下面是范文網(wǎng)小編收集的《活法》讀書(shū)筆記及感悟3篇(《活法》讀書(shū)心得)，歡迎參閱。

《活法》讀書(shū)筆記及感悟1

　　通過(guò)閱讀《活法》一書(shū)，感覺(jué)書(shū)中每一章節(jié)都是鼓勵(lì)人勇于進(jìn)取的勵(lì)志短語(yǔ)，簡(jiǎn)要地闡述出人生的活法：既有高尚的品格，又有做人做事的原則，不懈的努力、奮發(fā)的激情、感恩的心態(tài)、簡(jiǎn)單的真諦。同時(shí)，書(shū)中佛學(xué)的思想貫穿始終，宣傳利他與和諧，其宗旨在于告訴我們要真正的活出意義，活出品格。

　　人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力

　　稻盛先生提出的“人生方程式”，即人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力。他認(rèn)為思維方式、熱情和能力是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的三個(gè)基本素質(zhì)，人生工作的結(jié)果是由這三個(gè)要素用“乘法”算出的乘積，絕不是“加法”。從中告訴我們剛步入社會(huì)，更應(yīng)該有熱情，積極主動(dòng)地做事，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。

　　真心，誠(chéng)心，虛心，恒心，愛(ài)心

　　稻盛先生書(shū)中肯定“努力”、“堅(jiān)持”的意義，他強(qiáng)調(diào)一個(gè)人做任何事一定要付出百分之百的努力，努力到老天爺相助的那一刻，其實(shí)就是讓我們有堅(jiān)持不懈的精神。

　　很多人剛進(jìn)入企業(yè)都會(huì)很努力，對(duì)自己抱有很大的期望值，但是自己堅(jiān)持一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)不管努不努力都是一樣，同樣的報(bào)酬，也沒(méi)有委以重任，于是沒(méi)有了信心，沒(méi)有了熱情，其實(shí)這些都是錯(cuò)誤的，只要你努力堅(jiān)持工作，一定會(huì)得到企業(yè)的認(rèn)可，還能快速提升了自己能力。我們應(yīng)該用“真心，誠(chéng)心，虛心，恒心，愛(ài)心”的精神去工作，全身心投入工作，領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要做到最好，尊重上司，要有主動(dòng)幫助別人的意識(shí)，主動(dòng)找差距。我們只要具備了設(shè)定并達(dá)成目標(biāo)的能力、快速執(zhí)行的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，在以后的職業(yè)生涯中才能找到自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。

　　簡(jiǎn)單是人生和企業(yè)經(jīng)營(yíng)的原理原則

　　稻盛和夫崇尚“化繁就簡(jiǎn)”的禪意。書(shū)中也提到“簡(jiǎn)單是人生和企業(yè)經(jīng)營(yíng)的原理原則”。其實(shí)就是告訴我們不要說(shuō)謊話，不要貪心，不要給別人找麻煩，腳踏實(shí)地地去做事。我們每一個(gè)人的工作是平凡的，每天都在重復(fù)同樣的工作，但我們不應(yīng)該放棄學(xué)習(xí)，放棄挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，融入到我們這一個(gè)充滿溫馨的學(xué)習(xí)型企業(yè)中，盡量大可能來(lái)展現(xiàn)自己的價(jià)值，進(jìn)而共同創(chuàng)造中寓明天的輝煌。

　　總是用心向前，有一顆感恩的心，樂(lè)觀的理解，充滿善意，有理想，不惜努力

　　稻盛和夫曾說(shuō)“總是用心向前，有一顆感恩的心，樂(lè)觀的理解，充滿善意，有理想，不惜努力”。用心的心態(tài)是非凡人生成功的起點(diǎn)，在我未進(jìn)入中寓之前，我時(shí)而彷惶，時(shí)而迷茫，找不準(zhǔn)人生的航向，不明白該干什么行業(yè)，高不成低不就。入職以后在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，在同事的幫忙和激勵(lì)下，漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)越發(fā)地清晰了起來(lái)，隨之胸襟也開(kāi)闊了，心態(tài)也變的陽(yáng)光了，凡事總往好的方面想，以用心的心態(tài)去迎接每日的朝陽(yáng)，在潛移默化中我的性格變得大氣而開(kāi)朗，隨之工作上取得了很大的進(jìn)展，工作效率也得到了明顯的提升。

　　一個(gè)成功人士為我們講述了他人生的活法，我們作為讀者得到了什么呢？我的回答是：無(wú)論在以后的生活還是工作中，我都要以一顆永恒之心，堅(jiān)持不懈的精神，奮發(fā)的激情，感恩的心，積極樂(lè)觀地態(tài)度活著。

《活法》讀書(shū)筆記及感悟2

　　近日，閑暇時(shí)讀了《活法》這本書(shū)，感觸很多。作者用極其簡(jiǎn)明通俗的語(yǔ)言，闡釋了很多為人處世的道理。

　　這些道理其實(shí)就在我們身邊，和日常工作、生活息息相關(guān)，只是由于太過(guò)平常和普通，往往被很多人忽視和遺忘。讀書(shū)的過(guò)程更像是一個(gè)自我透視和醒悟的過(guò)程，在漸漸走進(jìn)稻盛和夫先生精神世界的同時(shí)，自己仿佛也經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的凈化和啟迪。

　　書(shū)中作者尤為強(qiáng)調(diào)“追求做人的正確的準(zhǔn)則”，所謂“做人的正確的準(zhǔn)則”，就是正直、勤奮、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、節(jié)制等等，做人不能太自私、不能虛偽、懶惰、貪婪，不能損人利己等等。作為“為師之道,端品為先,學(xué)高為師,身正為范”的教育工作者，我們更應(yīng)該懂得這些做人準(zhǔn)則。

　　感悟一：教書(shū)育人做好表率

　　不由得想起陶行知先生的一句至理名言：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，千教萬(wàn)教教人求真?！蔽覀兪墙倘嗽鯓幼鋈说娜?，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。只有我們以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。我們對(duì)學(xué)生的這種影響是任何教科書(shū)、任何道德箴言、任何懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)制度都不能代替的一種教育力量。

　　感悟二：和諧相處謙遜有度

　　這本書(shū)之所以深受讀者喜愛(ài)，是因?yàn)樗脺\顯的語(yǔ)言表達(dá)深刻的思想。比如，關(guān)于謙遜、禮讓，書(shū)中有一處這樣寫(xiě)道：“總是客氣低頭、將功勞讓于人；得意之時(shí)，抑制膨脹的自我、一切淡然處之;優(yōu)先考慮對(duì)方，相互謙讓"。這些是告訴讀者做人要謙虛，要謙讓，我國(guó)乃禮儀之邦，謙虛、禮讓是中華的傳統(tǒng)美德。我們?cè)诠ぷ?、生活中，與同事、朋友相處，只有做到謙讓，懂得設(shè)身處地為別人著想，才能贏得周圍人的尊重，才能收獲友情，我們的工作、生活的秩序才會(huì)更加的和諧。

　　感悟三：改變心境順其自然

　　無(wú)論對(duì)待何人、何事，順境的時(shí)候自不待言，身處逆境的時(shí)候也要對(duì)那些激勵(lì)你成長(zhǎng)、給予你幫助、促使你堅(jiān)強(qiáng)的人說(shuō)一聲謝謝，時(shí)刻保持感恩的心。對(duì)困難要說(shuō)謝謝，對(duì)好運(yùn)也要說(shuō)謝謝，少一些抱怨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心態(tài)調(diào)整好了，才會(huì)體會(huì)到工作、生活的樂(lè)趣，你才會(huì)活得比別人快樂(lè)。要相信積極的人生態(tài)度會(huì)像一只無(wú)形的手，推動(dòng)我們將常人以為“不可能”的事情變?yōu)椤翱赡堋保瑫?huì)給我們帶來(lái)一次又一次驚喜。態(tài)度像磁鐵，思想像輪子。我們無(wú)法改變?nèi)松?，我們可以改變?nèi)松^。我們無(wú)法改變環(huán)境，我們可以改變心境！

　　感悟四：保持熱忱收獲幸福

　　公式：人生、事業(yè)的成果=思考方式×熱情×能力

　　作者認(rèn)為熱愛(ài)是點(diǎn)燃工作激情的火把。這一點(diǎn)我很贊同。無(wú)論什么工作，只要全力以赴去做就能產(chǎn)生很大的成就感和精進(jìn)持恒自信心，而且會(huì)產(chǎn)生向下一個(gè)目標(biāo)挑戰(zhàn)的積極性。這也是我們常說(shuō)的敬業(yè)，在工作崗位上小有成就的人會(huì)告訴你：敬業(yè)是一種良好的習(xí)慣，如果把工作當(dāng)成磨練心性的體驗(yàn)，你就能享受工作帶來(lái)的幸福感。我們教育工作者更需要有這份對(duì)教育事業(yè)的熱忱與執(zhí)著。

　　生活中，面對(duì)困難、勇敢相對(duì)。工作上，精進(jìn)持恒，孜孜不倦。地對(duì)待。讓我們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ鳌W(xué)習(xí)與生活中，在付出智慧與汗水的同時(shí)，也將繪出不一樣的人生畫(huà)卷。

《活法》讀書(shū)筆記及感悟3

　　十年前，曾有幸與稻盛先生的《活法》一書(shū)結(jié)緣。從學(xué)校畢業(yè)后，懵懂地開(kāi)啟自己的創(chuàng)業(yè)生涯，公司創(chuàng)始人/發(fā)起人劉新成先生，極力向團(tuán)隊(duì)推薦了稻盛先生的《活法》。當(dāng)時(shí)拿著《活法》這本書(shū)，翻閱了數(shù)次，對(duì)稻盛先生的經(jīng)營(yíng)能力及人格魅力，有了一定的認(rèn)知。也在與團(tuán)隊(duì)的共同讀書(shū)學(xué)習(xí)中，《活法》對(duì)我們的工作熱情及團(tuán)隊(duì)氛圍的營(yíng)造等有了良好的帶動(dòng)和指引，公司伙伴將稻盛先生作為學(xué)習(xí)的榜樣。這也使得在創(chuàng)業(yè)初期，為公司經(jīng)營(yíng)、管理等帶來(lái)了積極的影響。

　　20__年底，中團(tuán)文化攜手《中國(guó)好聲音》落地廣西南寧。此后多次接觸和了解南寧盛和塾的一些學(xué)習(xí)活動(dòng)及塾友的分享，對(duì)這種學(xué)習(xí)方式和氛圍產(chǎn)生了興趣。同時(shí)在劉新成董事長(zhǎng)的建議及孔繁鋒兄的引薦下，正式申請(qǐng)加入南寧盛和塾進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高心性、拓展經(jīng)營(yíng)。

　　至今，參與《活法》讀書(shū)打卡1月有余，在各位優(yōu)秀塾友們的鼓勵(lì)和加持中，分享幾點(diǎn)主要的收獲：

　　一、讀書(shū)心態(tài)的變化

　　作為公司的管理者和經(jīng)營(yíng)者，近些年忙于繁多的事務(wù)性工作，較少有時(shí)間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及尋找學(xué)習(xí)途徑（創(chuàng)業(yè)以來(lái)也接觸或參與過(guò)不少的經(jīng)營(yíng)管理類培訓(xùn)課程，但大多是強(qiáng)調(diào)理論或是某一領(lǐng)域的術(shù)，對(duì)企業(yè)當(dāng)下的改善提升并沒(méi)有太大的益處）。所以在重讀《活法》時(shí)候，更加重視內(nèi)容的解讀，以及結(jié)合企業(yè)當(dāng)下融入應(yīng)用，效應(yīng)反饋等。

　　二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)精進(jìn)、磨練意志

　　稻盛先生的企業(yè)經(jīng)營(yíng)思想中，嚴(yán)于律已、堅(jiān)持在努力工作中磨練心志。作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者，僅僅有這些意識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，能夠?qū)⒁庾R(shí)轉(zhuǎn)化為持續(xù)的行動(dòng)更為重要！企業(yè)經(jīng)營(yíng)者（或管理者）的榜樣力量，是引領(lǐng)全體員工效仿的最佳推動(dòng)力。

　　三、在勤奮工作中領(lǐng)會(huì)人生真理

　　領(lǐng)導(dǎo)者的.思維、心態(tài)、胸懷、格局等，決定企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀態(tài)和未來(lái)。如何才能做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者？稻盛先生給予的指引就是：極度認(rèn)真地過(guò)好每一天，工作就是最好的修行。在每天的勤奮工作中領(lǐng)會(huì)人生真理！

　　四、真信、真學(xué)、真干

　　每個(gè)企業(yè)的不同時(shí)期，以及人生的每個(gè)不同階段，都會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題出現(xiàn)。如何讓企業(yè)經(jīng)營(yíng)或是人生的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，少走一些彎路、少一些感性的煩惱？如何從根本上有效改善、提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力？如何才能讓企業(yè)真正統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)？這些問(wèn)題，是每個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者需要認(rèn)真面對(duì)和解決的。

　　作為人，何謂正確？從單純的原理原則出發(fā)，磨練靈魂、提升心志，堅(jiān)持“六項(xiàng)精進(jìn)”。《活法》中的這些案例、中心思想，是我們學(xué)習(xí)的基本點(diǎn)。個(gè)人學(xué)習(xí)提升，以及帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)提升，是讀書(shū)的意義所在。真信、真學(xué)、真干！

　　五、感恩

　　有幸、有緣加入南寧盛和塾，與優(yōu)秀的塾友們共同學(xué)習(xí)精進(jìn)。感恩稻盛先生給予大愛(ài)的分享、引領(lǐng)，感謝中團(tuán)董事長(zhǎng)劉新成的指引，感謝孔繁鋒兄的推薦，感謝南寧盛和塾所有優(yōu)秀伙伴的分享加持。謝謝你們！作者：劉遠(yuǎn)輝

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