小學輔導員述職報告共4篇(小學少先隊大隊輔導員述職報告)

時間：2022-05-26 12:54:04 述職報告

　　下面是范文網小編分享的小學輔導員述職報告共4篇(小學少先隊大隊輔導員述職報告)，供大家參閱。

小學輔導員述職報告共1

　　2016小學少先隊輔導員述職報告

　　小學少先隊輔導員述職報告

　　本學期我擔任XX中心小學少先隊大隊輔導員及全校體育教學工作，深感榮幸。

　　輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導員請教，向有經驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返?。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

　　一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

　　加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

　　少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設。目前，少先隊活動沒有現成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質和靈魂。

　　作為一名少先隊輔導員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中，我完全信任孩子，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導，他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現。

　　在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的體育工作情況總結如下。

　　一、教學工作。 首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。

　　二、廣播操工作。 針對學校雪天和雨天不能到操場上大課間的情況，我們自創(chuàng)了一套手指操和室內韻律操，使學生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時間，韻律操能加強學生身體和音樂的協(xié)調統(tǒng)一，手指操訓練學生的手腦協(xié)調配合能力。學生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。以上是我本學期的體育教育教學工作總結。

　　本學期做的工作不少，雖然有點忙碌，但很充實。同時在工作中也磨練了不少，首先我要感謝校長給我工作的大力支持，還有兩位主任和各位同仁對我的真切關心和幫助。有時在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中，我會更加注意，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c，讓我更好的發(fā)揮自己的長處，為學校的各項工作盡自己微薄之力。

小學輔導員述職報告共2

　　小學少先隊輔導員述職報告

　　XX年8月，我從六年級講臺上走下，走上了早勝小學政教干事和少先隊輔導員的崗位。在新的崗位上工作近一年，現將大體情況向各位匯報：

　　一、履行職責

　　新的工作崗位，不同的工作屬性，面臨著新的課題。受命以來，我始終用“謙虛謹慎，加強學習，掌握情況，動腦思考”要求自己，通過向長期從事類似工作的領導和同志學習，取經，在同事真誠幫助下我很快地適應了本職工作。

　　（一）協(xié)助校長做好政工工作。

　　1、通過和領導談話，交流，比較全面地了解學校發(fā)展方向和辦學思路，為新教育的實施鋪路。

　　2、與各位主任一道協(xié)助校長進一步完善“集中坐班，輪流值班，包級包組，責任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案，并參與《早勝小學獎罰制度》的修訂。 3、認真學習證明、介紹信等應用公文寫作，規(guī)范謹慎的管理好學校公章、法人章子。

　　4、經常性的與班子成員、老師交心談心，能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。 5、銜接好校務室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達，確保文件精神、業(yè)務交流等各類文件、會議的順利暢通。

　　總之，我堅持原則：一般問題不推拖，重大、特大問題匯報請示。

　　（二）協(xié)助政教主任做好干事日常工作。 1、在認清形勢的基礎上，與劉主任一道，協(xié)助學校管理，比較科學地安排學期工作計劃。

　　2、在廣泛征求意見的基礎上，與經典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本，并組織學生，提供保障，使排練、演出順利進行。 3、加強政教日常管理，安排、調整值周人員，與值周組長聯系安排組員，聯合門衛(wèi)護送路隊，確保了工作正常運轉。

　　4、認真接收上級文件，管理好“智慧校園”操作平臺，及時打印上級來文，第一時間送到相關負責人手中，不讓工作延誤。整理資料，及時歸檔。

　　5、狠抓班隊會，根據安排，認真落實，督促檢查。公平、公正的量化打分，不讓工作有爭議，以免造成不良影響。有特殊情況，及時說明情況，減少了不必要的矛盾。

　　6、不遺余力的搞好臨時性工作。各類競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災、未成人思想道德建設，交通安全，學校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展，沒有一項工作拉全校的后腿。

　　總之，我當干事的基本思路是：獨立思考，積極建議，絕對服從，果斷決策。全面履行“干”這個字，準確定位“干事”這兩個字。力爭做到自己角色“不錯位，不越位，不在位”，做好領導的助手，同事們的幫手。

　　（三）做好少先隊管理工作。

　　1、加強學習德育方面的書刊，《少先隊小干部》等少隊專業(yè)書籍長在案前床頭，牢固樹立為少年兒童服務的宗旨。私下與前任輔導員交流，從而盡快融入角色。 2、在少年隊陣地建設上，物色出色的小干部，選拔紅領巾監(jiān)督崗，定期召開隊干部會，嚴格要求他們，讓他們快速成長。成立小主人廣播站，提供孩子們施展才華的平臺，對優(yōu)秀廣播員贈送書刊，鼓勵肯定他們的努力。

　　3、堅持學生路線，在少隊工作中，虛心傾聽小干部意見和建議，深入實際，集思廣益，不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。及時宣傳報道隊員中的先進實際，引導校園正能量。

　　4、為了讓學生過一個難忘的六一兒童節(jié)，精心安排，積極動員，全力爭取各方面的支持，對活動的每一個細節(jié)做到心中有數。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩，一切從校情、班情出發(fā)，安排工作。六一那天，從孩子的笑臉里我獲得了滿足。

　　5、不失時機地對隊員們進行全方面的教育，小到撿拾校園垃圾的講文明教育，放學路隊遵守公共秩序，大到雅安地震的獻愛心募捐、為旱情嚴重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。

　　6、積極配合縣少工委的工作，及時匯報少隊工作，宣傳報道學校。爭取上級領導的肯定。這學期，四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員，還在申請省級獎勵；五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學評為縣級“優(yōu)秀好少年”，我們少隊還在報送全國優(yōu)秀少先隊集體，材料已送上省上，等待評審。

　　（四）存在問題

　　一年里，我做了一些工作，也取得了一些成績，這是領導重視和同仁們共同努力的結果。各位老師為了我們學校的建設，嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻。從你們身上，我學到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色，只留香氣面乾坤”的高尚品格，學到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神；學到了劉主任、李主任“精誠所至，金石為開”的待人哲學，學到了劉主任“大智若愚，大巧若拙”處世藝術，我為和你們這樣的同志共同工作、學習、生活而自豪！看看你們，我覺得差距還很大：1、學習的深度、廣度不夠；2、有些工作浮于表面，思考、解決能力不足；3、與其他老師聯系有待加強；4、創(chuàng)造型開展工作欠佳；5、服務領導、服務老師、服務學生的水平有待提高；6、不能快樂的工作，幸福感有待加強，

　　當然，工作肯定是辛苦的，但并不能因為辛苦而沒有樂趣，并不能因為辛苦而痛苦。壓力無形，卻無時無處不在。面對壓力時，會工作的人認為那是一種樂趣，我今后一定要做一個會工作并快樂的人，一定不會怨天尤人。抽點時間，找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧！還等什么，出50元有那么多人陪你，多劃算，讓我們把酒言歡，期待下學期的開始吧！

小學輔導員述職報告共3

　　述職報告

　　本人任職以來在縣、校領導和各位同仁的關心支持下，認真學習，宣傳貫徹黨的“十六”大精神和“三個代表”的重要思想。自覺服從組織的安排，有著高度的事業(yè)心和責任感，把少先隊工作與德育工作融為一體。

　　一、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)

　　近年來在音樂教學中，本人承擔著實驗課題的教改實驗，在實踐中刻苦鉆研教材，研究教法，認真?zhèn)湔n，使莘莘學子愛上音樂課，從音符、樂理中感受藝術的魅力，多次承擔縣、校級開放周的公開課教學任務。曾多次帶領學生參加縣、市舉辦的各項比賽活動，取得良好的成績。

　　05年參報的《小企鵝》榮獲福州市第二屆音樂“片段教學”比賽小學組二等獎。06年2月演奏的鋼琴榮獲福州市第五屆中小學音樂教師基本功器樂比賽小學組一等獎。

　　二、完善大隊組織，寓教于樂

　　作為少先隊總輔導員，我以朋友的身份與少先隊員交流溝通，動之以情、曉之以理的進行教育、幫助，當少先隊員和學生的良師益友。幾年來，在校領導班子帶領和團縣委指導下，認真制定每一學期的少先隊工作計劃，組織開展少先隊活動，推進學校德育教育。

　　開展各類活動，培養(yǎng)“四有”新人。一是開展“愛國主義教育”

　　系列活動。二是開展專題宣傳教育活動，舉行“崇尚科學，拒絕邪教”“八個一”系列活動。三是開展“告別網吧”活動，教導少先隊員遵紀守法。四是開展“心手相牽親子營”活動，我校的“親子學苑”是由市婦聯指定的全縣唯一的親子活動基地。為此開展了心理健康教育、法制教育、科技觀摩、“親子文藝”晚會等活動。五是開展“獻愛心”活動。六是開展“廉政文化進校園”活動，加強對青少年學生的“崇廉憎腐”教育，在學生思想中播下“誠實守信、勤儉節(jié)約、自律自強”的廉潔品質的種子。六是開展“暑期社會實踐活動”讓少先隊員從生活、勞動、社會實踐中，提高獨立、自理能力。學校連續(xù)幾年被評為福州市暑期工作先進單位。七是開展“節(jié)約能源，從我做起”四個一活動。八是充分結合校關工委利用校外輔導員這一寶貴資源開展各項校內外活動。九是開展“知榮辱，樹新風”系列活動。均取得良好成績。

　　幾年來，我堅持帶管樂隊訓練，多次代表學校參加縣大型慶祝活動。所在大隊也多次被評為市、縣先進紅旗大隊。

　　三、加強業(yè)務學習，教書育人

　　本人在教學之余還加強業(yè)務學習，刻苦鉆研，認真撰寫論文，不斷提高專業(yè)水平。04年被校評為“2002－2004年度先進教育工作者”。04年本人被評為“2000－2004年度縣優(yōu)秀音樂教師”。05年被評為“縣優(yōu)秀少先隊輔導員”。06年6月評為“福州市優(yōu)秀少先隊輔導員”。

　　少先隊是一座舞臺，讓我體驗了各種角色；藝術教育是一個煉爐，使我練就出一身本領，讓我的智慧在這里碰撞，能力在這里提高……在今后工作崗位上我一定繼續(xù)努力，爭取更大的成績。