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專業(yè)技術(shù)個人述職報告5篇 個人專業(yè)技術(shù)工作述職報告

時間:2024-04-02 10:04:00 述職報告

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專業(yè)技術(shù)個人述職報告5篇 個人專業(yè)技術(shù)工作述職報告

專業(yè)技術(shù)個人述職報告1

  本人畢業(yè)于xxxx大學,于20xx年7月來到xx供電公司參加工作,20xx年9月分配到調(diào)度通信中心遠動班工作。至今我已在調(diào)度通信中心遠動班工作五年,主要從事自動化、遠動工作。

  遠動主站自20xx年6月份投運了國電南瑞科技股份有限公司的能量管理系統(tǒng),為了更好的從事遠動工作,20xx年9月份我參加了省公司舉辦的自動化人員上崗培訓學習,20xx年11月份又到國電南瑞科技股份有限公司參加了能量管理系統(tǒng)的培訓學習。

  我目前的主要工作是維護遠動主站的能量管理系統(tǒng),以及xx集控中心和其它變電站的遠動終端維護。20xx年4月份我參與了xx集控中心的改造工程,主要繪制了6個集控站的`主接線圖及分畫面并進行了畫面連接,對數(shù)據(jù)庫錄入了遙測、遙信、遙控量,進行了模擬通道改造數(shù)字通道的接線、調(diào)試工作。通過這次改造工程,使我對遠動主站有了一個全面的認識,明確了我的工作內(nèi)容與流程,熟悉了主站的操作系統(tǒng),掌握了常用命令,學會了如何繪制畫面、新建圖元、下裝圖元,如何修改數(shù)據(jù)庫、增加遙測、遙信、遙控量,如何調(diào)試模擬、數(shù)字通道,如何收看報文、判斷通道故障等。

  在現(xiàn)代信息知識大爆炸的社會中,只有不斷的更新自己的知識結(jié)構(gòu)和提高知識層次面,才能不會成為社會的棄兒。自動化專業(yè),更是一種多種專業(yè)知識交錯的邊緣工種,在具體的工作中要用到電力系統(tǒng)中的一、二次設(shè)備知識、電子技術(shù)知識、電力系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)知識,還要掌握計算機、計算機網(wǎng)絡(luò)知識,以及相關(guān)的通信專業(yè)知識等等。這些都要求和促使著我不斷的去涉足其它諸如通訊、計算機和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等非專業(yè)領(lǐng)域,以此保持開闊的思維方式以及敏感的預測。

  回顧四年來調(diào)度自動化專業(yè)的工作,從系統(tǒng)項目的立項、設(shè)計和市場調(diào)研;到廠站設(shè)備的安裝、改造和調(diào)試投運。從系統(tǒng)實用化考核驗收;到系統(tǒng)的日常維護檢修。無不傾注了我的滿腔熱情和滴滴汗水。雖然取得了一點成績,但是我會更加努力,在做好現(xiàn)有系統(tǒng)的運行維護工作的前提下,向著更高知識層面勇于追求,充分應(yīng)用國內(nèi)外先進技術(shù)裝備,不斷提高自身的自動化專業(yè)管理水平。為xxxx電網(wǎng)的現(xiàn)代化建設(shè)和“十二五”期間的大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

專業(yè)技術(shù)個人述職報告2

  本人參加工作以來,一直自覺堅持堅持“四項基本原則”,擁護黨和國家的方針政策,熱愛和忠于本職工作。遵紀守法,嚴于律己,服從上級領(lǐng)導工作安排,責任心強,工作勤懇,任勞任怨,作風正派,以身作則,在師生中起為人表率作用。本人還積極參加政治學習,業(yè)務(wù)學習和教研活動,不斷搜集新的信息和教法,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,做到“取人之長,補己之短”。

  幾年來,本人從事的是四、五年級數(shù)學科的教學工作,本人能對學生進行多方面的輔導和教育,對優(yōu)秀生進行積極引導,對差生進行耐心教育,注重學生的素質(zhì)、能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學習環(huán)境,能用多媒體等現(xiàn)代化教學設(shè)備,培養(yǎng)學生的.動手操作能力及實驗技能,有針對性地對學生進行思想教育,提高學生對本學科的學習興趣。通過不斷努力,教學質(zhì)量提高較快。本人還堅持抓好培優(yōu)扶差工作,對雙差生做好思想教育和知識輔導,使其思想知識都有所提高。

  幾年來本人工作踏實、勤懇,認真做好教學常規(guī)工作,認真批改作業(yè),及測驗卷,及時查漏補缺,工作踏實肯干?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

專業(yè)技術(shù)個人述職報告3

  我是中學教師,擔任高中數(shù)學教學工作。幾年來,我認真履行崗位職責,注重自身品德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,任勞任怨,務(wù)實求實,取得了一定的成績,得到老師和領(lǐng)導們的好評。幾年來我辛苦工作,為我校完成高考指標做出了較大貢獻,也為國家培養(yǎng)了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的具體做法是:

  一、廣采博收,豐富自己的知識內(nèi)涵

  近幾年因從事高中數(shù)學教學,我深知自己的教學可直接影響學生的后半生,責任重大,因此我把大學教材常備手邊,隨時學習、重溫;訂閱了《中學數(shù)學教學參考》、《中學數(shù)學教學》、《中學數(shù)學》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系,進行教學研究;每年還要到-參加教研活動,豐富自己的知識內(nèi)涵,提高自己的執(zhí)教水平。

  二、采取多種途徑,提高學生的成績

  1、培養(yǎng)學生興趣

  俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數(shù)學都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎(chǔ)知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數(shù)學的積極性受挫。通過這種狀況,經(jīng)常給學生做與課內(nèi)容相關(guān)的小題作為開場白來導入新課;充分分析高考中數(shù)學學科所占分值比例、高考模式來提高學生對數(shù)學的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態(tài)勢語,充分把數(shù)學與現(xiàn)實生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)數(shù)學知識迷人的魅力,增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發(fā)學生學習化學的熱情。

  2、認真?zhèn)湔n。

  備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際,采取相應(yīng)的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關(guān)的習題,研究教學大綱、《考試說明》等權(quán)威性資料,真正做到對本節(jié)課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習來鞏固知識等,心中有數(shù),有備而來。

  3、注重基礎(chǔ),培養(yǎng)能力工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)在對近幾年高考試題的研究得知,基礎(chǔ)知識是提高成績的前提和關(guān)鍵,而學生又往往忽視基礎(chǔ)知識,數(shù)學學科的特點也使學生懶于看書,思考,面對這種情況,我耐心疏導,加強課堂45分鐘的效率,精講精練,爭取當堂知識當堂掌握,并配備各種練習,鞏固基礎(chǔ)知識。能力的考查與提高是我們現(xiàn)行教育的`根本所在,因此在教學中,在注重基礎(chǔ)的同時,時刻不忘能力的培養(yǎng),在課堂教學中,對數(shù)學概念、數(shù)學定理定律從不同的角度提出問題,引發(fā)學生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學生敢于否定答案,勇于提出創(chuàng)新見解。經(jīng)過艱苦的努力,使學生的能力水平有了很大提高。

  三、積極進行教改

  現(xiàn)在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”?!靶侣贰敝傅氖切碌慕虒W方法、教學模式,因此教改勢在必行。在教學內(nèi)容的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便于學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學關(guān)系,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識的傳播者,而是學生學習知識的引導者、促進者,教師要引導學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。采用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法,變學生“要我學為我要學”。

  四、教書育人,做好班主任工作

  在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時了解學生的思想動態(tài),針對學生的心理特點采取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質(zhì)、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今后我會百尺竿頭,更進一步。

專業(yè)技術(shù)個人述職報告4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ?,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié)

  一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

  二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的.方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學英語并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  六、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  在教學工作中,我的努力得到了回報,xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;xx年10月28日我的論文《到學生中去,和他貌同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊xx年第10期上發(fā)表;xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發(fā)表在《教學交流》雜志xx年第5期,并聘為中國教育學會成長研究會研究員。xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優(yōu)秀獎;xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優(yōu)課活動中,榮獲一等獎。xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學先進。成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!

  本人于xx年畢業(yè)于常熟高等??茖W校,xx年8月分配到東萊中學,xx年調(diào)到慶東小學,xx年到東萊小學,一直工作至今。xx年9月經(jīng)張家港市中小學教師職務(wù)評審委員會評為小學一級教師,同年獲教師資格證書,xx年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。xx年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,xx年11月參加普通話培訓考核達到二級乙等。xx年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚州大學科學與計算機系,現(xiàn)本科在讀。xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核,成績合格。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好?,F(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學工作。

  自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領(lǐng)會“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

專業(yè)技術(shù)個人述職報告5

  今年,是我在公司的的第年,感謝公司的領(lǐng)導一年來對我們的工作以及生活上的幫助與支持,一年來,我在工作中不斷的改進,強化施工現(xiàn)場的安全意識,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,扎實工作,不斷的優(yōu)化各工作環(huán)節(jié)、嚴要求,積極的完成領(lǐng)導交予的各項任務(wù)。

  一、一年來的工作總結(jié)

 ?。ㄒ唬┓e極提高自身職業(yè)技能,加強現(xiàn)場管理。做好施工區(qū)本專業(yè)設(shè)備、施工安全的正常巡檢,做好專業(yè)設(shè)備維護保養(yǎng)工作,強化各現(xiàn)場維護人員的安全意識,安全培訓會議每月必開,時刻謹記安全生產(chǎn),在安全生產(chǎn)方面做到:“安全第一,預防為主”。

 ?。ǘ﹪栏褡晕乙?,做好本職工作,強化專業(yè)技能,在工程施工中嚴控安全、質(zhì)量關(guān),保證安全生產(chǎn)的前提下,合理安排進度計劃、材料計劃,合理的'節(jié)約成本,為公司帶來經(jīng)濟效益與社會效益。并在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,主動聽取來自各方面的意見并加以改進,逐步的完善自我。

 ?。ㄈ娀ぷ髦胁蛔愕牡胤?,在工作中積極協(xié)調(diào)好建設(shè)單位、監(jiān)理單位、質(zhì)檢機關(guān)等部門,協(xié)調(diào)好同事間的工作關(guān)系,積極配合領(lǐng)導完成公司的各項任務(wù)指標。

  二、工作中的不足與今后的努力方向

  一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是工作中施工的管理與職業(yè)技能的提升,在今后的工作中,認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做好。

 ?。ㄒ唬┌l(fā)揚吃苦精神,在工程施工中,不怕吃苦,主動解決問題,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦的環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,努力提高職業(yè)技能,增長才干。

 ?。ǘ┌l(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,用于實踐,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種知識,同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高工作效率。

  (三)當好工程中的領(lǐng)導者,在工作中提高管理水平,將團隊意識提升,積極配合好上級領(lǐng)導的工作,并在工作中總結(jié)經(jīng)驗,提升自己的管理與業(yè)務(wù)水平。

  三、對公司的想法與建議

 ?。ㄒ唬┩晟破髽I(yè)的管理制度,以制度用人,以制度管人。完善的制度和堅決的執(zhí)行力不會因各方因素等不方便管理,管理職責劃分明確,避免出現(xiàn)越權(quán)濫用權(quán)力的管理現(xiàn)象,并做到企業(yè)效益最大化。

 ?。ǘ┬浇皙劷鸺钪贫?,對各部門、各崗位的工資標準以及考核標準公開平等,并切合實際的做到按勞分配,調(diào)動員工的工作信心和積極性。

 ?。ㄈ┙ㄗh優(yōu)化各單位、各部門、各工種之間的協(xié)調(diào),最大的提高工作效率。

  總之,在過去一年中做了一些工作,也取得了一定成績,但是距離一個合格的管理者還有一定的差距,通過今后的努力不斷提升自己,最后祝公司發(fā)展更上新臺階,取得佳績。

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