少先隊述職報告 篇1
各位領導、同事、大家好!
本人在擔任五(1)班數(shù)學教學的同時兼任少先隊大隊輔導員。一學年來,在上級主管部門及校領導的指導下,我以真摯樂觀的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去,與老師們、少先隊員們同學習、同成長、同快樂,樂在其中。在工作上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,努力完成學校的各項工作?;厥坠ぷ鹘洑v,我很感慨?,F(xiàn)就本人工作總結如下:
一、學習中,體驗快樂
我認真學習黨的有關政策法規(guī)和業(yè)務知識,并聯(lián)系工作實際,邊學習做筆記,邊回顧思考,做到學用一致。作為一名少先隊工作者,我認真研讀了《輔導員》、《少先隊活動》、等有關書籍,同時,虛心向有經驗的前輩請教,還經常向其它學校的少先隊輔導員討教經驗。作為一名教師,我在教學中也是兢兢業(yè)業(yè),也積極學習教育教學讀物、新課標精神、創(chuàng)新校本教研活動等。在學習中拓寬了視野,更新了知識,豐富了學養(yǎng)。
二、活動中,感悟快樂
作為一名少先隊工作者,我在工作中積極發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進取、精益求精的精神,同各中隊輔導員一起,互相學習、共同合作,努力做好少先隊的各項工作。
1、重新調整成立了學?!拔拿餍⌒l(wèi)士”的組織。充分調動隊干當好值日的積極性,經常集中隊干開會講清講明值日的要求,反饋“文明小衛(wèi)士”的檢查情況,讓“文明小衛(wèi)士”的工作更細致、落實更到位。
2、加強少先隊陣地建設,充分利用學校宣傳欄對少先隊隊員進行德智體美勞各方面的教育。結合傳統(tǒng)節(jié)日制定相應的主題開展班會,隊會,出黑板報,學習園地,學校校風班風建設的圖片展覽等豐富多彩的少先隊活動。
3、管好少先隊器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊。
4、建立“文明小衛(wèi)士”和“文明禮儀崗”,活躍在學校的各個角落,隨時糾正不文明行為,時刻保護師生們的安全和校園的整潔。
5、升旗儀式更加規(guī)范有序。
?。?)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,學期初,大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下講話的隊員,選擇好國旗下講話的內容,
每周一之前,做好安排提醒工作。
?。?)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領。
?。?)選擇優(yōu)秀的升旗手,參加每周一進行莊嚴的升旗儀式活動。
6、根據(jù)上級要求,組織全體師生積極開展“學雷鋒”、“書香校園”、“感恩教育”、“書信比賽”、“做一個有道德人”、和“六一兒童節(jié)”等各項活動。
7、積極開展、認真組織“校園科技文化藝術節(jié)”各項活動。
一分耕耘,一分收獲。一年的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當然,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進,要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,并根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在以后的工作中,我將繼續(xù)以高度的責任感和樂于奉獻的精神,去完成學校布置的每一項任務;去愛我的每一位少先隊員,每一位學生;去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。
少先隊述職報告 篇2
在學校領導的指導和大力支持下,近年來我校少先隊工作碩果累累。在此,我謹代表三太小學大隊部向各位匯報我校少先隊各項工作的開展情況,還請各位多多指教,提出寶貴意見。
我校少先隊工作以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》、加強和改進《未成年人思想道德建設》為重點,以弘揚和繼承“紅領巾”精神和愛國主義教育為主旋律,以素質教育為主要任務,以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨,以加強少先隊的基礎建設為重點;以體驗教育、養(yǎng)成教育為基本途徑;以雛鷹行動為教育主線,弘揚培育民族精神教育,開展豐富多彩的活動,全面提高隊員的綜合素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。
幾年來,我校少先隊工作在學校領導的支持下有了長足的進步,取得了較好的成績?,F(xiàn)將我校的少先隊工作向各位做一簡要的介紹:
一、組織結構健全
1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù),著力于常規(guī)管理,切實加強了養(yǎng)成教育。大隊部根據(jù)本校實際,認真根據(jù)《小學生文明禮儀規(guī)范》這本書,要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦,并落實到行動中,大隊部組織檢查小組進行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定,十分注重養(yǎng)成教育,著力抓常規(guī)管理,切實加強了學生的思想、紀律、安全教育,把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。并將學生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。
2、我校領導對少先隊工作一貫非常重視,學期初,學校的工作計劃能夠對少先隊的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃,指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃,如期開展工作。學期末,學校能夠對一學期來少先隊的工作進行總結。
3、學年伊始,我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾,隊里的干部要做到職責分明,重視學生的禮儀規(guī)范,組織學生對禮儀進行統(tǒng)一的培訓,充分利用“紅領巾廣播站”,通過廣播使學生深入學習隊章知識,做到“知隊愛隊”。同時結合大隊部安排,扎實開展“小隊活動”,大隊部加強管理督促,使活動落到實處。
4、學校對少先隊投入大量的資金,對少先隊的基礎設施進行添置、更新,如添置隊旗、紅領巾、隊標、等等。
二、隊伍建設完善
1、學校除了中隊輔導員以外,還聘請了思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進人物作為校外輔導員。
2、為提高輔導員綜合素質,學校經常組織大、中隊輔導員集中培訓、網絡培訓或下發(fā)隊刊和資料,提高理論修養(yǎng)、業(yè)務水平。每學期開展中隊輔導員交流活動,全體輔導員素質得到了明顯的進步。
3、大隊委分工明確,由民主選舉產生新的大隊委員會,并實行小干部輪崗制度。大隊部定期召開各種形式的例會,如少代會、、中隊會議監(jiān)督崗人員會議等,做好記錄,定期組織對隊干進行培訓,對輔導員親臨指導,做到培訓出成績,工作有成績。
三、陣地建設規(guī)范
1、學校有獨立的大隊室,大隊部每年都將隊干,隊員的名單造成表冊,有專門的大隊會議記錄等。
2、每學期,每個中隊依據(jù)大隊部的工作計劃結合各種有意義的節(jié)目,出板黑板報并進行評比。紅領巾廣播站欄目樣式多、內容豐富,由大隊部精選隊員進行輪值,大隊部還組織各中隊踴躍投稿,并進行評優(yōu)評先。
四、存在的不足以及今后努力的方向
本學年少先隊工作總體上來說有長足的發(fā)展,也取得了一定的成績,但是也還有許多不足的地方如紅領巾監(jiān)督崗的力度不夠。希望在以后工作中繼續(xù)努力,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。
少先隊述職報告 篇3
各位輔導員老師:
大家好!
現(xiàn)在我將就我校本年度少先隊的工作情況作一個述職報告,請各位輔導員審核。
首先,在領導重視方面,我校少先隊有分管領導,從指導、經費、時間、活動等方面都給予了重視。我作為大隊輔導員,按規(guī)定的待遇都得到了落實。
其次,在基礎建設方面,我校有一間約37平方米的大隊部辦公室,有一支能擔任日常隊活動、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號隊。我們的紅領巾廣播站有專門的老師負責,播音員都受過專門的培訓,節(jié)目有創(chuàng)新,比如這學期推出的英文廣播就得到了學生的歡迎。我們的大隊板報、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度,在重大的節(jié)日的板報都有評板報獎。中隊有圖書角、光榮角等。
第三、在常規(guī)工作方面,我能按時參加上級少工委例會,同時參加校行政例會,按有關文件規(guī)定認課。我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學期計劃、總結。我校建隊率、入隊率、紅領巾、隊徽和隊干標志佩帶率都達100%,中隊輔導員熟悉少先隊章程,能掌握規(guī)范的隊的禮儀,主題隊會的議程等。
我校每周都有一次隊活動課,每個中隊每月至少有一次中隊會,而且基本上都是由隊干部自己策劃、自己組織,我校重視主題大隊會的召開,比如上學期就召開了3次主題大隊會,包括大隊委預選、競選大會和新生入隊儀式和迎接新世紀的演講活動。我校少先隊與機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、部隊等單位都保持密切聯(lián)系,聘有穩(wěn)定的校外輔導員隊伍,比如請派出所的校外輔導員到校作講座等。
為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導員的例會和培訓,開展一些理論學習和研究。同時我校每年舉行一次少代會,選舉大隊委員會,并且定期召開隊干例會,布置工作及進行培訓等。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重“五自”能力的培養(yǎng),圍繞“)五自”活動開展多項旨在提高少年兒童生活技能、生存技能、勞動技能的各項活動,比如帶學生到社會實踐基地進行軍訓等。
第四、在重點工作方面,我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把“新世紀我能行”活動與“雛鵬爭章”地結合起來。同時,我校大膽探索少先隊社會化發(fā)展之路,協(xié)助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委,并且起到了組織協(xié)調作用。我校積極開展“手拉手”活動,單這學期我校就舉行了三次捐款活動,包括向內蒙古海拉爾紅旗小學捐款的`“手拉手,心中有他人,獻愛心,救助北疆少年”活動。我校還積極開展“160假日行動”,結合我校實際,假日行動的小隊都以制作網頁的為主,同時積極參與“城市美容天使”等社會實踐活動。我校非常注重科普教育,取得了累累碩果,在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績,同時聘請校外科技輔導員,培養(yǎng)出了以中國百名科學小院士楊凡同學為代表的科學小精英。
第五、我校的少先隊工作信息曾在、市級、區(qū)級刊物上發(fā)表,同時我校提供了兩次主題隊會給區(qū)級進行觀摩,我校的中國百名科學小院士楊凡同學在團中央受到了趙勇等領導的表彰,同時我校利用校園網的優(yōu)勢,利用網絡創(chuàng)造性地開展“星星火炬,代代相傳”及“南山建區(qū)十周年主題隊會”,都出色地完成了任務。我校建有交通安全隊,前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面,《紅樹林》得到我校學生的青睞,訂閱率已超80%,《輔導員》雜志訂閱率更是達到100%。
以上是我校少先隊本年度所做的主要工作,我校少先隊工作的述職到此,在這里我要衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家!
少先隊述職報告 篇4
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經意間又過了一個學期。
本學年我負責學校的少先隊工作,同時,在教學上我擔任學前和五年級五個班級的音樂課。
下面我對自己這一學年的工作向領導、老師們做匯報。
完善制度,切實加強少先隊管理的常規(guī)化
1、堅持組織協(xié)調好每周一的升旗儀式,在各中隊輔導員的大力配合下,本學期的升旗任務都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當?shù)狞c評上周工作。
2、大力開展學生安全教育,每周進行安全疏散演習,做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經常性的向家長發(fā)送關于安全方面的信息知識。同時在校教育學生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊會等活動,提高了學生的安全意識。
3、以身作則,管理好學校的大隊委日常工作,根據(jù)上學期的大隊委工作的表現(xiàn),更換了4名大隊委員。本學期,我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開一次大隊委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進行培訓和指導,這學期的大隊委員工作工作較上學期有了很大的進步,每個大隊委員每天都能按時到崗,認真負責,在日常工作中盡職盡責,也很公平。
4、不定時檢查各班級各項活動的開展情況,做到及時反饋。并且結合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題,積極開展相關的隊活動,比如:主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學生在這些活動中獲得了鍛煉和能力的提升。
5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動,為促進學生行為規(guī)范的內化,切實加強學生文明禮儀教育,按照教育局和學校的有關要求,開展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動,根據(jù)學生學期中的表現(xiàn)評出演講小標兵、小小故事大王、愛心小標兵、進步小標兵、文明小標兵、學習小標兵、閱讀小標兵等若干名,以便學期末和下學期初進行有計劃的表彰,為更多的學生樹立榜樣,活動過程中學生的積極性也很高,同時也得到了老師們的認可。
雖然學生身上還或多或少的存在一些缺點,但是在校領導與全體輔導員老師的共同努力下,學生們的行為習慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的進步的,這也是有目共睹的。
少先隊的工作特點就是工作內容瑣碎、千頭萬緒,學生習慣養(yǎng)成必須反復抓、抓反復。每一個細微之處都需要常抓不懈,持之以恒。
工作中的不足之處
1、在“雛鷹爭章五小達標”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結果大打折扣。
2、學生文明行為與衛(wèi)生習慣的檢查力度與方法有待改進。
3、舉行主題班隊會時,沒有覺察到部分輔導員第一次上隊課缺乏經驗,如果在開學初進行一次輔導員培訓,效果就會更好了。即便是這樣,中隊輔導員老師們也沒有一位掉鏈子的?;顒娱_展的還是很好。
4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當,不夠大膽,害怕失敗,急需要改進。
來年工作打算
1、逐步完善“校園之聲”廣播站,來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。
2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章五小達標”活動,并努力使此項活動活動化,制度化。
3.開學之初對全校同學的著裝,紅領巾、隊徽的佩戴,以及文明行為和文明禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓。并通過宣傳、檢查與監(jiān)督,來提高學生的文明禮儀素養(yǎng)。
4、繼續(xù)加強大隊部學生工作的領導和建設,充分發(fā)揮學生干部的作用。
5、“衛(wèi)生紀律流動紅旗”“文明班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。
6、繼續(xù)配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。
努力工作,提高教學能力
用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學生會搗蛋得讓我無法專心教學,在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達對這些孩子的希望,用換位思考的方式來調整自己的教學,用表揚、鼓勵來吸引他們學習的興趣,提高學生學習的積極性。
工作心得:
1、認真做好每一件小事。
2、主動積極去組織各種活動。
3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。
4、把工作當作是人生中快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
回顧本學期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學生提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,力求解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。才能為學校的發(fā)展盡一份力。
在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學校服務、為每位老師服務、為每一位學生服務的態(tài)度來開展學校的少先隊工作。希望各位領導及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一直以來的幫助,衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝!
我的述職到此結束。謝謝!
少先隊述職報告 篇5
各位領導、同事、大家好!
本人在擔任五(1)班數(shù)學教學的同時兼任少先隊大隊輔導員。一學年來,在上級主管部門及校領導的指導下,我以真摯樂觀的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去,與老師們、少先隊員們同學習、同成長、同快樂,樂在其中。在工作上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,努力完成學校的各項工作?;厥坠ぷ鹘洑v,我很感慨?,F(xiàn)就本人工作總結如下:
一、學習中,體驗快樂
我認真學習黨的有關政策法規(guī)和業(yè)務知識,并聯(lián)系工作實際,邊學習做筆記,邊回顧思考,做到學用一致。作為一名少先隊工作者,我認真研讀了《輔導員》、《少先隊活動》、等有關書籍,同時,虛心向有經驗的前輩請教,還經常向其它學校的少先隊輔導員討教經驗。作為一名教師,我在教學中也是兢兢業(yè)業(yè),也積極學習教育教學讀物、新課標精神、創(chuàng)新校本教研活動等。在學習中拓寬了視野,更新了知識,豐富了學養(yǎng)。
二、活動中,感悟快樂
作為一名少先隊工作者,我在工作中積極發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進取、精益求精的精神,同各中隊輔導員一起,互相學習、共同合作,努力做好少先隊的各項工作。
1、重新調整成立了學?!拔拿餍⌒l(wèi)士”的組織。充分調動隊干當好值日的積極性,經常集中隊干開會講清講明值日的要求,反饋“文明小衛(wèi)士”的檢查情況,讓“文明小衛(wèi)士”的工作更細致、落實更到位。
2、加強少先隊陣地建設,充分利用學校宣傳欄對少先隊隊員進行德智體美勞各方面的教育。結合傳統(tǒng)節(jié)日制定相應的主題開展班會,隊會,出黑板報,學習園地,學校校風班風建設的圖片展覽等豐富多彩的少先隊活動。
3、管好少先隊器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊。
4、建立“文明小衛(wèi)士”和“文明禮儀崗”,活躍在學校的.各個角落,隨時糾正不文明行為,時刻保護師生們的安全和校園的整潔。
5、升旗儀式更加規(guī)范有序。
?。?)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,學期初,大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下講話的隊員,選擇好國旗下講話的內容,
每周一之前,做好安排提醒工作。
?。?)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領。
(3)選擇優(yōu)秀的升旗手,參加每周一進行莊嚴的升旗儀式活動。
6、根據(jù)上級要求,組織全體師生積極開展“學雷鋒”、“書香校園”、“感恩教育”、“書信比賽”、“做一個有道德人”、和“六一兒童節(jié)”等各項活動。
7、積極開展、認真組織“校園科技文化藝術節(jié)”各項活動。
一分耕耘,一分收獲。一年的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當然,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進,要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,并根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在以后的工作中,我將繼續(xù)以高度的責任感和樂于奉獻的精神,去完成學校布置的每一項任務;去愛我的每一位少先隊員,每一位學生;去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。
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