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高校領(lǐng)導(dǎo)述職報告3篇(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職)

時間:2023-10-09 15:17:00 述職報告

  下面是范文網(wǎng)小編分享的高校領(lǐng)導(dǎo)述職報告3篇(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職),供大家賞析。

高校領(lǐng)導(dǎo)述職報告3篇(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職)

高校領(lǐng)導(dǎo)述職報告1

  一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到同事們的幫助,我圓滿完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(3)班、(4)班的語文教學(xué),能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就一學(xué)期的工作匯報如下:

  一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度

  熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營養(yǎng)與力量,進行自我教育,嚴格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認真落實學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,認真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、認真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì)

  作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的__市青年教師課堂教學(xué)研討會、__市舉辦的三次教研會、并積極參加__大學(xué)中小學(xué)教師遠程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識,并通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強自身素質(zhì),給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,進一步更新自己的專業(yè)知識,參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認識教師的職業(yè)道德和師表功能,加強理論素養(yǎng)。

  三、加強教學(xué)基本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué)

  1、個人備課。

  刻苦挖掘拓展知識重點范圍,扎實備課。我在備課時,采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學(xué)時不斷拓展和順手。在備知識的同時,還要備人,不斷加強“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實際水平,對癥下藥。

  2、課堂教學(xué)。

  在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠程教育技術(shù)理論后,我結(jié)合學(xué)生實際,采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,在教學(xué)中堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,積極性。提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)中,認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學(xué)之余,我積極探索,積極主動與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗,不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu)。

  3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。

  將語文知識、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,講評作文時能做到有的放矢,切實提高學(xué)生的寫作能力。

  考試、測驗是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗,各次測試。進一步了解學(xué)生對知識的'掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。做好月考和單元測試的批改,及時正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在平時下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué),也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,認真總結(jié)工作,虛心向?qū)W習(xí)。

  四、在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,進行教學(xué)反思

  除了進行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,隨時記錄,隨時總結(jié),撰寫教學(xué)反思,并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進行思考,探索教學(xué)方法。

  五、存在的不足

  這學(xué)期的教學(xué),實屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時間較短,工作經(jīng)驗不足,教學(xué)思路有待于進一步調(diào)整,對自己的要求進一步加大,還得抓緊時間充電,不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進一步加大力氣繼續(xù)深入。

  六、下學(xué)期設(shè)想

  教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,進一步有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),不斷提升自己,爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個學(xué)期的努力,不斷自我提高,增強學(xué)生的語文水平,將會有更理想的成績。因此,無論怎樣辛苦,都將繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué),百尺竿頭,更進一步。

高校領(lǐng)導(dǎo)述職報告2

  我與學(xué)校發(fā)展相伴,與教師成長同行,在平凡的崗位上認真履行著自己的工作職責(zé)。一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。真心誠意地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位教師工對我工作的理解與支持,感謝班子成員的團結(jié)協(xié)作,我很愿意和大家一起為學(xué)校的發(fā)展盡我所能。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。下面我把自己一學(xué)期來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請校長、各位主任、大家老師批評指正。

  一、虛心學(xué)習(xí),完善自我

  1、加強政治黨的群眾路線教育等活動的開展,牢牢把握“三嚴三實”的總要求。堅持自我完善、自我提高。學(xué)習(xí)讓我深刻認識到管理人員要具有的服務(wù)意識和為教師排憂解難的公仆意識。

  2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)。我作為教學(xué)副校長,要提高自身水平,就需要不斷“充電”。本學(xué)期我跟隨天津市第四期中大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)校長研修班學(xué)習(xí)到青島和深圳掛職鍛煉,在學(xué)習(xí)中南方的教育帶給了我更多的感受,回來后把學(xué)習(xí)所得進行整理,共完成20余篇博文。我告誡自己在模范大學(xué)虛心與好學(xué)的群體中更要以身作則,率先垂范。在工作中凡事能顧全大局,不計較個人得失。勤于學(xué)習(xí),用心做事,真誠待人。

  二、外出培訓(xùn)與校本研究并進,大面積提高教師業(yè)務(wù)能力

  我認為,學(xué)校教師隊伍自身知識豐厚,對教學(xué)內(nèi)容理解透徹,教法學(xué)法研究到位,日常教學(xué)中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質(zhì),才有教學(xué)的高質(zhì)量。本學(xué)期,學(xué)校不失時機地安排教師外出聽課學(xué)習(xí),到本區(qū)學(xué)校聽課、參加唐山的同課異構(gòu)活動,德育精品課的錄制、教師“一師一優(yōu)課”評選等活動、參加第三屆“立教杯”的說課與賽課活動,讓教師及時了解教學(xué)新信息,學(xué)習(xí)新教法。

  校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,本學(xué)期,承接了區(qū)第三輪星級課、第九屆雙優(yōu)課賽場,使教師們在學(xué)校就能聽到優(yōu)秀選手的課。開展了“青年教師的同課異構(gòu)”評選;“教師的說課培訓(xùn)”及“青年教師的說課比賽”活動;開展班級朗讀評比展示交流活動,以賽促進;與成都市泡桐樹大學(xué)開展優(yōu)學(xué)派數(shù)學(xué)課堂的同課異構(gòu)活動;新教師的“我的學(xué)期匯報課”活動,電子書包的培訓(xùn)工作;“青年教師的拜師結(jié)對”等活動。開展的開展促進了教師之間的交流。

  三、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。

  學(xué)校要發(fā)展就有競爭,競爭是需要實力的,實力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中,面廣、量大、事雜,我與大家一起背負重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,教師外出參加比賽,我能主動協(xié)調(diào)困難,盡自己所能為教師服務(wù)。更欣慰的是模范大學(xué)各學(xué)科的教師團隊,在部分教師參加星級課認定,雙優(yōu)課評選中,教師們犧牲自己休息時間組成的學(xué)科團隊發(fā)揮作用,成為教師的堅強后盾,選手們的成績代表著本人的付出,也是模范教師的驕傲。

  本學(xué)期我加大巡課力度是為進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,檢查學(xué)生的課堂常規(guī)。希望每位教師在工作中都能體現(xiàn)出自己的'特長。青年的成長需要關(guān)愛,需要扶持。我覺得,竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。我經(jīng)常與他們溝通、交流  四、以課題引領(lǐng),開展數(shù)學(xué)模式現(xiàn)場匯報

  本學(xué)期,在全區(qū)做數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式研討會---模范大學(xué)專場,首先我代表學(xué)校對模式進行了簡單的匯報,然后由兩位教師做展示課。最后,教研室魏主任結(jié)合今天的活動,對我校教學(xué)模式的研究及成果給予了充分肯定,本次活動不僅展示了學(xué)校層面上的優(yōu)秀課堂教學(xué)模式,為青年教師搭建展示與成長的平臺,同時也為其他學(xué)校和教師提供學(xué)習(xí)和借鑒的機會?;顒咏Y(jié)束后,許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都感到模式很成型,課堂教學(xué)效果很好,值得學(xué)習(xí)、借鑒的內(nèi)容很多,活動收獲很大。

  五、以德立身,為人師表。

  1、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者,更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,有時家長來訪或家長與老師發(fā)生沖突時。只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽的,我都耐心做工作,多宣傳學(xué)校的亮點,多談教育的“苦”與“難”,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達成共同的目標,形成和諧的人文氛圍。

  2、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的話就當面說清楚,該布置的任務(wù)就及時傳達到位。做到有布置就有檢查有反饋,對老師能公正、公平地黨員還是管理者,我都力求對工作一絲不茍,對同事以誠相待,對名利泰然處之。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責(zé),下對教師學(xué)生負責(zé)。在工作中,我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,做事敢負責(zé)任,不互相推諉。

  回顧一學(xué)期的工作,自己所分管的教學(xué)工作取得了令人滿意的成效,以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體教師團結(jié)一心,踏實工作,力求下學(xué)期把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次,推動模范大學(xué)教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。

高校領(lǐng)導(dǎo)述職報告3

  這個學(xué)期以來,x級的學(xué)長基本上把工作交給我們0*級的做,我和弄玉燕做記者團的負責(zé)人,在李莉,羅穎老師和團總支的各位同學(xué)的幫助支持下,使本團的工作完成的很順利。

  現(xiàn)將我負責(zé)的部分作具體匯報:

  9月份,參加迎新工作。在新同學(xué)的宿舍宣傳團總支和記者團,吸收新的干事。9月底組織新干事參加我系舉辦的化裝舞會。

  10月份,工作放在上學(xué)期的系刊的排版上。也重點培養(yǎng)新干事的干事情能力。作為一個團的負責(zé)人更應(yīng)該帶新干事做事情,應(yīng)做到模范帶頭的作用。強調(diào)團內(nèi)的紀律,新老團員工作中的協(xié)調(diào)。

  10月底組織*級的團員參加第四屆系學(xué)代會的工作人員。

  11月份,工作重點放在這學(xué)期系刊的稿件投稿上,指導(dǎo)工作并積極投稿。組織團內(nèi)的成員積極報道科技活動月的`活動上面。10月中旬已經(jīng)把上學(xué)期征文比賽獲獎的同學(xué)的獎金發(fā)放。對新的干事進行整體的培訓(xùn)。

  11月底進行新干事考核,最后確定新干事名單:

  從本學(xué)期9月24至今,帶領(lǐng)團員們完成上級分配的各項工作任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)團員學(xué)習(xí)團內(nèi)的各項規(guī)章制度以及工作職責(zé)。如今各部門在活動分工上已經(jīng)自覺做到歸位,并靈活運用書面工作職責(zé),在各項工作中的積極性和工作責(zé)任心得到相應(yīng)提高,活動效果得到充分體現(xiàn)。在新團員的思想工作上,積極引導(dǎo)新團員工作走上一個正確工作軌道,讓新老團員都能了解團的事務(wù),團的工作進程,學(xué)習(xí)到團的職責(zé)和制度,在活動中每個人都是活動的領(lǐng)導(dǎo)者。

  做為團的負責(zé)人,我作到分析活動報告情況,尤其在系刊海報宣傳上不斷要求,因為海報不僅僅是對一個活動的宣傳,更是一個團體對外的窗口之一,做好對外窗口,在今后的活動中才能得到廣大同學(xué)的信任,在工作上也能形成一個便利通道。海報質(zhì)量也由不合格到滿意,到理想,由質(zhì)變到質(zhì)量一起前進,這個過程,既是大家團結(jié)奮力的結(jié)果,也是一個領(lǐng)導(dǎo)力的作用。在稿件方面也有要求,以往只是在新聞上發(fā)揮,而是要求在追蹤報道、個人專訪,方面發(fā)展,要求作為一個記者團的一員,每個人都應(yīng)具備一個記者應(yīng)有的能力,每個人都應(yīng)該在寫作方面的工作努力,并要求各團員積極寫好的文章。

  工作中的不足:

  (1)部長之間的溝通還不夠,部長與干事之間的溝通不夠,干事之間的溝通也不夠,干事與其他團總支的人員的溝通也不夠。

 ?。?)個人的組織,表達能力方面欠缺,有待加強。不能很好的協(xié)調(diào)好部門之間的工作。不是很好了解新干事的心理,思想動態(tài),工作一段時間,熱情減少不少。

 ?。?)記者團自己舉辦的活動不多,干事的鍛煉也不夠,就主要就是報道系,院的活動。

  以上是我的述職報告,謝謝大家!

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