下面是范文網(wǎng)小編整理的輔導(dǎo)員助理述職報告優(yōu)選3篇(助理輔導(dǎo)員述職報告1000)，供大家閱讀。
輔導(dǎo)員助理述職報告優(yōu)選1
一、任務(wù)和目的
實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，可以使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，增強語言溝通能力，豐富自己的社會閱歷，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、工作內(nèi)容
從20xx年12月份到現(xiàn)在，我擔任xx助理輔導(dǎo)員?？此贫潭痰娜齻€月時間，卻我體會了以前從未體會過、經(jīng)歷過的一些感受
和事情。
作為助理輔導(dǎo)員我要不斷提高自身的素養(yǎng)，尊重輔導(dǎo)員老師和學(xué)院的其他老師、領(lǐng)導(dǎo)，注重交流和溝通，更好地配合、協(xié)助他們的工作，時刻牢記幫助別人是一件快樂的事情！我要注意自身的言行舉止，用自己的模范帶頭作用對同學(xué)進行潛移默化的影響，使他們能以一個積極向上的面貌走向社會。在辦公室值班的第一件事就是做好老師與學(xué)生之間的橋梁，積極完成老師下發(fā)的任務(wù)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)生日常事務(wù)，同時及時向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和現(xiàn)實需要，為同學(xué)們排憂解難。每天早上八點到達輔導(dǎo)員辦公室，打開電腦，登入青島大學(xué)網(wǎng)站，看一下有沒有什么通知需要下達給各班班長，以保證各班、學(xué)院學(xué)生事務(wù)的有序進行。如果輔導(dǎo)員有事不在辦公室，要接聽電話，幫助同學(xué)們排憂解難。當時正值同學(xué)們考研、考公務(wù)員、找工作、實習(xí)的高峰期，到辦公室開在讀證明的同學(xué)比較多，當同學(xué)們需要幫助時，以一種積極的心態(tài)為同學(xué)們服務(wù)。雖然很繁瑣，但服務(wù)的熱情和質(zhì)量絲毫不減。每周二下午，是班長的例會，輔導(dǎo)員要對上一周的工作進行總結(jié)，同時為本周的工作做具體安排，我要協(xié)助輔導(dǎo)員布置會場、準備例會中所需要的材料，以保證例會的有序進行。其次，協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想政治教育，及時統(tǒng)計班級的入黨情況，同時鼓勵其他同學(xué)不斷加強自己的思想道德修養(yǎng)和理論水平，積極向黨組織靠攏，為壯大黨員隊伍積極貢獻力量。入黨積極分子隔三差五地到辦公室來交思想?yún)R報，作為預(yù)備黨員的我，在整理他們材料的同時，不忘經(jīng)常主動與他們交流，共同學(xué)習(xí)探討黨的先進理論，共同進步，幫助別人的同時，也提升了自己的思想道德修養(yǎng)和理論水平。再次，在輔導(dǎo)員辦公室空閑的時候，可以去黨政辦公室協(xié)助劉新主任整理材料，處理學(xué)院的日常事務(wù)。在值班期間，正值老師申報職稱的時候，幫助老師整理材料是一件很繁瑣的事情。雖然剛開始時還是比較有耐心的，但慢慢變的浮躁和粗心起來，以致出現(xiàn)了一些失誤，幸好得到了及
時的改正，避免了去學(xué)校交材料時因材料不對所引起的更多麻煩。
三、實習(xí)中遇到的困難
a)缺乏獨立處理問題的經(jīng)驗，有時候信心不足，擔心受到老師的批評。剛開始實習(xí)的時候，在辦公室有些木訥，不知道什么該做什么不該做，一些都是老師讓我做我才做的，現(xiàn)在看來都是一些基本的力所能及的工作。比如，第一次去值班，辦公室的鎖壞了，進不去，只知道跟老師說一聲，依賴老師，而不是積極地想辦法去解決問題。
b)剛開始跟老師和同學(xué)們交往比較少，語言表達溝通能力欠缺。一些問題不能向同學(xué)們準確的表達。
c)在處理一些事情時有時顯得較為急躁，不夠耐心，沒有恒心。比如，在幫老師整理申報職稱材料時，一開始還比較耐心，但后來因為繁瑣的材料整理，顯得不耐煩了，以致于一些材料需要重新整理。
四、實習(xí)體會
雖然說我只是一個助理，沒有任何的物質(zhì)報酬或其他什么的，但是，能夠聽他們說聲謝謝的時候，內(nèi)心的喜悅感是難以遮掩的，我想這是精神的交流，是物質(zhì)難以替代的，真誠的'付出會帶來心靈的感動。這段時間在辦公室，感謝同學(xué)們的尊重，感謝同學(xué)配合我的工作，是他們讓我在工作中感受到不斷成長的快樂和我自己逐步建立的自信。在這段時間里，我從工作的收獲和不足中，尋找進一步提高工作效率的方案。通過這次的助理，我的能力還是有很大的提升。經(jīng)過幾個月的輔導(dǎo)員助理實習(xí)生活，我對輔導(dǎo)員的工作有了進一步的了解，下面談一下我對輔導(dǎo)員工作的認識。要想使一個班級成為一個團結(jié)向上、健康的班級，作為一個輔導(dǎo)員要從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和活動組織方面開展工作。
首先，班風(fēng)建設(shè)：
1）抓好學(xué)生的思想教育工作，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，制定適合自己的人生目標，樹立學(xué)習(xí)的自信心；
2）組織一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量，培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會要與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
3）利用各種機會與同學(xué)們進行溝通交流，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。
其次，學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1）嚴格考勤制度，院學(xué)生會要進行不定期抽查。凡無故缺課的同學(xué)，一律全院通報，絕不姑息；
2）要多進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平，與此同時，還能增進同學(xué)們之間的交流溝通，增強班級凝聚力。
第三、活動組織方面：
1）堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情，鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力；
2）發(fā)動同學(xué)們認真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。
3）開展一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。以上是關(guān)于我本次實習(xí)的總結(jié)，雖然遇到了一些問題，但總的來說還是比較順利的。在實習(xí)期間，感謝同學(xué)們的尊重，感謝法學(xué)院老師的在工作中的支持，是你們讓我感受到不斷成長的快樂和自信。
輔導(dǎo)員助理述職報告優(yōu)選2
時光匆匆，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)度過了大學(xué)的三年時光，三年里，我在思想和業(yè)務(wù)等方面都有了很大的進步，當然也存在著很多的不足，在三年里感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教誨和指導(dǎo)。感謝輔導(dǎo)員汪老師的關(guān)心和信任，給了我一個實戰(zhàn)能力的平臺。我已經(jīng)深深的愛上了這份光榮的工作。
大一剛剛來到商丘工學(xué)院的時候，面對新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，有些新奇又有些緊張，到了班級選班委的時候，我就想自己一定要在大學(xué)的生活里做些什么，我就鼓起勇氣競選了班級學(xué)習(xí)委員，另外參加了我學(xué)院的學(xué)生會的學(xué)習(xí)部，在這期間鍛煉了自己對事情的處理應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)能力，在不經(jīng)意之間，輔導(dǎo)員汪老師找到我，和我進行談心，想讓我在汪老師的身邊擔任輔導(dǎo)員助理一職務(wù)，從此以后我就一直在助理的職位上盡心盡力。當時心情既興奮又緊張，興奮的是自己也可以為老師做一些自己力所能及的事情，緊張的是自己能否適應(yīng)，能否順利開展學(xué)生工作，能否幫助輔導(dǎo)員老師能高效快速的完成工作任務(wù)。在上崗之前，我對輔導(dǎo)員助理了解很少，得知消息之后我快速的學(xué)習(xí)了一些助理相關(guān)的知識進行補充自己的專業(yè)技能。
助理工作的性質(zhì)其實就是“承上啟下”，“承上”對于輔導(dǎo)員老師就是幫助完成下達的工作任務(wù)以及處理一些日常的學(xué)生工作事物，“啟下”就是對于學(xué)生來說，幫助學(xué)生和學(xué)生一起共同完成一下應(yīng)該完成的任務(wù)以及領(lǐng)導(dǎo)老師所交代的事情。在日常的工作中，幫助輔導(dǎo)老師處理一些相關(guān)事務(wù)，例如：周日下午幫助整理好本周需要用到的資料以及對上周的一個工作總結(jié)事宜，周四把本周的工作日志匯總整理并及時對學(xué)管老師進行交接。另外對學(xué)生的檔案信息、花名冊、四六級安全知識網(wǎng)、學(xué)校下達的重要文件進行整理，幫助輔導(dǎo)員可快速的完成相關(guān)工作。
擔任助理工作不知不覺的也已經(jīng)將近三年的時間了，回顧這段時間在輔導(dǎo)員汪老師擔任助理以來，心存很多感激，下邊就對自己近幾年以來作為輔導(dǎo)員助理做的工作來做一個簡短的匯報：
一、打造優(yōu)秀和諧班級，共享美好學(xué)習(xí)氛圍
這幾個學(xué)年我是以一名輔導(dǎo)員助理的身份開始著手學(xué)生的一些工作，從剛剛開始比較生澀的處理問題的思維，到現(xiàn)在發(fā)展為可以得心應(yīng)手處理事情，這些都見證了我的成長，從各個班委的一起努力下，我們現(xiàn)在可以使用大局視野進行看待學(xué)生工作，從所有人的努力中，我學(xué)會了團隊協(xié)調(diào)能力，也看到了每一個人的蛻變。團隊協(xié)作能力是輔導(dǎo)員汪老師一直讓作為學(xué)生管理工作的我們所秉承的工作理念。
二、不斷自我提升，實現(xiàn)全面發(fā)展
在剛剛做助理工作的時候，有些事情處理起來還是有些棘手的，自己不僅僅要克服自身的心里上的障礙，因為之前很怕自己沒有能力做好汪老師交代的工作，怕自己的一腔熱血會在今后的工作中遇到的困難面前泯滅。這些都是我剛剛開始最最擔心的問題，當時我知道要克服自己心里邊這樣的障礙，最重要的就是自己要放開自己，放空自己，去學(xué)會怎么設(shè)想，設(shè)想在這個職位上我應(yīng)該怎么做，要怎么做，如何做，做了之后想要什么樣的結(jié)果，要學(xué)會做整體規(guī)劃，這些都是做助理初期應(yīng)該要考慮到的問題。與此同時要不斷的從自身的工作過程中摸索總結(jié)經(jīng)驗，不斷的反思自己的.工作定位是什么？不斷的自我鼓勵，不斷的營造和加強班委凝聚力的建設(shè)。
作為一名輔導(dǎo)員助理，還是存在很多工作上的壓力，雖然自己有時候也會自我降壓，讓自己放開去做，但是自己還是擔心本身事情的處理力度和方法沒有達到指導(dǎo)老師的標準，但是經(jīng)過和輔導(dǎo)員老師的交流，發(fā)現(xiàn)自己的工作是值得肯定的，是被很多期待的，而且自己身上也有很大的責(zé)任，既然做了，就做好。
三、發(fā)現(xiàn)問題，不斷突破
在最近三年時間的輔導(dǎo)員助理的工作中，我也存在著很多不足之處，具體如下：
1.不能較好的協(xié)調(diào)與輔導(dǎo)員老師的溝通，沒有及時或者恰當?shù)南蜉o導(dǎo)員老師進行匯報工作；
2.在需要配合的事務(wù)上，不能很好的協(xié)調(diào)各部門進行有條不紊的工作，導(dǎo)致很多問題需要親力親為；
3.在一些客觀性問題上，處理模式不夠大膽、創(chuàng)新，在以后的工作中要學(xué)會變通；
4.對目前的職業(yè)規(guī)劃以及對整個班委的成長計劃還需要繼續(xù)完善，要更加的看重班委的各項能力；
5.與其他輔導(dǎo)員助理的溝通需要加強，加油學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點和先進的管理辦法以及管理模式。
以上是我總結(jié)的這幾年中仍然存在的幾個不足之處，其中還有很多需要注意的工作上的細節(jié)問題，希望自己在以后的工作中，能針對以上不足，不斷的完善自身的工作思路，更好的克服困難，不斷的提升自己的工作能力，把輔導(dǎo)員老師交接的工作處理好，讓學(xué)生滿意，讓老師滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
不忘初心，勵志前行。未來的日子里，在學(xué)習(xí)上，力爭上游，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在工作上，做一名學(xué)生放心，老師舒心，領(lǐng)導(dǎo)安心的工作者。
輔導(dǎo)員助理述職報告優(yōu)選3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！時光的車輪輕輕輾過，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，在不經(jīng)意間又過了一個學(xué)期。
本學(xué)年我負責(zé)學(xué)校的少先隊工作，同時，在教學(xué)上我擔任學(xué)前和五年級五個班級的音樂課。
下面我對自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報。
完善制度，切實加強少先隊管理的常規(guī)化
1、堅持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式，在各中隊輔導(dǎo)員的大力配合下，本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時，利用升國旗儀式，適當?shù)狞c評上周工作。
2、大力開展學(xué)生安全教育，每周進行安全疏散演習(xí)，做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時在校教育學(xué)生不做危險游戲，不隨身攜帶危險品進入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊會等活動，提高了學(xué)生的安全意識。
3、以身作則，管理好學(xué)校的大隊委日常工作，根據(jù)上學(xué)期的大隊委工作的表現(xiàn)，更換了4名大隊委員。本學(xué)期，我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開一次大隊委員會，了解他們工作的狀況及碰到的困難，對他們的工作進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，這學(xué)期的大隊委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進步，每個大隊委員每天都能按時到崗，認真負責(zé)，在日常工作中盡職盡責(zé)，也很公平。
4、不定時檢查各班級各項活動的開展情況，做到及時反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題，積極開展相關(guān)的隊活動，比如：主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動，參加校外的活動也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動中獲得了鍛煉和能力的提升。
5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動，為促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，切實加強學(xué)生文明禮儀教育，按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求，開展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動，根據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評出演講小標兵、小小故事大王、愛心小標兵、進步小標兵、文明小標兵、學(xué)習(xí)小標兵、閱讀小標兵等若干名，以便學(xué)期末和下學(xué)期初進行有計劃的表彰，為更多的學(xué)生樹立榜樣，活動過程中學(xué)生的積極性也很高，同時也得到了老師們的認可。
雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點，但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，學(xué)生們的行為習(xí)慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的進步的，這也是有目共睹的。
少先隊的工作特點就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬緒，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必須反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個細微之處都需要常抓不懈，持之以恒。
工作中的.不足之處
1、在“雛鷹爭章五小達標”活動中，活動的宣傳力度不夠，讓活動的結(jié)果大打折扣。
2、學(xué)生文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改進。
3、舉行主題班隊會時，沒有覺察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊課缺乏經(jīng)驗，如果在開學(xué)初進行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)，效果就會更好了。即便是這樣，中隊輔導(dǎo)員老師們也沒有一位掉鏈子的。活動開展的還是很好。
4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當，不夠大膽，害怕失敗，急需要改進。
來年工作打算
1、逐步完善“校園之聲”廣播站，來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動，促進學(xué)生和諧健康成長。
2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章五小達標”活動，并努力使此項活動活動化，制度化。
3。開學(xué)之初對全校同學(xué)的著裝，紅領(lǐng)巾、隊徽的佩戴，以及文明行為和文明禮貌用語的使用，都要做明確的要求和培訓(xùn)。并通過宣傳、檢查與監(jiān)督，來提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
4、繼續(xù)加強大隊部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
5、“衛(wèi)生紀律流動紅旗”“文明班級”評比還要繼續(xù)堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
6、繼續(xù)配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。
努力工作，提高教學(xué)能力
用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學(xué)生會搗蛋得讓我無法專心教學(xué)，在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達對這些孩子的希望，用換位思考的方式來調(diào)整自己的教學(xué)，用表揚、鼓勵來吸引他們學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
工作心得：
1、認真做好每一件小事。
2、主動積極去組織各種活動。
3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當作是人生中快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
回顧本學(xué)期的工作，有付出，也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學(xué)生提出的各種意見，從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，力求解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
在今后的工作中，我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來開展學(xué)校的少先隊工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正，也再次感謝大家一直以來的幫助，衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任，謝謝！
我的述職到此結(jié)束。謝謝！
輔導(dǎo)員助理述職報告優(yōu)選3篇(助理輔導(dǎo)員述職報告1000)相關(guān)文章：
★ 總經(jīng)理助理轉(zhuǎn)正述職報告3篇 總經(jīng)理助理轉(zhuǎn)正自我評價
★ 助理述職報告5篇
★ 大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告10篇(輔導(dǎo)員述職報告總結(jié))