校長(zhǎng)述責(zé)述職述廉報(bào)告 篇1
我調(diào)入學(xué)校工作一年了，一年來在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，積極履行職責(zé)，完成了自己分管的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。
高校領(lǐng)導(dǎo)工作對(duì)我來說是一項(xiàng)全新的工作，挑戰(zhàn)性很強(qiáng)。我堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)高教理論、高教管理知識(shí)，努力了解和掌握高校領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)律；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入基層，面向一線，積極發(fā)現(xiàn)和研究問題；堅(jiān)持在"學(xué)中干、干中學(xué)"，遇事多向同事請(qǐng)教，始終把學(xué)習(xí)和熟悉工作放在第一位。其間參加了省委組織部、省委黨校和省委教育工委組織的高校領(lǐng)導(dǎo)干部專題研修班，理論素養(yǎng)得到了提高。
二、積極融入，轉(zhuǎn)換角色。
由市衛(wèi)生局長(zhǎng)改任高校副校長(zhǎng)，既要實(shí)現(xiàn)地方工作向高校工作的轉(zhuǎn)變，又要實(shí)現(xiàn)正職向副職的轉(zhuǎn)變，角色跨度較大。一年來，我堅(jiān)持"入鄉(xiāng)隨俗"，積極適應(yīng)新的環(huán)境，努力融入淮北師范大學(xué)這個(gè)集體，實(shí)現(xiàn)思想觀念、工作內(nèi)容、工作方法、行為規(guī)范全方位的轉(zhuǎn)換和工作精力、情感的全面投入。同時(shí)把地方和行政工作上好的經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)氣帶入學(xué)校，并積極利用個(gè)人原有的社會(huì)關(guān)系和資源，努力加深融合市校關(guān)系，為學(xué)校爭(zhēng)取社會(huì)各方支持。
三、努力履職，做好工作。
分管的新校區(qū)建設(shè)、后勤、基建和校醫(yī)院工作，瑣碎事多，敏感事多。我堅(jiān)持抓細(xì)抓實(shí)抓到位，不因細(xì)小而不為，不因敏感而回避。一年來在分管部門同志們的協(xié)助下，取得了較好的工作成效。新校區(qū)建設(shè)全面啟動(dòng)，車輛改革穩(wěn)妥完成，校內(nèi)基建維修有序進(jìn)行，防控甲流效果明顯，一些教職工和學(xué)生長(zhǎng)期反映的問題得到較好的解決。
四、擺正位置，維護(hù)團(tuán)結(jié)。
在班子中主動(dòng)當(dāng)好配角，認(rèn)真貫徹民主集中制的各項(xiàng)要求和校黨委、校行政的重大決策，堅(jiān)持重大問題及時(shí)向黨政主要負(fù)責(zé)同志匯報(bào)，一般問題獨(dú)立負(fù)責(zé)決斷，積極支持配合其他領(lǐng)導(dǎo)同志工作，不推諉、不扯皮，自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和諧。在具體工作指導(dǎo)和落實(shí)中，堅(jiān)持溝通至上、協(xié)調(diào)第一、以人為本，注重思想工作，充分調(diào)動(dòng)大家工作積極性。同時(shí)充分發(fā)揮與地方熟悉的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)聯(lián)系協(xié)調(diào)，尋求地方支持，推進(jìn)開放辦學(xué)。
五、從嚴(yán)要求，廉潔自律。
到高校工作后，職務(wù)提升了，但待遇降低了，積極克服工作生活中的困難，從嚴(yán)要求自己。一年來，我堅(jiān)持做到心理不失衡，行為不失范，樹立好形象，嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，不存非分之想，不謀非分之利。尤其對(duì)分管的后勤、基建工作，堅(jiān)持按程序、規(guī)范辦理，既在工作上指導(dǎo)到位，又努力防范后勤和基建工作中的不正之風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做成事、不出事，實(shí)現(xiàn)工作有成效，群眾無非議。
我一年來做了一些工作，但與新時(shí)期高校領(lǐng)導(dǎo)工作要求相比還有很大差距，自己的思想觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作能力與自己所承擔(dān)的工作還不完全適應(yīng)。在新的一年中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，盡心工作，爭(zhēng)取做一名稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部。做一名讓群眾放心滿意的干部。
校長(zhǎng)述責(zé)述職述廉報(bào)告 篇2
年8月28日，我接受組織的任命擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)，至今已有半年時(shí)間。在上任之初就對(duì)小學(xué)有所耳聞：這里有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;這里有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的行政班子;這里教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅;這里是老師和孩子們的學(xué)習(xí)樂園。面對(duì)重任，我如履薄冰，唯有以務(wù)實(shí)辦學(xué)、民主治校、勤政為民、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度，不辜負(fù)組織的信任，不辜負(fù)教師的期望。一學(xué)期內(nèi)，學(xué)校工作始終以實(shí)踐教育強(qiáng)區(qū)為主要目標(biāo);以“開放高效、以人為本、科研先導(dǎo)、彰顯特色”為辦學(xué)指導(dǎo)思想;以創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，切實(shí)把握發(fā)展機(jī)遇;以依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校的發(fā)展思想，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校;以式發(fā)展促教師、學(xué)生健康成長(zhǎng)。在小學(xué)全體師生的共同努力下，學(xué)校圓滿完成了制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，同時(shí)也取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，落實(shí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的
學(xué)校歷年來重視行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提倡以“勤政務(wù)實(shí)、依法治校、服務(wù)群眾、開拓創(chuàng)新”作為班子成員工作的行為準(zhǔn)則。班子成員分工明確，各司其職，工作中始終堅(jiān)持民主集中決策制度。凡遇學(xué)校重大問題，如人事分工、評(píng)優(yōu)評(píng)先、重大活動(dòng)、大型采購(gòu)、工作方案都需行政、部門負(fù)責(zé)人及職代會(huì)成員集體討論決定，決策結(jié)果在教師會(huì)上宣布公或校務(wù)公示欄公示，廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近，校長(zhǎng)分批與教師面對(duì)面談話，虛心聽取教師對(duì)學(xué)校工作的建議與意見，及時(shí)為困難教師排憂解難，同時(shí)收集有利于學(xué)校發(fā)展的工作思路，為新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃的制定提供依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率以及工作能力已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。
二、加強(qiáng)后勤管理，做好廉政服務(wù)工作
進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行民主理財(cái)，民主監(jiān)督。全體在職教師參與學(xué)校賬務(wù)審核，按預(yù)算方案，堅(jiān)持以“少花錢、多辦事、辦好事”的原則，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?。行政能廉潔奉公、開源節(jié)流，在重大資金使用下，學(xué)校召開行政部門會(huì)議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。
三、錘煉教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，關(guān)注教師健康成長(zhǎng)。教育需要一支符合時(shí)代發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我們?cè)诜e極行動(dòng)!。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理，保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學(xué)任務(wù)情況，教導(dǎo)處定期對(duì)教師教案及作業(yè)批改進(jìn)行評(píng)優(yōu)，將優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)定期進(jìn)行展示，起到標(biāo)榜示范作用。抓好素質(zhì)評(píng)價(jià)和檢測(cè)工作，形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教導(dǎo)部門對(duì)每學(xué)期期中期末檢測(cè)都能夠認(rèn)真、周密的安排，做到單人單座，交叉閱卷，使學(xué)校形成了良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期，教育局來我校進(jìn)行學(xué)科操作抽測(cè)，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)80%。
四、加強(qiáng)德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平
學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期著重開展“綠色家園我們?cè)谛袆?dòng)”的德育特色活動(dòng)，努力構(gòu)建綠色校園、文明校園。組織開展“我身邊的文明之星”調(diào)研活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。通過紅領(lǐng)巾廣播站宣傳文明禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活觀念。各中隊(duì)扎實(shí)開展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍(lán)天下”的主題隊(duì)活動(dòng)，通過活動(dòng)讓學(xué)生從認(rèn)知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識(shí)與習(xí)慣，讓同學(xué)們?cè)谏顚?shí)踐中做一名優(yōu)秀的小公民。
校長(zhǎng)述責(zé)述職述廉報(bào)告 篇3
20xx—20xx學(xué)年是我擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)的第九年。一年來，我在反思中不斷完善自己的工作，注重公平正義的理念，狠抓各種機(jī)制的建立，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性；遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，努力營(yíng)造濃厚健康的育人氛圍，學(xué)校各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校20xx—20xx五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。接下來我會(huì)向在座的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)個(gè)人和學(xué)校一年來的主要工作，請(qǐng)大家考慮。
一、主要工作和成果
這一學(xué)年，我圍繞學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的目標(biāo)和重點(diǎn)，圍繞以下幾個(gè)方面展開。
（一）揚(yáng)長(zhǎng)避短，創(chuàng)造公平公正的教學(xué)環(huán)境，教職工積極性空前高漲。
繼續(xù)實(shí)施陽光分班，堅(jiān)決廢除跑重點(diǎn)班、分快慢班的錯(cuò)誤做法；同年級(jí)各班教師力量搭配相對(duì)均衡。同時(shí)學(xué)校改革考試管理辦法，本校教師不命題，從學(xué)校領(lǐng)取命題權(quán)，學(xué)校邀請(qǐng)其他學(xué)校教師命題；考試期間實(shí)行交流監(jiān)考，兩名監(jiān)考人員嚴(yán)格審風(fēng)審紀(jì)；等級(jí)互換閱卷是為了保證考試的可靠性?？荚嚱Y(jié)束后，學(xué)校向?qū)W科教師進(jìn)行班級(jí)排名，成績(jī)排名在全體教師大會(huì)上公布；按等級(jí)及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)議；獎(jiǎng)勵(lì)考試前5名老師，懲罰考試最后一名老師，在績(jī)效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一個(gè)學(xué)年要舉行六次考試，成績(jī)連續(xù)六次考試排名最后的教師必須調(diào)離或調(diào)離學(xué)校。這樣，老師和學(xué)生都受到尊重。
我們認(rèn)為教育的前提是尊重。以前分為快慢班，或者參差不齊的班，最終導(dǎo)致老師效率低下，注意力分散，士氣不穩(wěn)?，F(xiàn)在學(xué)校的改革，老師們都在不遺余力，因?yàn)槊總€(gè)人都有一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。改革后更讓我吃驚的是付費(fèi)導(dǎo)師的報(bào)道消失了。原因是什么？由于我們的評(píng)估制度和考試命題權(quán)的收取，付費(fèi)導(dǎo)師報(bào)告的發(fā)生已經(jīng)從源頭上被消除和制止。我的經(jīng)驗(yàn)是，校長(zhǎng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制，這比思想工作有用得多。
（二）引進(jìn)實(shí)用工作手冊(cè)，打造特色學(xué)校教師隊(duì)伍，堅(jiān)持提高教育質(zhì)量。
歸根結(jié)底，一個(gè)學(xué)校應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量說話，以更高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)解釋。為此，結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)的開展，我們出版印刷了《教師創(chuàng)建特色學(xué)校實(shí)用手冊(cè)》，包括校本教研活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則、學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范和操作規(guī)范”管理方案、“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實(shí)施方案、學(xué)?！瓣柟獍仓谩睂?shí)施方案、教師分工考核和成績(jī)認(rèn)可四個(gè)方面。在工作中，首先，教師密切關(guān)注手冊(cè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一；其次，成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，狠抓各項(xiàng)方案的實(shí)施；第三，加強(qiáng)考核，包括績(jī)效工資兌現(xiàn)。
（三）狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，點(diǎn)燃教師的希望，讓他們永不熄滅。
人的生存發(fā)展的動(dòng)力和源泉，心中有希望，教師也不例外。我們常說，有些老師工作倦怠嚴(yán)重，是因?yàn)樾睦餂]有希望。有一個(gè)故事：一個(gè)小孩不小心讓一只飛蟲鉆進(jìn)耳朵里，引起疼痛和噪音。這時(shí)候如果孩子因?yàn)楹ε露摁[出聲，或者用手或者其他物體摳出來，結(jié)果只會(huì)讓飛蟲進(jìn)一步鉆進(jìn)耳朵里。正在這時(shí)，一個(gè)聰明人來了。他把孩子領(lǐng)到黑暗的地方，拿來手電筒照孩子的耳朵。很快，小飛蟲就把燈開了，飛出了孩子的耳朵。這個(gè)例子給了我很深的啟示。一個(gè)校長(zhǎng)如何才能給老師的心靈一束光？為此，我堅(jiān)持做了以下幾點(diǎn)嘗試：第一，堅(jiān)持給予教師思想的引導(dǎo)和文化的熏陶。比如教師例會(huì)，用來給大家講故事，或者用來說明做人的道理，或者用來表達(dá)某種教育理念，或者用來抨擊某種教育弊端。在過去的一年里，我發(fā)表了諸如“上帝在塵土中閱讀每個(gè)人”、“感同身受”、“為了我自己”等演講
工作”“我堅(jiān)持“允許建議”“反對(duì)“抱怨”“保護(hù)自尊”“如何消除孩子厭學(xué)”“讓我們每天快樂地生活”“思考創(chuàng)造學(xué)校特色”“上海留學(xué)報(bào)告”“我體會(huì)到的是我自己”“另一方面龜兔賽跑”“為了和老師一起成長(zhǎng)，我經(jīng)常寫一些小文章，或者用小故事表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)，或者用具體的例子闡明深刻的道理。文章通俗易懂，在例會(huì)上介紹給老師時(shí)很受老師歡迎；我也把這些文章放在我的博客里，或者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表。時(shí)間長(zhǎng)了，感覺老師心里好像亮了一盞燈。去年寒假之前，我還組織全體老師觀看了德國(guó)電影《Inspur》，引起了老師們對(duì)教育價(jià)值觀的深刻思考。通過這些活動(dòng)，我更深刻的認(rèn)識(shí)到，只有思想才能指導(dǎo)思想。校長(zhǎng)當(dāng)校長(zhǎng)，一定要堅(jiān)持用高尚、正確、主流的思想去引領(lǐng)或占領(lǐng)教師的頭腦，讓自己努力成為教師的精神領(lǐng)袖，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。
其次，在教師中廣泛開展各種活動(dòng)，為他們搭建施展才華的平臺(tái)，堅(jiān)持對(duì)教師的多元評(píng)價(jià)，讓他們嘗到成功的喜悅，獲得成就感。在過去的一年里，我們?cè)诮處熤虚_展了以下活動(dòng)：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課程的評(píng)價(jià)；優(yōu)秀論文評(píng)價(jià)；老師書法大賽；選拔優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)；組織各種體育比賽；組織教師參加市教育局舉辦的慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年慶典和藝術(shù)節(jié)演出。
（四）狠抓校務(wù)公開工作，贏得民心，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
學(xué)校制定了校務(wù)公開工作計(jì)劃，完善了組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了實(shí)施，取得了顯著成效。一是廣大教職工主人翁意識(shí)明顯增強(qiáng)；二是學(xué)校干部責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，工作更加嚴(yán)謹(jǐn)自律，素質(zhì)進(jìn)一步提高；第三，辦學(xué)行為越來越規(guī)范，贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。為此，市教育局工會(huì)在我校召開了校務(wù)公開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我校的經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。
校長(zhǎng)述責(zé)述職述廉報(bào)告 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
過去的一學(xué)年，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以迎省督導(dǎo)評(píng)估和特色辦學(xué)為目標(biāo)，通過大力開展校本革命，扎實(shí)建設(shè)校園文化，使得校園面貌日新月異，各項(xiàng)工作躍上了新的臺(tái)階。根據(jù)工作安排，我將自己一年來的工作向全校教師作書面述職，接受大家的評(píng)議。
一、思想和學(xué)習(xí)情況
一年來，始終能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道，積極參加“三師”活動(dòng)，主講了師德報(bào)告，認(rèn)真撰寫師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷，能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。
工作中，作風(fēng)民主，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，有批評(píng)和自我批評(píng)精神。但凡重大問題和決策，都堅(jiān)持以校委會(huì)集體討論決定。在財(cái)務(wù)方面，嚴(yán)格按照文教體局財(cái)務(wù)制度規(guī)定，接受學(xué)校民主理財(cái)小組和教代會(huì)的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。遇到困難，能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決，出現(xiàn)誤會(huì)，也能開誠(chéng)布公，坦露心跡的互相交流，直言不諱的批評(píng)。但要求當(dāng)面說，背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于工作的話不說。
充分發(fā)揮教代會(huì)的職能，定期召開教代會(huì)，商議和研討學(xué)校的重大事項(xiàng)和重要工作，主動(dòng)爭(zhēng)取教職工代表的民主監(jiān)督，可以說，我校的各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施都經(jīng)過了教代會(huì)的充分討論、通過。 管理程序規(guī)范，追求公平公開。無論是老師職稱評(píng)定，還是各類先進(jìn)表彰，均對(duì)全體教師公開，由校委會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行具體操作。
二、強(qiáng)化德育工作，開展校風(fēng)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的招牌，是立足的根本，也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設(shè)，要求教師做到的自己首先做到，要求學(xué)生做到的，教師率先垂范。定時(shí)不定時(shí)的召開各種會(huì)議，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題，及時(shí)解決，逐一落實(shí)，每周召開全校教師大會(huì)，通報(bào)學(xué)校情況及問題，共謀解決落實(shí)措施。每周一下午召開一次班主任會(huì)議，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，不良傾向等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，對(duì)于學(xué)生違紀(jì)事件能做到一有發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止，做到處理一起，教育一片的作用。通過大家的共同努力，校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展，教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作作風(fēng)日益濃厚，學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，深入鉆研，不斷進(jìn)步。
在學(xué)生管理上積極推行無縫隙管理，每天24小時(shí)都有老師在校值班，及時(shí)處置各類突發(fā)情況。為此，我校要求班主任召開專題培訓(xùn)班會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)生“自主、自立、自律”，努力探求提高學(xué)生的自我管理能力。 加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:重新修訂了在校生一日常規(guī)，對(duì)自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、食堂就餐、自行車排放、交通安全、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定，我們?cè)诿繉W(xué)期初都安排近一周的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，收到良好效果，較好地促進(jìn)了習(xí)慣的養(yǎng)成。下一學(xué)期不僅仍要堅(jiān)持，而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容。
三、積極推行校本革命，管理工作力求規(guī)范精細(xì)
1、強(qiáng)化師德建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍 為把師德建設(shè)工作落到實(shí)處，我們組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料，在師德規(guī)范中對(duì)教師提出明確的規(guī)范要求:一是要熱愛教育事業(yè)，這是師德的方向;二是要愛崗敬業(yè)，這是師德的核心;三是要教書育人，這是師德的重點(diǎn);四是要為人師表，這是師德的基礎(chǔ)。教師師德體現(xiàn)在細(xì)小的各項(xiàng)工作中，有兩件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪，全體教師在一尺多深的雪中能步行按時(shí)到學(xué)校上班，并且到學(xué)校后，能積極組織和參與到清掃積雪中去，這就是熱愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。另一件事是督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收前，負(fù)責(zé)各室管理的教師都能主動(dòng)行動(dòng)，不等不靠，甚至自己花錢購(gòu)置物品，從未提過什么要求，工作做的很到位，受到省檢查團(tuán)的好評(píng)。
2、完善制度，做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同 在修訂和完善制度的過程中，我們一方面強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性，一方面充分考慮各類情況，這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺地遵守。我校從去年開始實(shí)行指紋簽到，今年根據(jù)過來一年出現(xiàn)的情況，又重新修訂了考勤制度，得到了大多數(shù)教師的贊同。在落實(shí)考勤制度時(shí)能詳細(xì)記錄每位教師到校時(shí)間，遲到早退、病事假等情況，每月進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校工作分工不同，重新完善了各類人員的檢查標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照教學(xué)制度對(duì)教師進(jìn)行檢查督促，期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲，這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的，對(duì)于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事，但是在其它方面我們也給予了鼓勵(lì)。
3、細(xì)化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)
精細(xì)化管理要注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)。學(xué)校每天安排有值日教師，負(fù)責(zé)上、下學(xué)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、養(yǎng)成教育檢查，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)公布，及時(shí)彌補(bǔ)提高。我和教務(wù)處利用平時(shí)的聽課檢查等形式，力求教學(xué)管理規(guī)范化。堅(jiān)定不移地堅(jiān)持從過程管理入手，嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。
針對(duì)我校學(xué)生整體水平不高的特點(diǎn)，我們提出重基礎(chǔ)、重興趣兩個(gè)要求，并且要求教師做到“少講”，學(xué)生做到“多說”。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進(jìn)一步改進(jìn)，力爭(zhēng)讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”。同時(shí)開展“人人講課，人人評(píng)課”的崗位“練兵”教研活動(dòng)，落實(shí)“說課―上課―議課―反思”一條龍制度，提高教師授課水平。
強(qiáng)化初三教師集中研討，堅(jiān)持每?jī)芍芫图谐跞處熯M(jìn)行一次研討，重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方向和方法，由于本屆初三教師的辛勤付出。今年我校普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名，中考時(shí)，有500分以上一人，七人被縣一中錄取。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取，錄取的最后一名考生的文化課分?jǐn)?shù)較去年增長(zhǎng)了30余分。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教學(xué)理念。我校把每周五下午第三節(jié)的時(shí)間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有:專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、公開課、說課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等。我們還通過各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)等，使教師逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì)。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報(bào)課，給實(shí)習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課。通過上匯報(bào)課和示范課，有效提高了教師的綜合素質(zhì)。
四、大力提高軟硬件水平
1、去年在迎接兩項(xiàng)評(píng)估工作中，我們提前在教師中進(jìn)行了意見征求，召開了校委會(huì)和教代會(huì)討論，制定了詳實(shí)的迎檢準(zhǔn)備方案，各項(xiàng)工作責(zé)任到人，要求按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的完成。全體教師犧牲星期天休息時(shí)間到校粉涮墻壁，布置功能教室，整理檔案，為我校迎檢付出了很多艱辛勞動(dòng)。迎檢工作中，我校投資3萬余元對(duì)校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化。投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓(xùn)，使迎檢各項(xiàng)工作都非常到位。
2、為進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，今年我們又投資8000余元購(gòu)置了部分體育器材，進(jìn)一步充實(shí)了訓(xùn)練用的專用器材。
五、抓實(shí)安全不放松 今年上半年全國(guó)安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻，學(xué)校上下一片緊張氣氛。我校積極落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求，配備安防人員和器材，加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班。加強(qiáng)了對(duì)教師和形勢(shì)感知教育，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全教育和防生演練，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問題時(shí)，教師不在身邊時(shí)的自救知識(shí)，使學(xué)生掌握了基本的自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。同時(shí)，安排班主任、政教處和生活教師定期對(duì)宿舍進(jìn)行排查，防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。可以說，我校的安全工作在全體師生的共同努力下，做得是相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)的，有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。 六、未落實(shí)好的工作和下一步改進(jìn)
1、探討在實(shí)施績(jī)效工資等新形勢(shì)下，對(duì)學(xué)校管理的新要求，學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革。
2、建立教師合作型團(tuán)體，讓團(tuán)體的合力得到進(jìn)一步體現(xiàn)，今年的初三團(tuán)體就是一個(gè)很好的例證。
3、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。工作中，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí)，但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng)，工作還不夠主動(dòng)、大膽。
4、加強(qiáng)對(duì)特色建設(shè)的研討，讓特色這把火再亮一點(diǎn)。
5、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生文化課教學(xué)的改革，做好適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的重大轉(zhuǎn)變。
6、加強(qiáng)對(duì)校園文化氛圍的重新規(guī)劃，使之突出鮮明教育主題。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，嚴(yán)于律己，率先垂范，以身作則，自覺接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工監(jiān)督是上級(jí)和我自身的要求。我在工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、失誤的地方，希望大家直言不違的向我提出，我虛心接受和改進(jìn)。
最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的支持!
校長(zhǎng)述責(zé)述職述廉報(bào)告 篇5
當(dāng)漫長(zhǎng)而又短暫的人生駛向第31個(gè)年輪的時(shí)候，我離開了養(yǎng)育我、鞭笞我、歷練我9年的沔渡，來到了這依山傍水、風(fēng)景秀美、地杰人靈、文化底蘊(yùn)深厚的--鎮(zhèn)小學(xué)。憧憬、激情、失落、困頓、向往等詞匯都無法準(zhǔn)備表達(dá)這135天以來的確切感受。所以，我還是選擇自己提出來的九個(gè)字“勤于學(xué)、善于思、篤于行”作為我的主題匯報(bào)，勉勵(lì)自己，更是希望大家共同踐行。
一、勤于學(xué)
1、在崗位中學(xué)。由一個(gè)專注于履行政教主任崗位職責(zé)到現(xiàn)在需要適應(yīng)一校之長(zhǎng)崗位。我深為自己的學(xué)識(shí)淺薄深深懊悔，四個(gè)月的崗位適應(yīng)讓我不得不看到自己的短板。但是，也非常感謝，這一段時(shí)間以來局領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和大家給我的支持。謝謝你們!
2、在書本中學(xué)。我以前不是很善于從書本中學(xué)習(xí)的，但在現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷中，不得不逼迫自己靜下心來向書本學(xué)習(xí)，雖然一上任就接手迎國(guó)檢工作任務(wù)，但還是讓國(guó)家二級(jí)心理咨詢師順利通過兩門(需要補(bǔ)考一科，“實(shí)操”被考友戲稱“實(shí)抄太少”)。尤其是在《創(chuàng)新教育與高效課堂的實(shí)踐研究》、《做一個(gè)書生校長(zhǎng)》等專業(yè)書籍中，讓我感嘆學(xué)習(xí)是無止境的，對(duì)工作更是能事半功倍的。
3、在教學(xué)中學(xué)。雖說我是小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)的專業(yè)技術(shù)職稱，但汗顏的是自己從未上過數(shù)學(xué)課堂。而且在20--年暑假去市北師大附小應(yīng)聘時(shí)被專家一眼看穿。這次的崗位調(diào)動(dòng)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因此，在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中，往昔的舊友給我提供了很多教學(xué)素材，尤其是現(xiàn)實(shí)的孟麗萍教師為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。雖說學(xué)生們的成績(jī)有些不如人意，但自感充實(shí)與幸福，有提升。
4、在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了許多獲悉信息的渠道，然而我的關(guān)注點(diǎn)不一樣。我關(guān)注的是給我樹立榜樣的人，關(guān)注的是社會(huì)正能量的東西，關(guān)注的是身邊尤其是涉及到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡加入有關(guān)教育的群(心理學(xué)會(huì)、班主任研究會(huì)、甚至是親子學(xué)會(huì)等)，而且也喜歡將自己學(xué)的東西內(nèi)化后轉(zhuǎn)化為有用的東西。諸如講座稿《卸除倦怠》，就成功在全國(guó)性的“草根班主任研究會(huì)群”內(nèi)進(jìn)行公講，并有待集結(jié)出版，
5、在師生中學(xué)。實(shí)際上，最令人感動(dòng)的不是做了多么偉大的事，而是在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中承擔(dān)了多少默默無聞的事。我看到有的教師一輩子下來因?yàn)榻逃聵I(yè)弄垮了身體，因?yàn)榻處熉殬I(yè)影響了家庭也急壞了性子，真的感到愧疚和無助，也讓我對(duì)“見賢思齊、見不賢而內(nèi)自省”有了更深的感觸。
二、善于思
1、思學(xué)校之發(fā)展。--鎮(zhèn)小學(xué)是擁有優(yōu)良傳統(tǒng)、走過輝煌的名校，也是現(xiàn)今倍受關(guān)注與厚愛的學(xué)校。如何立足傳統(tǒng)，張揚(yáng)特色，走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路，是一直以來縈繞于自身的困惑。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力，加之更堅(jiān)決的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力度。有待全校師生乃至家長(zhǎng)進(jìn)一步挖掘與思索。
2、思師生之所想。當(dāng)前，擺在教育前面的不是怕師生舉步不前，而是怕顧慮重重。年輕的我對(duì)舊事物有著很大的沖擊力，但也難免影響了傳統(tǒng)的傳承，尤其是怕出背道而馳的局面。因此，我深感自身責(zé)任重大，生怕因?yàn)闆Q策失誤而致使學(xué)校發(fā)展受滯。希望大家多提攜，多幫助。本期許多家長(zhǎng)向我反映了學(xué)校情況，也與不少老師交談過，還針對(duì)性地開展了兩次教師問卷調(diào)查，看到了老師們期盼的，也聽到了老師們?yōu)閷W(xué)校想的。
3、思自身之不足。十指有長(zhǎng)短，人亦有優(yōu)點(diǎn)與不足。靜坐常思已之過，閑談莫論他人非?！熬訜o所爭(zhēng)。必也射乎!揖讓而升，下而飲。其爭(zhēng)也君子?！?/p>
三、篤于行
1、在排憂解難中行。擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)崗位，是給了自身一個(gè)做善事，行義舉更大的平臺(tái)。無論師生，我都愿意傾情傾力相助。我堅(jiān)信，存善心，做善舉，必善報(bào)。本期很欣慰地看到一些老師得到各級(jí)愛心團(tuán)體的關(guān)愛，更是幫助到一些貧困學(xué)子得到資助，深感榮幸。人最大的需要是被需要。我會(huì)一如既往地堅(jiān)持下去。
2、在厲行節(jié)約中行。君子以儉德辟難。自行調(diào)任--鎮(zhèn)小學(xué)后，我爺爺、父母就勸告我應(yīng)以此類古訓(xùn)時(shí)常勸誡自身。因此，我時(shí)常半夜從辦公室下至操場(chǎng)聽到公共廁所水龍頭嘩嘩想的時(shí)候都忍不住走進(jìn)去爬到水箱處把水龍頭擰小;看到孩子們開起水龍頭沖洗飯盆時(shí)就禁不住制止甚至呵斥……
3、在課改一線中行。我一直認(rèn)為孩子在成長(zhǎng)的過程中，更需要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，合作的意識(shí)，獨(dú)立解決問題的能力，能有可以張揚(yáng)自己個(gè)性的興趣愛好。因此，我有了眾多小組長(zhǎng)主動(dòng)幫我布置和改批作業(yè)，有了印發(fā)115班學(xué)生每人一份《弟子規(guī)》的舉動(dòng)，也有了《聚焦內(nèi)涵、遵循規(guī)律、強(qiáng)化措施、推進(jìn)課改》《卸除倦怠》兩個(gè)專題報(bào)告和一堂課改下水課——《雞兔同籠》，各種踐行，既是一種有益的探索和嘗試，更是積攢了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
4、在凝心聚力中行。多年從事團(tuán)工作以及參與社會(huì)事務(wù)的經(jīng)歷，讓我深知活動(dòng)是凝心聚力最好的載體。一期以來，組織和參與了“老小同樂，共進(jìn)午餐話重陽”，“家校攜手話教育”，“師生同樂迎新年”等充滿創(chuàng)意和具有實(shí)效的活動(dòng);在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節(jié)、視頻大賽等活動(dòng)中也讓我見到了師生們亮麗的風(fēng)采，尤其是戴冬輝老師，成功地將現(xiàn)實(shí)揉入藝術(shù)之中，將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡(luò)，上傳至家校群，為學(xué)校的對(duì)外宣傳帶來了直觀的美。還有，在衛(wèi)生大整頓中、在大課間操設(shè)計(jì)和組織中，都可以看到全校師生凝心聚力、為校爭(zhēng)光的縮影。
5、在提升幸福指數(shù)中行。從135天前步入學(xué)校時(shí)的滿目瘡痍到如今的磅礴大氣，無論是在校工作和學(xué)習(xí)的師生，還是短暫入校的各位家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，都應(yīng)該體驗(yàn)到幸福的氣息。如若說上期的周轉(zhuǎn)房入住是好的開端，那么本期的迎國(guó)檢工程就是深入，辦公條件的改善、生活質(zhì)量的提高、電網(wǎng)線路的改造等等。讓學(xué)校有了耳目一新的感覺。我們應(yīng)該以此為傲，更應(yīng)以此為動(dòng)力
相信，在我們的硬件完善到位、制度建設(shè)到位、行動(dòng)執(zhí)行到位的進(jìn)一步升華下，--鎮(zhèn)小學(xué)教師的幸福指數(shù)將進(jìn)一步提升。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20--年匆匆而過，嶄新而又富有挑戰(zhàn)的20--年翩然而至。在新的一年里，我依舊將“勤、善、篤”作為是我的行動(dòng)指南，“學(xué)、思、行”作為是我的現(xiàn)實(shí)追求，認(rèn)真履職，扎實(shí)工作，克服不足，為--鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展盡心盡力。同時(shí)，也懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛，給與一如既往的支持和傾心，相信--小學(xué)的明天將更加美好。
校長(zhǎng)述責(zé)述職述廉報(bào)告 篇6
一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅(jiān)持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本年度我的思想和工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)
一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件， 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng)。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力
我在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅(jiān)持德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育
實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí)。今年“六一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。
2、家校互動(dòng)工作
部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流。采取家訪、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭(zhēng)取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績(jī)，但在看到成績(jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德、，迎難而上，力爭(zhēng)20xx年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
校長(zhǎng)述責(zé)述職述廉報(bào)告 篇7
我自20年7月組織任命擔(dān)任鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)一年以來，始終如一、全力以赴推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，享受教育成功的快樂。在辦學(xué)工作中不斷創(chuàng)新、大膽突破，注重和諧校園的創(chuàng)建，注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，取得了可喜的成績(jī)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，育人環(huán)境改善明顯，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)?，F(xiàn)將一年來本人述職述德述廉情況匯報(bào)如下：
一、悉心學(xué)習(xí)，努力提高思想道德素養(yǎng)
工作中我始終堅(jiān)持“以人為本，以誠(chéng)待人”的原則，不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到堅(jiān)持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
（一）德業(yè)雙修，提升自身水平。
以身作則，持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)，秉公處事，積極營(yíng)造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策法規(guī)，通過伊犁州領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)行學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)，更好地推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革。
（二）以人為本，改進(jìn)管理方式。
實(shí)行以身示范的人性化管理模式。以誠(chéng)謀事，實(shí)行校務(wù)公開，以禮待人，以理服人，以身作則，力求管理能依于理、管于心，使每個(gè)人都能盡職、盡責(zé)、盡心。
二、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)有效做好學(xué)校各項(xiàng)教育工作
（一）注重文化內(nèi)涵，構(gòu)建和樂校園。
優(yōu)化育人環(huán)境，狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè)，努力改善教育教學(xué)條件，配足配齊各種軟硬件設(shè)施。多舉措構(gòu)建和諧校園，通過三風(fēng)一訓(xùn)的提煉、編印校報(bào)、開通校園廣播，定時(shí)更新校園文化陣地，有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵；學(xué)校經(jīng)過校園基礎(chǔ)設(shè)施改造，面貌有了較大的改觀，我也深切地認(rèn)識(shí)到，環(huán)境育人是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。學(xué)校投入近三十萬元對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、操場(chǎng)等校園進(jìn)行了修繕、改造、綠化，為師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。舉辦豐富多彩的的活動(dòng)，為學(xué)生搭建快樂成長(zhǎng)的幸福平臺(tái)；加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，開好家長(zhǎng)會(huì)，設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，落實(shí)家訪制度，學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。提出以“塑河谷鄉(xiāng)鎮(zhèn)名校，樹雪嶺云杉品格”為核心的學(xué)校辦學(xué)愿景，努力培植學(xué)校民族團(tuán)結(jié)這一特色教育，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師，來引領(lǐng)和感召每一名教師；扶貧幫困，實(shí)現(xiàn)沒有一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)；另外，組織扎實(shí)開展推門聽課活動(dòng)，經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流、研討等活動(dòng)，有效的提升了課堂教學(xué)能力。
（二）細(xì)化教育管理，建設(shè)師資隊(duì)伍。
細(xì)化工作，明確分工，認(rèn)真制定《績(jī)效考核量化細(xì)則》，通過一年的實(shí)踐，充分調(diào)動(dòng)了教職工工作積極性。同時(shí)優(yōu)化整合教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，一年來多名教師榮獲縣、州級(jí)等各項(xiàng)榮譽(yù)，細(xì)化了的管理，增強(qiáng)了教師們的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。
（三）齊抓共管，打造平安校園。
把安全教育列為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，對(duì)安全穩(wěn)定工作分工明確，建立完善的工作制度，縱到底，橫到邊，不留空白，不留死角，將安全穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重。實(shí)行“警鐘長(zhǎng)鳴”。時(shí)刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全教育，每學(xué)期定期進(jìn)行兩次安全演練，提高師生的安全意識(shí)，豐富師生的安全應(yīng)急技能。
三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展
我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作質(zhì)量，以校為家，沒有無故遲到、早退現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上，我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
四、廉潔自律，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)
工作中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家大政方針，關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治，努力增強(qiáng)法治觀念，正視虛名浮利，正確行使管理職權(quán)。全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，始終告誡自己要堅(jiān)持“平等、微笑、合作、贊賞”，杜絕“架子、臉色、說教、指責(zé)”，增強(qiáng)自身親和力，充分調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性。
自群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，本人通過參加教育局黨委、學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、觀看專題教育影片等形式，對(duì)群眾路線活動(dòng)開展的背景、內(nèi)涵、意義都有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)與反思，對(duì)照自查，內(nèi)心深處受到了強(qiáng)烈的觸動(dòng)，深刻地感受到開展此項(xiàng)活動(dòng)的必要性和及時(shí)性，應(yīng)該在繁忙的工作中，抽出時(shí)間，靜下心來照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，抖除糟粕，輕裝上陣，堅(jiān)持走群眾路線，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。
在我與同事們的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了良好的效果，我校在全縣督導(dǎo)評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī)，在州級(jí)德育示范校創(chuàng)建中得到專家領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)百?gòu)?qiáng)網(wǎng)校，教學(xué)成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步，學(xué)校也獲得了諸多各級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校的工作得到了上級(jí)部門、社會(huì)各界和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
成績(jī)的取得成為過去，在今后的歲月里，我將一如既往，繼續(xù)以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠(chéng)，為把學(xué)校建設(shè)成為“河谷鄉(xiāng)鎮(zhèn)名?！倍恍概Α?/p>
校長(zhǎng)述責(zé)述職述廉報(bào)告 篇8
這一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下，我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé)，思想路線保持與上級(jí)一致，堅(jiān)持原則，依法治校，和諧相處，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。現(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。
一、虛心學(xué)習(xí)，注重自身修養(yǎng)
今年年春學(xué)期，我還在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí)，我就感覺到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行，還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋季學(xué)期，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我榮幸地來到了派雙小學(xué)，在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí)，更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn)，如8月28日、29日，我參加了《校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn)，增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的`覺悟，日常學(xué)習(xí)工作中，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭(zhēng)名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團(tuán)結(jié)群眾，研究業(yè)務(wù)，教書育人。
二、求真務(wù)實(shí)，提高工作能力
在本職崗位上，我不斷地學(xué)習(xí)和積累，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、愛崗敬業(yè)，做好崗位工作
我熱愛本職工作，能以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中，盡職盡責(zé)，力求做好本職工作，起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下，教師全力以赴，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候，毫無怨言地給我頂課，放學(xué)了，經(jīng)?？吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。
四、共同奮斗，建設(shè)美麗學(xué)校
今年，學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的`資金支持，分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄，給學(xué)校增添了美麗與安全。
在11月份我校響應(yīng)上級(jí)開展“灑掃應(yīng)對(duì)，美麗校園”活動(dòng)，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園，還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把，灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的宣傳活動(dòng)，把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng)，南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
有所付出必有的收獲，我相信這句話。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開關(guān)壞了我去安，水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長(zhǎng)要有校長(zhǎng)樣，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重，住校的女老師對(duì)這些工作較陌生，如果我不去做，學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán)，相反，學(xué)校各方面正常了，我更覺得踏實(shí)。
我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后，進(jìn)行1分鐘的集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育，學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高，今年未現(xiàn)一例安全事故，甚至小小摔跤皮傷都沒有，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果，看到學(xué)生能高高興興來校，平平安安回家，我和老師們很高興。
五、繼續(xù)努力，彌補(bǔ)美中不足
當(dāng)然，在我的工作中，還有很多做不到的地方。例如，對(duì)突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討，借鑒整改，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng)，不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來的路上，我將帶領(lǐng)全體師生，開拓創(chuàng)新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。
校長(zhǎng)述責(zé)述職述廉報(bào)告 篇9
尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間，已是08年的暑假了，兩年的時(shí)間悄然已去，回顧走過的歷程，我思緒萬千、感慨萬分! 記得剛從蓮洲調(diào)至漳湖時(shí)，我的內(nèi)心彷徨、憂慮。我想：新環(huán)境能接納我這個(gè)他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎？
然而，一切顧慮都是多余的，我很快走出了困境。因?yàn)?，熱情、關(guān)心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖；和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我，讓我擺正了心態(tài)；同仁們默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的蠟燭精神和崇高師德風(fēng)尚，感化了我的靈魂；同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感，讓我重新?lián)P起了理想風(fēng)帆；同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅(jiān)定信念和務(wù)實(shí)求真的人格魅力，給予了我莫大的工作激情。
現(xiàn)在我可以自豪地說：我深愛著這片熱土，我深愛著這個(gè)蓬勃向上的群體！兩年的工作中是幸福的、是愉悅的！
兩年里，我擔(dān)任副校長(zhǎng)分管師德、群團(tuán)、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在謝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在班子成員的同心協(xié)力下，在全體老師的支持和幫助下，基本完成了分管的工作?，F(xiàn)在從如下幾方面匯報(bào)：
一、踏踏實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取
能擔(dān)任副校長(zhǎng)是組織上和大家對(duì)我的信任。為了更好地完成工作任務(wù)，我在思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高政治理論素養(yǎng)；利用分管師德的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效；待人處事光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信；在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范、舉止文雅；努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠(chéng)
對(duì)周圍的人我能熱情真誠(chéng)相處，年尊的老師我敬之為長(zhǎng)輩。青年的視之為朋友，我與他們同樂，我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂；無論是在工作生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。因而，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、正直
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說真話，做實(shí)事。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀，做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)，。兩年中，我從不搞特殊化，從沒有無故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅(jiān)持到校，認(rèn)真做好日常工作，值好夜班。
2、作為副校長(zhǎng)我懂得應(yīng)是校長(zhǎng)的好助手。兩年來，我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會(huì)上。使學(xué)校方針、政策能及時(shí)根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國(guó)的未來”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”
這些名言警句我銘刻在心。為此，毎學(xué)期開學(xué)初就制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，擬定出有針對(duì)性的工作評(píng)估方案下發(fā)各校，并堅(jiān)決做到開學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時(shí)我常抽調(diào)村小校長(zhǎng)參與，讓他們有一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機(jī)會(huì)。每次檢查不流于形式，檢查者都要認(rèn)真填寫表格如實(shí)小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
抓師德、鑄師魂；這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為抓好工作，我認(rèn)真把握工作思路，積極下發(fā)相關(guān)材料，督促安排學(xué)習(xí)；要求寫出讀后感，期末匯總；積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展，提升了教師的思想，熏陶了教師的品格。
校長(zhǎng)述責(zé)述職述廉報(bào)告 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
回顧一年來的工作，對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì)，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正。
一、堅(jiān)持不懈抓師德建設(shè)。
學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè)，大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利的高尚師德，牢固樹立三種意識(shí)，一是質(zhì)量意識(shí)，二是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，三是責(zé)任意識(shí)。在我校從未出現(xiàn)過評(píng)先晉級(jí)鬧矛盾的現(xiàn)象。
二、狠抓養(yǎng)成教育。
培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。開學(xué)初我們總會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競(jìng)賽活動(dòng)。教育學(xué)生從日常生活節(jié)約用電、用水，不亂丟垃圾，廢紙回收，善待學(xué)校的一草一木做起，養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣。
三、辦好學(xué)校開放周、開放日活動(dòng)。
邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，走近學(xué)生，聽課、座談，指導(dǎo)學(xué)校工作。
四、注重校園文化建設(shè)。
在做好綠化、凈化的同時(shí)，學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》，讓學(xué)生每天都可欣賞。繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文，午間品美文”的`空中大課堂。投入資金購(gòu)買圖書，每班配備一個(gè)書柜，建立班級(jí)圖書角。
五、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
?。?）狠抓教師的備課。按上級(jí)要求，各科有進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)，教案?jìng)浣滩慕谭ǎ€要備學(xué)生，體現(xiàn)課改意識(shí)，有教學(xué)反思，學(xué)校每周檢查評(píng)比總結(jié)。
?。?）注重教師的上課管理。每周采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正（如教師上課玩手機(jī)）。鼓勵(lì)教師上課采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。
?。?）督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求，開齊各科作業(yè)，要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，檢查小學(xué)生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況，請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。
（4）堅(jiān)持聽課、評(píng)課制度。我校每周一節(jié)公開課，周一例會(huì)時(shí)抽簽，周二上午第二節(jié)上課，無課教師全部參與，教研組會(huì)議上評(píng)課，已形成制度。
（5）鼓勵(lì)教師參加各種活動(dòng)。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中薛艷麗獲語文一等獎(jiǎng)，陳俊曉獲品德二等獎(jiǎng)，王衛(wèi)峰獲省論文一等獎(jiǎng)和課改小論文省級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，楊國(guó)強(qiáng)獲省論文二等獎(jiǎng)。
六、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園。
?。?）在安全管理上，制定各種應(yīng)急預(yù)案，投入500元配置滅火器12個(gè)。各重點(diǎn)部位落實(shí)責(zé)任人。
（2）學(xué)校進(jìn)行安全疏散演練三次。
（3）把各項(xiàng)安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中。
?。?）加強(qiáng)了師生的法制教育。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)，增強(qiáng)師生的法制觀念。
七、和諧校園，藝彩飛揚(yáng)。
陽光體育活動(dòng)開展的有聲有色，開學(xué)初組織廣播操隊(duì)列隊(duì)形比賽，舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報(bào)展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽等豐富多彩的活動(dòng)。
八、廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)。
全面推行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，統(tǒng)籌規(guī)劃，民主合理的理財(cái)，財(cái)務(wù)開支情況向教師公開，做到透明、公正。
九、存在不足：
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)不夠，日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；工作時(shí)間多，工作實(shí)績(jī)顯得少；動(dòng)口的時(shí)候多，動(dòng)手的時(shí)候少。
2、課改認(rèn)識(shí)模糊，思想落后，制約學(xué)校的發(fā)展。
3、學(xué)校特色教育有待提高。
十、下期目標(biāo)：
1、繼續(xù)探索課改新思路，學(xué)校管理方法，重點(diǎn)做實(shí)“課堂提效”工作。
2、安全工作常態(tài)化。
3、師生讀書活動(dòng)。
4、師生鍛煉。
各位老師，在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠(chéng)，為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
謝謝大家！
校長(zhǎng)述責(zé)述職述廉報(bào)告 篇11
過去的一年匆匆而流走，結(jié)合一年來的個(gè)人工作實(shí)際向全體教職工作思想和工作匯報(bào)。學(xué)校是一個(gè)大家庭，作為學(xué)校的班子成員之一，我恪守著這樣幾條信念： 一要真誠(chéng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一項(xiàng)工作，真誠(chéng)地對(duì)待每一位教師。二要正直。坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問題，客觀地分析問題，判斷問題，公正地處理和解決問題。三要?jiǎng)?wù)實(shí)。實(shí)實(shí)在在地做一些工作，真真切切地干一點(diǎn)事情。
作為一名主抓德育，分管特色的副校長(zhǎng)，本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想，樹立安全意識(shí)第一重要的思想，不斷推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育成果再上新臺(tái)階。
1.明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理
每學(xué)期初，學(xué)校和大隊(duì)部的全體同志共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出階段性目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動(dòng)；及時(shí)處理德育管理中的問題，及時(shí)召開班主任工作例會(huì)，專題研究德育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校各年級(jí)德育工作檢查與考評(píng)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。
根據(jù)省“八禮四儀”相關(guān)內(nèi)容以及市教育局“486德育主題活動(dòng)”要求，修訂完善《外小兒童求真求美三字歌》、《學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)的50件事情》等，總體上說，在常規(guī)的各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依，同時(shí)，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍，做到及時(shí)檢查，及時(shí)反饋，加之以每天的常規(guī)檢查書面通報(bào)。完備的管理制度，規(guī)范了班級(jí)、學(xué)生的行為，加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。
2.精心組織各項(xiàng)活動(dòng)
開展“每月一節(jié)”：禮儀節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)節(jié)、圣誕節(jié)、禮儀節(jié)、元宵節(jié)、感恩節(jié)、兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì))，舉行開學(xué)典禮、入學(xué)儀式、入隊(duì)儀式、十歲禮等六大成長(zhǎng)儀式，開展預(yù)防近視、“八禮四儀”、國(guó)家公祭日、緬懷先烈、女生青春期等適合少年的活動(dòng)，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，學(xué)生參與率達(dá)100%。
分年段制定勞動(dòng)技能的達(dá)標(biāo)目標(biāo)，通過強(qiáng)化教育訓(xùn)練和勞動(dòng)實(shí)踐基地的體驗(yàn)，70%的學(xué)生熟練掌握常見的勞動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。修訂“評(píng)星晉級(jí)”實(shí)施方案，完善并實(shí)施好“摘下滿天星綜合評(píng)價(jià)細(xì)則”，形成多元評(píng)價(jià)機(jī)制。
3.凈化、美化校園
教室內(nèi)外衛(wèi)生學(xué)校做到“一日一查與不定時(shí)查相結(jié)合”“一日一反饋”，板報(bào)集中反饋。學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃零食現(xiàn)象。德育處、大隊(duì)部每天組織自主管理隊(duì)員在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。完善“五星級(jí)完美班級(jí)”評(píng)比的細(xì)則，每班進(jìn)行“五星級(jí)完美班級(jí)”評(píng)比，保證評(píng)比活動(dòng)制度化、常態(tài)化，李梅、何維娟、陳友情在市級(jí)班主任基本功競(jìng)賽中榮獲一二等獎(jiǎng)。
4.辦好家長(zhǎng)學(xué)校
家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)工作取得新進(jìn)展，成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校學(xué)校管理。家長(zhǎng)學(xué)校堅(jiān)持按計(jì)劃下發(fā)輔導(dǎo)資料，在內(nèi)容上努力做到與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)育兒知識(shí)的指導(dǎo)，注意心理健康教育的指導(dǎo)等。開設(shè)家長(zhǎng)俱樂部，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。繼續(xù)發(fā)揮好“家長(zhǎng)漂流日記”、“家長(zhǎng)駐校輪值”等家?；?dòng)的平臺(tái)作用，創(chuàng)新家?；?dòng)的形式，提高合力育人的水平。
5.藝術(shù)工作扎實(shí)有效
原有體藝、科技類社團(tuán)擴(kuò)大招生規(guī)模，組建合唱、拉丁社團(tuán)，制定生活探究類課程研究方案，每班確立研究項(xiàng)目，成立項(xiàng)目研究小組，太極拳、足球、“動(dòng)手做，做中學(xué)”科技類綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入學(xué)校課程，將班級(jí)特色建設(shè)融入課堂。制定《十大品牌社團(tuán)活動(dòng)考評(píng)細(xì)則》，創(chuàng)設(shè)條件，通過科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)形式，進(jìn)行三類社團(tuán)活動(dòng)展示。在揚(yáng)中市中小學(xué)生藝術(shù)展演中，學(xué)校選送的管樂、合唱、舞蹈分別獲得了第一名和第二名的好成績(jī)，其中管樂、合唱代表揚(yáng)中參加鎮(zhèn)江市級(jí)中小學(xué)生藝術(shù)展演獲得好評(píng)。編寫太極拳、足球、合唱、“動(dòng)手做、做中學(xué)”科技類綜合實(shí)踐系列課程(1)校本教材，形成學(xué)校鮮明的藝術(shù)特色。
自分管學(xué)校德育、特色工作以來，自己在實(shí)踐地過程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1.工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。
2.工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3.工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
校長(zhǎng)述責(zé)述職述廉報(bào)告 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)：
大家好!
感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)和分享各校的經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)提高我的管理水平。辦學(xué)思想是校長(zhǎng)在學(xué)校管理中的思路和策略，是學(xué)校改革與發(fā)展的旗幟。20xx年，任二高中校長(zhǎng)后，我明確提出了“以人為本，科研興校，快樂讀高中”的辦學(xué)思想，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的超常發(fā)展。20xx年，為了落實(shí)辦學(xué)思想，做了以下工作。
一、落實(shí)“以人為本”思想
(1)實(shí)行民主管理
堅(jiān)持“校務(wù)公開，民主治?！钡脑瓌t。實(shí)行分權(quán)制，一般事務(wù)由分管副校長(zhǎng)決定，重要事務(wù)由班子會(huì)集體研究，重大決策經(jīng)職工代表大會(huì)表決，僅20xx年就召開班子會(huì)72次，研究部署工作;經(jīng)常征求在職和離退休教師意見，集群眾智慧管理學(xué)校;重要校務(wù)及時(shí)公示，營(yíng)造了人人知情、個(gè)個(gè)舒心、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。
(2)關(guān)心教師健康
由于高考等壓力，高中教師職業(yè)倦怠，身心疲憊，健康狀況較差。20xx年我?；贾夭〗處熣冀處熆倲?shù)的%，近4年50歲左右教師病逝3人。為了給教師減壓，促進(jìn)教師健康，學(xué)校保證教師待遇，增添文體設(shè)施，增加活動(dòng)時(shí)間，創(chuàng)辦<健康報(bào)》，送生日蛋糕，組織教師體檢，高三教師考察休養(yǎng)，給予重癥病人一定補(bǔ)貼等，使教師真正感受到學(xué)校的溫暖，學(xué)校變成了教師的精神家園。
(3)培育主流價(jià)值觀
層次的管理是人心、是精神、是價(jià)值觀的管理。我校通過全校大會(huì)、升旗儀式、校園廣播、個(gè)人談心等渠道，灌輸學(xué)校主流價(jià)值觀。通過“五心”“三師”“三風(fēng)”師德建設(shè)工程，提高師德修養(yǎng)，基本形成了“團(tuán)結(jié)愛校，奉獻(xiàn)實(shí)干”的開原二高中精神。
二、實(shí)施“科研興校”策略
(1)常規(guī)工作抓得實(shí)
教育科研必須抓實(shí)，必須從常規(guī)工作抓起，立足于提高教師的教育智慧、教育機(jī)智和教育效率。我要求教師從記錄教育現(xiàn)象、記錄自己感受、記錄自己思路開始，立足于每節(jié)課的教學(xué)研究;按照要求寫教學(xué)回顧、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育隨筆，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高效率。
(2)課堂教學(xué)抓得活
要求教師把新課改理念內(nèi)化為教學(xué)行為，實(shí)施師生“雙元互動(dòng)”，采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方式，讓學(xué)生動(dòng)起來，達(dá)到學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)的目標(biāo)。通過欣賞鼓勵(lì)、提問思考、研究性學(xué)習(xí)、多媒體教學(xué)等手段，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范課堂秩序，提高課堂效率，起到了遼寧省課改樣本校的引領(lǐng)作用。
(3)課題研究求實(shí)效
20xx年，我校獲科研成果省級(jí)一項(xiàng)、市級(jí)二項(xiàng)，出版了(研究性學(xué)習(xí))校本教材。20xx年高考文化課二批本科上線人數(shù)達(dá)356人，遙居XX市普通高中第一名;文科二批本科文化課上線人數(shù)為101人，名列XX市示范高中和遼寧省一般高中第一名。
為了提高教師科研素質(zhì)，開展了創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)。我?guī)ь^讀書，積累讀書資料50余萬字，發(fā)表文章6篇，多次在XX市介紹管理經(jīng)驗(yàn)，參加了全國(guó)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)和遼寧省優(yōu)秀專家培訓(xùn)。
三、讓學(xué)生快樂讀高中
(1)打造平臺(tái)，創(chuàng)造快樂
設(shè)立“校長(zhǎng)意見箱”，及時(shí)解決學(xué)生問題;推掉平房改擴(kuò)建操場(chǎng)，圖書館竣工投入使用，高一上多媒體等，為學(xué)生快樂讀高中打造了平臺(tái)。
(2)學(xué)習(xí)做人，感受決樂
主題班團(tuán)會(huì)、學(xué)雷鋒月、感恩月、國(guó)旗下演講、成人儀式、封閉式軍訓(xùn)、文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、廉政圖片展、校刊手抄報(bào)等德育活動(dòng)，細(xì)節(jié)到位，務(wù)實(shí)有效，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人，規(guī)范行為，養(yǎng)成習(xí)慣，體驗(yàn)成功，感受決樂。
(3)加強(qiáng)安全，保證決樂
安全工作是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。健全制度責(zé)任到人，實(shí)行分步放學(xué)，主任坐鎮(zhèn)食堂，放學(xué)領(lǐng)導(dǎo)疏導(dǎo)交通，加強(qiáng)教學(xué)心理安全，定期排查隱患等全方位管理，從小事從細(xì)節(jié)抓安全工作，保證了學(xué)生決樂讀高中。
20xx年，我校榮獲遼寧省文明單位，XX市收費(fèi)模范單位、高考優(yōu)秀單位、科研先進(jìn)集體、師德先進(jìn)集體、“五四”紅旗團(tuán)委等各級(jí)榮譽(yù)7項(xiàng)。我個(gè)人被授予遼寧省雷鋒獎(jiǎng)?wù)?、?yōu)秀教育工作者，XX市首批名校長(zhǎng)、科研先進(jìn)個(gè)人等7項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
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