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小學(xué)后勤副校長述職報告3篇(后勤副校長述職報告范文)

時間:2022-06-11 09:23:00 述職報告

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)后勤副校長述職報告3篇(后勤副校長述職報告范文),供大家賞析。

小學(xué)后勤副校長述職報告3篇(后勤副校長述職報告范文)

小學(xué)后勤副校長述職報告1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

  在剛剛過去的201_年里,在長嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過全體教師的共同努力,校園的各項工作、各項建設(shè)進展順利,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認可和廣泛贊譽。校園發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

  下面我就201_年度本人及校園的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家予以評議:

  我校認真開展各項活動,堅持“以人為本,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐潛力;堅持提高教師隊伍素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,進行學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范辦學(xué)行為,努力辦好人民滿意的校園,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)校園教育新發(fā)展。

  一、重視師資隊伍建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)

  1、抓好教師培訓(xùn),促進教師素質(zhì)的整體提高

  本年度,我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,組織教師參加國培計劃201_示范性項目的遠程研修培訓(xùn)。使教師開闊了眼界,增長了學(xué)識,更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,使教師站得更高,看地更遠,促進了教師素質(zhì)的整體提高。

  2、努力加強德育隊伍建設(shè),加強班主任管理。

  加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。

  (1)、加強班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任用心思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“禮貌班級”。學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  (2)、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。校園要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

  我們還透過每生每月補助1元的做法,提高班主任的工作用心性。

  3、開展的德育系列活動:

  落實“陽光體育”

  響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,校園開展了“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強校園體育工作,確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,透過活動的開展,全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。

  透過大隊會、班會加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。

  本學(xué)期我校繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),透過每周一的班隊活動和升旗儀式,集中對學(xué)生進行德育教育,少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進作用。

  二、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。

  為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,我校多方面協(xié)調(diào)資金,投資23萬元新建校園圍墻500延長米,新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風(fēng)毀校舍進行

  維修。投資5萬元新建了校園警務(wù)室。在工程建設(shè)中,我們派專人建工,嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評。另外,還裝備了中心校和大三號村小科學(xué)實驗室,為四所村小配備了音體美器材。投資2000元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進行維修,消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學(xué)生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園,栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖,我們加大了取暖投入,每個取暖爐800元取暖費。添置了校園校園廣播,校園在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,購置了40臺電腦,并配有桌椅,建成了標準的微機室。在中心校共計14個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備。

  三、凝心聚力辦學(xué),提升團隊意識

  為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,教育局對校園領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,又充實了新的力量,班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設(shè)、評先選優(yōu)、超過2000元的開支,務(wù)必經(jīng)班子會議透過等)的基礎(chǔ)上,校園對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:

  一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。

  二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦,緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發(fā)展好。

  三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。校園副校長夏季偉對工作認真負責(zé),教導(dǎo)處副主任林景學(xué),雖然代理教導(dǎo)主任工作,但是工作兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時,大家精誠合作,準備各項材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。透過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。總之,我經(jīng)常思索著,想透過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好校園的各項工作。

  四、以教學(xué)為核心,提升教育教學(xué)質(zhì)量

  我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),重視教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進行及時點評,隨堂指導(dǎo),互提意見和推薦,切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進作用。

  認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進行個性化的修改,努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課,并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學(xué)反思。

  在質(zhì)量提升的過程中,我們想了很多辦法,付諸實施,也有很大的收益。比如:我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,透過制度建設(shè)把教師的興奮點

  轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。同時,我們加大獎勵力度,每學(xué)年投資不低于2萬元,獎勵在會考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制。其次,在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間,我校先后投資5萬元用于教師福利支出,校園發(fā)展和諧氣氛趨濃。

  本年度,我們深入貫徹科研興校強校的理念,結(jié)合大學(xué)區(qū)活動,先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動,透過全員參加教研活動的行動,教師的業(yè)務(wù)潛力有所提升。深入開展了教學(xué)開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動,教師們的研究潛力有所增強。十二月底,我校承擔(dān)的市級科研課題“小學(xué)實施素質(zhì)教育教學(xué)實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題。本學(xué)年,我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓(xùn)。透過我們的努力,我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高,在今年的小學(xué)五年級成績抽測中,我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中,我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍,最后摘下了落后的帽子,在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)競賽中,我校教師領(lǐng)導(dǎo)都取得了喜人的成績。在全縣201_年度目標管理考核中,我校排行19,這也是一個喜人的收獲。

  五、加強法制安全教育,構(gòu)建平安和諧校園

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

  2、簽訂職責(zé)書。校園與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。校園還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé)。

  3、不斷完善校園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立校園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

  4、建立校園安全意外事故處置等各項預(yù)案。校園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  5、加強教育,促進自護。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、校園廣播、黑板報、等途徑,透過講解、安全演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教學(xué)

  1、認真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),努力為一線教師服好務(wù)。

  2、管理校產(chǎn)校具,踏實校園校產(chǎn)、公共財物管理工作,日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

  3、加強財務(wù)的管理,嚴格財務(wù)制度,校園支出,定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上。

  4、科學(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,配套設(shè)施齊全,并投入使用,收到良好效果。

  5、繼續(xù)加強圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。

  在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖谝恍﹩栴}:一是師資短缺,我校給定編制數(shù)是167人,實際在崗134人,專任教師105人,教師資源不足,

  尤其村小還存在教師老齡化問題、疾病嚴重問題村小師資堪憂,部分村小不能開全學(xué)科,音體美、英語專任教師的嚴重短缺。二是隊伍建設(shè)水平亟待提高,多少年的封閉,致使我校的教學(xué)理念相對滯后,新課改、新思想、新理念、新教法這些資料都是要在我們的課堂教學(xué)、教研活動、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的。三是村小辦學(xué)條件有待改善,老校舍破舊、采光嚴重不足,門窗無法開啟等現(xiàn)象,給村小的孩子一個舒適、安全的教學(xué)環(huán)境,一向是縈繞在我心頭的一件大事。

  成績屬于過去,未來依然充滿期望。201_年,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),打造校園文化特色,讓書法和經(jīng)典誦讀――中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品。大力提高圖書室的開放率,用心開展閱讀活動,這學(xué)期我們將圖書選好,送到每個班級,依托校園文學(xué)社活動,加強讀書指導(dǎo)。鼓勵師生共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型校園的良好氛圍。

  精心布置班級文化。加強對班級文化的指導(dǎo)管理,再放手發(fā)動,百花齊放的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的良好育人氛圍。

  “天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,把我校建成成績一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁校園,努力工作,不負眾望。

小學(xué)后勤副校長述職報告2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  我叫__,現(xiàn)年42歲,20__年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,由于工作需要被調(diào)入__小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

  一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

  作為一名主持工作的校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。

  通過學(xué)習(xí)準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

  二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍

  一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。

  管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

  三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念

  五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。

  學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入__小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

  借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。

  四、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

  (一)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

  我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

  五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

  一年來,我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

  六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能

  過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。

  七、存在的主要問題

  一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

  二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

  三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

  八、下一步重點工作

  一是打造專業(yè)化教師隊伍

  二是深入推進新課程改革

  三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標

  一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。

  沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)__小學(xué)打造成__鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標。

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

小學(xué)后勤副校長述職報告3

  20__年,無論是學(xué)校,還是作為校長個人,都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過學(xué)校全體教職員工的共同努力,學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績,在此,我對上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來的思想工作情況,作如下述職。

  一、以“依法治?!睘榍疤?,逐步完善學(xué)校管理機制圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局

  我校在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,堅持就近免試入學(xué)原則,收費管理規(guī)范,課程計劃執(zhí)行嚴格。對于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。在“依法治?!钡那疤嵯?,我本著“任人為賢”的原則,認真執(zhí)行好校長負責(zé)制,副校長、工會主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競聘上崗,并每學(xué)期向教代會述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責(zé)權(quán)分明,管理中堅持_集中制的原則,做好校務(wù)公開,重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動性。此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開潛揚長,整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,學(xué)校各項工作得到全體員工的合力推動,呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。20__年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校,評審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年,學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽。我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學(xué)校,經(jīng)過一個廣泛、深入、認真的自評過程,完善了考評制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進一步的理解,在看到成績的同時,也看到存在的不足,明確今后努力的方向。

  二、以“求真務(wù)實”為原則,扎實搞好教育教學(xué)工作

  1.強化團隊品牌凸顯德育實效為了適應(yīng)二期課改的要求,不斷探索德育活動的新方法和新途經(jīng),增強德育工作的針對性和實效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會實踐基地,并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,初步實現(xiàn)德育教育課程化。學(xué)?!耙躁牬賵F,以團帶隊,自主自動,快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊,學(xué)校的團隊工作已形成品牌,輻射效應(yīng)日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會,會上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國強老師、以及新區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學(xué)校德育的促進作用。目前,我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,加強德育隊伍建設(shè),完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,建立以分管校長、政教處和團隊、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,確保學(xué)校行為規(guī)范工作機制的正常運轉(zhuǎn)。

  2.深化教學(xué)改革勇于實踐探索教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過抓實教學(xué)的五個環(huán)節(jié),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實效,提高效率。今年更是強化了學(xué)校行政的聽課制度,由教導(dǎo)處排出每周聽課課表,每周行政人員聽課達20節(jié)次。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭,處于同類學(xué)校先進的行列,受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在青少年柔道比賽中多次獲得個人和團體的獎牌,在市級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。

  三、以“教育科研”為手段,搭建師資隊伍建設(shè)平臺

  在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結(jié)合“十一五”的師訓(xùn)工作,開展校本教研活動。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,實踐“雙成教育”。學(xué)校不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課、集體備課、開設(shè)署級公開課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。目前,學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名,區(qū)學(xué)科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,區(qū)學(xué)科中心組成員5名,校骨干教師16名。

  四、以“勤于學(xué)習(xí)”為根本,不斷提高自身思維品質(zhì)

  1.修人品作為校長在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實踐,做到與時俱進。把我自身價值的實現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來,真正成為一個學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運轉(zhuǎn)的組織者。

  2.增底蘊今年我獲得了上海市園丁獎,同時作為第二批上海市名校長后備,學(xué)習(xí)探究先進的教育管理方法。一年來開展課題研究,共在市區(qū)級刊物上發(fā)表論文6篇,約兩萬字。

  3.盡責(zé)任我以市、區(qū)級高評委專家的身份參與了高級教師、一級教師職務(wù)評審工作。今年,還與重慶來的校長培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對,傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人,我為區(qū)內(nèi)教師開設(shè)240課程講座。近年來,學(xué)校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢頭,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力

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