下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生參觀實(shí)習(xí)心得3篇,供大家賞析。
大學(xué)生參觀實(shí)習(xí)心得1
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出參觀學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)驗(yàn)都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)談?wù)勎业娜c(diǎn)體會(huì)。
一、大市聚職校是一所軍事化管理的學(xué)校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊(duì)的簡樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時(shí)尚的服裝,穿上單調(diào)的迷彩服,可以想象該校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們費(fèi)了多少的心機(jī)。該校教育以德育為先,對學(xué)生的教育主要以正面引導(dǎo)方式,尊重學(xué)生的人格,通過跟家長多報(bào)喜,少報(bào)憂的學(xué)校與家庭的聯(lián)系保護(hù)學(xué)生的自尊心,讓他們品嘗到受贊許、表揚(yáng)的歡樂,從而激發(fā)他們的上進(jìn)心和積極性,同時(shí)也為老師們贏得了學(xué)生的信任,形成一個(gè)良性循環(huán)的教育過程,我很贊同這一做法,職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣,雖然成績差,但他們同樣有著強(qiáng)烈的自尊心,教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn),不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致他們的對立情緒,只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學(xué)生,才能達(dá)到德育目的。
二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績吸引了我。我認(rèn)為,該校白天文化理論學(xué)習(xí)與晚上技能實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式很好地把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,此外從該校的兩位領(lǐng)導(dǎo)的管理制度介紹中,我可以感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強(qiáng)的責(zé)任心,以及領(lǐng)導(dǎo)與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。
三、對比各所學(xué)校,其實(shí)只要是當(dāng)老師,無論在哪所學(xué)校都沒有輕松的工作,因?yàn)槲覀兯鎸Φ氖怯胁煌枷氲膶W(xué)生,教師的職責(zé)就是教書育人,無論哪所學(xué)校,都離不開敬業(yè)的教師,只有面對現(xiàn)實(shí),少抱怨、多思考、多理解、才能當(dāng)好一名教師。
大學(xué)生參觀實(shí)習(xí)心得2
5月28日、29日兩天,我有幸參加港口鄉(xiāng)外出學(xué)習(xí)考察團(tuán)市縣參觀和學(xué)習(xí)。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),勤于思考,帶著問題去考察,和同事們溝通探討,相互學(xué)習(xí)。通過兩天的學(xué)習(xí)考察活動(dòng),使我開拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差距,增長了知識(shí),受益非淺?,F(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一、總體感受
此次考察分主要是實(shí)地考察,時(shí)間緊、任務(wù)重。但我感覺整個(gè)培訓(xùn)考察行程安排科學(xué)、內(nèi)容設(shè)置豐富、針對性較強(qiáng),雖然只有短短兩天,但收獲頗豐。英山縣先進(jìn)可行的發(fā)展理念、整潔優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境、活力無限的村級集體經(jīng)濟(jì),都給我留下了深深的印象。
二、主要收獲和體會(huì)
(一)先進(jìn)可行的發(fā)展理念。在這次考察活動(dòng)中,我們參與多場座談會(huì),聽取了陶家河鄉(xiāng)黨委書記的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級的發(fā)展理念,我體會(huì)到發(fā)展理念不僅要?jiǎng)?chuàng)新、求先進(jìn),還要立足實(shí)際、切實(shí)可行。我們在參觀過程中,看到整個(gè)縣域呈現(xiàn)出環(huán)境、文化、經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展,展現(xiàn)出了一種融于生活、引領(lǐng)生活、創(chuàng)新生活,讓百姓更好地生活的新面貌。以人民群眾收入和提高人民群眾生活質(zhì)量為根本導(dǎo)向,積極推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)生態(tài)、社會(huì)生態(tài)、人文生態(tài)、自然生態(tài)的和諧化,實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,我覺得這是英山發(fā)展的科學(xué)理念。這對我們港口的發(fā)展來說,具有很強(qiáng)的借鑒意義,我們可以學(xué)習(xí)英山縣這種立足實(shí)際,在以人為本的基礎(chǔ)上追求創(chuàng)新的發(fā)展理念。既勇于開拓創(chuàng)新,又做到了腳踏實(shí)地。
(二)極富人性化的村莊環(huán)境。在考察過程中,英山縣農(nóng)村規(guī)劃齊整的民居、干凈整潔的街道以及整齊劃一的農(nóng)田耕地,給我們留下了深刻的印象,頗有“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞”的意味??梢钥闯?,英山縣很重視村莊環(huán)境的整治,給人一種人與自然和諧共生的感覺。除卻自然環(huán)境,當(dāng)?shù)睾苤匾曕l(xiāng)鎮(zhèn)和村莊的人文建設(shè)。在村,我們參觀了村級陣地,其中建設(shè)了道德宣傳長廊,用二十四孝圖等漫畫以及打油詩等形式勸民從良從善,他們邀請村里德高望重的耆老擔(dān)任道德協(xié)會(huì)的會(huì)長,定期評選十佳婆婆、十佳媳婦等,充分依托榜樣的力量開展道德建設(shè),取得了豐厚的成果。我相信這只是整個(gè)英山縣人文環(huán)境的縮影,考察途中一路行來,穿鄉(xiāng)鎮(zhèn),走村莊,幾乎看不到打麻將的現(xiàn)象。生活在這樣整潔優(yōu)美、人文氛圍積極向上的地方,我想,大部分人的心情大部分時(shí)候都會(huì)是愉悅的,而人民群眾的整體素質(zhì)也在潛移默化中默默地得到了提升。
(三)活力無限的村級集體經(jīng)濟(jì)。這次考察讓我感受最深的,就是縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都有著充滿活力和發(fā)展前景的集體經(jīng)濟(jì)。在這次考察之初,楊書記就給我們考察團(tuán)的人員布置了任務(wù),重點(diǎn)考察英山縣的中藥材產(chǎn)業(yè)、茶產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè),認(rèn)真總結(jié)他們的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、思考可借鑒之處以及如何立足港口實(shí)際,推動(dòng)我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面發(fā)展。英山方面安排的考察點(diǎn)就是這三個(gè)方面的代表。陶家河鄉(xiāng)是整個(gè)英山縣最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),交通、區(qū)位條件甚至比不上我們的高枧鄉(xiāng),但是他們依托幾個(gè)中藥材企業(yè),建立起了“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的“產(chǎn)加銷”一條龍的完整中藥材生產(chǎn)模式,依靠企業(yè)開拓了廣闊的海內(nèi)外市場、極大促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為看得見、摸得著的經(jīng)濟(jì)效益。通過企業(yè)和合作社“三包、三統(tǒng)、三定”的模式,既充分保證了藥農(nóng)種植中藥材的積極性,同時(shí)又提高了藥農(nóng)的組織化程度,真正實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)分結(jié)合的雙重經(jīng)營體制,有效避免了藥農(nóng)對于市場行情反應(yīng)上的滯后性,大幅度提高了藥農(nóng)抵御市場風(fēng)險(xiǎn)的能力。
同時(shí),企業(yè)還憑借自身的優(yōu)勢條件,不斷增加科技投入,實(shí)現(xiàn)了與大專院校的對接。一方面邀請大專院校的科研人員開展中藥材的品種改良,同時(shí)深入田間地頭開展種植培訓(xùn),幫助藥農(nóng)解決實(shí)際困難。另一方面,與大專院校開展科研合作,提高產(chǎn)品的科技含量,科技的力量幫助企業(yè)完成了產(chǎn)品核心競爭力的塑造。這對于我們鄉(xiāng)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),提供了很好的借鑒,一方面我們要立足港口的實(shí)際,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為核心,找到我們的核心產(chǎn)業(yè),是吊瓜也好,是中藥材也好,總之不必?fù)?dān)心沒有特色,因?yàn)槲矣X得對于我們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說,所謂的“獨(dú)特”并不能形成農(nóng)產(chǎn)品的核心競爭力,核心競爭力的形成只有依靠科技的力量;所以,另一方面,我們要實(shí)現(xiàn)同大專院校和科研院所的緊密掛鉤,形塑產(chǎn)品的核心競爭力,進(jìn)而同步完成市場拓展和市場占有率的提升,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益轉(zhuǎn)化,然后才是構(gòu)建完整的產(chǎn)業(yè)鏈。
三、一些感想
這次考察促使我更加堅(jiān)定了一個(gè)想法,一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要想發(fā)展經(jīng)濟(jì),還是要依靠自己的力量,走內(nèi)生型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,即對內(nèi)尋找發(fā)展的潛力和要素,依靠區(qū)域內(nèi)人民群眾的力量,激發(fā)他們的生產(chǎn)積極性,用正確的發(fā)展理念引導(dǎo)他們,用科學(xué)的發(fā)展模式凝聚他們,用豐厚的回報(bào)激勵(lì)他們,最終自己帶領(lǐng)自己走上富裕之路。無論是南街村、還是最近被熱捧的“福娃模式”,都是依靠本區(qū)域內(nèi)的資源稟賦條件,摸索出了一條適合本區(qū)域發(fā)展的模式。我相信,與英山比起來,崇陽的自然條件算是好的,與陶家河鄉(xiāng)比起來,港口在交通區(qū)位和資源稟賦上同樣具有優(yōu)勢,他們能發(fā)展起來,我們就沒有理由不發(fā)展地比他們更好。他們的今天就是我們的明天,我始終堅(jiān)信一點(diǎn),人就是港口最大的資源稟賦,而勤勞勇敢的人民群眾就是促進(jìn)港口發(fā)展最大的優(yōu)勢條件。
大學(xué)生參觀實(shí)習(xí)心得3
在20__年10月,我們食品學(xué)院__班級學(xué)生有幸在__老師的帶領(lǐng)下,參觀實(shí)習(xí)了位于__的沈陽__廠。作為全國民營__強(qiáng)企業(yè)、沈陽__稱號(hào)企業(yè),沈陽__廠的規(guī)模非常宏大,食品種類繁多。我們一行人下車之后,在接待員的帶領(lǐng)下先后參觀了原料儲(chǔ)存間、成品貯藏間、生產(chǎn)車間以及產(chǎn)品檢驗(yàn)間。在參觀生產(chǎn)車間時(shí),我們看到了公司全自動(dòng)生產(chǎn)包裝線,全面實(shí)現(xiàn)無人化產(chǎn)品包裝模式以及產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程,通過參觀通道,我們看到化驗(yàn)間中先進(jìn)的檢驗(yàn)設(shè)備和嚴(yán)格的檢驗(yàn)控制過程。到現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束對于該廠的設(shè)備和生產(chǎn)工藝質(zhì)量評控,我仍然贊嘆不已。
在我看來實(shí)習(xí)是我們大學(xué)教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教育環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),可以使我們在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)際結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
從本次對沈陽__廠的實(shí)習(xí)中,我認(rèn)為給我們實(shí)習(xí)的學(xué)生留下很多東西,同作為大學(xué)生涯中最后一次集體實(shí)習(xí),通過這次的實(shí)習(xí),我對食品的加工、生產(chǎn)中的控制與管理、廠區(qū)的布局等方面有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),將所學(xué)與所看結(jié)合起來,是理論在實(shí)際生產(chǎn)中得到運(yùn)用,重要的是怎樣融入企業(yè),提高工作能力。近年來,隨著人民群眾生活水平的提高,以及人們對于食品安全意識(shí)的提高,使得食品行業(yè)得到的長足的發(fā)展,與此同時(shí)也越來越規(guī)范。這對于我們食品專業(yè)的學(xué)生來說,既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。而作為即將走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時(shí)間里,掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)檢驗(yàn)?zāi)芰Γ@樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
這次集體實(shí)習(xí)得到的收獲主要有以下幾個(gè)方面:
(1)通過這次的參觀實(shí)習(xí),對所參觀的食品工廠和企業(yè)的生產(chǎn)過程有了大概的了解,為今后的深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下一個(gè)深厚的理性認(rèn)識(shí)基。
(2)進(jìn)行一步學(xué)習(xí)和訓(xùn)練自己的基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生的我們不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,比如本次實(shí)習(xí)中如何與工廠里的工作人員請教如何用詞和稱呼,都是需要我們注意和學(xué)習(xí)的地方。
(3)在對生產(chǎn)過程有所了解的基礎(chǔ)上,對今后的就業(yè)意向有了一個(gè)初步的考慮;
(4)從中還學(xué)會(huì)了解了食品生產(chǎn)從原材料到成品的加工工藝過程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí),同時(shí),拓展了相關(guān)專業(yè)方面的知識(shí),增加了一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)以及工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(5)各種食品的生產(chǎn)線的運(yùn)作是理論與實(shí)踐有效綜合的產(chǎn)物,課本上的理論知識(shí)有限而且相比于現(xiàn)在的發(fā)展是滯后的,只有運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中才能產(chǎn)生相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)效益。
最后感謝學(xué)校和學(xué)院為我們創(chuàng)造本次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝老師的辛勤帶隊(duì),同時(shí)也感謝__廠,在這里讓我更加感性認(rèn)識(shí)__食品、__食品等食品的生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品質(zhì)量控制體系。__廠成從成立以來,在生產(chǎn)技術(shù)上不斷開拓創(chuàng)新,投入巨資引進(jìn)高端先進(jìn)設(shè)備擴(kuò)大生產(chǎn),秉承優(yōu)秀的企業(yè)文化理念,不斷精進(jìn),不斷提升在行業(yè)的競爭力,這不僅讓我學(xué)到了本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),也使我們知道,在現(xiàn)在這樣一個(gè)競爭激烈弱肉強(qiáng)食的當(dāng)今社會(huì),只有不斷提升自己的綜合實(shí)力才能爭得一個(gè)立錐之地。 讓我銘記難以忘懷的__廠實(shí)習(xí)之旅!
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