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有關(guān)專業(yè)實習(xí)報告模板集合五篇

時間:2022-02-28 01:25:00 實習(xí)報告

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有關(guān)專業(yè)實習(xí)報告模板集合五篇

>專業(yè)實習(xí)報告 篇1

>專業(yè)實習(xí)報告 篇2

  1、考核成績

  考核總成績,按考核項目評定的總分數(shù)分為五等,即:

  評定總分≥90分 優(yōu)

  80-89分 良

  70-79分 中

  60-69分 及

 ?。?0分 不及格

  2、考核方法

  由實習(xí)指導(dǎo)教師考核,對學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn),包括工作的主動性、認真負責(zé)態(tài)度、出勤率和遵守紀(jì)律情況等給予相應(yīng)成績。實習(xí)考核成績不及格的學(xué)生,應(yīng)重修,費用自理。

  具有以下情況之一者,記為不及格。

 ?。?)實習(xí)日記不完整,缺少三分之一以上者;

 ?。?)實習(xí)報告內(nèi)容不完整,草率低劣;

 ?。?)違反組織紀(jì)律者。

>專業(yè)實習(xí)報告 篇3

  畢業(yè)實習(xí)是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷,這段經(jīng)歷有苦有甜有辛有酸,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在學(xué)生時代里根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  然而,對于一名大學(xué)四年級的我來講,畢業(yè)實習(xí)這個名詞是既熟悉又陌生,熟悉的是,我作為一名專升本的學(xué)生,畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)是過去時了,可是曾經(jīng)實習(xí)過的我,對于實習(xí)又是挺陌生和神秘的,因為它真正的讓我明白實習(xí)不僅僅是一天兩天,一周兩周的事情,而是一個漫長的成長過程,它讓我們從學(xué)生時代邁入這個復(fù)雜的社會,從對社會的無知到領(lǐng)悟人生的真諦,從愚昧到智慧的蛻變!

  作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)本科教學(xué)中非常重要的一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是:首先,通過專業(yè)實習(xí),較全面、深入地了解會計核算和財務(wù)管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計、財務(wù)管理制度和實務(wù)操作技能,使學(xué)生對會計工作和財務(wù)管理工作實踐有一個較全面的感性認識。其次,使學(xué)生進一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識。同時通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力;檢查學(xué)生畢業(yè)論文有關(guān)的各項準(zhǔn)備工作的計劃性和完善程度。再次,通過畢業(yè)實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。最后,通過畢業(yè)實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng),踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。三周的實習(xí)時間,讓我檢驗了自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸了現(xiàn)實會計職業(yè),為踏入社會工作做好充分的準(zhǔn)備,這次實習(xí)收獲也比較大:

  首先專業(yè)方面,作為一個會計人員應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。

  其次,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

  再次,作為會計人員要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題。還要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

  作為一個即將工作邁入社會的新人,也要注意,吃苦耐勞和虛心求教的精神是必須的,每個人都有不懂的地方,不恥下問地去領(lǐng)會,去掌握。平和的心態(tài)也很重要,做事情不能急功近利。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,從而更好地投入到工作中。會計涉及的東西很多,不僅要學(xué)好有關(guān)會計方面的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟,稅法,金融等方面的知識,熟練的實際操作能力,而恰恰這一塊也是我們應(yīng)屆生所缺乏的。會計準(zhǔn)則在變,具體的處理方式也有在變,要不斷地學(xué)習(xí)新變化,適應(yīng)工作,所以說,會計是項不斷完善與發(fā)展,專業(yè)性很強的工作,這也就告訴我們,我們要不斷地學(xué)習(xí),工作來提升自己的會計處理能力,空余時候多學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

  剛來財務(wù)部時,發(fā)現(xiàn)財務(wù)部的會計和出納都比我大很多,我心里忐忑不安,不知道自己是否能和這些會計相處好,畢竟這直接影響到接下來的一個月里我是否能有所收獲。事實上財務(wù)部的會計們都非常熱心,非常的照顧我。肚子餓了,請我吃東西,有不懂的地方,很耐心地講解來指導(dǎo)我。實習(xí)去的路上不小心發(fā)生了車禍,阿姨們都很關(guān)心我的身體,下班了讓我回家路上小心,車速不要太快,注意紅綠燈,真的很感動。由于盤點表的制作時,在調(diào)整數(shù)據(jù)方面,一方面加了,另一方面沒減,造成了重復(fù)計算,對于盤點表的成功制作出現(xiàn)很大困難,整個人變得很浮躁,是財務(wù)部的會計給了我長輩般的建議和勸導(dǎo),讓我最終順利完成了實習(xí)。由此,對于工作過程中和同事及領(lǐng)導(dǎo)的相處,我有了全新的認識。

  自我評價:

  會計這門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的工作,光靠理論知識是遠遠不夠的,實際工作中比較細。這次實習(xí)的時間雖然比較短暫。接觸到的工作也比較基礎(chǔ),但是我依然學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書

  上無法得來的。個人覺得這次實習(xí)讓我看到了會計工作的細致,在這一方面我還有待提高,事無巨細,做任何事都要踏實,循序漸進。

  Office辦公軟件的強大功能在工作中得到很好體現(xiàn),在這一塊,我覺得我還要提升自己,因為,許多盤點表,工資表都運用到。

  在學(xué)校里,對于大型打印機和復(fù)印機都沒有很好的使用,實習(xí)的三周里,基本上每天都有較多打印和復(fù)印的東西,對于復(fù)印機涉及到的一些具體的縮放和顏色加深功能也能很好運用。三周里吃著員工餐,吃完稍休息繼續(xù)投入到工作中,一天就這么緊張地進行著,朝九晚五的生活很規(guī)律,寒冷的冬季沒的睡懶覺,也深刻明白了,“花錢容易,賺錢難”。認真工作的同時懂得了勤儉節(jié)約和善待父母。

  我是一個比較溫和的人,與財務(wù)部的阿姨們相處方面自我感覺還好,但是以后涉及到具體的工作事項后,我知道我在人際方面還需要學(xué)習(xí)很多。與人打交道是門技術(shù),也是門藝術(shù),今后的工作中是不能忽視的。

  大學(xué)即將畢業(yè),面對以后的人生道路我該何去何從?通過這三周的實習(xí),面對面的接觸,使我認識到,要早點做好職業(yè)生涯規(guī)劃,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,細節(jié)決定成敗。比如下班整理好辦公桌,關(guān)閉電腦時不要忘記關(guān)閉辦公室的電源,對于印錯的比較重要的資料需要撕碎后再扔掉,以免以后造成不必要麻煩。

  總的來說,這次實習(xí)受益匪淺,每一次經(jīng)歷都是一種積累,也正是日后的財富,我會抓住這些來之不易的經(jīng)驗,在以后的工作中充分發(fā)揮,從而達到事半功倍的效果。

  在此對財務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)和會計對我這段時間的關(guān)心和指導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝你們那么真誠地對我,會計職業(yè)道德方面對我的影響,我想這一輩子都受用!

>專業(yè)實習(xí)報告 篇4

  不知不覺已經(jīng)度過了三年大學(xué)時光,在不久的將來,我們就要步入社會,走上工作崗位了。三年的專業(yè)學(xué)習(xí)究竟讓我學(xué)會了多少會計理論,掌握了多少職業(yè)技能,相信單憑成績單上的數(shù)字并不能給我一個滿意的答復(fù),只有把自己放在會計這個職位上才能真正檢驗我這三年來的學(xué)習(xí)成果。因此,這次到xx集團xx公司實習(xí),不僅是為了完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù),更是我對自己的一次考驗,一次鞭策。在這次實習(xí)中,我受益匪淺,感觸良多,盡管有些想法還不成熟,經(jīng)驗也相當(dāng)匱乏,但我相信這次實習(xí)將為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

  一、實習(xí)目的

  會計是以貨幣作為主要計量單位,運用一系列專門方法,對企事業(yè)單位經(jīng)濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟活動進行分析、預(yù)測和控制以提高經(jīng)濟效益的一種管理活動。在以往的學(xué)習(xí)過程中,我們通過對基礎(chǔ)會計、中高級財務(wù)會計、成本會計、管理會計等會計專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí),基本掌握了會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。然而實習(xí)與理論是有差距的,如果不能將理論知識運用到實際工作中去,那么我們所學(xué)的一切都是紙上談兵。因此我們必須在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活,在實務(wù)中切實掌握理論知識,在團隊合作中培養(yǎng)人際交往的能力,在企業(yè)的大環(huán)境下了解財務(wù)工作對于企業(yè)正常運行所具有的方方面面的影響,從而提高自身專業(yè)素質(zhì)、品德修養(yǎng)和責(zé)任感。

  二、公司概況

  xx有限公司始建于xxx年,是我國電力機車主要研制生產(chǎn)基地和國家城軌交通設(shè)備國產(chǎn)化定點企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為干線電力機車、電動車組和城市軌道交通裝備及其零部件的研發(fā)、制造、銷售、維修與售后服務(wù),現(xiàn)有員工近8000名,資產(chǎn)總額超過60億元。

  我們所在的實習(xí)部門為財務(wù)資產(chǎn)部,其下設(shè)成本組、資金組、物流組、出納室、預(yù)算組等十來個科室,是整個公司財務(wù)工作的核心。我和其他三位同學(xué)被分配到物流組實習(xí)。物流組主要負責(zé)采購物資貨款的審核和支付,小到螺絲螺母,大到大型機件,甚至從國外進口的設(shè)備,其貨款的核算、支付、記賬都由這個科室負責(zé)。另外物流組還要定期和供應(yīng)商核對應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、預(yù)付賬款等往來款項,并保留核對記錄。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  由于xx公司是國企,又是有著諸多大型機械和近萬名職工的大工廠,因此對職工的要求比較嚴格,以確保工作人員和國家財產(chǎn)的安全。早在進公司的第一天,負責(zé)安全教育的工作人員就告誡我們要遵守公司規(guī)章制度,進出廠門要佩戴工作證,穿著要樸素大方,進入車間要穿工作服,并且不可以東張西望、喧嘩、拍照等等,一是避免我們被機械設(shè)備傷害,二是防止技術(shù)機密泄露。我們也覺得既然要實習(xí),就應(yīng)該忘記自己的學(xué)生身份,把自己真正的融入到工作環(huán)境中去,以職場人員的要求嚴以律己,身歷其境地體會財務(wù)工作中的方方面面。所以在為期將近一個月的實習(xí)中,我們每天都是按時上下班,穿著得體;在辦公室里工作時也是兢兢業(yè)業(yè)的,虛心向辦公室里的老師們學(xué)習(xí)。

  公司的規(guī)模很大,為了避免尾大不掉的弊端,公司各部門分工都很細致、明確。就拿財務(wù)資產(chǎn)部來說,我們所在的物流組,由于主要負責(zé)采購貨款的支付,相對來說,處理的最多的業(yè)務(wù)就是原材料的采購和入庫,以及增xx進項稅的核算和申報。組里的分工也很明確,有的職員負責(zé)省內(nèi)采購業(yè)務(wù)的處理,有的負責(zé)省外采購業(yè)務(wù)的處理,還有的負責(zé)進口采購業(yè)務(wù)的處理。按照以銷定購的原則,當(dāng)簽訂了銷售合同后,采購部門根據(jù)合同確定需要的材料,制作資金計劃報給物流組,然后等所采購的材料經(jīng)驗收入庫之后,管理員登記入賬,采購部門將銷貨方開的實物發(fā)票交給物流組,組里的人員對采購合同、采購發(fā)票、驗收證明等相關(guān)憑證進行審核,確定真實合法后,辦理付款業(yè)務(wù)。有些款項比較大的業(yè)務(wù)還必須經(jīng)過資金組的審批才能通過。而付款的工作則由出納室根據(jù)物流組或者資金組送去的單證完成。最后記賬憑證要交給決算組裝訂,核對,做報表。有時候,一些進口設(shè)備如果沒有事先作資金計劃還要掛賬,不能直接付款。

  我們在剛進組的時候,先初步了解了一下公司里有關(guān)財務(wù)方面的管理制度,弄明白了我們所在科室的職能,然后就開始做一些力所能及的工作。從復(fù)印文件、發(fā)送傳真到認證稅票、核算稅金,再到審核憑證,工作由簡入繁,由淺入深。而我們也在最初的笨手笨腳到后來的駕輕就熟中慢慢熟悉了業(yè)務(wù),熟悉了程序。

  正如前面所說,實習(xí)與理論是有差距的。我們也是在實習(xí)中才發(fā)現(xiàn)我們所掌握的還遠遠不夠。比如稅票認證,這是我們在理論學(xué)習(xí)中鮮少遇見的。我們都知道增xx進項稅額作為可抵扣稅額應(yīng)上報稅務(wù)機關(guān),可卻不知道現(xiàn)在的企業(yè)是通過掃描稅票,在網(wǎng)上申報的。經(jīng)過幾天的實習(xí)我們才發(fā)現(xiàn),購貨方保留的是增xx專用發(fā)票里的第二和第三聯(lián),其中第二聯(lián)抵扣聯(lián)要經(jīng)過機器掃描,通過抵扣聯(lián)信息企業(yè)采集系統(tǒng),由網(wǎng)絡(luò)申報給稅務(wù)機關(guān),稅務(wù)機關(guān)解密,認證后將結(jié)果反饋給企業(yè)。如果反饋結(jié)果為“通過”,我們就可以在相應(yīng)的抵扣聯(lián)上蓋上“已認證”的章,表示抵扣稅額已由稅務(wù)機關(guān)認可,會計人員可以將這筆進項稅入賬,而如果反饋結(jié)果不是“通過”,則要查找原因。因為是由計算機操作,所以工作算不上難,但要相當(dāng)細心,因為如果出現(xiàn)差錯,公司和稅務(wù)機關(guān)就對不起賬,就不得不在數(shù)以千計的發(fā)票中查找出錯的發(fā)票了。

  除了認證發(fā)票,我們還要將采購部門送來的實物發(fā)票按照供應(yīng)商分門別類的整理好,抵扣聯(lián)和第三聯(lián)發(fā)票聯(lián)分開,再結(jié)合合同條款制作記賬憑證,登記明細賬,這些是在xx中完成的,等把記賬憑證打印出來后,就要將對應(yīng)的原始憑證以及附件和記賬憑證裝訂在一起了。等上述工作過完以后,物流組里的王主管就把裝訂好的憑證交給我們審核。審核憑證是一個很細致的活,需要檢查很多方面,我自己總結(jié)了一下:

  1、計算發(fā)票聯(lián)上的進項稅總額,看是否與記賬憑證上應(yīng)繳稅費的數(shù)額相等;

  2、發(fā)票聯(lián)及其附件有沒有加蓋“已報銷”的公章,發(fā)票聯(lián)背后是否有經(jīng)辦人、驗收人和主管的簽章,至少要有三個不同簽章才算通過;

  3、合同編號后如果沒有“直”“議”“招”字樣,且合同金額大于一萬元的,必須要有公司內(nèi)部的合同審計章才可以;

  4、合同金額大于一百萬的是否有法律簽章;

  5、合同上合同雙方的公章是否齊全;

  6、合同中付款方式項若表明有“質(zhì)保金”,則記賬憑證上要體現(xiàn)出來,即:借:材料采購應(yīng)繳稅費貸:應(yīng)付賬款材料款質(zhì)保金若合同上表明是“固定質(zhì)保金”的話,就不用做質(zhì)保金的分錄了;

  7、記賬憑證上的會計分錄是否正確,完整。

  如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,特別是在計算稅費總額時,幾十張稅票放在一起,要用計算機一張一張加總起來,算完一次還要復(fù)查,如果在計算中有一個出了錯,還要全部的重算一次,原本以為用計算機按數(shù)字是很簡單的事情,可是如果粗心馬虎,事情可就一點也不簡單了!

  我們實習(xí)期間還趕上了公司季度財產(chǎn)清查。我們隨財務(wù)資產(chǎn)部的會計們?nèi)}庫抽查存貨。我和搭檔抽查了兩個倉庫,簡單來說就是根據(jù)倉庫管理員打印的庫存清單,隨機勾選一定種類的存貨進行盤點,每種存貨都要實地去查看,清點,如果發(fā)現(xiàn)賬實不符的情況,要向管理員詢問原因,并記錄下來,還要查看相關(guān)單據(jù),確保管理員的解釋是真實可靠的。通過此次盤點,我發(fā)現(xiàn)公司的倉庫中存在著存貨擺放混亂、標(biāo)識牌與存貨不對應(yīng)、標(biāo)識牌上的數(shù)目沒有及時更新等問題,這些給我們抽查帶來一定的困難。另外,參照公司內(nèi)部的盤點報告,也可以看出倉庫中有不少積壓物資,且賬齡較長,使得公司必須提取大額的存貨跌價準(zhǔn)備,是公司急需解決的問題。

  四、實習(xí)心得

  實習(xí)是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。雖然這次實習(xí)時間很短,但我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。會計工作看似簡單,實際復(fù)雜,甚至有些繁瑣。單純靠我們在課本中學(xué)到的那些東西是不足以完成實際工作的。因為社會瞬息萬變,會計實務(wù)從最初的手工記賬發(fā)展到如今的電算化,并且還在不停的向著更便捷的方向發(fā)展,而我們在課堂上學(xué)到的只是最基礎(chǔ)、最核心的理論,雖然萬變不離其宗,但具體到實務(wù)中,還是有許多操作,許多技巧,是需要自己總結(jié),自己琢磨的。即使是在理論學(xué)習(xí)中掌握好了的,也還是需要在實習(xí)中鞏固,否則就無法清楚自己與一個合格的會計工作者之間的差距。

  在這次實習(xí)中,我們所能學(xué)到的,有關(guān)專業(yè)方面的知識都是課本知識的延伸,可以算是一種課后練習(xí)吧。真正有價值的是學(xué)習(xí)一種工作態(tài)度。會計本來就是煩瑣的工作,面對的是一堆枯燥無味的賬目和數(shù)字,很容易厭倦。而會計又是一門求實的科學(xué),需要精益求精,耐心細致的做好每一個工作。在實習(xí)的日子里,我們曾因圓滿完成任務(wù)而欣喜,也曾因心煩氣躁而氣餒,更曾因疏忽大意而犯錯,這些經(jīng)歷都告訴我們,作為一名財務(wù)工作者,踏實、認真、求實、謹慎重于一切,只有注重細節(jié)的人,才能成功!

  實習(xí)的日子很短暫,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當(dāng)中非常重要的一次經(jīng)歷,我會把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當(dāng)成人生的財富,并且好好的運用這筆財富,創(chuàng)造人生更大的財富。

  20xx會計專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告(四)

  會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,在xx市xx實業(yè)有限公司獲得了一次十分難得的.實習(xí)機會。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)會計實習(xí)報告校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實習(xí)報告。

  xx市xx實業(yè)有限公司位于xxx。xx,連霍高速貫穿全境,交通運輸十分便利。主營業(yè)務(wù)為研制、生產(chǎn)和銷售定型、不定形耐火材料,功能耐火材料及配套機構(gòu),并承擔(dān)各種熱工設(shè)備耐火材料設(shè)計安裝、施工服務(wù)等整體承包業(yè)務(wù)。

  公司創(chuàng)建于19xx年,是中國優(yōu)質(zhì)硅磚出口企業(yè),具備高鋁磚,硅磚等耐火材料產(chǎn)品的生產(chǎn)許可證。產(chǎn)品通過ISO9001:20xx質(zhì)量體系認證。公司下設(shè)耐火材料分廠,耐磨材料分廠等。年產(chǎn)各種定型,不定型制品20余萬噸。

  xx以服務(wù)于全球高溫工業(yè),為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)為己任,以執(zhí)行一個合同,樹一座豐碑為經(jīng)營理念,希望通過全員努力,把豫龍建成客戶信賴、社會尊重的國際耐材企業(yè)。

  很榮興的有機會在xx市xx實業(yè)有限公司實習(xí)!實習(xí)對于大學(xué)生是一個將理論與實踐結(jié)合起來的好機會,也是我們畢業(yè)后走向社會所邁出的試探性一步。我很快的融入到這個有青春活力的團隊里面,即學(xué)到了豐富的知識和經(jīng)驗,又交了很多的朋友!

  該單位是采用電腦記賬,采用的是金蝶財務(wù)軟件。此次實習(xí),我主要崗位是會計,因此主要實習(xí)了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習(xí)中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了金蝶財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員會計實習(xí)報告請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

  1、原始憑證的審核方法及要點;

  2、記賬憑證的填寫及審核要點;

  3、明細賬、總賬的登記及對賬;

  4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

  5、會計檔案的裝訂及保管常識。

  從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。

  在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習(xí)的目的。

  除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

  在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

  我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這段時間當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果。

  感謝xx市xx實業(yè)有限公司各部門的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,給了我這樣一個機會來學(xué)習(xí)和提升的平臺。很高興能在這段日子里認識到公司各個部門的很多同事,讓我感受到了溫暖。非常感謝他們!

>專業(yè)實習(xí)報告 篇5

  1、認識實習(xí)是一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生需要有足夠的重視,應(yīng)以積極的態(tài)度完成它。必須準(zhǔn)時達到集合地點,班干、組長主要負責(zé)組織好同學(xué)。

  2、學(xué)生必須服從實習(xí)單位和現(xiàn)場施工負責(zé)人員的安排和指導(dǎo),遵守實習(xí)單位的一切規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,保證良好的實習(xí)秩序,不得無故缺勤、遲到或早退,工作總結(jié)《交通工程專業(yè)認識實習(xí)計劃與安排》。

  3、學(xué)生實習(xí)期間,一切活動必須聽從實習(xí)指導(dǎo)老師的統(tǒng)一安排,嚴肅組織紀(jì)律,學(xué)生不得自行外出活動。實習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,請病假需持有醫(yī)生證明,并經(jīng)實習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)方可。

  4、在實習(xí)期間,同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助、友好團結(jié)。

  5、實習(xí)期間遵守安全規(guī)定,確保人身安全。

  6.實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)內(nèi)容認真仔細作好實習(xí)日記,每天不少于300字,實習(xí)結(jié)束時交實習(xí)指導(dǎo)老師評閱簽字。

  7、實習(xí)結(jié)束前,學(xué)生應(yīng)對實習(xí)全過程進行分析總結(jié),寫出實習(xí)報告,并交實習(xí)指導(dǎo)老師評閱簽字。

  8、學(xué)生實習(xí)期間,如不服從指導(dǎo)老師的安排或嚴重違反實習(xí)紀(jì)律的,教師可隨時停止其實習(xí),并判實習(xí)成績不及格;實習(xí)結(jié)束,學(xué)生不交實習(xí)日記和實習(xí)報告者,同樣以實習(xí)成績不及格處理。

>  一、實習(xí)目的和要求

  采取集體組織,分組進行的方式,到工程現(xiàn)場系統(tǒng)地了解實際工程。

  1、調(diào)查整個武漢市道路網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計情況,了解武漢市交通的發(fā)展動態(tài)。

  2、道路機動車流量調(diào)查。在一些主要的、交通量大的路段分車型、分時段進行高峰時段交通量調(diào)查,并對調(diào)查資料進行整理與分析。

  3、交叉口機動車流量。考察交叉口類型、位置、信號燈配置、交通組織,調(diào)查主要交叉口高峰小時各流向交通量,并對調(diào)查資料進行整理與分析。

  4、停車調(diào)查。交通樞紐位置(如大型公交車站、火車站、飛機場、港口、多條路線交匯點等)停車場設(shè)置情況,停車規(guī)模、收費標(biāo)準(zhǔn)、周邊路網(wǎng)情況、停車場出入口設(shè)置等。

  5、參觀武漢市規(guī)劃展覽廳,了解相關(guān)專業(yè)知識。

>  二、實習(xí)計劃與安排

  交通工程學(xué)是研究道路交通的發(fā)生、構(gòu)成和運動規(guī)律的理論及其應(yīng)用的學(xué)科,主要探討有關(guān)減少交通阻塞、交通規(guī)劃、保障交通安全和交通管理等問題,交通工程專業(yè)認識實習(xí)計劃與安排。交通工程認識實習(xí)是本專業(yè)實施教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié),通過實習(xí),使學(xué)生對本專業(yè)有一定的感性認識,了解交通工程學(xué)科的基本理論、基本知識,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力,為今后理論學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

>  三、實習(xí)時間

  每位學(xué)生應(yīng)參加為期2周的認識實習(xí),時間:20xx年6月12~26日

>  四、實習(xí)要求

  隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能盡快的融入社會,同時為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),于是我們開始了自己的實習(xí),印染專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告。

  從找工作到找工作,這之間發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象。從招聘會上,找心儀的公司投簡歷,到去面試不斷碰壁的過程,這一切讓我學(xué)會了許多,相信這些經(jīng)歷對我而言是一筆寶貴的財富。本來即將要踏入公司的大門的,自己也是欣喜的盼著這一切,可是不知道什么原因,xx遲遲的沒給消息。

  12月20號,我去參觀了xx印染廠,進一步加深了自己的專業(yè)知識。

  一、實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,實習(xí)報告《印染專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告》。在這個時候,我來到青島大韓印染有限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)內(nèi)容及過程

  通過參觀實踐我學(xué)習(xí)總結(jié)了染整工藝的具體流程:

  前處理工序:

  坯布準(zhǔn)備(原布檢驗、翻布打印、縫頭等前處理部分)——燒毛(兩火口氣體燒毛機)——退漿、煮練、漂白(退漿煮練漂白聯(lián)合機)——絲光(絲光機)

  染整外觀風(fēng)格整理工藝:

  增白(whitening)—軋光(calendering)—軋紋(embossing)—磨絨、磨毛(sanding)—柔軟(softening)—硬挺(starching)—增重(weighting)—減重(deweighting)—煮呢(crabbing)—縮絨(fulling)—起毛(raising)—剪毛(shearing)—蒸呢(decatizing blowing)—壓呢(pressing)—防氈縮(antifelting)—液氨整理(uquid ammonia finishing)—折皺(wrinklng)

  功能整理工藝:拒水(water—repellenting)—拒油(oil-repellenting)—防靜電(antistaticing)—易去污(soil--releaseing)—防霉防腐(rot ptoofing)—防蛀(moth proofing)—阻燃(flame—retardaning)—涂層(coating)

  燈芯絨工藝流程(常熟紫荊花):

  胚檢-翻布縫頭-燒底毛軋酶-堆漿-煮漂-絲光-染色-柔拉-預(yù)縮-檢驗包裝

  純棉織物染整工藝流程:

  練漂(純棉織物練漂加工的主要過程有:原布準(zhǔn)備、燒毛、退漿、煮練、漂白、絲光)

  染色(染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法。它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法。它適用于大批量織物的染色)

  例如毛條染色工序:倒球→磅料→染色→復(fù)精梳

  毛條染色所用的染料對后道的污水處理影響很大,目前公司所用的以媒介染料和直接染料居多,活性染料由于其價格較貴,對后道工序影響的經(jīng)驗掌握的還不是很充分,目前用的量還比較少。直接染料分子多數(shù)為偶氮結(jié)構(gòu)并含有磺酸基、羧酸基等水溶性基團結(jié)構(gòu),染色后廢水處理難度大,廢水處理成本高。而活性染料分子中具有能與纖維分子中羥基,氨基發(fā)生共價鍵合反應(yīng)的的基團。處理起來難度會降低。溫度要求最低20℃。一般只有在溫度高的情況下,才開動空調(diào)。

>  五、考核成績和考核方式

  一、前言

  目前,很多用人單位提出的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗,但是對于整天在學(xué)校上課的大學(xué)生來說,缺的恰恰就是工作經(jīng)驗。因此,上學(xué)期間的實習(xí)就顯得十分重要。對大學(xué)生來說,實習(xí)是接觸社會的一個極好機會,是提前接觸未來的實際工作,感受以后可能要從事的工作氛圍的重要前提,尤其對于新聞專業(yè)的學(xué)生而言,需要極強的動手能力和人際交往能力。然而,對于一直處于家庭庇護下成長的學(xué)生,很少與社會交流,不懂得怎樣為人處事。因此,社會經(jīng)驗往往比書本上學(xué)到的知識顯得更為重要。但是,現(xiàn)實的情況是大學(xué)生找到實習(xí)機會很困難,在實習(xí)過程中也常常碰到許多問題。我們應(yīng)該怎樣解決實習(xí)的問題?怎樣更好的選擇適合自己的發(fā)展道路?通過這份調(diào)查,來初步探討一下新聞專業(yè)大學(xué)生實習(xí)的問題。

  二、調(diào)查初衷

  隨著大四長達半年的實習(xí)期的到來,我為自己該選擇什么實習(xí)單位著實好好考慮了一番。首先,這半年的實習(xí),我希望能夠跟未來的工作掛鉤,最好在實習(xí)期好好表現(xiàn),將來留在該單位工作。第二、電視臺的一些欄目組,對學(xué)歷要求不高,但是對工作能力要求很高,工作強度很大。奧運期間,我在北京電視臺實習(xí),當(dāng)時欄目組的制片人倒是提起過將來愿不愿意留下來,但我想當(dāng)時那種已經(jīng)達到癲狂的工作狀態(tài),我支撐不了多久,甚至于那時的工作對我的身心都消耗極大,我現(xiàn)在回想起那段日子感到十分恐懼、排斥,所以我想,這份工作我肯定干不好,不是長久之計。

  與此同時,我也看到了身邊一些朋友的情況。他們?yōu)榱苏业綄嵙?xí)機會,到處面試,有些根本就不知道自己究竟想做什么,開始實習(xí)生活后,覺得煩悶無聊,后悔不已,沒干幾天就想離開,更談不上好好干、對工作負責(zé)。有些一心想找個喜歡的職位實習(xí),可是苦于沒有途徑,說著手準(zhǔn)備考研,可是又看不進去書。我自己也是迷茫猶豫了好久,想了很多,也一次次的做了自我否定。所以我想做這樣一份問卷,希望我們每一個人在回答這些問題時,能好好問問自己到底是怎么想的。

  三.調(diào)查結(jié)果分析

  1、實習(xí)機會難求。

  根據(jù)調(diào)查顯示,一半以上在媒體實習(xí)的人都是通過人脈關(guān)系獲得機會的,自己尋找的幾乎沒有。我在實習(xí)時也是憑借認識人才進去的,和我一起實習(xí)的人全都是這樣。我在報社時,曾聽到有人打電話詢問有沒有實習(xí)崗位,報社里的人直接說:“我們不招實習(xí)生?!比缓缶蛼炝?。由此看來,新聞媒體的實習(xí)崗位基本上是呈現(xiàn)“封閉”、“不開放”狀態(tài)。

  新聞專業(yè)的學(xué)生對于實習(xí)機會的渴望似乎從一開始就強于其他專業(yè)的學(xué)生。一方面是由于新聞專業(yè)本身的專業(yè)知識不像其他專業(yè)那樣,需要非常認真的學(xué)習(xí),要好好打牢基礎(chǔ)。新聞專業(yè)其實更多的時候是學(xué)習(xí)怎樣去為人處事、學(xué)習(xí)怎么去觀察理解這個世界、學(xué)習(xí)怎樣去健全自己的人格和價值觀,然后才能談及引導(dǎo)社會輿論。當(dāng)然,從事新聞工作需要很強的思維能力和大量的知識積累,但這些往往都是在從小到大的成長過程中就慢慢培養(yǎng)出來的,真正靠進入大學(xué)后再現(xiàn)補實則已經(jīng)晚了。盡可能多的融入社會中,積累各方面的知識和經(jīng)驗,是新聞專業(yè)學(xué)生的首要問題。因此,新聞專業(yè)的實習(xí)機會往往是一擁而上,而新聞專業(yè)的學(xué)生多,新聞媒體的總數(shù)少,實習(xí)機會就變得不容易找了。

  新聞專業(yè)實習(xí)機會的“裙帶制”所帶來的麻煩不僅僅對于學(xué)生。很多媒體在職人員表示寒暑假到來,辦公室里實習(xí)生人滿為患,弄得辦公環(huán)境吵雜混亂,影響工作。而且很多實習(xí)生

  只是為了應(yīng)付學(xué)校差事,到了實習(xí)單位不干正經(jīng)事,就是玩玩鬧鬧,由于是熟人介紹來的,又不方便說什么,所以只能任由他們在辦公室里呆著,也不敢委以重任。

  我想可以對新聞專業(yè)實習(xí)生進行一個招募,這需要學(xué)校與媒體加強聯(lián)系,可以設(shè)置某種能力資格,通過學(xué)生平時在學(xué)校的表現(xiàn)來評定他們是否有能力勝任這份工作。這樣一方面,有能力沒有關(guān)系的學(xué)生可以得到實習(xí)機會,新聞單位也不用發(fā)愁找不到可以信賴的實習(xí)生。

  2、實習(xí)與未來的工作,怎么看得長遠?

  這份調(diào)查問卷中有幾個問題是這樣問的:你今后想從事新聞傳媒方面的工作嗎?你認為實習(xí)過程中獲得的經(jīng)驗對你今后的工作幫助大嗎?你認為自己目前的實習(xí)能保證將來的工作嗎?如果不能保證就業(yè),你是否會考慮換一個單位實習(xí)?你目前實習(xí)主要是為了什么目的?

  這些問題是我在實習(xí)過程中漸漸產(chǎn)生的。我從大一第一次在報社實習(xí)了一個月之后就清楚了自己不適合做記者,性格孤僻,不愛跟人接觸,;寫稿子,不喜歡很正式、很古板的,喜歡調(diào)侃聊天的方式,喜歡加入想象力,與新聞報道要求的客觀真實不符,所以種種跡象表明我不適合做記者。在北京電視臺提起留下不留下這個問題時,我曾猶豫過。這是個很大的誘惑,是個大媒體、工資一般但是待遇還不錯、說出去是電視臺的記者也比較好聽,而且家里人的意見是不管什么工作先干著。但是今年暑假回來,人家問我還去不去的時候,我還是沒答應(yīng)。我想起自己以前實習(xí)時的生活,那時別說快樂,基本上都是咬牙挺過來的,嚴重的時候,在實習(xí)結(jié)束之后,我會有一段時間自閉起來,不想跟任何人說話。所以考慮再三,我還是決定找一條別的路走。其實我對這個工作這么排斥的話,也肯定無法專心工作,人家也不會讓我留下。要想把一份工作做好,首先要熱愛它,然后才會涉及到發(fā)展上升空間的問題。

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,參與調(diào)查的人中,對前途比較確定和不確定的大致各一半。其中說在新聞媒體實習(xí)將來保證能留下的,我想他們的各方面條件和機遇應(yīng)該都很不錯,所以

  是不太會為工作發(fā)愁的一類人。另外的一部分,在模棱兩可間、徘徊不定的人其實在大學(xué)生中很常見?,F(xiàn)在人大都沒什么理想、目標(biāo),從小就沒有,甚至連自己喜歡什么不喜歡什么都不清楚,隨大流,走一步算一步是大多數(shù)人的生活狀態(tài)。

  我想人不怕別的,就怕愚昧、麻木,在這么復(fù)雜、競爭激烈的社會中生存,如果連自己的想法都不明確,那肯定無法立足。所以,我們應(yīng)該在忙忙碌碌的生活中給自己多一點思考的時間。

  3、低薪?白干?倒貼錢?大學(xué)生放低姿態(tài),端正態(tài)度,建立正確價值觀?

  在參與調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人聲明自己不在乎工資,只為積累經(jīng)驗,實習(xí)也不見得就是想留下工作。在這次找工作之前,我實習(xí)也從沒考慮過錢的問題,甚至在有了一定的經(jīng)驗,又學(xué)不到新鮮東西之后,實習(xí)有時候就是玩。但我現(xiàn)在可以肯定的一點是:說自己不在乎工資的人,肯定沒想過不再依靠父母,要開始獨立生活了?,F(xiàn)在獨生子女大部分都沒有獨立意識,被父母養(yǎng)著一輩子也理所當(dāng)然。

  我在這次選擇實習(xí)單位前簡單算了一筆賬:去年夏天在電視臺實習(xí)了將近兩個月,花了差不多3000—4000塊錢,包括每天上下班車費、飯費、手機話費、還有一些不得推辭的工作應(yīng)酬,而我過去實習(xí)過的電視臺和報社剛開始都說有稿費,后來也就不了了之了。這么一來,真是又倒貼人力、又倒貼財力。然后我想,實習(xí)兩個月就三、四千,這要是實習(xí)半年呢,得多少錢?而且隨著工作量的加大、工作任務(wù)的重要程度,花的錢只會越來越多。這樣投資,究竟最后能有多少回報?正式開始工作之后,能減緩多少入不敷出的情況?投入大量的精力、財力,回報是不是物有所值?由于我自己將來不想從事新聞工作,所以如此昂貴的實習(xí)學(xué)費我不舍得教。

  我的實習(xí)經(jīng)歷中,有很多這樣的事情發(fā)生:如果不是特別重要的新聞,大部分的采訪都是我在跑,稿子也是我在寫,在電視臺的時候,把采訪甚至拍攝提綱都寫好了,然后人家拿走去拍,實習(xí)生接著尋找下一個選題。我總看到正式的記者們喝著啤酒、抽著煙、玩著CS、聊著QQ、甚至再過分點的,去會男友了。而里里外外忙活的全都是實習(xí)生,最后把稿子寫

  好,記者們審閱一下,大概改改,就交上去了,一天一份稿子,任務(wù)算是完成,回家去了。我時常感覺他們是我的子女,我辛辛苦苦的養(yǎng)著他們。后來看到一篇文章中說,新聞媒體很不容易,這么辛苦還兼顧教育實習(xí)生,而且還是免費的,沒有收任何實習(xí)費用。我當(dāng)時心想:我沒跟你要一半工資已經(jīng)很不錯了。

  前些年,社會上總流傳這樣一種說法:大學(xué)生眼高手低,太驕傲,應(yīng)該挫挫他們的銳氣。現(xiàn)在呢?有幾個大學(xué)生出來不是低聲下氣、點頭哈腰的?為了更好的實習(xí),家里也是傾盡人力物力財力,托人找關(guān)系、請客送禮;想要獨立的畢業(yè)生,為了找到好工作,硬說工資不用很高、能糊口就行,然后過著省吃儉用、入不敷出的日子。這難道就是正確的態(tài)度嗎? 付出勞動,就應(yīng)該有相應(yīng)的報酬。很多公司、單位,就是仗著“現(xiàn)在工作不好找,來我這兒應(yīng)聘的多了,你愛來不來?!边@種“霸王條款”故意克扣剛畢業(yè)的學(xué)生的工資,以減少公司的支出。而大學(xué)生們誠惶誠恐的心態(tài)也助長了這種現(xiàn)象越來越“正?;?。我認為國家應(yīng)該出臺相應(yīng)法律對于剛畢業(yè)的學(xué)生的工資待遇制定一個標(biāo)準(zhǔn)的額度,并且保護“學(xué)生工”的勞動付出,保護學(xué)生的權(quán)力利益,規(guī)范市場。因為大學(xué)生是社會未來的棟梁,只有讓他們得到更好更充分的發(fā)展,社會才能得到更大的回報。

  四.總結(jié)

  新聞專業(yè)實習(xí)的問題似乎從一開始就形成這么一個模式了,改變它,不容易。但我們可以改變自己,這條路走不通,趕緊停住,四下望望,看看哪條路更順更通暢。然而在未來的工作生活中,大學(xué)生——作為受過高等教育的群體,應(yīng)該更懂得自尊自愛,保護自己的權(quán)益,不被社會壞風(fēng)氣輕易地擊敗投降。上了四年大學(xué),說自己比別人到底多了解了什么,專業(yè)知識?生活技能?我想最根本的是比別人更清楚的理解了人格和尊嚴,以及生命的莊嚴和神圣,為什么賢人雅士能生活得比別人都好,因為他們更尊重和善待生活。

  不到要獨立生活的時候,不會真正的明白生活到底是什么樣的。作為新聞專業(yè)的學(xué)生來說,理應(yīng)該比其他人更明事理。聰明人不是每個人都能做得了的,但至少我們要做個明白人。對于自己的未來,只有自己最能說了算,所以出于對自己負責(zé),我們應(yīng)該更多的思考一下,多想想、好好想想。

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