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測量實(shí)習(xí)報(bào)告10篇 建筑測量實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-06-15 10:45:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

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測量實(shí)習(xí)報(bào)告10篇 建筑測量實(shí)訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告

測量實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn),能夠測量出任意兩點(diǎn)的高差,掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法,熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式;

  2、掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn),掌握水平角與豎直角的測量,掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;

  3、通過實(shí)習(xí),熟練地掌握課堂理論知識和實(shí)踐操作技能;

  4、掌握鋼尺量距的方法;

  5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖

  6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測算方法,掌握大比例尺地形圖的測繪方法;

  7、提高動(dòng)手能力和分析問題、解決問題的綜合能力,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ);

  8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度。

  二、實(shí)習(xí)設(shè)備

  DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  1. 控制點(diǎn)高程測量

  2. 豎直角度測量

  3. 水平角度測量

  4. 導(dǎo)線長度測量

  5. 閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量

  6. 數(shù)據(jù)的整理、計(jì)算

  7. 地形圖的測繪

  四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求

  1. 平面控制測量

  圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線。

  (1)踏勘選點(diǎn):根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況,擬定導(dǎo)線的布置形式,實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)志。踏勘選點(diǎn)時(shí)注意:

  相鄰點(diǎn)間要通視,方便測角和量邊;

  點(diǎn)位要土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的地方,以便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器;

  導(dǎo)線邊長要大致相等,以使測角的精度均勻;

  導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選擇周圍地勢開闊的地點(diǎn),以便于測圖時(shí)充分發(fā)揮控制點(diǎn)的作用;

  導(dǎo)線點(diǎn)的數(shù)量要足夠,密度要均勻,以便于控制整個(gè)測區(qū)。

  (2)水平角觀測:導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個(gè)測回。

  (3)邊長測量:導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量,要求進(jìn)行往返測量。

  (4)導(dǎo)線成果計(jì)算:首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下,進(jìn)行閉合差調(diào)整,然后由起算數(shù)據(jù)推算個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)。

  (5)注意事項(xiàng):照準(zhǔn)目標(biāo)要消除視差,觀測水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo),觀測豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。

  讀取豎盤讀數(shù)時(shí),豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必須居中。

  2、高程控制測量

  (1)外業(yè)測量

  外業(yè)測量用DS3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)行。

  (2)內(nèi)業(yè)計(jì)算

  在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后,根據(jù)一個(gè)已知點(diǎn)的高程和觀測高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計(jì)算,推算出各個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。

  (3)注意事項(xiàng)

  讀取中絲讀數(shù)之前,必須使水準(zhǔn)管氣泡居中;水準(zhǔn)尺要豎立。

  3、地形圖的測繪

  (1)圖紙的準(zhǔn)備

  首先用對角線法繪制方格網(wǎng),然后展會(huì)控制點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測距離相比較。

  (2)碎步測量

  碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法,根據(jù)視距測量的原理,通過測量并計(jì)算出立尺點(diǎn)與測站點(diǎn)間的水平距離和高差,按極坐標(biāo)法將個(gè)立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程。

  a) 碎步點(diǎn)的選取原則:地物取其外形輪廓希線轉(zhuǎn)

  點(diǎn),地貌取其地形線上的坡度變化點(diǎn)。碎步點(diǎn)間隔要求圖上2-3cm間隔一個(gè)點(diǎn),即最大間距為15m。

  b) 測圖時(shí)的最大間距:地物點(diǎn)應(yīng)小于60m,地貌點(diǎn)應(yīng)小于100m.

  c) 地形測圖時(shí),應(yīng)遵守《1:500、1:1000、1:20xx比例尺地形圖圖示》中的有關(guān)規(guī)定。

  d) 注意事項(xiàng):

  測圖時(shí),儀器對中誤差不應(yīng)大于圖上的0.05Mmm(M為測圖比例尺);

  安置儀器時(shí),以較遠(yuǎn)控制點(diǎn)定向,較近控制點(diǎn)進(jìn)行檢查;

  每測十幾個(gè)碎部點(diǎn)后,應(yīng)做歸零檢查,用經(jīng)緯儀重新瞄準(zhǔn)定向點(diǎn),檢查水平讀盤的讀數(shù)是否為0。00'00",其歸零差不超過4';

  在平坦地區(qū),條件允許時(shí)可采用經(jīng)緯儀“平讀法”?!捌阶x法”的步驟為:瞄準(zhǔn)標(biāo)尺à讀水平度盤讀數(shù)à讀平距à讀中絲讀數(shù)và計(jì)算H。

  五、測量的精度要求

  1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

  2.水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12n mm或±40L mm范圍內(nèi);

  3.測內(nèi)角時(shí)一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。

  六、實(shí)習(xí)中引起的誤差原因及解決方法

  1. 各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:

  (1).儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)。

  (2)觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)。

  (3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。

  2. 減少測量誤差的方法:

  (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  (2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

  (3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告2

  12月10號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn),依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),

  在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。工程測量實(shí)習(xí)總結(jié)。

  測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。

  測量也是一項(xiàng)精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。工程測量實(shí)習(xí)總結(jié)。

  在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  2、提高自身的測量水平,降低誤差。

  3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的`積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

  一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:如

 ?。?)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

  (2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,十字絲的對準(zhǔn)的等。

 ?。?)計(jì)算問題。計(jì)算必須兩個(gè)人來完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

  這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告3

  1 概述

  1.1任務(wù)來源及內(nèi)容

  控制測量學(xué)課程已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)陳敬周老師安排,要求完成為期兩周的控制測量綜合實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目包括:二等水準(zhǔn)高程控制測量(必測),四等水準(zhǔn)高程控制測量(必測)、導(dǎo)線控制測量(選測)。

  1.2測區(qū)概況

  實(shí)訓(xùn)場地是在石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場。石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場位于石家莊市四水廠路18號,測區(qū)面積不足40畝,包括:長方形草地足球場、圓端形土質(zhì)地400米跑道、看臺(tái)。操場四周由鐵柵欄環(huán)繞,西北和西南方向各有一門,并且門口附近各有一國土測繪埋石點(diǎn)。

  測區(qū)地形比較平坦,土質(zhì)可分為兩種:足球場的草地和跑道的硬質(zhì)土。

  2 實(shí)習(xí)目的及要求

 ?。?)掌握二、四等水準(zhǔn)導(dǎo)線的測設(shè),施測和計(jì)算方法(主要是二等水準(zhǔn)的測量和內(nèi)業(yè)計(jì)算平差);

 ?。?)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)基本里路的理解,提高學(xué)生分析解決問題的能力,對所學(xué)的只是進(jìn)一步鞏固、深化; (3)通過實(shí)習(xí)提高動(dòng)手能力;

 ?。?)加強(qiáng)各個(gè)成員之間的`團(tuán)隊(duì)合作意識。

  3 儀器設(shè)備及人員安排

  3.1儀器設(shè)備

  四等水準(zhǔn)高程控制測量:DS3水準(zhǔn)儀一臺(tái)、雙面尺一對、尺墊兩個(gè)、

  三腳架一個(gè)、記錄板一個(gè);

  二等水準(zhǔn)高程控制測量:DS1水準(zhǔn)儀一臺(tái)、測微器一臺(tái)、二等水準(zhǔn)

  銦鋼尺一對、尺墊兩個(gè)、三腳架一個(gè)、記錄板一個(gè);

  導(dǎo)線控制測量:南方NTS全站儀一臺(tái)、棱鏡兩個(gè)、三腳架三個(gè)。

  3.2人員安排

  本測量小組共七人,為保證小組每個(gè)成員都能鞏固測量各個(gè)環(huán)節(jié),測量任務(wù)相同,本小組采取循環(huán)推進(jìn)作業(yè)模式。

  4 基本技術(shù)要求

  4.1測區(qū)已有資料的分析利用

  測區(qū)及附近有兩個(gè)明顯、穩(wěn)定的埋石點(diǎn),選利用其中一個(gè)比較方便的點(diǎn)假定成為兩個(gè)高程相同的點(diǎn),測附合水準(zhǔn)導(dǎo)線并假設(shè)其高程值為100.000m。

  4.2作業(yè)依據(jù)

  《工程測量規(guī)范》(GB50026—20xx)

  表2 水準(zhǔn)測量測站觀測限差

測量實(shí)習(xí)報(bào)告4

  第一章:綜合平面曲線中、邊樁計(jì)算與測設(shè)

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、根據(jù)給定的曲線參數(shù),計(jì)算綜合曲線的中、邊樁坐標(biāo)(任選一項(xiàng)) (1)利用Excel計(jì)算(2)利用自己熟悉的編程語言編制程序計(jì)算(3)利用CASIO-fx5800編制程序計(jì)算

  2、利用全站儀放樣曲線的中、邊樁點(diǎn)

  (1)坐標(biāo)法放樣(2)利用全站儀自帶"道路"程序放樣

  二、實(shí)習(xí)目的

  1、掌握綜合曲線中、邊樁坐標(biāo)計(jì)算方法2、掌握全站儀測設(shè)道路中、邊樁的方法

  三、工程案例

  如圖3所示平面曲線,其交點(diǎn)JD樁的里程為K10+518.66,坐標(biāo)為(6354.618,5211.539),第一緩和曲線長l1=70m,l2=100m,圓曲線半徑為500m,右轉(zhuǎn)角為α=38°23′,ZH到JD的方位角是62°30′48″,路寬20m。每隔10米測設(shè)道路中、邊線整樁。

  四、擬提交的成果

  1、曲線要素計(jì)算表

  2、道路中、邊樁坐標(biāo)

  3、編制的測量程序代碼

  第二章:方格網(wǎng)法土石方測量及計(jì)算

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、利用全站儀對某一區(qū)域進(jìn)行土石方觀測,采集數(shù)據(jù)、利用CASS軟件成圖2、利用CASS軟件的"方格網(wǎng)法土方計(jì)算"程序,計(jì)算該區(qū)域的挖方、填方量

  二、實(shí)習(xí)目的

  掌握土石方的觀測及方格網(wǎng)法計(jì)算土石方量

  三、 參考資料

  1、《工程測量學(xué)》教材2、CASS幫助文件

  四、擬提交的成果

  CASS土方計(jì)算結(jié)果(dwg格式)

  第三章:建筑物竣工測量

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、利用全站儀對校園內(nèi)某6棟房屋進(jìn)行竣工測量2、根據(jù)竣工測量成圖要求,利用CASS軟件編制建筑物竣工圖

  二、實(shí)習(xí)目的

  1、掌握建筑物竣工測量方法2、掌握利用CASS軟件編制竣工測量圖

  三、參考資料

  1、《工程測量學(xué)》 2、工程測量規(guī)范GB50026-20xx

  四、擬提交的成果

  1、平面、高程控制成果

  2、CASS竣工圖(dwg格式)

  第四章:工程測量觀摩實(shí)習(xí)

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  到施工現(xiàn)場觀摩了解地形測量、建筑物竣工測量的工作流程。

  二、實(shí)習(xí)目的

  通過這樣的一個(gè)現(xiàn)場觀摩環(huán)節(jié),了解生產(chǎn)單位進(jìn)行地形測量、建筑物竣工測量的整個(gè)工作過程、工作內(nèi)容以及參照的測量規(guī)范,并能指導(dǎo)自己以后從事類似的測量工作。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間待定,地點(diǎn)初步定在湘潭市附近。

  四、擬提交的成果

  寫一份800-1000字左右的工程測量觀摩心得。

  實(shí)習(xí)心得

  本次實(shí)習(xí)是在上學(xué)期及本學(xué)期修過的工程測量學(xué)和以往修過的相關(guān)測量課程基礎(chǔ)上設(shè)置的,實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:綜合平面曲線中、邊樁計(jì)算與測設(shè)、方格網(wǎng)法土石方測量及計(jì)算、建筑物竣工測量、工程測量觀摩。所以要想做好本次工程測量實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容,工程測量學(xué)是我們要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的理論對象。

  本次實(shí)習(xí)為期2周,我們將各個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容分小項(xiàng)進(jìn)行。在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn),依次看了學(xué)校的測區(qū),在老師的講解中我們知道了測區(qū)的分布及范圍。其一,道路曲線放樣我們根據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書上給出的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,采用極坐標(biāo)法進(jìn)行放樣,即測設(shè)出角度、距離,并通過多次測量檢查放樣點(diǎn),同時(shí)放樣我們采用偏角法計(jì)算放樣,成果內(nèi)業(yè)我們采用了ExCEL電子表格進(jìn)行。其二,土方測量計(jì)算采用碎步測量方法測出燕子塘外一片區(qū)土方進(jìn)行量測,導(dǎo)入cass中繪出圖樣,再計(jì)算填挖方土量。其三,竣工測量,在老師的指導(dǎo)后,我們組對新公寓進(jìn)行了竣工測量,熟悉了竣工測量的具體操作及注意事項(xiàng)。

  在這個(gè)已經(jīng)步入夏天的時(shí)節(jié),天氣極其炎熱,但我們還是忍著高溫測量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),

  在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,那畢竟是理論的,我們對實(shí)際操作還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后學(xué)生工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的.不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。

  測量是一項(xiàng)精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。

  測量也是一項(xiàng)求真務(wù)實(shí)的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。

  在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了全站儀、RTK的用途及其使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  2、提高自身的測量水平,降低誤差。

  3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。

  除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如"從整體帶局部"、"先控制后碎步"、"由高級到低級"的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

  兩周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的"陣地",觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難都被一一克服了。

  最后表達(dá)下感想,測繪校園大實(shí)習(xí)已經(jīng)不是第一次了,在做了這么多實(shí)習(xí)后,覺得實(shí)習(xí)離不開小組,離不開團(tuán)隊(duì)。外業(yè)測量比較辛苦,可以培養(yǎng)我們的耐心和耐力。內(nèi)業(yè)往往更是繁瑣,可以歷練我對數(shù)據(jù)的處理能力。無論是實(shí)習(xí)外業(yè)還是內(nèi)業(yè)都能夠更好的幫助我們理解書面知識、原理等。所以認(rèn)真對待實(shí)習(xí)很有必要。這次實(shí)習(xí)也是我們走向工作崗位前的最后一個(gè)大實(shí)習(xí),我能夠運(yùn)用到所學(xué)的大部分知識,給自己一個(gè)很好的檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)自己也體會(huì)到努力積累書本知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很有必要。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一、實(shí)習(xí)目的 :

  通過一年的地鐵專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們學(xué)生掌握了一定專業(yè)知識,需要到地鐵站去實(shí)習(xí),以此來檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識是否到家。此次的地鐵實(shí)習(xí)工作不僅能鞏固我們所學(xué)知識,同時(shí)我們學(xué)生也可以學(xué)到書本上沒有的知識或老師課堂講不到的專業(yè)知識。通過這次的地鐵實(shí)習(xí)工作可以增強(qiáng)我們學(xué)生的社會(huì)意識,有利于以后出去工作的適應(yīng)。本次的實(shí)習(xí)要求學(xué)生認(rèn)真刻苦完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,秉承廣州地下鐵道公司的服務(wù)宗旨,以誠懇的服務(wù)態(tài)度服務(wù)乘客。

  希望通過這次的地鐵實(shí)習(xí)工作,我們學(xué)生能從中獲取寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為我們以后從事地鐵相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

  廣州地鐵(GuangZhou Metro)是廣州市的城市軌道交通系統(tǒng),由廣州市地下鐵道總公司負(fù)責(zé)營運(yùn)管理,于1997年6月28日開通?,F(xiàn)有1號線(西朗—廣州東站)、2號線(嘉禾望崗—廣州南站)、3號線(機(jī)場南—體育西路、天河客運(yùn)站—番禺廣場)、4號線(黃村—金洲)、5號線(滘口—文沖)、8號線(鳳凰新村—萬勝圍)、廣佛線(魁奇路—西朗)及APM線(赤崗塔—林和西)正在營運(yùn)中,廣州地鐵現(xiàn)時(shí)的.運(yùn)營總里程為236公里(含廣佛線佛山段)。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足交通需求,為解決擁阻的道路交通,廣州地鐵在亞運(yùn)后將進(jìn)行新一輪的建設(shè)。廣州地鐵的遠(yuǎn)期規(guī)劃長度為600公里。 廣州地鐵(含APM線和廣佛線)大部分線路及車站都是建在地下,其中也有例外:4號線往南沙方向的后8座車站全為高架站,1號線有兩座車站為地面車站,5號線有兩座車站為高架車站。

  廣州地鐵發(fā)展規(guī)劃:

  一是銜接珠三角城際軌道交通及周邊城市交通線網(wǎng)、促進(jìn)都市圈一體化發(fā)展;

  二是落實(shí)“中調(diào)”戰(zhàn)略,加密中心城區(qū)線網(wǎng)和提升線網(wǎng)服務(wù)水平;三是與城市建設(shè)計(jì)劃和舊城改造計(jì)劃相結(jié)合,完善城市空間結(jié)構(gòu);四是與土地綜合利用相結(jié)合,促進(jìn)功能區(qū)建設(shè),提升城市整體現(xiàn)代化水平;五是支持重大項(xiàng)目建設(shè)及城市新經(jīng)濟(jì)增長極發(fā)展;六是兼顧效益,以客流疏導(dǎo)型線路為主,以利地鐵事業(yè)的持續(xù)發(fā)展;七是兼顧需要與可能,既考慮城市發(fā)展和交通疏導(dǎo)的需要,又要根據(jù)市區(qū)兩級財(cái)力,量力而行。據(jù)此原則,經(jīng)反復(fù)研究,從全局統(tǒng)籌考慮,計(jì)劃將如下新線納入xx年間實(shí)施:

  (一)3號線東延線:從番禺廣場到海傍,經(jīng)過廣州亞運(yùn)城,主要為亞運(yùn)城服務(wù)。

  (二)4號線南延線:自四號線金洲站經(jīng)資訊科技園延伸至南沙客運(yùn)港,長11.7公里。主要功能為支持南沙臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展。

  (三)7號線二期:由大學(xué)城南至黃埔大沙東,線路長11.3公里。主要功能為與一期共同增強(qiáng)廣州南站客流集散能力,優(yōu)化珠江后航道城市功能布局,支持大學(xué)城和長洲島、黃埔區(qū)發(fā)展。

  (四)8號線北延段:由在建的文化公園站繼續(xù)向北延至白云湖,全長15.0公里。主要功能為疏解同德圍地區(qū)交通并支持白云湖地區(qū)發(fā)展。

  (五)11號線(環(huán)線):行經(jīng)琶洲、新滘路、逸景路、芳村大道、火車站、廣園路、火車東站、員村二橫路,至琶洲閉合。全長42.4公里。主要功能為串聯(lián)城市主要交通集散點(diǎn),完善線網(wǎng)結(jié)構(gòu),提升服務(wù)水平。

  (六)13號線(東西快線)一期:由魚珠至新塘段,線路長28.3公里。主要功能為對接穗莞深城際線,加強(qiáng)東部地區(qū)與中心城區(qū)的聯(lián)系。

  (七)13號線(東西快線)二期:由魚珠至凰崗段,全長31.5公里。主要功能為與首期共同構(gòu)建城市東西快線,加強(qiáng)城市東西部區(qū)域與中心城區(qū)聯(lián)系。

  (八)14號線首期及支線(從化線及知識城線):主線嘉禾至街口段及支線新和至知識城段(知識城線),主線長51.2公里,知識城線長13.4公里。主要功能為落實(shí)城市“北優(yōu)”發(fā)展戰(zhàn)略、支持從化及知識城地區(qū)發(fā)展。

  (九)16號線(荔城線):始于新塘鎮(zhèn),沿荔新公路經(jīng)清水塘至荔城,全長31.7公里。主要功能為貫徹城市“東進(jìn)”發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化我市東部交通體系,支持增城發(fā)展。

  (十)21號線:由增城廣場至黃村,主要功能為連接增城于市區(qū)。

  廣州地鐵20xx年規(guī)劃方案 :

  我市新一輪軌道交通規(guī)劃在加強(qiáng)城市外圍與中心城區(qū)聯(lián)系同時(shí),著力提升中心城區(qū)軌道交通的服務(wù)水平,加密中心城區(qū)線網(wǎng),同時(shí)支撐中心城區(qū)與蘿崗、番禺、南沙、花都、增城、從化四區(qū)兩市的互聯(lián)互達(dá)。規(guī)劃線網(wǎng)結(jié)構(gòu)由“環(huán)形線+放射線+X對角線”構(gòu)成,并構(gòu)建由13號線與3號線形成的十字快線,支持“兩軸兩帶” (南部產(chǎn)業(yè)拓展軸、北部優(yōu)化發(fā)展軸,東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶、西部區(qū)域聯(lián)動(dòng)帶)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告6

  工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。本學(xué)期我擔(dān)任12工1測量課,為加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,在校內(nèi)開展了測量工程實(shí)習(xí)。

  實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,在這次測量實(shí)習(xí)中也同樣存在。首先,的問題在于學(xué)生對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,學(xué)生未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。其次,在實(shí)地測量的時(shí)候高效地完成測量。在第一天測量的'時(shí)候,角度閉合差居然和容許值差距大于3倍。這個(gè)問題的出現(xiàn)就說明的學(xué)生能力還很有待于提高,學(xué)生忽略對中的要求要點(diǎn),沒有盡量對中點(diǎn)位,而尋求方便直接對中花桿,同時(shí)對天氣對測量的影響沒有重視。這些問題的發(fā)現(xiàn)也說明了學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)還較欠缺。最后在制圖的時(shí)候,學(xué)生對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對他們更多的指導(dǎo),促進(jìn)他們水平的提高。

  通過本次的測量實(shí)習(xí),學(xué)生的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來。不再是單純看書本上的文字內(nèi)容,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,讓學(xué)生更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,也為他們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,建筑工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)他們今后要更加努力學(xué)

測量實(shí)習(xí)報(bào)告7

  將近一個(gè)星期的測量實(shí)習(xí)周就過去了,雖然在期間遇到了種種的困難與疑惑與迷茫,但都在我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下一一的被擊破,最終我們第四小組也順利的完成了此次的工程測量安排下來的任務(wù),不能說完成的無懈可擊,但也有十全九美了. 通過此次的工程測量實(shí)習(xí),我也學(xué)到了很多書本上學(xué)習(xí)不了的東西:現(xiàn)場的應(yīng)變能力,現(xiàn)場的動(dòng)手能力,聯(lián)系課本的東西來用于實(shí)踐,和對問題的判斷能力,與成員的合作與分工的能力,無不讓我受益匪淺,從此次測量量學(xué)習(xí)到的東西也會(huì)從此刻影響到我現(xiàn)在至未來.俗話說”實(shí)踐從真知”,實(shí)踐是檢驗(yàn)一切真理的唯一標(biāo)準(zhǔn). 此次的實(shí)習(xí)老師安排我們組負(fù)責(zé)工業(yè)大樓的繪制,本是我們最為熟悉的天天上課的地方,卻一下對它是如此的陌生,本以為可以閉著眼睛都可以畫出來的東西,卻發(fā)現(xiàn)畫平面圖沒有那么容易,第一天我們先是測量了閉合導(dǎo)線,第一個(gè)點(diǎn)對中,因?yàn)槲覀儗θ虄x的不熟悉所以我們花了比較多的時(shí)間.對中完成后,開始對各點(diǎn)進(jìn)行測量,但同樣也遇到了一些麻煩,就是不知道要測量那些數(shù)據(jù),說起這個(gè)也挺郁悶的,后來看了一下書本,和聯(lián)系了一下實(shí)驗(yàn)13的實(shí)驗(yàn)的,最終把閉合導(dǎo)線的實(shí)驗(yàn)流程也完全弄清楚了,最終在我們的共同協(xié)作之下提前完成了閉合導(dǎo)線的測量,在剩余時(shí)間我們也沒有浪費(fèi),在剩余時(shí)間里我們還測量的一個(gè)測站的碎步點(diǎn)(只測量了水平角度和水平距離),第一天的任務(wù)就此完成.第二天任務(wù)是水準(zhǔn)儀的`高程測量,但我們第四小組是一個(gè)上進(jìn)的組,在組長的安排下我們被分配成兩組,一組負(fù)責(zé)高程測量,一組負(fù)責(zé)碎步測量,我被分配到了碎步組,但事與愿違,天空不作美,讓我們的計(jì)劃泡了湯,但就是這場雨,讓我們碎步組看到其他組的碎步和我們不一樣,其他組多了好多數(shù)據(jù),最終的了解是還要填一張表,需要算出碎步點(diǎn)的高程,塞翁失馬,焉知非福.要不是這場雨可能全部碎步點(diǎn)都要重測了.第三天天氣晴朗,也就是在這晴朗的下午,我們組一下子把高程測量,碎步點(diǎn)的測量,還有皮尺測量,全部都完成了.但完成測量之后就是頭痛的畫圖,但都同樣一一被我們克服,最為重點(diǎn)的是我們后來我們還看了一下師兄所畫的工業(yè)大樓,最終也少了很多的麻煩.

  作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量學(xué)的多個(gè)方面。測量學(xué)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。測量首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)內(nèi)容包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分。測定是指使用測量儀器和工具,通過測量和計(jì)算,得到一系列測量數(shù)據(jù),或把地球表面的地形縮繪成地形圖,供經(jīng)濟(jì)建設(shè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和國家防御建設(shè)使用,測設(shè)是指把圖紙上規(guī)劃設(shè)計(jì)好的建筑物、構(gòu)造物的位置在地面上標(biāo)定出來,作為施工的依據(jù)。

  通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了自己很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

 ?。?)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

 ?。?)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

 ?。?)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

  第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

  總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告8

  首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。

  當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

  其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤。

  我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是寒冬時(shí)節(jié),xx的溫度非常低,對于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,早上七點(diǎn)不到就起來,不到八點(diǎn)就開始測量,因?yàn)槎咎斓暮诘脑?,所以我們就必須充分利用白天的時(shí)間,一直到晚上天黑無法看清為止。

  通過這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的.損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

  我很珍惜學(xué)校為我們安排的測量實(shí)習(xí),更深刻的體會(huì)了測量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒有藍(lán)圖什么也干不成??傊m然覺得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告9

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  20xx年3月份,我領(lǐng)著大包小包來到大西客運(yùn)專線渭洛河特大橋項(xiàng)目部完成了為期3個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。之前在學(xué)校學(xué)習(xí),提高了我路橋方面的理論知識,使我對路橋的認(rèn)識從零開始有了初步認(rèn)識,專業(yè)技能也接觸了到一些。通過這次實(shí)習(xí),使我更加深了對理論知識的理解,并充分合理的將理論應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,達(dá)到實(shí)踐源于理論,理論在實(shí)踐中提高,理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)鍛煉目的,雖然很辛苦,但真的收獲了很多。下面我就介紹一下那三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  一、工程概況:

  大同至西安鐵路客運(yùn)專線是國家《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》的重要組成部分,設(shè)計(jì)行車時(shí)速250公里。專線北起山西省大同市,自北向南貫穿山西省中部,跨黃河進(jìn)入陜西省,終于西安,線路正線全長859公里。大西鐵路客專將成為連接晉陜兩省、貫通山西南北的一條現(xiàn)代化高速度鐵路客運(yùn)通道,它將和已開通的石太客專、在建的太原至銀川鐵路以及隴??瓦\(yùn)專線、西安至成都客運(yùn)專線有效銜接,形成一個(gè)高速鐵路輻射網(wǎng),對進(jìn)一步帶動(dòng)沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、加快中西部地區(qū)互動(dòng)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

  本項(xiàng)目部承建大西客專站前工程-13標(biāo)位于陜西省大荔縣境內(nèi),正線全長52.805公里,其中橋梁長度占95.8%達(dá)50.575公里,主要為大荔特大橋和渭洛河特大橋。項(xiàng)目主要工程內(nèi)容包括道路改移、路基、橋涵、軌道、房屋(不含站房和設(shè)備房屋)、站場、大型臨時(shí)設(shè)施及配合輔助工程等。

  二、我的工作職責(zé):

  由于初到工地,首先肯定是了解工地的環(huán)境,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦,看到那塵土飛揚(yáng)的工地心里不由膽顫。不過還是讓前輩們帶著開始了工作。我被安排到二工區(qū)測量隊(duì),主要負(fù)責(zé)沉降觀測工作。第一天他們先讓我看了作為一個(gè)測量員必須具備的一些事宜:

  1、緊密配合施工,堅(jiān)持實(shí)事實(shí)是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)

  2、測量前需了解設(shè)計(jì)意圖,學(xué)習(xí)和校核圖紙;了解施工部署,制定測量放線方案。

  3、會(huì)同建設(shè)單位一起對紅線樁測量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測。

  4、測量儀器的核定、校正。

  5、與設(shè)計(jì)、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準(zhǔn)備工作,制定切實(shí)可行的與施工同步的測量放線方案。

  6、須在整個(gè)施工的各個(gè)階段和各主要部位做好放線、驗(yàn)線工作,并要在審查測量放線方案和指導(dǎo)檢查測量放線工作等方面加強(qiáng)工作,避免返工。

  7、驗(yàn)線工作要主動(dòng)。驗(yàn)線工作要從審核測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預(yù)防性要求,真正做到防患于未然。

  8、準(zhǔn)確地測設(shè)標(biāo)高。

  9、負(fù)責(zé)垂直觀測、沉降觀測,并記錄整理觀測結(jié)果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。

  10、負(fù)責(zé)及時(shí)整理完善基線復(fù)核、測量記錄等測量資料。

  三、儀器介紹:

  因?yàn)槲抑饕?fù)責(zé)沉降觀測,所以基本就是和水準(zhǔn)儀打交道了。我接手的是一臺(tái)徠卡DNA03電子數(shù)字水準(zhǔn)儀,這個(gè)是我以前在學(xué)校所沒有接觸過的東西。

  電子水準(zhǔn)儀又稱數(shù)字水準(zhǔn)儀,它是在自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它采用條碼標(biāo)尺,各廠家標(biāo)尺編碼的條碼圖案不相同,不能互換使用。目前照準(zhǔn)標(biāo)尺和調(diào)焦仍需目視進(jìn)行。人工完成照準(zhǔn)和調(diào)焦之后,標(biāo)尺條碼一方面被成象在望遠(yuǎn)鏡分化板上,供目視觀測,另一方面通過望遠(yuǎn)鏡的分光鏡,標(biāo)尺條碼又被成象在光電傳感器(又稱探測器)上,即線陣CCD器件上,供電子讀數(shù)。因此,如果使用傳統(tǒng)水準(zhǔn)標(biāo)尺,電子水準(zhǔn)儀又可以象普通自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀一樣使用。不過這時(shí)的測量精度低于電子測量的精度。特別是精密電子水準(zhǔn)儀,由于沒有光學(xué)測微器,當(dāng)成普通自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀使用時(shí),其精度更低。

  電子水準(zhǔn)儀是以自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀為基礎(chǔ),在望遠(yuǎn)鏡光路中增加了分光鏡和探測器(CCD),并采用條碼標(biāo)尺和圖象處理電子系統(tǒng)二構(gòu)成的光機(jī)電測一體化的高科技產(chǎn)品。采用普通標(biāo)尺時(shí),又可象一般自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀一樣使用。 它與傳統(tǒng)儀器相比有以下特點(diǎn):1) 讀數(shù)客觀。不存在誤差、誤記問題,沒有人為讀數(shù)誤差。

  2) 精度高。 視線高和視距讀數(shù)都是采用大量條碼分劃圖象經(jīng)處理后取平均得出來的,因此削弱了標(biāo)尺分劃誤差的影響。多數(shù)儀器都有進(jìn)行多次讀數(shù)取平均的功能,可以削弱外界條件影響。不熟練的作業(yè)人員業(yè)也能進(jìn)行高精度測量。

  3) 速度快。由于省去了報(bào)數(shù)、聽記、現(xiàn)場計(jì)算的時(shí)間以及人為出錯(cuò)的重測數(shù)量,測量時(shí)間與傳統(tǒng)儀器相比可以節(jié)省1/3左右。

  4) 效率高。只需調(diào)焦和按鍵就可以自動(dòng)讀數(shù),減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度。視距還能自動(dòng)記錄,檢核,處理并能輸入電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行后處理,可實(shí)線內(nèi)外業(yè)一體化。

  四、工作細(xì)則:

  4.1、工作依據(jù)

  1.《客運(yùn)專線鐵路無砟軌道鋪設(shè)條件評估技術(shù)指南》(鐵建設(shè)[20xx]158號);

  2.《客運(yùn)專線鐵路無砟軌道測量技術(shù)暫行規(guī)定》(鐵建設(shè)

  [20xx]189號);

  3.《國家一、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范》(GB12897—20xx);

  4.《建筑沉降變形測量規(guī)程》(JGJ/T8-20xx);

  5.《鐵路客運(yùn)專線竣工驗(yàn)收暫行辦法》(鐵建設(shè)[20xx]183號);

  6.《客運(yùn)專線無砟軌道鐵路施工技術(shù)指南》(TZ216-20xx);

  7.《工程測量規(guī)范》(GB0026-93);

  8.《全球定位系統(tǒng)(GPS)鐵路測量規(guī)程》(TB10054-97);

  9.《客運(yùn)專線無砟軌道鐵路設(shè)計(jì)指南》(鐵建設(shè)函[20xx]754號);

  10.大西高速鐵路工程設(shè)計(jì)文件;

  11.鐵道部有關(guān)規(guī)定。

  4.2、工作內(nèi)容

  根據(jù)需要項(xiàng)目部總共設(shè)置了五個(gè)沉降組,一工區(qū)駐一個(gè)組(1組),二工區(qū)駐兩個(gè)組(2組、3組),三工區(qū)駐兩個(gè)組(4組、5組),我負(fù)責(zé)三組。工作段落為D350#----D500#。

  4.2.1、沉降變形測量等級及精度要求

  本段沉降變形測量等級及精度要求按下表規(guī)定執(zhí)行:

  4.2.2、沉降變形監(jiān)測網(wǎng)主要技術(shù)要求及建網(wǎng)方式

  1.垂直位移監(jiān)測網(wǎng)

  (1)垂直位移監(jiān)測網(wǎng)主要技術(shù)要求垂直位移監(jiān)測網(wǎng)主要技術(shù)要求按下表執(zhí)行:

  (2)垂直位移監(jiān)測網(wǎng)建網(wǎng)方式

  線下工程垂直位移監(jiān)測一般按沉降變形等級三等的要求(國家二等水準(zhǔn)測量)施測,根據(jù)沉降變形測量精度要求高的特點(diǎn),以及標(biāo)志的作用和要求不同,垂直位移監(jiān)測網(wǎng)布設(shè)方法分為三級:

  1)基準(zhǔn)點(diǎn)。要求建立在沉降變形區(qū)以外的穩(wěn)定地區(qū),同大地測量點(diǎn)的比較,要求具有更高的穩(wěn)定性,其平面控制點(diǎn)一般應(yīng)設(shè)有強(qiáng)制歸心裝載。基準(zhǔn)點(diǎn)使用全線二等精密高程控制測量布設(shè)的基巖點(diǎn)、深埋水準(zhǔn)點(diǎn);

  2)工作點(diǎn)。要求這些點(diǎn)在觀測期間穩(wěn)定不變,測定沉降變

  形點(diǎn)時(shí)作為高程和坐標(biāo)的傳遞點(diǎn),同基準(zhǔn)點(diǎn)一樣,其平面控制點(diǎn)應(yīng)設(shè)有強(qiáng)制歸心裝置。工作點(diǎn)除使用普通水準(zhǔn)點(diǎn)外,按照國家二等水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求進(jìn)一步加密水準(zhǔn)基點(diǎn)或設(shè)置工作基點(diǎn)至滿足工點(diǎn)垂直位移監(jiān)測需要。加密后的水準(zhǔn)基點(diǎn)(含工作基點(diǎn))間距200m左右時(shí),可基本保證線下工程垂直位移監(jiān)測需要。

  3)沉降變形點(diǎn)。直接埋設(shè)在要測定的沉降變形體上。點(diǎn)位應(yīng)設(shè)立在能反映沉降變形體沉降變形的特征部位,不但要求設(shè)置牢固,便于觀測,還要求形式美觀,結(jié)構(gòu)合理,且不破壞沉降變形體的外觀和使用。沉降變形點(diǎn)按路基、橋涵、隧道等各專業(yè)布點(diǎn)要求進(jìn)行。

  監(jiān)測網(wǎng)由于自然條件的變化,人為破壞等原因,不可避免的有個(gè)別點(diǎn)位會(huì)發(fā)生變化。為了驗(yàn)證監(jiān)測網(wǎng)點(diǎn)的穩(wěn)定性,應(yīng)對其進(jìn)行定期檢測。本次技術(shù)方案設(shè)計(jì)垂直位移監(jiān)測網(wǎng)的觀測分為首次觀測和施工過程中的定期復(fù)測,定期復(fù)測按每半年進(jìn)行一次,并結(jié)合精測網(wǎng)復(fù)測進(jìn)行,按施工期3年考慮,計(jì)復(fù)測6次,每次觀測水準(zhǔn)路線長度往返按25km。

  對于技術(shù)特別復(fù)雜、垂直位移監(jiān)測沉降變形測量等級要求二等及以上的重要橋隧工點(diǎn),應(yīng)獨(dú)立建網(wǎng),并按照國家一等水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求進(jìn)行施測或進(jìn)行特殊測量設(shè)計(jì)。

  2.水平位移監(jiān)測網(wǎng)

  (1)水平位移監(jiān)測網(wǎng)主要技術(shù)要求

  水平位移監(jiān)測網(wǎng)主要技術(shù)要求按下表執(zhí)行:(2)水平位移監(jiān)測網(wǎng)建網(wǎng)方式

  水平位移監(jiān)測網(wǎng)一般按獨(dú)立建網(wǎng)考慮,根據(jù)沉降變形測量等級及精度要求進(jìn)行施測,并與施工平面控制網(wǎng)進(jìn)行聯(lián)測,引入施工測量坐標(biāo)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)水平位移監(jiān)測網(wǎng)坐標(biāo)與施工平面控網(wǎng)坐標(biāo)的相互轉(zhuǎn)換。

  3.沉降變形測量點(diǎn)的布置要求

  沉降變形測量點(diǎn)分為基準(zhǔn)點(diǎn)、工作基點(diǎn)和沉降變形觀測點(diǎn)。其布設(shè)按下列要求:

  1)每個(gè)獨(dú)立的監(jiān)測網(wǎng)應(yīng)設(shè)置不少于3個(gè)穩(wěn)固可靠的基準(zhǔn)點(diǎn)。基準(zhǔn)點(diǎn)應(yīng)選設(shè)在沉降變形影響范圍以外便于長期保存的穩(wěn)定位置。

  2)工作基點(diǎn)應(yīng)選在比較穩(wěn)定的位置。對觀測條件較好或觀測項(xiàng)目較少的項(xiàng)目,可不設(shè)立工作基點(diǎn),在基準(zhǔn)點(diǎn)上直接測量沉降變形觀測點(diǎn)。

  3)沉降變形觀測點(diǎn)應(yīng)設(shè)立在沉降變形體上能反映沉降變形特征的位置。

  4. 沉降變形監(jiān)測測量工作基本要求

  1)水準(zhǔn)基點(diǎn)使用時(shí)應(yīng)作穩(wěn)定性檢驗(yàn),并以穩(wěn)定或相對穩(wěn)定的點(diǎn)作為沉降變形的參考點(diǎn),并應(yīng)有一定數(shù)量穩(wěn)固可靠的點(diǎn)以資校核。

  2)每次觀測前,對所使用的儀器和設(shè)備應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn)校正,并保留檢驗(yàn)記錄。

  3)每次沉降變形觀測時(shí)應(yīng)符合:

  (1)嚴(yán)格按水準(zhǔn)測量規(guī)范的要求施測。首次觀測每個(gè)往返測均進(jìn)行兩次讀數(shù)。

  (2)參與觀測的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)才能上崗,并固定觀測人員。

  (3)為了將觀測中的系統(tǒng)誤差減到最小,達(dá)到提高精度的目的,各次觀測應(yīng)使用同一臺(tái)儀器和設(shè)備,前后視觀測最好用同一水平尺,必須按照固定的觀測路線和觀測方法進(jìn)行,觀測路線必須形成附合或閉合路線,使用固定的工作基點(diǎn)對應(yīng)沉降變形觀

  測點(diǎn)進(jìn)行觀測。

  (4)觀測時(shí)要避免陽光直射,且在基本相同的.環(huán)境和觀測條件下工作。

  (5)成像清晰、穩(wěn)定時(shí)再讀數(shù)。

  (6)隨時(shí)觀測,隨時(shí)檢核計(jì)算,觀測時(shí)要一次完成,中途不中斷。

  (7)對工作基點(diǎn)的穩(wěn)定性要定期檢核,在雨季前后要聯(lián)測,檢查水準(zhǔn)點(diǎn)的標(biāo)高是否有變動(dòng)。

  (8)數(shù)據(jù)計(jì)算方法和計(jì)算用工作基點(diǎn)一致。

  5. 沉降變形監(jiān)測觀測具體要求

  1)水準(zhǔn)網(wǎng)的觀測按照國家二等水準(zhǔn)施測,采用單路線往返觀測。每次觀測均形成閉合檢驗(yàn)條件。

  2)水準(zhǔn)儀使用DS05或DS1型儀器,儀器及配套水準(zhǔn)尺均應(yīng)在有效合格檢定期內(nèi)。水準(zhǔn)儀與水準(zhǔn)尺在使用前及使用過程中,經(jīng)常規(guī)檢校合格,水準(zhǔn)儀視準(zhǔn)軸與水準(zhǔn)管軸的夾角均不超過15″。儀器各種設(shè)置正確,其中有限差要求的項(xiàng)目按規(guī)范要求在儀器中進(jìn)行設(shè)置,并在數(shù)據(jù)采集時(shí)自動(dòng)控制,不滿足要求的在現(xiàn)場進(jìn)行提示并進(jìn)行重測。

  3)外業(yè)測量一條路線的往返測使用同一類型儀器和轉(zhuǎn)點(diǎn)尺墊,沿同一路線進(jìn)行。觀測成果的重測和取舍按《國家一、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范》(GB/T 12897-20xx)有關(guān)要求執(zhí)行。觀測時(shí),視線長度≤50m,前后視距差≤1.0 m(光學(xué)),≤1.5 m(電子);

  前后視距累積差≤3.0m(光學(xué)),≤6.0 m(電子);視線高度≥0.3m(光學(xué)),≥0.5m(電子);測站限差:兩次讀數(shù)差≤0.4mm,兩次所測高差之差≤0.6 mm,檢測間歇點(diǎn)高差之差≤1.0 mm;觀測讀數(shù)和記錄的數(shù)字取位:使用DS05 或DS1級儀器,讀記至0.05mm或0.1mm;使用數(shù)字水準(zhǔn)儀讀記至0.01mm。

  4)觀測時(shí),一般按后-前-前-后的順序進(jìn)行,對于有變換奇偶站功能的電子水準(zhǔn)儀,按以下順序進(jìn)行:

  (1)往測:奇數(shù)站為后—前—前—后

  偶數(shù)站為前—后—后—前

  (2)返測:奇數(shù)站為前—后—后—前

  偶數(shù)站為后—前—前—后

  5)每一測段均為偶數(shù)測站。晴天觀測時(shí)給儀器打傘,避免陽光直射;扶尺時(shí)借助尺撐,使標(biāo)尺上的氣泡居中,標(biāo)尺垂直。

  6)觀測前30min,將儀器置于露天陰影處,使儀器與外界氣溫趨于一致;對于數(shù)字式水準(zhǔn)儀,進(jìn)行不少于20次單次測量,達(dá)到儀器預(yù)熱的目的。測量中避免望遠(yuǎn)鏡直接對著太陽;避免視線被遮擋,遮擋不超過標(biāo)尺在望遠(yuǎn)鏡中截長的20%。觀測時(shí)用測傘遮蔽陽光,對于電子水準(zhǔn)儀,施測時(shí)均裝遮光罩。

  7)水準(zhǔn)儀的圓水準(zhǔn)器,嚴(yán)格置平。在連續(xù)各測站上安置水準(zhǔn)儀時(shí),使其中兩腳螺旋與水準(zhǔn)路線方向平行,第三腳螺旋輪換置于路線方向的左側(cè)與右側(cè)。除路線拐彎處外,每一測站上儀器與前后視標(biāo)尺的三個(gè)位置,一般為接近一條直線。

  8)觀測過程中為保證水準(zhǔn)尺的穩(wěn)定性,選用2.5kg以上的尺墊,水準(zhǔn)觀測路線必須路面硬實(shí),觀測過程中尺墊踩實(shí)以避免尺墊下沉。同時(shí)觀測過程中避免儀器安置在容易震動(dòng)的地方,如果臨時(shí)有震動(dòng),確認(rèn)震動(dòng)源造成的震動(dòng)消失后,再激發(fā)測量鍵。水準(zhǔn)尺均借助尺撐整平扶直,確保水準(zhǔn)尺垂直。

  9)數(shù)據(jù)處理時(shí),閉合差、中誤差等均滿足要求后進(jìn)行平差計(jì)算,主水準(zhǔn)路線要進(jìn)行嚴(yán)密平差,選用經(jīng)鑒定合格的軟件進(jìn)行。

  五、實(shí)習(xí)心得

  相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

  測量首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。

  通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,

  第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。

  通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與他人的交際、合作的能力。

  同時(shí)在這場實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有合作和團(tuán)結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。

  總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告10

  一:實(shí)習(xí)目的:

  通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步深入了解GPS原理以及在測繪中的應(yīng)用,鞏固課堂所學(xué)的知識.熟練掌握GPS儀器的使用方法,學(xué)會(huì)GPS進(jìn)行控制測量的基本方法并掌握GPS數(shù)據(jù)處理軟件的使用方法

  二:實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  江西xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  三:實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  測量學(xué)校

  四:實(shí)驗(yàn)原理:

  GPS定位的原理是GPS 衛(wèi)星發(fā)射的測距信號和導(dǎo)航電文,導(dǎo)航電文中含有衛(wèi)星位置的信息,用戶用GPS接收機(jī)在某一時(shí)刻接收三顆或三顆以上的GPS衛(wèi)星,測出測站點(diǎn)(GPS天線中心)到衛(wèi)星的距離并解算出該時(shí)刻衛(wèi)星的`空間位置根據(jù)距離,并解算出衛(wèi)星的空間位置,根據(jù)距離交會(huì)法求測站點(diǎn)坐標(biāo).其基本思想為:在基準(zhǔn)站上安置一臺(tái)GPS 接收機(jī),對所有可見衛(wèi)星進(jìn)行連續(xù)觀測并將其觀測數(shù)據(jù)通過無線電傳輸設(shè)備實(shí)時(shí)地發(fā)送給用戶觀測站,用戶站在接收GPS衛(wèi)星信號的同時(shí),通過無線電接收機(jī)設(shè)備接收基準(zhǔn)站傳輸?shù)挠^測數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)計(jì)算測站點(diǎn)的三維坐標(biāo).

  五:實(shí)驗(yàn)過程:

  (一). 參考站要求

  參考站的點(diǎn)位選擇必須嚴(yán)格。因?yàn)閰⒖颊窘邮諜C(jī)每次衛(wèi)星信號失鎖將會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)內(nèi)所有流動(dòng)站的正常工作。

  1..周圍應(yīng)視野開闊,截止高度角應(yīng)超過15度,周圍無信號反射物(大面積水域、大型建筑物等),以減少多路徑干擾。并要盡量避開交通要道、過往行人的干擾。

  2.參考站應(yīng)盡量設(shè)置于相對制高點(diǎn)上,以方便播發(fā)差分改正信號。

  3.參考站要遠(yuǎn)離微波塔、通信塔等大型電磁發(fā)射源200米外,要遠(yuǎn)離高壓4.RTK作業(yè)期間,參考站不允許移動(dòng)或關(guān)機(jī)又重新啟動(dòng),若重啟動(dòng)后必 輸電線路、通訊線路50米外。 須重新校正。

  (二).移動(dòng)站要求

  將移動(dòng)站主機(jī)接在碳纖對中桿上,并將接收天線接在主機(jī)頂部,同時(shí)啟動(dòng)軟件后,軟件一般會(huì)自動(dòng)通過藍(lán)牙和主機(jī)連通。如果沒連通則首先將手簿夾在對中桿的適合位置。需要進(jìn)行設(shè)置藍(lán)牙(工具→連接儀器→選中“輸入端口:7”→點(diǎn)擊“連接”)。軟件在和主機(jī)連通后,軟件首先會(huì)讓移動(dòng)站主機(jī)自動(dòng)去匹配基準(zhǔn)站發(fā)射時(shí)使用的通道。如果自動(dòng)搜頻成功,則軟件主界面左上角會(huì)有信號在閃動(dòng)。如果自動(dòng)搜頻不成功,則需要進(jìn)行電臺(tái)設(shè)置(工具→電臺(tái)設(shè)置→在“切換通道號”后選擇與基準(zhǔn)站電臺(tái)相同的通道→點(diǎn)擊“切換”)。在確保藍(lán)牙連通和收到差分信號后,開始新建工程(工程→新建工程),

  六.進(jìn)行校正:

  利用控制點(diǎn)坐標(biāo)庫(設(shè)置→控制點(diǎn)坐標(biāo)庫)求參數(shù).

  在控制點(diǎn)坐標(biāo)庫界面中點(diǎn)擊“增加”,根據(jù)提示依次增加控制點(diǎn)的已知坐標(biāo)和原始坐標(biāo),一般至少2個(gè)控制點(diǎn),當(dāng)所有的控制點(diǎn)都輸入以后察看確定無誤后,單擊 “保存”,選擇參數(shù)文件的保存路徑并輸入文件名,建議將參數(shù)文件保存在當(dāng)前工程下文件名result文件夾里面,保存的文件名稱以當(dāng)天的日期命名。完成之后單擊“確定”。然后單擊“保存成功”小界面右上角的“OK”,四參數(shù)已經(jīng)計(jì)算并保存完畢。方可進(jìn)行測量.

  七.實(shí)習(xí)總結(jié):

  1.實(shí)習(xí)中遇到的問題能分析, 在測量過程中突然收不到衛(wèi)星信號,這種情況可能是流動(dòng)站或基準(zhǔn)站的電源沒電或接收機(jī)的連線出現(xiàn)問題.在測量過程中突然顯示單點(diǎn)定位可能是接收到的衛(wèi)星數(shù)量不夠而無法解算.在觀測過程中手薄上的解算值始終不能固定,可能是流動(dòng)站的選點(diǎn)有問題,周圍可能有高壓輸電線,高大建筑物或在面積水域.

  2.衛(wèi)星信號傳播誤差,包括電離層和對流層時(shí)廷誤差.

  3.多路徑誤差,多路徑誤差是指衛(wèi)星信號通過不同的路徑傳輸?shù)浇邮諜C(jī)天線.多路徑效應(yīng)不反與反射系數(shù)有關(guān),也與反射物離測站的距離及衛(wèi)星的信號方向有關(guān),由于無法建立準(zhǔn)確的誤差改正模型,只能恰當(dāng)?shù)倪x擇地點(diǎn)測量,避開信號反射物.

  4.人差,儀器沒有完全對中,沒有絕對整平.

  八:經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

  總的來說,RTK測量除了要有足夠的衛(wèi)星數(shù)和衛(wèi)星具有良好的幾何分布外,還要求基準(zhǔn)站與流動(dòng)站的數(shù)據(jù)通訊必須良好.

  九:收獲體會(huì):

  通過這次實(shí)習(xí)使自己在課堂上學(xué)的模糊的理論知識得到了清晰的理解,同時(shí)也感到自己所學(xué)的理論知道的嚴(yán)重不足,在實(shí)習(xí)過程中又加強(qiáng)了理論知識的強(qiáng)化使自己對這門學(xué)科又有了新的理解.我覺得這門學(xué)科應(yīng)該是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,但實(shí)踐前的理論學(xué)習(xí)也是必不可少的

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