信息工程實習報告6篇信息工程專業(yè)社會實踐

時間：2024-03-11 16:30:00 實習報告

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的信息工程實習報告6篇信息工程專業(yè)社會實踐，供大家閱讀。

信息工程實習報告1

　　一、實習目的

　　實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。通過實習，我們可以對本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式、規(guī)模、地理分布、工資待遇和發(fā)展前景等有初步的了解，有助于我們做好自己的職業(yè)規(guī)劃，確定就業(yè)方向。對于我們電子信息專業(yè)的學生，畢業(yè)實習是非常有必要的。通過實習，我們可以了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程和市場需求等，了解電子信息的前沿技術(shù)。通過實習，我們可以接觸與電子信息相關(guān)的實際工作，增強對工作的感性認識，學會將所學的專業(yè)理論知識應用于實際，培養(yǎng)我們的觀察力、判斷力、創(chuàng)新能力、獨立思考和解決問題的能力，為畢業(yè)后找到合適的工作崗位打下基礎。

　　二、公司簡介

　　廣東省東莞市盈佳利電子有限公司成立于20xx年6月，位于廣東省東莞橫瀝鎮(zhèn)村頭工業(yè)區(qū)，前身是康捷電子廠和盈佳利電子廠，成立于20xx年6月。公司車間是標準工業(yè)廠房，廠區(qū)面積20xx平方米，宿舍區(qū)500平方米。公司現(xiàn)有員工150多人，配備多種專業(yè)技術(shù)人才。設有生產(chǎn)部、開發(fā)部、質(zhì)檢部、市場部和財務部。專注于電子產(chǎn)品的研發(fā)制造，先進的自動化生產(chǎn)設備、多年的產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗，能夠滿足客戶的成本與品質(zhì)的需求。公司現(xiàn)有12條生產(chǎn)線，其中6條SMT生產(chǎn)線，3條插件流水線，3條焊接裝配線，設有測試間和倉庫。公司主營汽車音響，便攜式掃描儀、網(wǎng)絡硬盤錄像機、監(jiān)控器、網(wǎng)絡音視頻播放器、高清網(wǎng)絡家庭影院、開關(guān)電源，工控及智能產(chǎn)品，AI/SMT/MI/PCBA代工代料，ODM/OEM開發(fā)生產(chǎn)，為終端消費者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務。實習期間，公司主要生產(chǎn)成品有防雷排插、電腦散熱風扇、消防報警器、電視機頂盒、汽車音響和便攜式掃描儀。其中防雷排插、電腦散熱風扇、消防報警器為代工產(chǎn)品，電視機頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品，汽車音響為自主研發(fā)產(chǎn)品。公司以SMT來料加工起家，經(jīng)過將近十年的發(fā)展，已經(jīng)由原來單一的SMT加工發(fā)展為AI/SMT/MI/PCBA代工代料，由原來的純加工發(fā)展成為擁有自主開發(fā)產(chǎn)品，生產(chǎn)線也由原來的2條SMT生產(chǎn)線發(fā)展為包括SMT、插件和焊接在內(nèi)的12條生產(chǎn)線。多年的代工生產(chǎn)經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)的服務幫助公司順利度過了金融危機。金融危機過后，公司總結(jié)多年來代工生產(chǎn)，意識到代工生產(chǎn)這種經(jīng)營模式獲利艱難，而有自主產(chǎn)品的企業(yè)雖然風險比較高，但利潤大，因此公司決定開發(fā)自主產(chǎn)品。自20xx年以來，公司設立開發(fā)部，不斷引進高素質(zhì)人才，以合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式先后開發(fā)生產(chǎn)MP3、MP4、汽車音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡硬盤錄像機、監(jiān)控器、網(wǎng)絡音視頻播放器、高清網(wǎng)絡家庭影院、開關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進的技術(shù)，優(yōu)良的品質(zhì)，周全的服務打造企業(yè)形象，得到了廣大客戶的認可。

　　三、實習內(nèi)容

　　本次實習歷時將近兩個月，實際在崗時間34天。本次實習得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次實習是我們第一次實際參與產(chǎn)品的生產(chǎn)，缺乏實踐經(jīng)驗，所以公司將實習分為三個階段進行，分別為認知階段、技能訓練階段和入崗實習階段。具體實習內(nèi)容如下：

　　(1) 認知階段(1.20-1.21)

　　主管介紹公司歷史，企業(yè)理念和企業(yè)文化，企業(yè)經(jīng)營模式和主要產(chǎn)品，企業(yè)的未來計劃和展望;參觀生產(chǎn)部，參觀SMT生產(chǎn)線、插件流水線和焊接裝配線，了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀開發(fā)部，了解產(chǎn)品開發(fā)流程;參觀市場部，了解原料采購和分配流程，了解市場調(diào)研和需求分析流程。

　　(2) 技能訓練階段(1.22-1.31)

　　訓練入崗所需具備的專業(yè)技能，即崗前培訓，包括焊接技能，電子元件符號與實物的識別，SMT機器操作，SMT貼片板上錫膏，電子維修技能，貼片的漏焊識別和補焊，插件的漏焊識別和補焊，Protel99電子設計CAD技術(shù)，編程器的使用等。

　　(3)入崗實習階段(2.1-2.8和2.25-3.10)

　　完成技能訓練后，公司根據(jù)我們的技能掌握方向，掌握程度的不同和根據(jù)公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是MI技術(shù)員。

　　作為MI技術(shù)員，我主要負責維修不合格產(chǎn)品和協(xié)助拉長排拉。具體地說，在這次實習期間，我主要負責防雷插座電路板和電腦散熱風扇電路板的功能測試和維修。實習期間，我完成了大約1000塊防雷插座電路板和1000塊電腦散熱風扇電路板的測試，完成了100塊防雷插座電路板和50塊電腦散熱風扇電路板的維修。板子不合格主要是由于虛焊、漏焊，元件遺漏和電容二極管接反引起的，有些是由于元件損毀引起，還有個別是由于電路板制作過程中的失誤造成斷線引起的。大部分損壞的電路板都可以通過補焊和換元件修好，個別修不好的是由于斷線或者其他未查明的原因造成。實習期間，我還參與了兩次協(xié)助拉長排拉。所

　　謂排拉，就是依照客戶提供的樣板，結(jié)合焊接規(guī)律安排焊接順序，然后具體安排員工就位，分配負責焊接的元件。我的任務是根據(jù)客戶提供的資料和清單焊接出樣板，測試樣板功能，功能實現(xiàn)后，將樣板交給拉長并協(xié)助其排拉。但是在一次排拉中，由于拉長的疏忽和我未能夠及時跟進，造成那批產(chǎn)品生產(chǎn)將近四分之一時才發(fā)現(xiàn)錯誤，兩個大小一樣但容量不同的電容被混在一起使用，隨后不得不進行返工，既耽誤了我們的工時也耽誤了客戶的時間，造成了重大的損失。由于我和拉長的失誤，我們分別被罰了50元和200元。

　　四、實習體會

　　本次實習與我所設想的是有偏差的，沒有去實習之前，總以為進入工作崗位后是從事研發(fā)的，比如電路板硬件設計、軟件設計等。但理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。當真正參加工作是才發(fā)現(xiàn)自己是多么天真和自大。首先，自己的專業(yè)知識學得不深入也不全面，而且不能將理論與實際結(jié)合。比如，在研發(fā)部實習期間，技術(shù)員隨口問某個電阻的作用和根據(jù)什么選擇該阻值時，我腦子一片混亂，一大堆戴維南定理、回路電流法等凌亂的公式在腦子里打轉(zhuǎn)，想了好久還是想不出，最后技術(shù)員說了一句，你的基礎知識太差，不適合呆在開發(fā)部。當時我又生氣又失落，后來我也真的沒呆在開發(fā)部，而是去了生產(chǎn)部的MI部當維修技術(shù)員。這次的打擊使我映像非常深刻，那個技術(shù)員說的話確實不好聽，但畢竟這是事實，現(xiàn)在社會競爭如此激烈，沒人會對你仁慈，優(yōu)勝劣汰是不變的規(guī)則。其次，自己實踐經(jīng)驗太少。在學校學習期間，自己沒有能夠積極參加實踐課程，更沒有積極參加課外的實踐活動和比賽，總以為能把那幾本書看懂，把試考好就行?，F(xiàn)在出來實習，才發(fā)現(xiàn)自己連最基本的焊接都不會，而且不能識別具體的電子元件。雖然最終我沒能進入我所希望的開發(fā)部，但我能及時調(diào)整心態(tài)，認識到自己的不足，能在MI部當技術(shù)員我已經(jīng)很滿足。在MI部期間，我工作積極，學習努力，在老技術(shù)員那里我學到了很多東西，比如元件的損毀與否的識別，短路斷路的檢測等。到實習結(jié)束時，我基本能勝任MI技術(shù)員這個職位。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢，但相對于公司的損失這算是極其微小的，雖然我心疼我的血汗錢，但我更是愧疚于我的失誤所造成的巨大損失。這次經(jīng)歷讓我認識到了細心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是十分必要的。

　　通過這次實習，我意識到了學校和社會的差距，實習就是學校和社會之間的一座橋梁，它是人生一段重要的經(jīng)歷，沒經(jīng)歷實習，很少人能夠直接勝任工作。實習是認識社會現(xiàn)實的過程，也是調(diào)整心態(tài)的過程。通過這個階段的認知和調(diào)整，有助于我們懷著積極的心態(tài)面對社會的挑戰(zhàn)。實習過程還是理論和實踐結(jié)合的過程，或許你在學校是尖子生，但可能你連電阻、電感都分不清。

　　總之，在這次實習過程中，我學到了很多。最后非常感謝學校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實習機會。

信息工程實習報告2

　　電子信息工程專業(yè)調(diào)查實習報告 —訪問廣東怡創(chuàng)通信有限公司桂林分公司

　　黃孟菲莫瀟張斌洪文文余勝國沈超梁鍇希（桂林理工大學信息科學與工程學院電子信息工程08—2班）

　　一、前言

　　由于我們電子信息工程專業(yè)學生對本專業(yè)缺少基本的認識與了解，故我校安排我們專業(yè)學生進行一次專業(yè)調(diào)查實習，為的就是讓我們專業(yè)學生能深入社會了解我專業(yè)的發(fā)展方向與就業(yè)趨勢，本次調(diào)查實習在老師的安排與帶領下已順利完成。本次實習我們小組采訪了廣東怡創(chuàng)通信有限公司桂林分公司的陳主管，并在采訪結(jié)束后規(guī)定的時間內(nèi)完成了專業(yè)調(diào)查實習報告。本次實習我組成員收獲甚多，對我專業(yè)有了更深的認識與了解，本次實習意義重大，達到了實習的目的。

　　1、調(diào)查的問題

　　電子信息工程專業(yè)學生就業(yè)形勢、工資水平、發(fā)展前景，電子信息類企業(yè)對人才的需求狀況，電子信息類企業(yè)最需要職工獲得哪些職業(yè)技能資格，我們專業(yè)學生在大學期間應著重掌握哪些必備的基礎知識及專業(yè)知識，又如何才能更好的掌握這些知識。

　　2、調(diào)查實習的主要目的與意義

　　通過此次專業(yè)調(diào)查，主要是為了能深入社會，深入企業(yè)更好地認識與了解我專業(yè)的發(fā)展方向與就業(yè)形勢，調(diào)查企業(yè)電子信息行業(yè)的人才需求。從而使我們能更好在大學期間找到自己的位置，找到自己的奮斗目標，進而能按著這個目標努力前進。學校安排的此次專業(yè)調(diào)查實習意義非凡，能深入認識與了解我們專業(yè)的同時，也掌握了一些與人打交道的基本禮儀，自身的口才與膽量也得到了鍛煉，可謂一舉兩得。

　　3、調(diào)查的時間、地點、對象及方式

　　調(diào)查時間：

　　調(diào)查地點：廣東怡創(chuàng)通信有限公司桂林分公司會議室

　　調(diào)查對象：廣東怡創(chuàng)通信有限公司桂林分公司技術(shù)部主管陳毅濤先生調(diào)查方式：人物訪

　　電子信息工程專業(yè)實習報告電子信息工程專業(yè)實習報告(七)

　　姓名：

　　班級：

　　實習目的：

　　生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習，能夠使學生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理，達到理論與實踐相結(jié)合的目的，加深對專業(yè)的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，是培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的重要途徑，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才不可缺少的環(huán)節(jié)。

　　實習時間：

　　實習地點：電子工業(yè)有限公司

　　實習單位介紹：

　　實習內(nèi)容及過程：

　　這是我第一次去外面實習，所以我想當?shù)闹匾暎驗檫@是我踏入社會的第一步，也希望能從中學會很多東西。這次我實習的內(nèi)容就是了解企業(yè)公司的運行，鍛煉自己的工作經(jīng)歷。實習開始我被分配到公司的品質(zhì)部門。品質(zhì)部共有11個同事，應該說是師傅了，因為他們都有豐富的工作經(jīng)驗，我得一點一點的學習。品質(zhì)部這里的工作就是檢測公司生產(chǎn)物品的質(zhì)量的檢測，從進料到生產(chǎn)出成品都需要我們?nèi)z測監(jiān)督，整個實習過程我都在品質(zhì)部，學習師傅們的檢測手法，更重要的是如何去做事，如何去和同事們打交道，體驗公司的生活，建立良好的工作態(tài)度。品質(zhì)似乎很簡單沒有什么工作含量，但是真正做起來的時候才知道還真要有技術(shù)才行，才能做的更好，更快，師傅們都已經(jīng)熟能生巧了。我就感慨不知道還要多久才能做到他們那么熟練。

　　品質(zhì)一定要很細心，一不小心就會出錯，一弄錯就麻煩了。公司是做手機觸摸屏的，如果你的操作手法不熟練，在檢測的時候就會把一個好的材料或者成品變成有缺陷的廢品，缺乏細心和耐心的人是做不了品質(zhì)工作的，能到這個部門工作正好鍛煉了我這方面的能力。

　　有的時候真的忙得不可開交，連續(xù)很長時間坐同樣的事情，這很能考驗人的耐心，有時候會感到無聊，但是這是工作，使需要人去做的，而且還要做好。想想師傅們都做了好久，就覺得這些無聊也都沒什么了。我不斷的從師傅那里獲得更多的檢測技巧，這讓我很快的適應這里的工作。其實只要我們虛心肯學，就能明白不懂的東西，學會沒有做過的活。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)開始正式的接觸222相關(guān)的具體事務，想想來到公司實習的這3個月真的學到了好多，這些做人處事的道理我想只有真正的接觸了才能明白。從最低的操作工開始學習，到現(xiàn)在管理公司來料與供應商，雖然只有短短的3個月，但感覺卻像過了好久，相比我現(xiàn)在得到的，我想我最大的收獲是這段時間學到的這些知識，與為人處事的道理，不斷學習才是我的根本。

　　學習體會：

　　這次實習所做的工作雖然和本專業(yè)沒有多大的聯(lián)系，但我還是學會了許多東西，每天都有很多的體會。

　　1 嚴格遵守公司規(guī)章制度

　　在學習里學習生活，雖然有學校紀律約束自己的行為，但相對于在公司工作，還是非常懶散不受控制的。因為校園里的紀律大都是警告性質(zhì)的，不會對自己的發(fā)展有很大的影響，但是在公司里，方方面面都有嚴格的規(guī)章制度，是不能逾越的，嚴重的話還會對自己以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時要成為一個非常有素質(zhì)的職業(yè)者，認真負者積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的源動力。所以要成功的進

　　行實習，就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

　　2 多聽、多看、多做

　　我們到公司之后，要知道自己是否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你對待工作的態(tài)度，態(tài)度好了，即使自己沒有這方面的專業(yè)知識，也能在工作中逐漸掌握工作要領。態(tài)度不好即使你有知識基礎也不會把工作做好。

　　3 少埋怨

　　有的人會覺得品質(zhì)部的工作很繁瑣、機械、很無聊，而且可能與他所學的專業(yè)沒有聯(lián)系經(jīng)常抱怨，這樣會影響自己的工作情緒，做不好工作。其實無論做什么工作，我們都要以良好的心態(tài)去面對，這樣才能保持工作的激情。

　　4 虛心學習

　　實習過程中，我遇到了許多問題，但最終都克服了，因為有不懂的就要去虛心的請教，虛心的接受別人的知識。

　　5 細心加耐心，知錯就改

　　每個人都有犯錯的時候，第一次犯錯不要緊，但是能馬上改正過來就好，不要下次再犯同樣的錯誤，因為這會給公司帶來一定的損失。

　　總結(jié)：

　　這次實習讓我體驗了公司的正常工作，體會了如何去與同事相處，還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易，找工作的艱難，這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道那是很難的，很多東西我初到社會才接觸，一份好的工作不是你想要的，而是適合你的。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，有很多值得我們?nèi)W習和思考的地方，我們要以一顆職業(yè)者的心態(tài)認真的區(qū)對待工作，做好自己的每一份工作，還要注重學習企業(yè)的先進管理和人文文化沒，豐富自己的社會知識，為以后的人生打下良好的基礎。

信息工程實習報告3

　　內(nèi)容：

　　1、認識電子元器件、電子材料

　　認識電子元器件、電子材料，學會電子工藝實習中常用測試儀器的操作。

　　2、焊接訓練

　　介紹電子工藝技術(shù)中產(chǎn)生各種不安全因素的原因及防護常識；進行焊接訓練，熟悉焊接工具。焊接材料的選擇和焊接質(zhì)量的評價。

　　3、利用protel軟件進行電路板的設計

　　對給定的電路原理圖利用protel軟件進行繪制，并在此基礎上將原理圖進行pcb電路板圖設計。

　　4、電子裝置的裝配調(diào)試

　　對一完整電子裝置或一部分（具有部分完整的功能）進行裝配調(diào)試，要求整體設計達到最佳工作狀態(tài)，能成為一個完整的產(chǎn)品

　　一、常見的電子元氣件有:

　　電阻、電容、電感、電池、在線電阻、信號發(fā)生、邏輯筆、二極管、三極管、穩(wěn)壓管、恒流管、單結(jié)晶體管、場效應管、功率管、高壓硅堆、可控硅、光電開關(guān)、霍爾元件、led二極管、數(shù)碼管、光敏電阻、光電耦合器、光電開關(guān)、輝光數(shù)碼管、led點陣顯示器、lcd顯示屏、真空器件、變壓器、電動機、特種開關(guān)、繼電器、揚聲器、壓電陶瓷片、駐極話筒、普通話筒、石英晶體、照明燈具、霓虹燈、儀器表頭、運算放大器、磁性元件、熱敏元件、力敏元件、氣敏元件、壓敏元件、線性集成元件、各類經(jīng)典、電源ic、開關(guān)電源ic、cd4000的特性、特種電子模塊、等等，通過學習已經(jīng)基本上可以識別。

　　二、實習中要解決的問題：

　?。?）學會使用萬用表

　　（2）使用protel99se制作電路原理圖

　?。?）使用protel99se制作pcb電路板圖

　?。?）掌握焊接電路板技巧完成電子裝置

　?。ㄒ唬╆P(guān)于萬用表

　　使用萬用表可以測量以上提到的各種電子器件，可以說真的是用途廣泛，并且可以測量以上所有眼見的原理和特性具體細節(jié)、并且每類元件都列舉了經(jīng)典的型號進行詳細的介紹、比如開關(guān)管的in4184、整流管inxxxx、運算放大器的lm324、tl062、icl7650等等，電源ic的78xx、79xx系列，lmxxx系列，等等。

　?。ǘ╆P(guān)于protel99s

　　隨著計算機業(yè)的發(fā)展，從80年代中期計算機應用進入各個領域。在這種背景下，87、88年由美國acceltechnologiesinc推出了第一個應用于電子線路設計軟件包——tango，這個軟件包開創(chuàng)了電子設計自動化（eda）的先河。這個軟件包現(xiàn)在看來比較簡陋，但在當時給電子線路設計帶來了設計方法和方式的革命，人們紛紛開始用計算機來設計電子線路，直到今天在國內(nèi)許多科研單位還在使用這個軟件包。

　　protel99的組成：

　　原理圖設計系統(tǒng)。印刷電路板設計系統(tǒng)。信號模擬仿真系統(tǒng)。可編程邏輯設計系統(tǒng)編輯器。protel99內(nèi)置。原理圖設計系統(tǒng)等幾個部分。

　　原理圖設計系統(tǒng)是用于原理圖設計的advancedschematic系統(tǒng)。包括用于設計原理圖的原理圖編輯器sch以及用于修改、生成零件的零件庫編輯器schlib。

　　protel99內(nèi)置編輯器這部分包括用于顯示、編輯文本的文本編輯器text和用于顯示、編輯電子表格的電子表格編輯器spread。

　　可編程邏輯設計系統(tǒng)是基于cupl的集成于原理圖設計系統(tǒng)的pld設計系統(tǒng)。信號模擬仿真系統(tǒng)

　　信號模擬仿真系統(tǒng)是用于原理圖上進行信號模擬仿真的spice3f5系統(tǒng)。印刷電路板設計系統(tǒng)。

　　印刷電路板設計系統(tǒng)是用于電路板設計的advancedpcb。這部分包括用于設計電路板的電路板編輯器pcb以及用于修改、生成零件封裝的零件封裝編輯器pcblib。原理圖設計系統(tǒng)是用于原理圖設計的advancedschematic系統(tǒng)。這部分包括用于設計原理圖的原理圖編輯器sch以及用于修改、生成零件的零件庫編輯器schlib。

　　protel99的主要特性如下：

　　(1)protel99系統(tǒng)針對windowsnt4/9x作了純32位代碼優(yōu)化，使得protel99設計系統(tǒng)運行穩(wěn)定而且高效。

　　(2)smarttool（智能工具）技術(shù)將所有的設計工具集成在單一的設計環(huán)境中。

　　(3)smartdoc（智能文檔）技術(shù)將所有的設計數(shù)據(jù)文件儲存在單一的設計數(shù)據(jù)庫中，用設計管理器來統(tǒng)一管理。設計數(shù)據(jù)庫以。ddb為后綴方式，在設計管理器中統(tǒng)一管理。使用設計管理器統(tǒng)一管理的文檔是在protel99中新提出來的，以前版本中沒有。

　　(4)smartteam（智能工作組）技術(shù)能讓多個設計者通過網(wǎng)絡安全地對同一設計進行單獨設計，再通過工作組管理功能將各個部分集成到設計管理器中。

　　(5)pcb自動布線規(guī)則條件的復合選項極大的方便了布線規(guī)則的設計。

　　(6)用在線規(guī)則檢查功能支持集成的規(guī)則驅(qū)動pcb布線。

　　(7)繼承的pcb自動布線系統(tǒng)最新的使用了人工智能技術(shù)，如人工神經(jīng)網(wǎng)絡、模糊專家系統(tǒng)、模糊理論和模糊神經(jīng)網(wǎng)絡等技術(shù)，即使對于很復雜的電路板其布線結(jié)果也能達到專家級的水平。

　　(8)對印刷電路板設計時的自動布局采用兩種不同的布局方式，即clusterplacer（組群式）和基于統(tǒng)計方式（statisticalplacer）。在以前版本中只提供了基于統(tǒng)計方式的布局。

　　(9)protel99新增加了自動布局規(guī)則設計功能，placement標簽頁是在protel99中新增加的，用來設置自動布局規(guī)則。

　　(10)增強的交互式布局和布線模式，包括“push-and-shove”（推擠）。

　　(11)電路板信號完整性規(guī)則設計和檢查功能可以檢測出潛在的阻抗匹配、信號傳播延時和信號過載等問題。signalintegrity標簽頁也是在protel99中新增加的，用來進行信號完整性的有關(guān)規(guī)則設計。

　　(12)零件封裝類生成器的引入改進了零件封裝的管理功能。

　　(13)廣泛的集成向?qū)Чδ芤龑гO計人員完成復雜的工作。

　　(14)原理圖到印刷電路板的更新功能加強了sch和pcb之間的聯(lián)系。

　　(15)完全支持制版輸出和電路板數(shù)控加工代碼文件生成。

　　(16)可以通過protellibrarydevelopmentcenter升級廣泛的器件庫。

　　(17)可以用標準或者用戶自定義模板來生成新的原理圖文件。

　　(18)集成的原理圖設計系統(tǒng)收集了超過60000元器件。

　　(19)通過完整的spice3f5仿真系統(tǒng)可以在原理圖中直接進行信號仿真。

　　(20)可以選擇超過60中工業(yè)標準計算機電路板布線模板或者用戶可以自己生成一個電路板模板。

　　(21)protel99開放的文檔功能使得用戶通過api調(diào)用方式進行三次開發(fā)。

　　(22)集成的（macro）宏編程功能支持使用clientbasic編程語言。

信息工程實習報告4

　　一、實習目的

　　認識實習是電子信息工程專業(yè)學生不可缺少的實踐環(huán)節(jié)，是對本專業(yè)未來發(fā)展的認識的重要環(huán)節(jié)，并能為后繼課教學及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎。它能夠加強我們學生對專業(yè)的學習熱情，增加我們學生對專業(yè)的了解，提高我們對專業(yè)的認知程度。

　　作為學習電子信息工程專業(yè)的學生，了解通信基礎知識，掌握通信專業(yè)的學習方法，明白電子信息行業(yè)最前沿的科技知識，是關(guān)系到自己前途，關(guān)系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。平時自己通過雜志、報刊、網(wǎng)絡的了解，對自己掌握的通信基礎知識進行整理，總結(jié)，以便在今后的生活，學習，工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。

　　二、實習時間、地點

　　20xx/6/21,中興南昌分公司，20xx/6/23聯(lián)創(chuàng)電子

　　四、實習內(nèi)容

　　首先，老師講了我們專業(yè)的一些專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程的大致內(nèi)容、所學的學期與所占學分，和我們專業(yè)歷屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓我們對這個專業(yè)充滿了信心。

　　然后老師講了一些我們所學的那些專業(yè)課程的詳細內(nèi)容，比如電路要學什么，模擬電子技術(shù)要學什么，數(shù)字電子技術(shù)要學什么都用ppt給我們觀看，并且給我們大致的介紹了一些他們的內(nèi)容。雖然我聽不大懂，但是我還是十分努力的聽著，因為我覺得很有趣，我很感興趣。后來，老師對他們的公司進行了介紹，讓我們更加了解自己以后的工作，最后，我們參觀了他們的陳列室，看到他們的各種產(chǎn)品和證書，更加激勵了自己。我們還參觀了他們的生產(chǎn)線，見證了一個產(chǎn)品由原材料變?yōu)楫a(chǎn)品的過程，讓我們知道協(xié)調(diào)合作在工作中是多么重要。

　　五、實習體會與總結(jié)

　　之前我剛剛進入實驗室，看到那些陌生而且新穎的實驗設備，我十分好奇?，F(xiàn)在，我隨著老師的介紹慢慢地對它們了解，而且這也能培養(yǎng)我的專業(yè)意識和讓我對未來本專業(yè)的學習有了一定的了解。經(jīng)過現(xiàn)場的參觀，讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結(jié)合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識，認識到理論學習的重要性，當然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實際運用的必要性。

　　在這次認識實習里，對我影響十分的大，它不但讓我了解了我們專業(yè)的基礎知識，以及以后的就業(yè)前景等等，還告訴了我們往屆本專業(yè)的學生的就業(yè)方向之類的重要信息，讓我對本專業(yè)充滿了信心，不像以前一樣對本專業(yè)一無所知。通過認識實習，本人對工業(yè)設計、生產(chǎn)和科研都有了一個感性認識，對通信產(chǎn)品和系統(tǒng)工藝、組裝和調(diào)試有了更新的認識，特別是對實驗器材的熟練使用，掌握一定的實驗常識提出了更加嚴格的要求。所以我十分感謝學院在這我們最需要的時候開設了這樣的認識實習。

信息工程實習報告5

　　公司簡介：公司成立于1995年，為外商獨資(港資)企業(yè)，是一個研發(fā)和生產(chǎn)通信外圍設備的專業(yè)廠家，其主要產(chǎn)品有：通信直放站、室內(nèi)分布系統(tǒng)、功率直放機及其配套使用的通信天線和無源器件等。她的使命是為通信運營商提供網(wǎng)絡覆蓋的全套解決方案，并通過優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務加以實施。

　　個人總結(jié)：我所在部門是設計部門，職位是工程師助理，配合工程師的設計工作，負責CAD畫圖。剛進入公司，作為初次到社會上去工作的我來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少。陌生的人，陌生的環(huán)境，陌生的工作，眼前的所有讓人感覺很茫然。第一天進入公司開始工作時，領導只給了我簡單的工程用圖，讓我先熟悉一下，并給我講了一下工作流程和注意的事項以及需要學習的地方。體驗首次在社會上工作的感覺，在工作的同時慢慢熟悉工作環(huán)境。

　　對公司的情況有所了解熟悉后，開始有些緊張的心慢慢平靜下來。接下來就是朝九晚五的上班族的生活，8：30上班，5：30下班，中午一個小時吃飯的時間，很有規(guī)律。公司很人性化，老員工也很好，對我們這樣的實習生格外的照顧。由于沒有工作經(jīng)驗，所以遇到難題是在所難免的。當這時我先試著自己解決，解決不了的就去找前輩們請教，他們都會耐心的指導我，有問必答，對我的錯誤也耐心的指出并指點我解決方法而不是置之不理，很感激他們給我進步的空間與機會。領導交給我的工作我都會認真完成由于沒有接觸過CAD畫圖軟件，我利用下班時間進行突擊學習，效果也很好，就是沒有長時間的練習，畫圖速度有點慢，但是畫出來的效果還是可以的。這兩個星期來，我受到了領導和同事的熱心幫助，他們以真誠而友善的眼神對待我這么一個沒有經(jīng)驗，愛問問題，經(jīng)常麻煩他們的實習生。

　　學習了四年雖然在學校也實習過，但這是第一次走向社會工作崗位，接觸同事而不是同學，上級而不是老師，其中的意義不言而喻。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。

　　在實習的這段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

　　此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎。

　　感謝京信系統(tǒng)有限公司給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的'所有同事，是他們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們設計工程師，他幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步以及在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

信息工程實習報告6

　　1. 實習報告的課題類型

　　實習報告的課題主要類型有調(diào)研型與設計型，一般要求與生產(chǎn)實際及專業(yè)關(guān)聯(lián)。調(diào)研型課題是對已有的系統(tǒng)進行調(diào)查研究，以實習報告的形式表述對一個完整系統(tǒng)的理解與認識，為接下來的畢業(yè)設計提供思路；設計型的課題則是結(jié)合專業(yè)與生產(chǎn)實際，進行一小型系統(tǒng)的設計，最好與畢業(yè)設計的方向一致，以便為畢業(yè)設計做好準備。

　　2．實習報告主要內(nèi)容

　　如下所列為實習報告必選內(nèi)容，可根據(jù)具體實習的方式以及畢業(yè)設計相關(guān)內(nèi)容適當添加新的內(nèi)容。

　?。?）課題研究的目的和意義

　　通過資料搜集，給出課題的研究背景與現(xiàn)狀，用300字進行實習內(nèi)容概述，即對所實習課題的核心內(nèi)容進行高度概括性描述，提煉出中心思想，關(guān)鍵技術(shù)等。此概述不分段落。

　　（2）課題總體設計方案

　　要求給出調(diào)研或設計的課題的總體設計框圖，主要部分給出比較詳細的介紹。

　?。?）若干關(guān)鍵技術(shù)及實驗

　　對課題的3～5個關(guān)鍵技術(shù)進行表述，有實驗的給出部分實驗數(shù)據(jù)與結(jié)果。1500字左右。

　　（4）實習總結(jié)

　　對照實習的目的和意義對實習的結(jié)果進行全面總結(jié)，主要寫實習的體會、專業(yè)方面的收獲，以及愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞等思想收獲。400字左右。

　?。?）參考文獻

　　實習報告的參考文獻并非設計報告的參考文獻，一般圍繞實習課題和實習過程中用到的參考文獻列出。按正文中引用的先后順序列出，文獻篇數(shù)以5～7篇為宜。