關(guān)于實(shí)習(xí)感謝信3篇給實(shí)習(xí)老師的感謝信

時(shí)間：2024-02-03 16:57:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于實(shí)習(xí)感謝信3篇給實(shí)習(xí)老師的感謝信，供大家參考。

關(guān)于實(shí)習(xí)感謝信1

　　工作已經(jīng)一個(gè)月了，這一個(gè)月收獲很多，雖然這份工作不算太好，但自己還能堅(jiān)持下去，畢竟家在這里。步入社會(huì)后，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候，心里想的是那么的簡(jiǎn)單。不過(guò)，慶幸的是現(xiàn)在自己終于清醒了，該好好的向前走了。

　　要感謝的人很多，不知道誰(shuí)在前在后。其實(shí)，每個(gè)人都是那么的重要!

　　就從最近的這些人來(lái)說(shuō)吧，工作了之后，我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在高一備課組的各位老師，是這些老師在幫助我不斷的快速的成長(zhǎng)。從每一個(gè)細(xì)節(jié)到大的問(wèn)題的處理上，他們都給予我很大的幫助。人說(shuō)，一生中會(huì)遇到很多人，現(xiàn)在遇到的這些人還好，我想我會(huì)不斷的努力向上、積極的進(jìn)步，就像在培養(yǎng)處那時(shí)候一樣.......

　　在這里，真的很感謝這些老師，他們都稱(chēng)呼我為妹妹，可是，我覺(jué)得他們更像是我的老師，真的。向各位老師致敬!

　　還有老師，那就是我的導(dǎo)師?，F(xiàn)在再也見(jiàn)不到了，可是心里還是會(huì)不自覺(jué)地看看我們學(xué)校老師開(kāi)的車(chē)，因?yàn)橛幸粋€(gè)老師開(kāi)得跟我的導(dǎo)師一樣的車(chē)。每次回憶都是很甜蜜的?，F(xiàn)在，老師應(yīng)該有了自己的新學(xué)生了吧!希望老師能過(guò)的快樂(lè)。老師言傳身教給我的很多精神，我現(xiàn)在都拿來(lái)支撐我的工作，在我很累的時(shí)候，在我很受傷的時(shí)候。每當(dāng)想到這些，心里就感覺(jué)不再那么難受了。

　　還有思政教研室的王老師他們，真的是這樣。每當(dāng)人們不再擁有的時(shí)候，才會(huì)珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光。現(xiàn)在，再想跟老師他們?cè)谝黄鹫労芏?，似乎已?jīng)不太可能，想到這里心還挺酸酸的......這種感覺(jué)很痛苦，可是過(guò)后還是會(huì)笑，畢竟他們都是很好的.......

　　我的高中班主任xx老師，也在不停的指導(dǎo)我，很久以來(lái)不斷的幫助我，讓我感覺(jué)真的很幸福。

關(guān)于實(shí)習(xí)感謝信2

尊敬的電廠的領(lǐng)導(dǎo)、師傅們：

　　在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的金秋十月，我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，在此我們滿懷不舍謹(jǐn)向丹江電廠全體員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　80天的實(shí)習(xí)生活是短暫的，更是難忘的。

　　領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、師傅的一言一行，甚至丹江的山山水水、八月桂花香已深深的刻在我們的腦海中，更重要的是貴廠完善的管理制度、認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

　　每天上班時(shí)，車(chē)間內(nèi)嘈雜的聲音，都會(huì)給我無(wú)形的心理壓力，直到下班后亦不能緩解，頭腦還是那種機(jī)器運(yùn)作的聲音，讓我身心疲憊常常夜不能寐，我想這些客觀的原因我無(wú)力去改變，唯一能改變地只有我自己，這也是我萌生去意最直接的原因。

　　回想剛進(jìn)入貴廠實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們還是群剛出校門(mén)不久不諳世事的新員工，對(duì)工作還不甚了解，對(duì)學(xué)習(xí)還一片茫然。

　　正是貴廠的領(lǐng)導(dǎo)和員工們給予我們父母般的關(guān)懷和諄諄教誨：忘不了炎炎夏日，師傅們不顧炎熱，在熱氣襲人的廠房不厭其煩的為我們講解；忘不了在實(shí)際操作時(shí)，師傅一遍遍演示，手把手地指導(dǎo)；更忘不了八月十五共度佳節(jié)的歡樂(lè)時(shí)光。

　　是你們無(wú)微不至的照顧讓我們有了家的溫暖和快樂(lè)，能夠全身心的投入到實(shí)習(xí)中去。

　　收獲的季節(jié)，我們收獲了知識(shí)、收獲了技能、收獲了經(jīng)驗(yàn)、也收獲了快樂(lè)，同時(shí)也積聚了無(wú)限的感恩，我們將秉承貴廠的優(yōu)良作風(fēng)和積極的工作態(tài)度，不辜負(fù)你們對(duì)我們的厚望，爭(zhēng)取運(yùn)用所學(xué)為公司貢獻(xiàn)自己的光和熱。

　　讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說(shuō)一聲謝謝，感謝你們給予的家的照顧，感謝你們嚴(yán)師般的培訓(xùn)，感謝你們的教導(dǎo)讓我們真正的融入了工作中。我們以丹江電廠實(shí)習(xí)為自豪，以所有的丹江電廠人為自豪。

　　XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。

　　誠(chéng)摯的祝福丹江電廠事業(yè)更旺、效益更好！祝福丹電人身體健康、萬(wàn)事如意！

　　但他認(rèn)為，從現(xiàn)實(shí)效果看，“國(guó)際化”對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育的促進(jìn)效果還沒(méi)有顯著地體現(xiàn)出來(lái)，原因在于高中，特別是公辦高中還沒(méi)有感受到實(shí)質(zhì)的壓力，優(yōu)質(zhì)的高中仍然不缺生源，即便生源減少，也不會(huì)有倒閉的危險(xiǎn)。

　　此致

敬禮