下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的實(shí)習(xí)周記范文4篇(普外科護(hù)士實(shí)習(xí)周記范文)，以供參閱。
實(shí)用的實(shí)習(xí)周記范文1
又是一個(gè)星期開始，不知不覺，我來到這邊已經(jīng)度過了兩個(gè)星期。早上照常開一周工作計(jì)劃例會(huì)。過去在學(xué)生會(huì)的時(shí)候總是感覺開會(huì)沒意思，現(xiàn)在不知道當(dāng)時(shí)是怎樣的心態(tài)，反正一直都知道不管是在學(xué)校的學(xué)生會(huì)還是走上工作崗位，開會(huì)都是難免的，我們的工作計(jì)劃、工作內(nèi)容只有通過會(huì)議才能進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。 新的一周，依舊要處理新的問題。目前，我基本參與了公司產(chǎn)品出口的全部流程，幸好以前參加過學(xué)校的TMT實(shí)習(xí)，因此在公司進(jìn)出口業(yè)務(wù)中有關(guān)商品的報(bào)價(jià)核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)驗(yàn)通關(guān)、信用證的審核與修改以及出口單據(jù)等操作方面我比較順手，即使有時(shí)候在很多細(xì)節(jié)方面做得不夠好，而我也能夠在這些細(xì)節(jié)方面不斷發(fā)現(xiàn)問題與解決問題，從而得到改善與提高。
實(shí)用的實(shí)習(xí)周記范文2
制作后期是制作后的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對(duì)所拍攝的結(jié)果做修正。還有就是錄制對(duì)白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性，很多電視效果實(shí)際上是拍攝不出來的，這就需要利用專業(yè)的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效，剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了；整個(gè)電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播?，F(xiàn)場(chǎng)直播的流程很簡(jiǎn)單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外，接下來現(xiàn)場(chǎng)直播所要做的就是現(xiàn)場(chǎng)拍攝、切換、播放了。
在實(shí)習(xí)過程中，作為攝影專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)視頻制作有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也對(duì)自己今后要走的路有了新的規(guī)劃，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人，無論是電視還是電影，都希望能樂在其中并有所貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，我只是一名四的學(xué)生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實(shí)習(xí)過程中，我目睹了后期編輯的過程，實(shí)在感嘆，原來要掌握一門技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項(xiàng)涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。
有三個(gè)階段：
?。?）準(zhǔn)備階段（熟悉素材、編輯提綱）：
在編輯過程中，準(zhǔn)備階段是一個(gè)很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分，編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應(yīng)手。熟悉素材是對(duì)拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別，并對(duì)照腳本內(nèi)容，在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié)，也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況，編輯提綱要對(duì)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時(shí)間有較精確的設(shè)計(jì)和表述。編輯提綱細(xì)致、周到，可以給編輯工作帶來方便：
其一，可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當(dāng)；
其二，可以保證選用的鏡頭；
其三，可以提高效率，并保證節(jié)目時(shí)間精確無誤。
（2）編輯階段（整理素材、選擇畫面、剪輯）：
編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項(xiàng)工作：
整理素材。是對(duì)原始素材進(jìn)行分類和整理。主要是給素材帶編號(hào)，然后逐個(gè)記下每個(gè)鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項(xiàng)很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)容分別進(jìn)行歸類，將不同磁帶上的鏡頭標(biāo)示在編輯提綱上，以供剪接時(shí)尋找。
畫面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋€(gè)個(gè)鏡頭組合在一起，用來表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語(yǔ)言使內(nèi)容連貫起來，并通過選擇剪接點(diǎn)和決定鏡頭長(zhǎng)度來創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個(gè)完整的藝術(shù)整體。有時(shí)，為了達(dá)到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。
（3）檢查階段（意義表達(dá)、聲音、畫面）：
檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面：
首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實(shí)性的原則；是否符合生活邏輯；是否條理清晰，順暢連貫；結(jié)構(gòu)是否完整勻稱；內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然；各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng)；意義表達(dá)是否有問題；組接點(diǎn)的選擇是否恰當(dāng)；有無技術(shù)失誤；運(yùn)動(dòng)的把握是否流暢；場(chǎng)面過渡是否自然等。
實(shí)用的實(shí)習(xí)周記范文3
從等了六小時(shí)的預(yù)考場(chǎng)內(nèi)，到做了兩個(gè)晚上準(zhǔn)備的一個(gè)活動(dòng)，這之間已經(jīng)有一周的時(shí)間了！而這也正好是我實(shí)習(xí)的一周了。
到了《益陽(yáng)赫山實(shí)驗(yàn)學(xué)?！肺业哪墙M被安排教三年級(jí)和一年級(jí)，也許這就是我的一個(gè)機(jī)會(huì)吧！讓我看看那些童年的小孩在干啥，再來想想我的童年，思考怎樣我去除童年時(shí)的一些心理毛病（現(xiàn)在的后遺癥的病根），能讓我好好的思考怎樣去做好一件事。讓我從一個(gè)什么都沒有的變得慢慢的豐富起來。
在實(shí)習(xí)的這幾天了，每天都在忙，每天忙個(gè)不停。到現(xiàn)在為止已經(jīng)上了三個(gè)半截課了。從一開始不曉得上課說什么，到慢慢的已經(jīng)有比較詳細(xì)的思路的。雖然今天上了一節(jié)失敗的課，但又是讓我明白了我現(xiàn)在備課還有哪些不足，還有生活中的不足?，F(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)我說話像你說的那樣，無法聽懂了，即無法交流。現(xiàn)在備課得必須得精確到每句話了，因?yàn)槲业乃季w總是那么的，從來就是沒有整理清楚過。
這幾天做了很多的是，但大部分的是跟三年級(jí)和一年級(jí)的學(xué)生打交道，真的很不習(xí)慣??！堂堂差不多七尺男兒，竟然和他們打交道？真的欲哭無淚?。∫?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄疬€蠻有意思的，很多的都蠻可愛的。甚至有點(diǎn)喜歡和他們?cè)谝粔K，從他們的眼神中看到的是那樣純真可愛，總是看不到過多的在這個(gè)世界的冷淡。在他們眼中，有點(diǎn)意思的和有時(shí)候沒意思的都是那么的熱情，并且我現(xiàn)在在的這個(gè)班的同學(xué)們是那么的注重集體榮譽(yù)和個(gè)人榮譽(yù)。每個(gè)人都是有主見的，在小學(xué)三年級(jí)能做成那樣真的很不錯(cuò)的了。
有時(shí)候也有不開心的，一直的我都是那么注重自己的能力，到了那感覺那個(gè)老師就是把我當(dāng)傻子一樣的，雖然我理解她對(duì)他們班的同學(xué)負(fù)責(zé)，但也不至于那樣吧！要么什么都不要做，要么就讓你貼一些東西，或者讓你做件事，但一點(diǎn)也不和你商量（當(dāng)然，也有我的原因咯，我應(yīng)該和他商量商量）就直接改了，搞得我緊張的要死。那樣也算了吧，怎么感覺他用的東西都不是在我的里面找的，而是別人要的。而我又是有，并且是那資料的制作者，怎么感覺他把我當(dāng)傻子一樣？好像你什么都不會(huì)，而讓你忙幾天，又不用你啊！我一開始都以為那件事都是讓我搞定，但忙死忙活的做那件事，把自己要備的課都放到一邊，導(dǎo)致我那節(jié)課沒有真正備完，沒有精確到該說什么話，而到那節(jié)課時(shí)思緒很亂。到了半路又讓別人接手。這樣真的不容易?。傞_始當(dāng)老師真的不容易，今天我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)問題，發(fā)現(xiàn)我說的話聽不懂了，那還是個(gè)學(xué)生說的：戴老師，你是那人呀！怎么你上課都聽不懂啊！在這周的實(shí)習(xí)中，雖然比較的累，雖然每天要起早床，但卻是很充實(shí)，能讓自己少想一些不該多想的事情！
現(xiàn)在著重的問題是，讓我說的話變的有點(diǎn)點(diǎn)思緒來。讓現(xiàn)在自己的一無所有，慢慢的變得豐富起來。雖然這周沒有個(gè)好的開始（剛開始時(shí)，場(chǎng)內(nèi)掛了），也沒有什么好的結(jié)束，但我明天會(huì)更加的好，更加的完整。而這幾節(jié)課讓我明白了，太追求完美，反而不完美。希望明天會(huì)更好，下節(jié)課是個(gè)第一個(gè)成功的課堂。雖然我不是最棒的，但是更好的！相信自己，給自己自信。
相信自己活著！
實(shí)用的實(shí)習(xí)周記范文4
迎來了第二周的工作，實(shí)在我覺得很榮幸，前臺(tái)文員需要一份仔細(xì)，需要一份電腦的基本技術(shù)，更需要一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的精神。從第一周的漸漸了解，到第二周的加速工作，不斷加強(qiáng)自己的仔細(xì)。假如不仔細(xì)，在文件上出現(xiàn)錯(cuò)誤，假如后來發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了，那末我們將進(jìn)行改正，但是這樣會(huì)增加公司的辦公使用材料費(fèi)，這樣不能夠?yàn)楣編砬趦€;要是文件出現(xiàn)錯(cuò)誤了后，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)給公司帶來更大的不利影響。所以我們?cè)诠ぷ髦?，作為一個(gè)女孩子來講，更需要仔細(xì)的工作，由于這屬于女孩子本來應(yīng)具有的特性。
前臺(tái)文員，需要純熟的打字技術(shù)，和簡(jiǎn)單的電腦操縱能力，一定的文字能力。對(duì)這些來講，平時(shí)上網(wǎng)，和學(xué)校的學(xué)習(xí)，給了我這樣的能力。我相信只要認(rèn)真就可以做好一件事情。
天天將面對(duì)公司的一些重要信息，固然他們不能夠在高崗上往處理公司的經(jīng)濟(jì)，但是他們?cè)谀缓髮W(xué)習(xí)，這是一種“偷學(xué)的本領(lǐng)”。對(duì)一個(gè)剛剛出校園的大學(xué)生來講，這是一種必要的學(xué)習(xí)能力。在我打過的報(bào)告中，我看到了一個(gè)物流公司，需要很好的經(jīng)營(yíng)，離不開那每一個(gè)部分的精心計(jì)算，只有這樣，才能夠更多的勤儉物流本錢，才能夠在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中獲得更多的利益。這樣一個(gè)公司不斷發(fā)展。
第二周的我，真正融進(jìn)了這個(gè)集體，我看了集體的調(diào)和進(jìn)程，需要同事們的相互溝通，也需要領(lǐng)導(dǎo)與下屬良好的關(guān)系，才能夠?qū)⒆约旱氖虑樽龅酶谩?/p>
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