下面是范文網(wǎng)小編分享的會計專業(yè)頂崗實習報告3篇(非師范會計專業(yè)學生頂崗實習周志)，供大家參考。
會計專業(yè)頂崗實習報告1
大學的生活總是美好且舒適的，在經(jīng)歷了這次的實習之后，我才真正體會到了這點。作為一名會計專業(yè)的大學生。在大四階段，我來到了向往已久的xxx公司，并開始了一段會計崗位的實習經(jīng)歷。
第一次走進社會，第一次幾乎完全離開校園保護和“約束”，面對陌生的環(huán)境和工作，我甚至一時間不知道自己該干什么。但好在，在這里，也同樣有優(yōu)秀的領導和同事們！他們就是我在這次實習的老師和前輩。在此，我將自己的實習情況報告如下：
一、實習目的
1. 提高對專業(yè)及工作崗位的了解，提高專業(yè)水平，掌握實際的工作能力。
2. 加深自我的認識，了解自身的能力及未來工作崗位的需求，明白自身的發(fā)展方向。
3. 開闊視野，了解市場和社會的發(fā)展，對未來道路進行積極規(guī)劃。
二、實習工作的'情況
在來到了工作的崗位之后，我開始積極的在崗位上學習并通過一些基礎的工作來鍛煉自己。盡管在工作之初，都是一些簡單的工作。通過自身的專業(yè)基礎以及領導的一些講解，我較好的了解了工作的方法，并在工作中認真的完成了自己的工作任務。
但隨著時間的推移，工作的要求也在急速的發(fā)展。到后來，不僅僅是基礎工作，我在工作中的要求也逐漸與其他前輩無異。但通過這樣的壓力和鍛煉，我在工作中的專業(yè)能力也得到了很大的提升，并逐步掌握了在工作中的技巧。
如今，在工作中我已經(jīng)能較好的完成領導交代的任務，并能在工作上不斷的完善自己，提高自我的要求。
三、實習心得
在這次的實習過后，我在思想和能力上都有了非常徹底的改變。作為一名會計實習生，我不僅較好的掌握了工作的方式和方法，還改進了自己的思想，學會了對工作的獨立思考，并能對自己未來發(fā)展進行判斷。這是我在自學能力上的改進。
此外，通過在社會環(huán)境中的鍛煉，如今的我已經(jīng)能較好的適應社會中的獨立，并能與獨立的生活中管理并照顧好自己。
經(jīng)歷了這次的實習，我才真正知道了工作的辛苦。作為一名即將畢業(yè)的大學生，我明白自己還有很多需要學習并不斷改進的方面。在今后的工作，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)累積工作的經(jīng)驗，讓自己能在未來的會計行業(yè)中取得屬于自己的成就！
會計專業(yè)頂崗實習報告2
這次針對會計專業(yè)的實訓，我不論從個人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了。本次實訓，是一筆珍貴的財富，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結了在進行簡單會計業(yè)務中的經(jīng)驗和教訓，幫助我在以后的工作學習中不斷補充、充實自己，更加關注經(jīng)濟、金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關信息，加強實例分析，增加感性認識，認真努力提高業(yè)務責任和操作能力，真正做到學以致用。
我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會，相信每多一次這樣的學習經(jīng)歷，無論是今后的學習或者日后的工作，甚至未來的生活我心中都會更加清楚，自己想做什么，該做什么，該如何實踐，怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端，一個很好的`學習機會，也使我認識到了許多平時無法了解的人情世故，為我今后的學習生活做了很好的引導，讓我更加清晰的明確了自己以后的學習生活目標，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。
會計專業(yè)頂崗實習報告3
一、頂崗實習的目的與任務
根據(jù)本專業(yè)教學計劃，我系會計電算化專業(yè)學生擬畢業(yè)前進行頂崗實習。實習期間，要求學生對企業(yè)（事業(yè)）單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調查研究，使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后順利從事財務會計實務工作打下基礎。頂崗實習任務如下：
(一)了解實習單位主要會計崗位及各崗位工作職責。
(二)熟悉會計工作流程，了解企業(yè)會計核算組織程序。
(三)了解企業(yè)的籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理情況。
(四)熟悉辦公軟件的應用，尤其對excel會計表格的操作應熟練。
(五)掌握原始憑證填制和審核、記賬憑證填制和審核、總賬和明細賬的登記、報表編制等會計核算工作。
(六)在工作實踐中逐步樹立質量意識、安全意識、規(guī)范意識、服務意識和創(chuàng)新意識；樹立良好的職業(yè)形象。
(七)培養(yǎng)學生獨立思考、虛心好學、認真踏實、吃苦耐勞、刻苦鉆研、團結協(xié)作的良好工作作風和職業(yè)道德。鍛煉學生的社交能力，學會待人處事，以適應社會和面向市場的需要。
(八)要求學生在綜合運用專業(yè)知識解決實際問題的過程中，對頂崗實習工作進行記錄、歸納、總結和提高，撰寫3000字以上的頂崗實習報告。
二、實習單位選擇的基本原則與要求
(一)選擇實習單位的基本原則
1、社會需要的原則：選擇實習單位既要考慮個人的擇業(yè)意愿，更要掌握企事業(yè)單位的用人需求。
2、能力優(yōu)勢的原則：選擇實習單位要綜合個人素質，充分展現(xiàn)自己的專業(yè)特長和技能優(yōu)勢，有針對性地選擇實習崗位。
3、主動選擇的原則：選擇實習單位不能消極等待，要主動了解人才供求信息及規(guī)格要求，努力完善自我，積極參與崗位競爭。
4、著眼未來的原則：選擇實習單位切莫急功近利、好高騖遠，要考慮長遠發(fā)展，把握實習良機。
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?。ǘ┻x擇實習單位的'要求
1、選擇組織機構健全，管理制度完善，經(jīng)營狀況較好的，有專業(yè)對口或相關工作崗位的，具有獨立法人資格的企事業(yè)單位作為學生的頂崗實習單位。
2、優(yōu)先選擇與學院有良好合作關系，接受過我院實習學生并取得較好實習效果的企事業(yè)單位作為學生的實習單位。
3、鼓勵學生根據(jù)個人的實際自行選擇實習單位，并將實習單位的相關情況匯報系（就業(yè)指導中心），以便及時得到學院有關的指導和幫助。
三、頂崗實習內(nèi)容
(一)全面了解企業(yè)財務管理現(xiàn)狀
1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結構和工藝流程；企業(yè)組織機構設置，財務部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制；
2、企業(yè)經(jīng)濟效益，經(jīng)營狀況與財務狀況；
3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務管理方面的應用。
4、了解企業(yè)財務與宏觀經(jīng)濟政策，特別是與當前國家財稅、投資制度改革的關系。
(二)全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法
1、深入科室和生產(chǎn)車間，請財務人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況，了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料。
2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。
3、掌握實習單位會計賬戶設置、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查方法。
4、編制主要會計報表。
四、頂崗實習要求
(一)實習時間的要求
頂崗實時間為32周。其中包含實習教育2周（準備周），企事業(yè)單位生產(chǎn)實習28周和頂崗實習成績鑒定2周。具體安排可根據(jù)本專業(yè)頂崗實習計劃及學生實習內(nèi)容進行調整。
(二)實習紀律的要求
?。?）嚴格遵守實習單位的管理制度，服從實習單位的管理和工作安排。
?。?）嚴格遵守學院有關頂崗實習的管理規(guī)定，聽從指導教師和專業(yè)人士的實習指導，
認真完成頂崗實習任務。
?。?）遵守職業(yè)道德規(guī)范、設備操作規(guī)程和作息制度，遵守社會治安管理條例和交通法規(guī)，提高個人安全保護意識。學生必須與學校簽定《學生頂崗實習保證書》，因學生違紀所發(fā)生的不良后果由學生本人承擔。
?。?）文明禮貌、謙虛謹慎，勤奮工作，努力學習專業(yè)技術和技能；尊敬領導，團結同事，密切校企關系，維護學院聲譽。
?。?）遵守職業(yè)道德規(guī)范，保守技術機密和商業(yè)機密，不做任何有損實習單位利益的事情。
(三)實習報告（或實結）的要求
1、實習報告的內(nèi)容要求：
?。?）實習工作簡歷：包含實習時間、實習單位、崗位名稱及實習的工作項目；
?。?）實習工作總結：
?、賹攳弻嵙暤恼J識和態(tài)度；
?、趯嵙晢挝缓托袠I(yè)概況的確了解；
?、蹖嵙暼蝿盏耐瓿汕闆r；
④實習工作的收獲、成績和經(jīng)驗教訓；
?、輰I(yè)課程的設置和教學方法提出建設性意見。
2、實習報告的寫作要求：
?、購V泛收集資料，占有大量的詳實的材料是頂崗實習報告寫作的基礎。
②以事實說話，從材料中提煉觀點，材料與觀點統(tǒng)一。講問題應實事求是，提建議應具體明確，談體會應中肯獨到。
?、蹖哟吻逦?，結構合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。
3、實習報告的字數(shù)要求：學生必須獨立完成正文字數(shù)3000字以上的頂崗實習報告的撰寫。
4、實習報告的交稿要求：打印或手寫文稿要求書寫美觀，并將實習報告封面和內(nèi)頁裝訂成冊，在系部規(guī)定時間交指導教師。
?。ㄋ模嵙暯Y束返校前請?zhí)詈庙攳弻嵙曡b定表有關欄目，返校后交給輔導員。
五、頂崗實習考核與成績評定
(一)頂崗實習考核的依據(jù)：
頂崗實習考核的依據(jù)是“頂崗實習鑒定表”、“實習日志”和“頂崗實習報告”三份材料。材料的要求如下：
1、“頂崗實習鑒定表”是對學生頂崗實習的評價性材料，其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分?！白晕诣b定”要求簡要總結個人頂崗實習工作、主要收獲和存在的問題?！皢挝昏b定”需有單位實習負責人簽名并加蓋單位印章。“指導教師鑒定”需有實習的“評價等級”和指導教師、教研室主任的簽名。
2、“頂崗實習日志”是學生對個人頂崗實習的原始記錄，要求及時如實填寫。
3、“頂崗實習報告”是學生頂崗實習的總結性材料。內(nèi)容應包括以下幾方面：
?。?）總結個人對頂崗實習工作的認識、態(tài)度和表現(xiàn)；
?。?）總結個人頂崗實習的主要工作內(nèi)容及完成情況;
?。?）總結個人頂崗實習的主要收獲和教訓。并進行梳理、分析，達到由感性到理性的升華。為此，要求學生作深入的思考和提煉，言之有物，字數(shù)3000字以上。
(二)頂崗實習成績的評定：“頂崗實習鑒定”成績由企事業(yè)實習負責人確定；“實習日志、周記”和“頂崗實習報告”成績由實習指導教師征求企業(yè)意見后確定；“頂崗實習鑒定”、“頂崗實習日志”和“頂崗實習報告”成績在總成績中的比例為4：3：3。頂崗實成績由實習指導教師綜合確定。
(三)學生頂崗實習的最終成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級登記。（90-100分為優(yōu)，80-89分為良，70-79分為中，60-69分為及格，60分以下為不及格）
(四)學生若嚴重違反實習紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者，實習成績以不及格論處。
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