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化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告(錦集13篇)

時間:2023-12-26 19:44:23 實(shí)習(xí)報告

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 篇1

  20年9月7日,由公司安排我們到攀枝花鋼城集團(tuán)新宇化工有限公司鈦業(yè)分公司(以下簡稱新宇化工)進(jìn)行為期三個月的實(shí)習(xí),這段時間已學(xué)到不少有關(guān)安全和氯化工藝的知識。

  我們于9月7日下午抵達(dá)新宇化工住所攀枝花金江鎮(zhèn)白石灣金江公寓,第二天由新宇化工安排到辦公樓會議室301進(jìn)行3天的廠級安全培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容為:

(1)公司簡介:公司位于攀枝花釩鈦產(chǎn)業(yè)園區(qū),距火車站8公里,距飛機(jī)場10公里,距攀枝花市中心24公里,海拔1054-1074m,占地面積260畝,固定資產(chǎn)4億。該公司于20年6月投產(chǎn),現(xiàn)年產(chǎn)5000噸海綿鈦。

(2)Cl2、HCl、TiCl4等化學(xué)品的特性及應(yīng)急處理措施,勞動保護(hù)用品的穿戴及使用。

(3)該公司和新立公司所講的安全培訓(xùn)內(nèi)容大同小異,只是培訓(xùn)內(nèi)容里多了一個KYT活動即傷害預(yù)知預(yù)警活動,每班上班前都開展一次該活動,以便提高員工的安全意識及對緊急事故處理的能力。9月13日下午進(jìn)行廠級安全考試,有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人周翔軍及另外兩個領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)考。9月14日進(jìn)行廠級安全培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容與新立公司相差不大,我就不在累述。9月15日早上進(jìn)行車間安全培訓(xùn)考試,下午參觀氯化車間的現(xiàn)場。

  9月17日我們被分到氯化車間中控室跟著師傅王學(xué)芹學(xué)習(xí)控制室里的相關(guān)知識,新宇化工實(shí)行四班兩倒的工作制度即每個班工作時間為12小時,上一白班上一夜班休息兩天??刂剖覂?nèi)面積不大,約30m2左右,里面一共有9臺電腦,其中一臺為監(jiān)控所用,另一臺為輸入報表數(shù)據(jù)所用,第三臺為原料供需所用,剩下6臺為控制操作所用。氯化車間有三條生產(chǎn)線,每條生產(chǎn)線為其準(zhǔn)備兩臺電腦。在控制室里學(xué)習(xí)一段時間后開始簽訂師徒合同,每個師傅帶兩個徒弟。中控室崗位操作規(guī)程為:

(1)上崗前按規(guī)定穿戴好勞動保護(hù)用品,認(rèn)真展開KYT活動,落實(shí)安全防護(hù)措施。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)操作規(guī)程,安全用具及設(shè)備管理等各項(xiàng)規(guī)章制度。

(3)電器開關(guān)不能用水清洗,也不能用濕手觸摸電器開關(guān)。

(4)嚴(yán)禁在操作臺上放水杯,保持電腦及器件清潔,干燥。

(5)嚴(yán)禁亂動亂放室內(nèi)消防器材。氯化車間主工藝流程圖為:風(fēng)機(jī)高鈦渣皮帶稱加熱器石油焦皮帶稱滾筒干燥機(jī)螺旋加料機(jī)氯氣緩沖罐控制閥門氯化爐中間槽濃密機(jī)淋洗塔收塵器高位槽過濾器產(chǎn)品槽精制該控制系統(tǒng)只能控制氯化爐前面的設(shè)備,開車順序?yàn)椋猴L(fēng)機(jī)螺旋加料機(jī)圓筒干燥器加熱器高鈦渣皮帶稱石油焦皮帶稱,停車順序相反。

  工藝指標(biāo)為:

(1)混合加料量1080-1950kg/h。

(2)通氯量:1575-2730kg/h(氯料比為100:35)。

(3)氯氣緩沖罐壓力。

(4)氯壓差。

(5)氯化爐爐頂溫度:700-800oC,渣料比為爐渣:爐混合料小于或等于7-10%,渣中含TiO2小于10%。

(6)-40目+200目的混合含料量占80%以上,其中混合料中含TiO2大于70%,C固大于等于20%,干燥后的混合料要求水分含量小于等于%。

  控制室里操作并不困難,而且自動化程度不是很高。難的是對于緊急事故的處理及應(yīng)對措施,比如煙囪冒黃煙,氯化爐溫度持續(xù)下降,氯氣泄露等。作為中控人員該如何處理,這并不是幾天就能學(xué)會的,它需要對整個車間的設(shè)備,工藝及生產(chǎn)原理相當(dāng)熟練后才對能事故作出準(zhǔn)確的判斷及采取相應(yīng)的措施,這還需要在以后的時間里慢慢學(xué)習(xí)。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 篇2

  一.實(shí)習(xí)目的

  1.通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。

  2.通過對企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對將來所從事的職業(yè)有初步的認(rèn)識。

  3.通過參觀實(shí)習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。

  4.通過參觀增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

  5.通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基矗

  二.本次實(shí)習(xí)的單位及單位概況。

  1.威高

  山東威高集團(tuán)醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展 (863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)。該集團(tuán)擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò),并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ),其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團(tuán)生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達(dá)150余種,產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,產(chǎn)品可分為六大系列,即1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫(yī)用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器。

  2.金泓羅門哈斯

  威海金泓羅門哈斯化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于年3月5日成立,注冊資金1100萬美元。威海金泓羅門哈斯化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

  三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的威高企業(yè),在威高里,我們首先參觀了威高的一個高分子實(shí)驗(yàn)室,對其流程有了大體的認(rèn)識,實(shí)驗(yàn)室共分研發(fā)室,配料室,檢測室等。在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,我們也認(rèn)識了許多半自動化的機(jī)器,其原理是我們所不知的,同學(xué)們對這些機(jī)器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開實(shí)驗(yàn)室,我們在解說人員的帶領(lǐng)下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領(lǐng)域。出來后,我們乘車去了威高的另一個工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進(jìn)入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風(fēng),將原料吹成模具的形狀。結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了。

  第二天,我們經(jīng)過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進(jìn)入了工廠,首先我們先來到會議室,負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故。然后,同學(xué)們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進(jìn)行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學(xué)們都很興奮。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 篇3

  一。實(shí)習(xí)的目的和好處

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握化工機(jī)械生產(chǎn),制造,維修方面的知識。鞏固已學(xué)過的專業(yè)課程資料,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究,觀察問題,分析問題以及解決問題的潛質(zhì)與方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)是我們工科類學(xué)生較為重要的具有個性好處的活動,對我們這些未出社會的學(xué)生來說,實(shí)際工作得到全新的認(rèn)識。

  二。實(shí)習(xí)任務(wù)

  為了到達(dá)上述的實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)包括:1。參觀星光

  2。參觀武漢晨鳴制造廠3。拆裝泵類機(jī)械零件

  三。實(shí)習(xí)過程

  1。參觀星光

  2。參觀武漢晨鳴制造廠3。拆裝泵類機(jī)械零件

  四。實(shí)習(xí)總結(jié)

  實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅僅是經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)。在我們離開學(xué)校出社會后,就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)潛質(zhì)就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。透過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。

  我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活帶給了一個契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知識的構(gòu)成和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  在參觀的過程中,計算機(jī)算是各個地方不可缺少的東西,但在參觀過程中,我們意識到,以我們現(xiàn)行的專業(yè)知識來看,不足以勝任任何一個地方的工作。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)雖然涉及了計算機(jī)很多領(lǐng)域,但各個方面都不夠深入,個性是此刻,此專業(yè)學(xué)習(xí)的人很多,因此,在以后,如果想自身有更好的發(fā)展,我們就要及早做出規(guī)劃,對感興趣的行業(yè)多了解,多學(xué)習(xí)與其相關(guān)的知識,做到用時得心應(yīng)手。而計算機(jī)行業(yè)此刻還是缺高端人才的,因此現(xiàn)階段我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時,要發(fā)奮拓展自身各方面潛質(zhì),找準(zhǔn)以后的發(fā)展方向,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,不管是軟件、硬件或是做研究、考研都需要盡早計劃,找準(zhǔn)目標(biāo)后,堅持不懈發(fā)奮去到達(dá)自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)的東西多當(dāng)然是越多越好,但僅僅多是不夠的,還需要精。

  這次的認(rèn)識實(shí)習(xí)是對一些高科技行業(yè)的一次認(rèn)識機(jī)會,實(shí)習(xí),機(jī)會難得,也讓我們盡早的找到自己發(fā)展的方向。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 篇4

  一、實(shí)習(xí)簡述

  XX年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識實(shí)習(xí),這次能有機(jī)會到xx公司實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

  二、實(shí)習(xí)過程介紹

  7月11日,所有的同學(xué)集中到一個教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實(shí)例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全?;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

  我們?nèi)x公司實(shí)習(xí)的三個班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

  12日工人師傅還給我們介紹了xx公司的三大支柱產(chǎn)業(yè)硫酸工業(yè)、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識實(shí)習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。

  13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔(dān)心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫?,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒*的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會主義的騰飛做貢獻(xiàn)。

  7月14、15是周末,休息兩天。

  7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實(shí)在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的`設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅定了學(xué)習(xí)科技的信心。

  7月17日到19日三天定點(diǎn)到各個車間實(shí)習(xí)分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實(shí)習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點(diǎn)時,我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是%,標(biāo)準(zhǔn)含量=%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實(shí)驗(yàn)室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當(dāng)時愕然,電子天平能值多少錢?

  XX年5月23日,xx株洲化工集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡稱中鹽xx公司)正式掛牌成立,企業(yè)始建于1956年,原來叫株洲化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設(shè)備就是那時候建造的。

  企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產(chǎn)總額億元,XX年銷售額達(dá)16億元。有員工7000余人,工程技術(shù)人員和管理人員近XX人。具備產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計施工、生產(chǎn)經(jīng)營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細(xì)化工及化學(xué)建材四條生產(chǎn)主線,生產(chǎn)xx公司牌、翡翠牌、晶晶牌三種品牌50多種產(chǎn)品。主要產(chǎn)品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、復(fù)混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材(萬噸/年)、pvc芯層發(fā)泡管(萬噸/年)。鹽酸、燒堿、pvc樹脂、化學(xué)建材等產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。

  新起點(diǎn)、新機(jī)遇,中鹽xx公司一定會在新世紀(jì)做出更加輝煌的成績。

  三、實(shí)習(xí)感想

  xx公司很大,也很有實(shí)力,但我個人認(rèn)為,仍然存在很多急需解決的問題。

  首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴(yán),企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但xx公司的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。

  其次是設(shè)備、廠房更新問題。xx公司的很多設(shè)備是xx公司剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴(yán)重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。

  最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實(shí)現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗(yàn)室,就存在嚴(yán)重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,而且極其輕松。

  通過這次實(shí)習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊?,還是那句話,我們受益匪淺。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 篇5

  對于學(xué)習(xí)化學(xué)工程與工藝專業(yè)的本科生來說,具有一定的生產(chǎn)實(shí)踐能力是十分有必要的,去化工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中必不可少的一部分。所以在20xx年我去了xx化工廠實(shí)習(xí)。

  我們工科生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論結(jié)合實(shí)踐、培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才,為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。通過這次去江蘇連云港xx化工廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們了解到化工工藝流程和主要機(jī)械設(shè)備的實(shí)踐知識,了解化工生產(chǎn)的概況,為以后更加專業(yè)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了全局意識,提高了對所學(xué)知識觀察和分析實(shí)際問題的能力。此次實(shí)習(xí)雖然時間不長,但在堿廠各車間工藝員與負(fù)責(zé)人的細(xì)心介紹和指導(dǎo)下,我感覺受益匪淺,對此次實(shí)習(xí)十分肯定。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過對xxx化工各車間的實(shí)際學(xué)習(xí),初步了解聯(lián)合制減法原理和工藝流程、各車間的主要設(shè)備以及特點(diǎn)、各車間崗位的特點(diǎn),并且對江蘇省連云港xx化工廠的發(fā)展歷史、企業(yè)模式等做相關(guān)了解。通過對化工設(shè)備的實(shí)際學(xué)習(xí),了解其工作原理。

  在學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識后,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固書本知識,學(xué)習(xí)動手實(shí)踐技能,豐富與提高理論知識;同時接觸了解生產(chǎn)的形式,以及實(shí)際生產(chǎn)有可能遇到的`問題以及解決方法;最后,為以后融入社會上崗工作提供機(jī)會。

  二、實(shí)習(xí)單位

  連云港xx化工有限公司

  企業(yè)簡介:江蘇xx化學(xué)工業(yè)集團(tuán)有限公司是由原連云港化肥廠改制成立的國有獨(dú)資公司。企業(yè)始建于1966年,1971年投產(chǎn),是全國首批小聯(lián)堿企業(yè),生產(chǎn)能力3000噸,經(jīng)過30年的發(fā)展,目前擁有固定資產(chǎn)億,占地22萬M2,員工2365人,1997年兼并一個企業(yè),托管一個企業(yè),1999年生產(chǎn)能力擴(kuò)大到10萬噸,完成工業(yè)總產(chǎn)值億,銷售收入億,實(shí)現(xiàn)利潤1200萬元,企業(yè)被評為(或命名)無泄漏工廠二級計量單位,市十佳領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)單位,化工部清潔文明工廠。部、省化肥生產(chǎn)管理先進(jìn)企業(yè)稱號,省、市邯鋼先進(jìn)單位,蕕得“五一”勞動獎?wù)隆?/p>

  主要產(chǎn)品:磷酸;純堿;碳酸鈉(重質(zhì));碳酸氫鈉;焦亞硫酸鈉;氯化銨;磷酸氫鈣;硅酸鈉;氨基甲酸銨;氮肥;合成氨;氯化銨(農(nóng)用);混配復(fù)合肥料;煤氣;

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)過程

  進(jìn)廠第一天由學(xué)長和老員工對該廠生產(chǎn)工藝進(jìn)行介紹,并講述一些實(shí)習(xí)過程的安全要領(lǐng)。后面由車間工藝員介紹和解說該車間工藝流程和設(shè)備以及操作控制,并帶領(lǐng)參觀各個設(shè)備并作詳細(xì)介紹。我們認(rèn)真聽講并作相應(yīng)筆記。

  (二)聯(lián)合制堿法的方法、原理及特點(diǎn)

  (三)氨合成過程

 ?。ㄋ模┦胰橹苽涞脑砑肮に嚄l件

  (五)氨的回收

  1.目的:循環(huán)利用、節(jié)約成本、減少氨損失。含氨料液:過濾母液、淡液。游離氨:直接蒸出;結(jié)合氨:加石灰乳蒸出

  2.原理:加熱段:蒸出游離氨;預(yù)灰桶:結(jié)合氨、游離氨;灰乳蒸餾段:蒸出游離氨4.廢液中的氨含量。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  雖然只有短暫的三天實(shí)習(xí)時間,但是我們從當(dāng)初的一知半解到現(xiàn)在熟悉每個工序,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和員工耐心的教導(dǎo)息息相關(guān)。在剛過去的這段時間里,我學(xué)到了很多,成長了很多??梢哉f這短短的三天,不僅僅是在學(xué)習(xí)上邁出的一小步,更是我大學(xué)生活邁出的一大步。

  通過這次實(shí)習(xí),我感覺到作為一個從事化工行業(yè)的人來說,自身的責(zé)任重大,關(guān)系自身、家庭與社會。更讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,豐富了生活水平,提高了知識的實(shí)際運(yùn)用能力,并對以后就業(yè)有了新的認(rèn)識。從此次學(xué)習(xí)中讓我體會到了自身的許多不足之處,以前專業(yè)知識的有些不懂的地方一下暴露了出來,沒有系統(tǒng)的知識體系,并且與實(shí)際結(jié)合。但這都只是開始,我會更加努力的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身的不足之處,以便于以后在崗位上能做得更加出色,為企業(yè)的發(fā)展,社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

  即使我們在學(xué)校里將理論課學(xué)的很透徹,但是我們不會將其運(yùn)用于實(shí)際中,所以我們在實(shí)習(xí)過程中會遇到很多問題,但是在師傅們的講解下,我們很好地將所學(xué)知識與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合。我認(rèn)為,我們以后應(yīng)該多安排幾次實(shí)習(xí),以便于我們更好地學(xué)以致用。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 篇6

  1實(shí)習(xí)的意義和目的:

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃的主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)實(shí)踐能力的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知.實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù).學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力.

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對化工專業(yè)建立感性認(rèn)識,并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié).通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面,達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè);另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際.再者,通過到青島石油化工廠和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ).總之,有以下六點(diǎn):

  ●掌握基本原理的基礎(chǔ)上,了解基礎(chǔ)知識與化工生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系,加深對理論知識的理解和掌握.

  ●培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及解決實(shí)際問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).

  ●進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大化工方面的知識,接觸各種類型部門.

  ●了解現(xiàn)代化化工企業(yè)管理、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)流程、現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展等基本知識.

  ●加深學(xué)生對工廠及具體化工設(shè)備、化工操作的感性認(rèn)識,讓學(xué)生進(jìn)一步了解所學(xué)專業(yè)的性質(zhì),以便今后更好地學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課.

  ●培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際、熱愛勞動和向工人師傅學(xué)習(xí)的好品德.

  2實(shí)習(xí)時間:

  10月31日———11月6日

  3實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  青島石油化工廠和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室

  4實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)要求及安全介紹:

  實(shí)習(xí)開始前一天晚上主要由青島石油化工廠的師傅給我們進(jìn)行了安全教育培訓(xùn),化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)在國民生產(chǎn)中占有重要的地位,由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蝕的物質(zhì),所以引起火災(zāi)、爆炸或者中毒的危險性很大.化工生產(chǎn)中使用的設(shè)備、生產(chǎn)操作條件也存在著高溫、高壓,也給化工生產(chǎn)帶來了極大的危險性.由于以上各種不安全因素的存在, 化工生產(chǎn)一旦發(fā)生火災(zāi)、爆炸或者中毒等事故,就會給社會造成巨大的傷害,給企業(yè)帶來不可彌補(bǔ)的經(jīng)濟(jì)損失.所以,化工生產(chǎn)必須將安全放在第一位,貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全管理,保護(hù)人民生命財產(chǎn),保證經(jīng)濟(jì)效益的提高.

  .1實(shí)習(xí)要求:

  1、任何學(xué)生必須在十二點(diǎn)五十在小五四集合完畢,準(zhǔn)備坐車,不得遲到.

  2、實(shí)習(xí)期間在技術(shù)人員指導(dǎo)下,學(xué)生進(jìn)行、完成實(shí)習(xí),收集各項(xiàng)資料,記好實(shí)習(xí)日記.

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位安全規(guī)定.進(jìn)廠帶安全帽,手機(jī)關(guān)機(jī).

  4、學(xué)生要保證實(shí)習(xí)的效率,認(rèn)真聽指導(dǎo)人員講解,不得四處閑逛,有任何事不得單獨(dú)行動,搞不懂的問題積極向技術(shù)人員請教.

  5、在工廠期間學(xué)生要展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌,一切行為聽指揮,有序行動.

  6、實(shí)習(xí)期滿按要求寫好并按時上交實(shí)習(xí)報告 .

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 篇7

  青島科技大學(xué)

  認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

  學(xué) 院:化工學(xué)院

  專 業(yè):化學(xué)工程與工藝

  姓 名:張 全 全

  學(xué) 號:

  成 績:

  時間:年日至 年日

  1實(shí)習(xí)的意義和目的:

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃的主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)實(shí)踐能力的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對化工專業(yè)建立感性認(rèn)識,并進(jìn)一步了解本專業(yè)的`學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面,達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè);另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再者,通過到青島石油化工廠和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)??傊?,有以下六點(diǎn): ●掌握基本原理的基礎(chǔ)上,了解基礎(chǔ)知識與化工生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系,加深對理論知識的理解和掌握。

  ●培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及解決實(shí)際問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 ●進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大化工方面的知識,接觸各種類型部門。

  ●了解現(xiàn)代化化工企業(yè)管理、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)流程、現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展等基本知識。 ●加深學(xué)生對工廠及具體化工設(shè)備、化工操作的感性認(rèn)識,讓學(xué)生進(jìn)一步了解所學(xué)專業(yè)的性質(zhì),以便今后更好地學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課。

  ●培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際、熱愛勞動和向工人師傅學(xué)習(xí)的好品德。

  2實(shí)習(xí)時間:

  20xx年10月31日---20xx年11月6日

  3實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  青島石油化工廠和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室

  4實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)要求及安全介紹: 實(shí)習(xí)開始前一天晚上主要由青島石油化工廠的師傅給我們進(jìn)行了安全教育培訓(xùn),化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)在國民生產(chǎn)中占有重要的地位,由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蝕的物質(zhì),所以引起火災(zāi)、爆炸或者中毒的危險性很大?;どa(chǎn)中使用的設(shè)備、生產(chǎn)操作條件也存在著高溫、高壓,也給化工生產(chǎn)帶來了極大的危險性。由于以上各種不安全因素的存在, 化工生產(chǎn)一旦發(fā)生火災(zāi)、爆炸或者中毒等事故,就會給社會造成巨大的傷害,給企業(yè)帶來不可彌補(bǔ)的經(jīng)濟(jì)損失。所以,化工生產(chǎn)必須將安全放在第一位,貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全管理,保護(hù)人民生命財產(chǎn),保證經(jīng)濟(jì)效益的提高。

  .1實(shí)習(xí)要求:

  1、任何學(xué)生必須在十二點(diǎn)五十在小五四集合完畢,準(zhǔn)備坐車,不得遲到。

  2、實(shí)習(xí)期間在技術(shù)人員指導(dǎo)下,學(xué)生進(jìn)行、完成實(shí)習(xí),收集各項(xiàng)資料,記好實(shí)習(xí)日記。

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位安全規(guī)定。進(jìn)廠帶安全帽,手機(jī)關(guān)機(jī)。

  4、學(xué)生要保證實(shí)習(xí)的效率,認(rèn)真聽指導(dǎo)人員講解,不得四處閑逛,有任何事不得單獨(dú)行動,搞不懂的問題積極向技術(shù)人員請教。

  5、在工廠期間學(xué)生要展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌,一切行為聽指揮,有序行動。

  6、實(shí)習(xí)期滿按要求寫好并按時上交實(shí)習(xí)報告 。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 篇8

  一:認(rèn)識實(shí)習(xí)的目的

  通過本次認(rèn)識實(shí)習(xí),對我們以后《化工原理》課程的學(xué)習(xí)有很好的感性認(rèn)識,有利于理論和實(shí)際更好的結(jié)合和理解。認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計劃中一個重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),為學(xué)生由學(xué)校到工廠,由理論到實(shí)踐之間架起的一座“橋梁”。通過生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實(shí)習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實(shí)際,增加感性認(rèn)識,從而加強(qiáng)工程觀點(diǎn),為學(xué)習(xí)《化工原理》、《化學(xué)反應(yīng)工程》等專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

  二:認(rèn)識實(shí)習(xí)的安排

  11月13號上午老師講解換熱器的的類型,用途,結(jié)構(gòu)。老師講解中水站的設(shè)備,用途,流程等等。下午參觀實(shí)驗(yàn)室,參觀精餾塔。參觀反應(yīng)器。

  11月14號下午13點(diǎn)組織參觀中水站,由老師的講解,了解中水站的原理,流程,儀器的用途等等。

  出于某些原因,這次的認(rèn)識實(shí)習(xí)并沒有像往年那樣去工廠參觀,而是通過老師的講解,通過中水站的參觀,來了解一些關(guān)于實(shí)際操作的問題。對化工原理所學(xué)的一些知識有更深入更形象的理解。

  三:認(rèn)識實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  1、換熱器

  換熱器是工廠內(nèi)應(yīng)用最為廣泛的設(shè)備之一,換熱器按照其結(jié)構(gòu)形式分為:管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。

  管式換熱器分為:管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應(yīng)用最為廣泛的是管殼式換熱器,又稱管式換熱器,是一種通用的標(biāo)準(zhǔn)換熱設(shè)備。它具有結(jié)構(gòu)簡單、堅固耐用、造價低廉、用途廣泛、清洗方便、適應(yīng)性強(qiáng)等有點(diǎn);在換熱設(shè)備中占據(jù)主導(dǎo)地位。管殼式換熱器根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分為:

  1、固定管板式換熱器。

  2、浮頭式換熱器。

  3、U形管式換熱器。

  4、填料函式換熱器。

  5、釜式換熱器。

  蛇管式換熱器是管式換熱器中結(jié)構(gòu)最為簡單,操作最方便的一種換熱設(shè)備。通常按照換熱方式不同,將蛇管式換熱器分為沉浸式和噴淋式兩類:

  1、沉浸式蛇管換熱器的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單、價格低廉、便于防腐蝕、能承受高壓。其缺點(diǎn)是由于容積的體積較蛇管的就、體積大的多,管外流體的傳熱膜系數(shù)較小,故常需加攪拌裝置,以提高其轉(zhuǎn)熱效率。

  2、噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內(nèi)的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在同一個垂直面上,熱流體自下部的管進(jìn)入,由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上,并沿著管外表面淋漓而下,降至下層蛇管表面,最后收集在排管的底盤中。該裝置通常放在室外空氣流通處,冷卻水在空氣中汽化時帶走部分熱量,以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比,噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理方便,傳熱效果好等優(yōu)點(diǎn)。其缺點(diǎn)是體積龐大,占地面積達(dá);冷卻水消耗量較大,噴淋不宜均勻。蛇管換熱器因其結(jié)構(gòu)簡單、操作方便、常被用于制冷裝置和小型制冷機(jī)組中。

  套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管,其內(nèi)管用U形肘管順次連接,外管與外管互相連接而成的。每一段套管稱為一程,程數(shù)課根據(jù)傳熱面積要求而增減。換熱時一種流體走內(nèi)管,另一種流體周環(huán)隙,內(nèi)管的壁面為傳熱面。套管式換熱器的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單;能耐高壓;傳熱面積課根據(jù)需要增減;適當(dāng)?shù)剡x擇管內(nèi)、外徑,可使流體的流速增大,且兩種流體呈逆流流動,有利于傳熱。其缺點(diǎn)是單位傳熱面積的金屬耗量大;管子接頭多,檢修清洗不方便。此類換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱。

  板式換熱器也分為平板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、熱板式換熱器和板殼式換熱器:

  1、平板式換熱器簡稱板式換熱器,它是由一組長方形的薄金屬板平行排列,夾緊組裝于支架上面構(gòu)成。

  2、螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平行薄金屬板圈制而成的,兩張薄金屬板形成兩個同心的螺旋型通道,兩板之間焊有定距柱以維持通道間距,在螺旋板兩側(cè)焊有蓋板。冷、熱流體分別通過兩條通道,通過薄板換熱。

  2、精餾塔

(1)精餾塔式精餾裝置的主要設(shè)備,混合液分離的過程主要是在精餾塔內(nèi)進(jìn)行的。在精餾塔內(nèi)裝有若干塊塔板或一定高度的填料、

(2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中,精餾是應(yīng)用極為廣泛的傳質(zhì)過程。其工藝過程多采用DCS(分布式控制系統(tǒng))監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進(jìn)行分離,使之達(dá)到所規(guī)定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設(shè)備組成。精餾過程實(shí)質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì),使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉(zhuǎn)移,從而實(shí)現(xiàn)分離的目的。

  3、版式精餾塔的工作原理:板式塔為逐級接觸式氣液傳質(zhì)設(shè)備,它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤等部件構(gòu)成。操作時,塔內(nèi)液體依靠重力作用,由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤,然后橫向流過塔板,從另一側(cè)的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。

  氣體則在壓力差的推動下,自下而上穿過各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等),分散成小股氣流,鼓泡通過各層塔板的液層。在塔板上,氣液兩相密切接觸,進(jìn)行熱量和質(zhì)量的交換。在板式塔中,氣液兩相逐級接觸,兩相的組成沿塔高呈階梯式變化,在正常操作下,液相為連續(xù)相,氣相為分散相。

  版式塔的特點(diǎn)板式塔是逐級接觸,混合物濃度發(fā)生階躍式變化,而填料塔則不同,氣、液兩相是微分接觸,氣、液的組成則發(fā)生連續(xù)變化。

  板式塔結(jié)構(gòu)如圖所示。塔體為一圓式筒體,塔體內(nèi)裝有多層塔板。塔板設(shè)有氣、液相通道,如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程;再沸器加熱釜液產(chǎn)生氣相在塔內(nèi)逐級上升,上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝,部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級下降中與上升氣相進(jìn)行接觸傳質(zhì)。

  具體接觸過程如圖所示。液體橫向流過塔板,經(jīng)溢流堰溢流進(jìn)入降液管,液體在降液管內(nèi)釋放夾帶的氣體,從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過塔板上氣相通道,如篩孔、浮閥等,進(jìn)入塔板上的液層鼓泡,氣、液接觸進(jìn)行傳質(zhì)。氣相離開液層而奔向上一層塔板,進(jìn)行多級的接觸傳質(zhì)。

  在實(shí)習(xí)中,讓我深深體會到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的不易。理論知識在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測到的設(shè)備和宏觀的概念。其中每一步的設(shè)計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,對于我們今后的學(xué)習(xí)生活的態(tài)度必須嚴(yán)謹(jǐn),不懂就問,虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),努力提高自己的知識面和結(jié)構(gòu)層次。

  五、對本次認(rèn)識實(shí)習(xí)的感受

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,在認(rèn)識實(shí)習(xí)的過程中我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。這次認(rèn)識實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到自己在工作中應(yīng)該干什么,了解了宏觀的一些設(shè)備的結(jié)構(gòu)。這次的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 篇9

  一、實(shí)習(xí)的目的和好處

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握化工機(jī)械生產(chǎn),制造,維修方面的知識。鞏固已學(xué)過的專業(yè)課程資料,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究,觀察問題,分析問題以及解決問題的潛質(zhì)與方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)是我們工科類學(xué)生較為重要的具有個性好處的活動,對我們這些未出社會的學(xué)生來說,實(shí)際工作得到全新的認(rèn)識。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  為了到達(dá)上述的實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)包括:

  1、參觀

  2、拆裝泵類機(jī)械零件

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅僅是經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)。在我們離開學(xué)校出社會后,就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)潛質(zhì)就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。透過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。

  我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活帶給了一個契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知識的構(gòu)成和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  在參觀的過程中,計算機(jī)算是各個地方不可缺少的東西,但在參觀過程中,我們意識到,以我們現(xiàn)行的專業(yè)知識來看,不足以勝任任何一個地方的工作。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)雖然涉及了計算機(jī)很多領(lǐng)域,但各個方面都不夠深入,個性是此刻,此專業(yè)學(xué)習(xí)的人很多,因此,在以后,如果想自身有更好的發(fā)展,我們就要及早做出規(guī)劃,對感興趣的行業(yè)多了解,多學(xué)習(xí)與其相關(guān)的知識,做到用時得心應(yīng)手。而計算機(jī)行業(yè)此刻還是缺高端人才的,因此現(xiàn)階段我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時,要發(fā)奮拓展自身各方面潛質(zhì),找準(zhǔn)以后的發(fā)展方向,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,不管是軟件、硬件或是做研究、考研都需要盡早計劃,找準(zhǔn)目標(biāo)后,堅持不懈發(fā)奮去到達(dá)自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)的東西多當(dāng)然是越多越好,但僅僅多是不夠的,還需要精。

  這次的認(rèn)識實(shí)習(xí)是對一些高科技行業(yè)的一次認(rèn)識機(jī)會,實(shí)習(xí),機(jī)會難得,也讓我們盡早的找到自己發(fā)展的方向。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 篇10

  走進(jìn)工廠,可以了解專業(yè)知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,對化工生產(chǎn)行業(yè)有一個初步接觸。通過實(shí)習(xí),了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)狀況和工藝流程,加深理論知識與實(shí)際生產(chǎn)的相結(jié)合。通過實(shí)習(xí),讓我們對今后從事相關(guān)的工作有清晰的認(rèn)識和切身體會。因此我來到了x公司旗下的一家化工廠進(jìn)行實(shí)習(xí),以下是我的實(shí)習(xí)報告。

  一、實(shí)習(xí)時間

  x

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  x公司。

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對乙炔生產(chǎn)車間,氯化氫生產(chǎn)車間,氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識和了解,重點(diǎn)是聚氯乙烯合成車間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個環(huán)節(jié),對生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

  實(shí)踐就是學(xué)以致用,在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),培養(yǎng)我們對工作的職責(zé)感,以及運(yùn)用所學(xué)知識觀察和分析實(shí)際問題的潛質(zhì)。

  四、x化工廠基本狀況

  x公司地理位置優(yōu)越,交通運(yùn)輸便利。具有企業(yè)發(fā)展可靠的人力資源基礎(chǔ),為人才與技術(shù)密集型企業(yè)。企業(yè)歷經(jīng)多次大的技術(shù)改造和擴(kuò)建,利用發(fā)展氯堿工業(yè)的資源優(yōu)勢,不斷調(diào)整企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),優(yōu)化資源配置,構(gòu)成了從離子膜制堿到聚氯乙烯生產(chǎn)為一體的綜合性氯堿化工企業(yè),x公司已成為x氯堿化工業(yè)的重要發(fā)展基地。為增強(qiáng)公司的發(fā)展后勁,公司堅持走“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的技術(shù)創(chuàng)新之路,為企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我們這次主要是參觀乙烯生產(chǎn)車間、氯化氫生產(chǎn)車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進(jìn)入中控室,進(jìn)班組學(xué)習(xí)。在工廠中,盡管工作環(huán)境比較惡劣,但工人師傅們?nèi)匀徊晦o辛苦,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,勤勞拼搏,有著高度的職責(zé)感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。在生產(chǎn)車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程,我們感受到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)的差別,體會到工作與學(xué)校的不一樣,同時看到了工人師傅對生產(chǎn)工藝流程和安全生產(chǎn)的熟練,我們也感受到了他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作作風(fēng)。

  通過與工人師傅閑暇時交流,他們大多數(shù)人工齡都是十年以上,他們都是化工生產(chǎn)的元老,多年的經(jīng)驗(yàn)抵得上工程師水平,但介于學(xué)歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅守在崗位上。在實(shí)習(xí)的過程中我們學(xué)習(xí)到的不僅僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。我們更了解了企業(yè)生產(chǎn)的整體過程,以及理論知識在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測到的設(shè)備和宏觀的概念。在實(shí)際生產(chǎn)中,每一步的設(shè)計都務(wù)必要思考到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業(yè)有一個初步認(rèn)識和準(zhǔn)備。

  六、實(shí)習(xí)體會

  通過實(shí)習(xí),我們既對x廠的安全管理有一個初步了解,對化工行業(yè)的特殊性有一個初步認(rèn)識,加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識及自我防護(hù)的潛質(zhì),又能了解x化工廠的生產(chǎn)狀況和工藝流程,對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識,對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用有所了解,增強(qiáng)我們對專業(yè)的熱愛,對化工產(chǎn)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn),工作等各方面有切身體會。

  實(shí)習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,是理論聯(lián)系實(shí)際、為以后就業(yè)打下感性認(rèn)識基礎(chǔ)的十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)習(xí),我們鞏固、擴(kuò)大和加深了從課堂上所學(xué)的理論知識,親眼目睹了各廠房實(shí)際運(yùn)用化工方面的知識進(jìn)行生產(chǎn)的過程,并初步學(xué)習(xí)化工廠生產(chǎn)崗位基本操作技能,對化工生產(chǎn)有了更深刻的明白和體會。

  實(shí)習(xí)對我們來說至關(guān)重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認(rèn)識,對知識也有了更深入的了解。實(shí)習(xí),是從學(xué)校走向社會,從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)。我們不但要注重知識和技能,更需要增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和職責(zé)心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。

  總之,這次的實(shí)習(xí),使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面和運(yùn)用所學(xué)知識觀察和分析實(shí)際問題的潛質(zhì),對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。實(shí)際的工作與書本上的知識是有必須距離的,俗話說,千里之行始于足下,實(shí)踐才能使我們更好的學(xué)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時刻只有一個月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 篇11

  大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會接觸的機(jī)會十分少,而社會正是可以磨練一個人意志的地方。從純理論到生產(chǎn)實(shí)踐,短期的實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會接觸到社會,認(rèn)識一些社會生活的基本準(zhǔn)則。從實(shí)習(xí)前我?guī)е还善诖呐d奮,到接觸到了進(jìn)入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊工作場地——株洲化工廠,再到實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活結(jié)束,認(rèn)真總結(jié)起來,這一路有幸苦,有幸福,但更多的是心里漂浮很久的心在這次沉靜了下來。

  我們?nèi)喾殖?個小組分開實(shí)習(xí)。車間工程師講完每個車間的工藝流程后,我們每個組分別以依次學(xué)習(xí)了硫酸廠,PVC場,鈦白廠。剛進(jìn)入工廠,看到那些高大的塔設(shè)備、儲罐還有那些輸送管道,不知道為什么,有一種莫名的恐懼,總是和燃燒和爆炸就聯(lián)系起來了,也許是因?yàn)槠綍r看到很多關(guān)于化工廠事故的報道吧!正是因?yàn)榛S這種特殊的作業(yè)環(huán)境,株化特別重視“安全第一”這一原則。在作了整體熟悉后,通過一段時間的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,化工廠確實(shí)是一個危險因素比較多的地方,但只要我們熟悉每一個工藝流程,清楚每一個工作細(xì)節(jié),嚴(yán)格按照要求操作,危險系數(shù)就會降到最低點(diǎn)。 在這實(shí)習(xí)生活中我也深刻的感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)所帶來的便利。眾所周知,在化工廠工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味 ,這對公認(rèn)的身心健康是有很大的危害的。而現(xiàn)在隨著生產(chǎn)力和科技的不斷進(jìn)步這一切都已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在,雖然生產(chǎn)現(xiàn)場機(jī)器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室里面通過電腦來控制,設(shè)備就可以自動而有序的運(yùn)行,節(jié)省了大量的人力資源,同時也改善了工人的工作環(huán)境。

  就像實(shí)習(xí)前的那份期待一樣,認(rèn)為實(shí)習(xí)過程多少會有些悠閑。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是那么的不同,通過實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作與理 竟有這么大的差距。有人曾經(jīng)說學(xué)習(xí)的理論知識甚至都用不到20%,而我們在學(xué)校所掌握到的學(xué)習(xí)方法卻有著比理論知識更重要的作用,而事實(shí)也正是如此。在學(xué)校時,許多知識只局限在書本上,思考問題比較單一,而在工作中,就要全盤考慮問題,把各個問題點(diǎn)都提前想好,才能把工作完成出色,同時對自己能力也是一種提高。

  回顧這短短一個月有余的實(shí)習(xí)的過程中,覺得自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步了解企業(yè)和是社會,體會到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長??傊瑢?shí)習(xí)期間收獲是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到理論知識和車間具體生產(chǎn)情況具體的比對。一方面鞏固我們所學(xué)的知識,提高自己處理實(shí)際問題的能力。另一方面為我們以后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。

  因此在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,靈活采用更有效的方法。在此我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,更感謝陪同并指導(dǎo)我們的趙老師、陳老師和肖老師。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠(yuǎn)沒有止境。

  但是,化工生產(chǎn)競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭、環(huán)保的競爭,尤其是綠色產(chǎn)品的競爭可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要繼續(xù)發(fā)展下去,變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”,就必須加強(qiáng)對對其發(fā)展趨勢預(yù)測能力的競爭,開展自主創(chuàng)新的發(fā)展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環(huán),才能促進(jìn)中國工業(yè)的進(jìn)步此外。從發(fā)展企業(yè)來說,對于株化,首先我們認(rèn)識到的是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴(yán),企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。其次是設(shè)備、廠房更新問題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴(yán)重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實(shí)現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率。 盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠(yuǎn)沒有止境。就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。半年的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了真正的目的。

  在實(shí)習(xí)之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識和動手操作能力。在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,靈活采用更有效的方法。最后,我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,更感謝陪同并指導(dǎo)我們的趙老師、陳老師和肖老師以及同學(xué)的照顧。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 篇12

  學(xué)院:化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院 專業(yè):化工專業(yè) 起止日期:20xx年6月21日-7月4日

  認(rèn)識實(shí)習(xí)報告總結(jié)

  一、實(shí)習(xí)簡述:

  根據(jù)教學(xué)安排我們在一周進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí),通過本次實(shí)習(xí)使我對化工行業(yè)有了很多的了解。對化工廠和所學(xué)習(xí)的理論知識有了感性的認(rèn)識,對每個參觀的工廠的生產(chǎn)工藝流程有了了解。加深了我對自己的化工專業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用的了解,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也感謝老師和各位工人師傅二產(chǎn)的悉心指導(dǎo)。

  二、實(shí)習(xí)過程介紹:

  1、第一站:學(xué)校實(shí)習(xí)中心,時間20xx年10月10號

  在這里我們看到了換熱設(shè)備是將熱量從一種載熱介質(zhì)傳遞給另一種載熱介質(zhì)的

  裝置。還看到了撫順石油產(chǎn)生產(chǎn)的蠟,看到了催化劑,還有車用汽油柴油,飛機(jī)用的煤油,還有潤滑油原料,還看到了原料油,是大慶的原料油,顏色呈現(xiàn)的是棕黑色,有一定的黏稠度。下午我們在教室觀看了熱交換器的工作原理,知道了在大型石油生產(chǎn)場地是怎樣生產(chǎn)石油的。

  2、第二站:撫順石油二廠:20xx年10月11號

  在這里我們看到了廠子里面是由成千上萬的管道組成的,有把原油輸送進(jìn)來的管道,也有把煉制成的汽油,煤油,柴油輸送到外面去。在這個廠子里也都是很大型的生產(chǎn)設(shè)備,有常壓塔,減壓塔等等。在這里我們了解他們煉制的是大慶的原油,大慶的原油是低硫石蠟基原油,含蠟高,凝點(diǎn)高,瀝青質(zhì)含量低,重金屬含量低,含硫低。因此他們主要生產(chǎn)石蠟和潤滑油。不能生產(chǎn)道路瀝青。

  3第三站;撫順機(jī)械廠;時間;20xx年10月12日

  撫順機(jī)械廠煉鋼分廠是石油部所屬大二型企業(yè),煉鋼分廠具有40余年冶煉生產(chǎn)史,生產(chǎn)合金結(jié)構(gòu)鋼、工具鋼、耐熱鋼、軸承鋼等100余種工業(yè)用鋼。

  該廠具有經(jīng)驗(yàn)豐富、勇于創(chuàng)新的工程技術(shù)人員和技術(shù)精湛的職工隊伍,配備有電弧爐、化驗(yàn)室、混砂機(jī)、型芯干燥窯、退火窯、噴丸機(jī)等完備的生產(chǎn)設(shè)備。

  該廠96年與中科院金屬所合作,開發(fā)生產(chǎn)出“鉻錳鉭鉬鈮”新型耐腐蝕鋼,填補(bǔ)了國內(nèi)生產(chǎn)的空白。

  該廠具備七噸以下各種材質(zhì)鑄鋼件、鋼錠和三噸以下鍛件的生產(chǎn)能力,年產(chǎn)量可達(dá)鑄鋼件4000噸,鋼錠3000噸。其產(chǎn)品廣泛用于石油、化工、金鋼石、機(jī)械、電力、礦山、皮革加工等行業(yè)。

  撫順石油機(jī)械廠煉鋼分廠與國內(nèi)二十余家金鋼石企業(yè)長期合作,生產(chǎn)$320型到$620型各種金鋼石壓機(jī)鑄鋼件:鉸鏈梁、壓梁、低壓等,其產(chǎn)品質(zhì)量受到金鋼石行業(yè)的一致好評

  4第四站;撫順催化劑廠;時間;20xx年10月13日

  在這里我們參觀了他們的半成品催化劑的生產(chǎn)車間,剛開始他們用穩(wěn)壓機(jī)將兩種粉末混合壓緊,之后在進(jìn)行一系列的生產(chǎn)程序得到了半成品的催化劑,之后我們又參觀了將半成品轉(zhuǎn)化成成品的生產(chǎn)車間,主要是在半成品上添加活性金屬或者一些稀有金屬。在那我們知道了催化劑的作用;在催化反應(yīng)里,人們往往加入催化劑以外的另一物質(zhì),以增強(qiáng)催化劑的催化作用,這種物質(zhì)叫做助催化劑。助催化劑在化學(xué)工業(yè)上極為重要。例如,在合成氨的鐵催化劑里加入少量的鋁和鉀的氧化物作為助催化劑,可以大大提高催化劑的催化作用。

  三、實(shí)習(xí)感想:

  回歸這幾天的實(shí)習(xí),精彩的講解、不同的機(jī)器、迥然的工藝……在知識方面,我學(xué)到了、看到了許許多多平時課堂上無法學(xué)到、看到的東西。老師不僅將我們這些專業(yè)知識的問外漢領(lǐng)進(jìn)了門,同時還安排我們認(rèn)識了實(shí)際的生產(chǎn),使我們對我們自己的專業(yè)有了更深的了解。首先在理性方面有了更深一成的認(rèn)識而最為重要的是在感性上,對自己的專業(yè)、專業(yè)前景有了了解,更知道如何去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在這段實(shí)習(xí)期間,為了解到化工專業(yè)的學(xué)習(xí)方向以及未來的發(fā)展趨勢,為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識指明了方向。在此期間,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改善了學(xué)習(xí)方法,認(rèn)識到專業(yè)知識與一般的基礎(chǔ)必修課的學(xué)習(xí)不大一樣他需要的是廣博的知識水平,需要閱讀大量的文獻(xiàn),更加了解專業(yè)的.發(fā)展方向。他不僅是一門獨(dú)立的學(xué)科,與其他學(xué)科又密不可分。所以在以后的學(xué)習(xí)中不經(jīng)要注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)還要掌握其他課程。

  經(jīng)過這次認(rèn)識實(shí)習(xí),我們對化工生產(chǎn)過程有了初步了解。見到了很多生產(chǎn)設(shè)備,開了眼界。這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們從實(shí)際情況考慮問題的思維方式,不至于紙上談兵。對每個實(shí)習(xí)單位工藝流程的大致總結(jié),會存在很多的不足之處,但是我相信在學(xué)習(xí)專業(yè)課后會慢慢的彌補(bǔ)上。通過本次認(rèn)識實(shí)習(xí),使我對我的專業(yè)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用用力很深刻的認(rèn)識,我想在將來工作時也會對我有很大幫助。在這些實(shí)習(xí)基地,經(jīng)過各位師傅的認(rèn)真講解讓我收獲了很多的和我的專業(yè)有關(guān)的知識,與上課學(xué)習(xí)的知識聯(lián)系起來了,能過將所學(xué)的知識更好的運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用于生產(chǎn)之中。同時還了解到,只要是進(jìn)入化工廠就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時時刻刻注意自身安全,注意自我保護(hù)。通過這次實(shí)習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊覀兪芤娣藴\。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 篇13

  有幸能在大一獲得到化工廠參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會,雖然實(shí)習(xí)的時間不長,但在實(shí)習(xí)中體會了化工行業(yè)的工作、任務(wù),學(xué)習(xí)到了一些原來不懂的知識,激發(fā)了對自己專業(yè)的熱愛和求知欲,對自己將來的工作有了個詳細(xì)明確的目標(biāo)。

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^了解實(shí)習(xí)老師的講解,茂石化1999年原油加工能力由850萬噸/年擴(kuò)大到1350萬噸/年,成為我國首座煉油能力超千萬噸的煉化基地。20xx年以來,新建了100萬噸/年焦化裝置、120萬噸/年催化重整裝置、260萬噸/年柴油加氫裝置,并將1套60萬噸/年的焦化裝置改造為100萬噸/年,使煉油加工手段更為完備,裝置結(jié)構(gòu)進(jìn)一步合理。20xx年12月15日,公司對乙烯實(shí)施改擴(kuò)建,僅用21個月就于20xx年9月16日建成投產(chǎn),創(chuàng)下了國內(nèi)同類乙烯工程建設(shè)工期短、投資省、開車好、設(shè)備和技術(shù)國產(chǎn)化程度高的新紀(jì)錄。至此,乙烯生產(chǎn)能力由36萬噸/年擴(kuò)大到100萬噸/年,茂名分公司成為我國首座100萬噸/年乙烯生產(chǎn)基地。這樣,茂名分公司就擁有了千萬噸級的煉油和百萬噸級的乙烯,其煉化規(guī)模在國內(nèi)名列前茅,每年可為市場提供260多萬噸的化工產(chǎn)品和1000多萬噸的煉油產(chǎn)品,年均銷售收入將超過800億元,年均利稅將超過100億元,同時還可以帶動數(shù)百億元乃至上千億元的乙烯后加工產(chǎn)值

  該在這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會,這些實(shí)踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友,這八個小時單調(diào)的`工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動來實(shí)現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因?yàn)檫@八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

  今后走入社會,我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實(shí)實(shí)的工作,去積累自己的經(jīng)驗(yàn),增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙,從這當(dāng)中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石,也是我們前進(jìn)的資本,我想通過實(shí)習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。

  在實(shí)習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我認(rèn)識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

  XXX

  日期:20xx年X月XX日

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