實習(xí)生自薦信 篇1
尊敬的老師：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。
回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個奮進勃發(fā)的身影，都是一份無悔無愧的心情。在學(xué)校期間，我不斷積極進取，立足基礎(chǔ)扎實，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)良。積極參與學(xué)校組織的各種活動，擔(dān)任班干職務(wù)使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時也得到老師和同學(xué)們的認可，作為20xx年的`實習(xí)生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，我注重知識與能力的平衡發(fā)展。
準備踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗，但我有過人的膽識和自信心，正所謂：“是龍，就應(yīng)該去大海搏擊，是鷹，就應(yīng)該去長空翱翔?！泵媾R人生的重大抉擇之際，我希望能在以后的單位，展示自己的才能，實現(xiàn)個人的理想與價值。
尊敬的老師，我熱切地希望能得到您的賞識，我將以全部才華和滿腔的熱情投入到工作中！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
實習(xí)生自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您能抽出寶貴的時間予以審定。我是來自河南科技學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的一名應(yīng)屆實習(xí)生，初入社會，心情緊張且激動。回首走過的大學(xué)生活，曾經(jīng)的迷茫被自信取代，以往的無知被成熟填滿。兩年的校園時光轉(zhuǎn)眼即逝。在校期間，因為我喜歡新鮮活躍的事物，喜歡思考，喜歡創(chuàng)新，我總是能想出很多新奇的點子供大家參考。我喜歡閱讀群書，因為讀書能讓我有安全感；我喜歡廣交朋友，因為朋友能讓生活更加有意思；我喜歡旅游，因為大自然的美麗能讓我看到自己的渺小。
當今社會，知識經(jīng)濟方興未艾，各行業(yè)競爭日益激烈，“物競天擇，適者生存?！泵鎸Ω偁幒吞魬?zhàn)我不會退縮，堅持就是勝利，工作就像旅行一樣，敢于冒險和挑戰(zhàn)才會發(fā)現(xiàn)世界有多美，確定自己的能力有多強。
我沒有工作經(jīng)驗，沒有工作技巧。但是我有端正的態(tài)度和一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。經(jīng)驗靠積累，技巧靠練習(xí)。我適應(yīng)環(huán)境的能力較強，融入團體的意識明確?？沼鄷r間我還做一些兼職，我從未感覺到累，因為年輕氣盛的我不在乎生活的累和苦，只在乎是否真正體會到生活的真正意義。今天來應(yīng)聘是因為我相信貴公司的實力，更相信貴公司的`內(nèi)在潛力。我渴望加入貴公司，成為貴公司的一員，如果有幸加入貴公司，我一定會在最短的時間內(nèi)融入到團隊之中，在做好自己本職工作的同時不斷提高自己各方面的能力，為貴公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。我或許不是一匹好的千里馬，只愿您是一位好伯樂。再次感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注。
最后祝貴公司事業(yè)前程似錦，錦上添花！
此致
敬禮！
自薦人：xx
實習(xí)生自薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您百忙之中垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我一次機會。
我是一名湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級的學(xué)生，我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀，自信上進心強，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強的責(zé)任心和使命感.兩年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀和不屈不撓的性格.在校期間，我也特別注重在認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結(jié)構(gòu).在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求.
現(xiàn)在，我即將實習(xí)，普通的院校，普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心.面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心.我要在新的`起點，新的層次，以新的姿態(tài)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績.
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風(fēng).如果把您信任和希望給我，讓我施展?jié)撃?，我一定會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴單位滿意！
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進一步！希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
實習(xí)生自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。
心有多寬，舞臺就有多大，寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次實習(xí)的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺，在蕓蕓學(xué)子中，最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應(yīng)實習(xí)的需要，才能更好的達到這次計劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動。
十六載校園生活，打開了我的胸襟，開闊了我的視野，從小學(xué)到研究生一路走來，培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力，在讓我掌握了工程經(jīng)濟、成本管理及計算機應(yīng)用等方面的專業(yè)知識的同時，還讓我在遇到問題和困難時能夠習(xí)慣性的問自己：這個問題或困難為什么會出現(xiàn)或存在？引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對于讀書和學(xué)習(xí)我個人認為就是方法的學(xué)習(xí)，程序設(shè)計最終是編程的方法，工程管理最終是如何決策、協(xié)調(diào)、計劃、控制的方法，等等。
因此對于學(xué)習(xí)工程管理的我，非常重視理論同實際的結(jié)合，只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗同現(xiàn)實生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握，讓自己的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。
十六載校園生活，為我提供了人際交往的`平臺和鍛煉能力的場所，初中、高中均擔(dān)任過班長，大學(xué)里現(xiàn)擔(dān)任班級資助委員，深得同學(xué)、老師的認可。通過當資助委員的鍛煉，讓我認識到每項資助工作都代表一份責(zé)任，我要充分了解他人的生活及家庭情況并為困難的同學(xué)提供幫助；通過當資委的鍛煉，還讓我養(yǎng)成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習(xí)慣；通過當資委的鍛煉，讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考，并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習(xí)慣。
實習(xí)生自薦信 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是華中師范大學(xué)屆師范畢業(yè)生,感謝您能翻閱這封自己薦信:我現(xiàn)年24歲,在期間,我踏實認真地學(xué)好每一門專業(yè)課，成績一直都很優(yōu)秀，并且進入了專業(yè)特訓(xùn)班，由于這個特訓(xùn)班級教學(xué)嚴謹,師資雄厚,而且是封閉式強化訓(xùn)練,因此我掌握了很多一般師范生所未能接觸的許多實用知識,讓我很早就知道了作為一名人民教師,只具備必要的專業(yè)知識是遠遠不夠的,為了能讓自己順利成為優(yōu)秀的教師，我還選修了高觀點下的中學(xué)數(shù)學(xué)、教材分析與試講、初等數(shù)論、心理學(xué)、《教育學(xué),漢語言文學(xué),等一系列與教學(xué)密切相關(guān)的課程。另外，我深切感受到英語已經(jīng)開始在世界范圍內(nèi)普及,而且就我國目前來說,小學(xué)就已經(jīng)開始增加了英語課程!而做為一名教師,應(yīng)該必須具備良好的外語基礎(chǔ),于是我利用課余時間強化英語,經(jīng)過努力我的英語通過了國家四級考試，然而四級英語還是不能滿足教學(xué)的需要，所以我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程，現(xiàn)在已經(jīng)具備了較強的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心勝任教師崗位工作。
在學(xué)校的教學(xué)實習(xí)活動中，我針對實習(xí)校師大附中學(xué)生的特點，認真?zhèn)湔n，由于自己對教材準確的領(lǐng)會和講解，取得了良好的課堂教學(xué)效果,因此我獲得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間，我還進行了自習(xí)輔導(dǎo)，組織考試及進行班級管理工作，取得了良好的效果。
而且我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師!我知道教師對于社會的重要性和責(zé)任性!我相信我能做到為人師表,我一定會無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號.良禽擇木而棲,遞交這份自薦信是經(jīng)過了慎重考慮和充分準備的，如果貴校給我一次機會，我一定能努力拼搏、繼續(xù)開拓進取，全力為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻,為祖國培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，我會用自己的努力證明您選擇是正確的.
最后祝貴校老生同力，共創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮
自薦人：
20年月日
實習(xí)生自薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我一次機會。
我是一名學(xué)院級的學(xué)生，我很平凡,但不甘于平庸,我樂觀,自信上進心強,愛好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關(guān)系,并且有很強的責(zé)任心和使命感.兩年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀和不屈不撓的性格.在校期間,我也特別注重在認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結(jié)構(gòu).在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求.
現(xiàn)在,我即將實習(xí),普通的院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心.面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心.我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績.
盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風(fēng).如果把您信任和希望給我,讓我施展?jié)撃?我一定會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位滿意!
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮!
自薦人：
20年月日
實習(xí)生自薦信 篇7
院校申請和語言考試是留學(xué)最前期的工作，準備工作一定要做到家，才能為以后的留學(xué)之路鋪平道路，萬丈高樓平地起，一定要重視這兩個前期的工作。這都將決定求學(xué)者以后能讀什么學(xué)校，在學(xué)習(xí)、生活中能不能快速適應(yīng)，你的學(xué)業(yè)成績將會如何，學(xué)成以后能不能找到理想的工作。所以，準備時一定要花點時間，別為了留學(xué)而留學(xué)，丟失了留學(xué)應(yīng)有的目標。
申請海外院校，準備自薦信和教授推薦信是一件很重要的事情，因為這就是申請者本人的替身，申請者在國內(nèi)，一般不會有面試的機會。
推薦信：加上推薦人聯(lián)系方式更有說服力
先說寫推薦信。留學(xué)專家介紹，在挑選寫推薦信人選時，往往會進入一個誤區(qū)，認為請名頭越大的人寫越好，其實不盡然，要根據(jù)申請人的背景來回答，并不普遍適用。對于研究類課程的申請，比如PHD的申請，三封推薦信中應(yīng)該至少有兩封學(xué)術(shù)推薦，即要有兩個教授或老師推薦你，推薦內(nèi)容主要在你的學(xué)術(shù)能力和研究能力，但也要顧及自己的課外活動和社會活動。但不管是請什么級別的人來給你寫推薦信，一定要體現(xiàn)該推薦人和申請者是如何相識的、什么關(guān)系，并確實了解申請者的情況，這樣才合乎情理和邏輯。
“如果你是應(yīng)屆本科生畢業(yè)，那么寫推薦信的人應(yīng)該是任課的教授，一個專業(yè)課老師，一個基礎(chǔ)課老師。這樣，一個在專業(yè)上突出你的長處和學(xué)習(xí)能力，另一個則體現(xiàn)你的基礎(chǔ)素質(zhì)等方面。而對于在職的人來說，寫推薦信的人可以是公司的直接上司和有學(xué)術(shù)專長的教授。”
專家表示，推薦信不要面面俱到，要突出與眾不同的亮點。一封推薦信中有一個主要的閃光點并有具體例子佐證你的優(yōu)點即可，這樣會給招生人員留下較為深刻的印象。篇幅也不要太長，500字—800字比較好。
很多學(xué)生認為推薦信無所謂，所以隨便抄抄完事，有的甚至還有語法錯誤，不但損害了推薦人的名聲，同時也對自己的申請造成不可挽回的損失。還有，加上推薦人地址，聯(lián)系方式和職位后更有說服力。
自薦信：長篇大論和無語可寫都不好
“寫自薦信的要求是，務(wù)必本著實事求是的態(tài)度，突出個性，巧妙包裝，掌握分寸，措詞得體，言簡意賅。”
留學(xué)專家表示，在寫自薦信時，申請者主要出現(xiàn)的誤區(qū)表現(xiàn)為：長篇大論。而自薦信是要在有限的篇幅內(nèi)，挑選有代表性的事例來充分展示自己的優(yōu)秀，字數(shù)在800—1000字之間足矣。寫自己難忘的經(jīng)歷，講艱辛后最終實現(xiàn)目標的故事。通過這些故事，讀者就很容易總結(jié)出申請者的優(yōu)點，也比較受評審委員會成員歡迎。另一個相反的誤區(qū)是覺得沒什么優(yōu)秀點可寫，很多人自薦時只是泛泛地提一下自己做了什么，很少展開。而評審委員會成員在意的并不是這些，而是想通過你介紹自己做過的事情來發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)秀潛質(zhì)。
出國動機也是自薦中要提到的，很多人只會機械地寫中國在某方面技術(shù)是如何落后，國外如何先進，不客觀地分析問題，讀起來有一種崇洋的感覺，反而會讓人反感，當然也會懷疑你的人品。還有，就是千萬不要抄襲、套用別人的自薦，評審委員會看過那么多材料，一看就知道了。
實習(xí)生自薦信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xxx，男，20歲，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化系xx屆畢業(yè)生。今天很榮幸能來到貴單位參加應(yīng)聘，同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據(jù)自己的情況，特向貴單位作一番自我推薦。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，而則天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。生于農(nóng)村長于農(nóng)村的我，深刻的明白了其中的道理，再得于父母的教導(dǎo)與期望，從小我就有一種能吃苦耐勞，堅持不懈的精神。
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思;毀于隨。基于此，自進入大學(xué)以來，我努力學(xué)習(xí)，并從各個方面鍛煉和提高自己。首先，我一直將自己的專業(yè)學(xué)習(xí)放在首要位置，通過學(xué)習(xí)，掌握了許多關(guān)于自己專業(yè)方面的理論知識和實踐技能，并且考取了電工操作證和繼電保護員證兩個專業(yè)資格證書。在校尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，在班級積極為同學(xué)服務(wù)。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)期間，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的.事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
機遇偏愛有準備的人，幸運垂青執(zhí)著追求的人。在激烈的人才競爭中，我不一定是最好的，但我會繼續(xù)努力、不斷進取、日致完善。誠摯的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會，企盼佳音。謝謝!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
實習(xí)生自薦信 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。
心有多寬，舞臺就有多大，寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次實習(xí)的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺，在蕓蕓學(xué)子中，最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應(yīng)實習(xí)的需要，才能更好的達到這次計劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動。
十六載校園生活，打開了我的.胸襟，開闊了我的視野，從小學(xué)到研究生一路走來，培養(yǎng)了我的閱讀、分析、提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所，初中、高中均擔(dān)任過班長，大學(xué)里現(xiàn)擔(dān)任班級資助委員，深得同學(xué)、老師的認可。通過當資助委員的鍛煉，讓我認識到每項資助工作都代表一份責(zé)任，我要充分了解他人的生活及家庭情況并為困難的同學(xué)提供幫助；通過當資委的鍛煉，還讓我養(yǎng)成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習(xí)慣；通過當資委的鍛煉，讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考，并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習(xí)慣。
此致
敬禮！
自薦人：
月日
實習(xí)生自薦信 篇10
尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您百忙之中閱讀我的自薦書，希望我的到來能帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>
我叫，是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院高護xx班的應(yīng)屆實習(xí)生。我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀、自信上進心強，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強的責(zé)任心和使命感。五年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。在校期間，我也特別注重在認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)和提高能力，充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次、多方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的要求。
我熱愛護理事業(yè)，五年的醫(yī)學(xué)熏陶了我的醫(yī)學(xué)夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。我現(xiàn)在即將面臨實習(xí)，普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心，要在新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績。
盡管在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我擁有不懈奮斗的意念與愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風(fēng)。我的人生格言是沒有最好，只有更好。如果您信任和希望給我，讓我施展?jié)撃?，我一定盡心盡責(zé)，盡我所能讓貴單位滿意。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我個機會，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！
XXX
20xx年XX月XX日
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