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電子實(shí)習(xí)報(bào)告3篇 電子商務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-09-20 14:55:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

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電子實(shí)習(xí)報(bào)告3篇 電子商務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告

電子實(shí)習(xí)報(bào)告1

  維持三天的erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,雖然這一次的實(shí)訓(xùn)時(shí)間很短暫,但是我收獲很多,感悟頗深。erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)可以說是一個(gè)鍛煉我們實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、責(zé)任心、激發(fā)潛能的一個(gè)實(shí)戰(zhàn)操作項(xiàng)目。

  erp,也就是企業(yè)資源計(jì)劃,顯而易見,資源計(jì)劃就是我們實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)。老師將我們分為六組,我們是第一組,由六個(gè)成員組成。首先,老師為我們講解了整個(gè)企業(yè)沙盤模擬的過程,需要的角色以及各個(gè)角色的工作職責(zé)。緊接著我們進(jìn)行了角色安排,主要有ceo、營(yíng)銷總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)等幾個(gè)角色。而我擔(dān)任了生產(chǎn)總監(jiān)這一職位。

  我的工作內(nèi)容主要是協(xié)助ceo進(jìn)行廠房、生產(chǎn)線的購(gòu)置;安排生產(chǎn)計(jì)劃,確定各種產(chǎn)品的生產(chǎn)能力;組織生產(chǎn);年終資產(chǎn)清算,計(jì)提折舊,計(jì)算生產(chǎn)線凈值等。同時(shí),我需要和采購(gòu)總監(jiān)進(jìn)行配合,訂單該下多少主要看生產(chǎn)多少產(chǎn)品。再者,我還需要積極配合營(yíng)銷總監(jiān)。營(yíng)銷總監(jiān)負(fù)責(zé)的是市場(chǎng)預(yù)測(cè),需要研發(fā)、生產(chǎn)哪些產(chǎn)品,需要開拓哪些市場(chǎng),這對(duì)企業(yè)來(lái)說至關(guān)重要,對(duì)我的工作也有一定的指導(dǎo)。

  在熟知了角色的職責(zé)及游戲規(guī)則后,我們小組進(jìn)行了深入的探討。要想獲得成功,必須要有充足的準(zhǔn)備。我們需要考慮的事情有很多,比如ceo要規(guī)劃經(jīng)營(yíng)的六年中,每一年的工作計(jì)劃。因?yàn)槲覀儾荒苤话蜒酃夥旁诙唐诘睦嫔希且紤]長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。與此同時(shí),營(yíng)銷經(jīng)理要去分析市場(chǎng)的需求、前景,研發(fā)產(chǎn)品、開拓市場(chǎng);生產(chǎn)總監(jiān)要去計(jì)劃著生產(chǎn)那些產(chǎn)品,怎樣生產(chǎn),才能使企業(yè)以較低的成本去獲得更高的利潤(rùn);采購(gòu)總監(jiān)要去思考該怎樣下訂單采購(gòu)原材料,才能既完成需求量,又不會(huì)有太大的庫(kù)存量;而財(cái)務(wù)總監(jiān)則掌握了企業(yè)的命脈。因此我們就這一問題進(jìn)行了一節(jié)課的深究。

  在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,我的感悟有這六個(gè)方面。

  第一,市場(chǎng)調(diào)研。我們需要研究各個(gè)市場(chǎng)的需求以及各產(chǎn)品發(fā)展的趨勢(shì),才能使我們的產(chǎn)品適應(yīng)市場(chǎng)需求,達(dá)到供求關(guān)系的平衡。市場(chǎng)分析對(duì)企業(yè)能否盈利關(guān)系重大。

  第二,生產(chǎn)線的布置非常重要。我們?cè)诓贾蒙a(chǎn)線時(shí),需要考慮不同生產(chǎn)線的購(gòu)買金額、建好的時(shí)間以及產(chǎn)能。我們?cè)诘谝荒昃筒贾昧怂臈l全自動(dòng)生產(chǎn)線。雖然我們清楚全自動(dòng)建好的時(shí)間要比半自動(dòng),手工來(lái)得長(zhǎng),但是全自動(dòng)的生產(chǎn)周期短,建好以后我們的生產(chǎn)能力就會(huì)比布置手工線的來(lái)得快,從而產(chǎn)品完工入庫(kù)的周期就短。只要我們爭(zhēng)取足夠的訂單,利潤(rùn)也就跟著上來(lái)了。

  第三,采購(gòu)訂單要下好。我們知道生產(chǎn)p2的原材料是r2和r3,而r3從下訂單到入庫(kù)需要兩個(gè)周期,這也就需要采購(gòu)總監(jiān)去計(jì)算下訂單的數(shù)量能否趕得上生產(chǎn)的進(jìn)度。我們?cè)诮?jīng)營(yíng)的前期中,沒有重視到這一點(diǎn),由于原材料在途導(dǎo)致原材料不足,不能滿足生產(chǎn),因此出現(xiàn)了生產(chǎn)線閑置期。也使得我們沒能在約定期限內(nèi)完成訂單。不僅沒有達(dá)到預(yù)期的計(jì)劃,而且還要交付違約金,得不償失。

  第四,新產(chǎn)品的研發(fā)、iso認(rèn)證、其他區(qū)域開發(fā)。這是我們?cè)谶@一次實(shí)訓(xùn)中的不足之處。我們的原計(jì)劃當(dāng)中只生產(chǎn)p1、p2,沒有認(rèn)識(shí)到p3、p4在經(jīng)營(yíng)后期的市場(chǎng),因而在后期我們爭(zhēng)取到的訂單也只能是p1、p2。同樣的,iso認(rèn)證與開拓其他市場(chǎng)上也犯了相同的錯(cuò)誤。

  第五,資金問題。股東給予我們的創(chuàng)業(yè)資金有七千萬(wàn)。我們還需要申請(qǐng)貸款才能夠更好地經(jīng)營(yíng)。由于在貸款上缺乏前瞻性,而訂單的賬期又很長(zhǎng),導(dǎo)致我們?cè)诮?jīng)營(yíng)的后幾年中,出現(xiàn)了需要貼現(xiàn)才能保證有足夠的流動(dòng)資金繼續(xù)經(jīng)營(yíng)的情況。

電子實(shí)習(xí)報(bào)告2

  實(shí)習(xí)目的:通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)的`一個(gè)檢驗(yàn)。

  通過實(shí)際操作,不僅使得我們掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  實(shí)習(xí)意義:讓我們能夠熟練的掌握用友軟件的基本操作,獨(dú)立自主地完成整套帳的業(yè)務(wù)處理,了解企業(yè)帳務(wù)處理程序,為以后進(jìn)入企業(yè)工作打好基礎(chǔ),解決實(shí)際操作能力差經(jīng)驗(yàn)不足等問題。

  實(shí)習(xí)要求:能夠在實(shí)驗(yàn)中分別模擬制單、出納、審核、系統(tǒng)管理員等不同角色的操作,參加其中進(jìn)行不同的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理。 實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1.設(shè)定日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實(shí)習(xí)要求增加操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置根底檔案,設(shè)置結(jié)算方式,并增加修改會(huì)計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份等。

  2.總賬零碎的次要業(yè)務(wù)操作和流程:首先設(shè)置常用摘要,以便填寫憑證。其次掌握憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。使用總賬零碎對(duì)憑證進(jìn)行記賬,錄入銀行對(duì)賬單,查詢?nèi)沼涃~,進(jìn)行銀行對(duì)賬。在期末業(yè)務(wù)中,調(diào)整稅金,結(jié)轉(zhuǎn)損益,定義轉(zhuǎn)賬分錄,對(duì)機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬,最初結(jié)賬。

  3.進(jìn)入U(xiǎn)FO報(bào)表,對(duì)表行高、列寬、表格線等進(jìn)行設(shè)定,主動(dòng)生成模板,并使用到單元組合等,設(shè)置關(guān)鍵字,填寫公式。并經(jīng)過公式進(jìn)行計(jì)算。

  實(shí)習(xí)結(jié)果:通過本次實(shí)訓(xùn),我了解會(huì)計(jì)電算化的基本知識(shí)、基本原理,并能夠利用用友會(huì)計(jì)軟件完成系統(tǒng)初始化工作,并掌握必要的系統(tǒng)應(yīng)用和維護(hù)技巧。

  我熟悉了會(huì)計(jì)軟件的功能結(jié)構(gòu)、處理流程,掌握總賬系統(tǒng)、會(huì)計(jì)報(bào)表系統(tǒng)得應(yīng)用,并促進(jìn)我具備熟悉應(yīng)用用友會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行憑證處理、賬簿管理和使用、編輯報(bào)表公式、生成和審核報(bào)表的實(shí)際操作能力;使我能夠在實(shí)驗(yàn)中分別模擬制單、出納、審核、系統(tǒng)管理員等不同角色的操作,參加其中進(jìn)行不同的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理。

電子實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、實(shí)訓(xùn)目的:

  本次實(shí)訓(xùn)是在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,通過上機(jī)以及利用網(wǎng)絡(luò)掌握b2b模式下的電子商務(wù)的運(yùn)行模式和基本流程,從而達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并加強(qiáng)自己的操作能力。通過不同角色的分配和扮演,以及相互配合與交流,從而認(rèn)識(shí)電子商務(wù)的業(yè)務(wù)流程,系統(tǒng)消化和鞏固本專業(yè)理論知識(shí)??偟膩?lái)說,通過本次實(shí)習(xí),更多的希望考驗(yàn)一下自己在學(xué)校期間通過2年左右的專業(yè)理論學(xué)習(xí),到社會(huì)上能勝任什么,找出與現(xiàn)實(shí)中的差距并且不斷改進(jìn),積累工作的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)要求:

  根據(jù)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)操作

  三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  1、搜絲網(wǎng)上自己網(wǎng)站內(nèi)容的基本設(shè)置與產(chǎn)品管理;

  2、分類信息網(wǎng)上產(chǎn)品發(fā)布;

  3、b2b網(wǎng)站業(yè)務(wù)流;

  四、實(shí)訓(xùn)過程:

  第一任務(wù)是搜絲網(wǎng)上商鋪的內(nèi)容管理和基本管理,這部分中,指導(dǎo)老師要求我們?cè)O(shè)置自己的網(wǎng)站標(biāo)題內(nèi)容及產(chǎn)品供應(yīng)管理。

  第二個(gè)任務(wù)是在分類信息網(wǎng)上發(fā)布產(chǎn)品信息,我選擇的是在kvov發(fā)布網(wǎng)上發(fā)布。這是發(fā)布的成果截圖:

  第三個(gè)務(wù)是利用b2b相關(guān)網(wǎng)站,注冊(cè)公司,發(fā)布產(chǎn)品信息

  五、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):河北瑪世電子商務(wù)有限公司

  六、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:xx-xx

  七、總結(jié):

  這次實(shí)訓(xùn)的我了解學(xué)習(xí)怎么管理自己的網(wǎng)站,網(wǎng)站優(yōu)化推廣,通過了解網(wǎng)站優(yōu)化的相關(guān)知識(shí),了解了百度怎么才能更快的收錄你的網(wǎng)頁(yè),以及怎么讓他的排名靠前,還有怎么查網(wǎng)站收錄量以及網(wǎng)站相似度的檢測(cè),模板改動(dòng)對(duì)網(wǎng)站的影響。

  兩周的實(shí)訓(xùn)下來(lái),這次的實(shí)訓(xùn)給了我很大的收獲但也給了我一個(gè)很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來(lái)了無(wú)比的快捷。讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的理論核心,電子商務(wù)一般就是指利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的一種方式,例如:網(wǎng)上在線交易、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)上客戶服務(wù)、以及網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)布、網(wǎng)上在線的調(diào)查等。意識(shí)到電子商務(wù)當(dāng)今成為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新興商務(wù)方式的可觀性。

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