下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文3篇(幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文),以供參閱。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文1
今天是我實(shí)習(xí)的第二天。
讓我印象深刻的事情有很多。第一事情就是削蘋(píng)果,在我看到老師手里的蘋(píng)果的時(shí)候,心情無(wú)比復(fù)雜,因?yàn)樽约翰粫?huì)削蘋(píng)果,怕削的不好會(huì)笑話我,主班老師似乎看到了我的心思,過(guò)幫助我,并和我聊起了當(dāng)初她考師范的時(shí)候,削蘋(píng)果也是一項(xiàng)技能,還和我講了許多經(jīng)驗(yàn),讓我覺(jué)得她很隨和,還有一事,就是在孩子們起床的時(shí)候,有一個(gè)名字叫小悅的小女孩,因?yàn)樗宦?tīng)話,在教室里亂跑,被老師訓(xùn)斥了,就哭了,當(dāng)別的小朋友都起床梳完頭發(fā)的時(shí)候,她還在那里傷心,然后我悄悄的走到她的身邊,對(duì)她說(shuō):“老師給你梳一個(gè)漂亮的小辮子,好么?”她立刻就不哭了,對(duì)我說(shuō):“老師我想換一個(gè)漂亮的小卡子”說(shuō)完,她還梳妝盒,自己選了三個(gè)漂亮的小皮套,遞給我,我給她梳了一個(gè)漂亮的頭發(fā),她似乎很開(kāi)心,跑去問(wèn)主班老師:“老師,我的發(fā)型漂亮么”老師夸了她,她開(kāi)心的跑去和其他小朋友一起學(xué)兒歌,老師還表?yè)P(yáng)她做的好。
我覺(jué)得小孩子其實(shí)很聽(tīng)話,只要耐心和他們溝通,就會(huì)很乖。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文2
接近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,雖然時(shí)間短,但我的收獲頗豐。
剛來(lái)到小學(xué),我們了解了新石小學(xué)的相關(guān)信息,認(rèn)識(shí)了我們的指導(dǎo)老師,在交流了班級(jí)的相關(guān)情況后,校長(zhǎng)告訴我們,做老師,最重要的是寬容,常懷一顆寬容的心,將心比心,先樹(shù)人,后成才。作為一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng),還向我們介紹了很多育人方法,當(dāng)然,這只是理論層面的指導(dǎo),在這以后的日子中,三位指導(dǎo)老師又從實(shí)際中向我們傳授了教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將個(gè)人感受總結(jié)如下:
1.用心去和孩子交流,才會(huì)收獲同等的愛(ài)。 作為一個(gè)教師,和孩子的交流方式有兩種:語(yǔ)言的和非語(yǔ)言的。往往教師的一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)撫摸、一個(gè)摟抱、一個(gè)眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。用一顆真誠(chéng)的心去和孩子交流,給以孩子同等的尊重,對(duì)學(xué)生的發(fā)言或行為給以極大的熱情和耐心,注意傾聽(tīng)、觀看應(yīng)給以孩子鼓勵(lì),孩子才會(huì)真正從心靈上接受教師。
2.用心去和教師交流,才會(huì)收獲知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。 子曰:“三人行,必有我?guī)熝?!?/p>
在成長(zhǎng)的路上,每一個(gè)人都會(huì)是我們的老師。學(xué)習(xí),是每一刻都存在的事情,或知識(shí)經(jīng)驗(yàn),或?yàn)槿颂幨?,小學(xué)里的老師,長(zhǎng)期在第一線工作,他們身上,有許多我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、應(yīng)該借鑒的地方。從第一天見(jiàn)習(xí)開(kāi)始,我就看班上的老師如何度過(guò)一天的教育教學(xué)工作,在合適的時(shí)候適時(shí)詢問(wèn)班上的老師各類問(wèn)題。在和老師的交流中,了解了許多在書(shū)本沒(méi)有的知識(shí),了解了許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的處理辦法。
3.用心去觀察,才會(huì)收獲意想不到的東西。 ①觀察學(xué)生 教育學(xué)生是一門(mén)科學(xué),只有了解學(xué)生,才能“教好”學(xué)生。而觀察是了解學(xué)生最重要的途徑之一,由于小學(xué)生自身控制能力差,情緒外露,起內(nèi)心活動(dòng),身體狀況通常通過(guò)表情、動(dòng)作或簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。往往學(xué)生的一個(gè)小動(dòng)作,一剎那的活動(dòng),常常反映一個(gè)真實(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。只有學(xué)會(huì)觀察,通過(guò)觀察分析,才會(huì)理解孩子的做法和說(shuō)法,尋求教育的解決辦法。 ②觀察教師 很多時(shí)候,教師的教育是隨機(jī)性的,以一個(gè)見(jiàn)習(xí)者的身份,要學(xué)習(xí)其閃光點(diǎn),就要仔細(xì)的看,學(xué)會(huì)觀察,才能從中收獲。 ③觀察活動(dòng) 一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,是通過(guò)教師的組織和孩子的參與才能順利的完成。觀察活動(dòng)的準(zhǔn)備、開(kāi)展、后續(xù)情況及孩子在活動(dòng)中的參與程度、表現(xiàn),可以總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),了解孩子,從而改進(jìn)教育中存在的問(wèn)題,改善教育教學(xué),使孩子得到發(fā)展。④觀察日常生活 在生活中,我們望望可以發(fā)現(xiàn)不同的孩子與不同的思想、不同的語(yǔ)言、不同的行為表現(xiàn),通過(guò)滲透性的生活觀察,才能更了解孩子、認(rèn)識(shí)孩子、理解孩子。
5.用心去實(shí)踐,才會(huì)逐漸收獲教育的理想和理想的教育。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論任何科學(xué)、先進(jìn)的理念都必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明來(lái)實(shí)施。用心去實(shí)踐,謹(jǐn)慎的實(shí)踐,開(kāi)創(chuàng)性地去實(shí),才能使理論獲得升華,才能使教育的理想在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn),向理想的教育邁進(jìn)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文3
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月——20xx年xx月
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx省xx市xx手機(jī)賣(mài)場(chǎng)
三、實(shí)習(xí)崗位
手機(jī)銷售員
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在書(shū)本上從未涉足的東西。同時(shí),這也是我在面臨大學(xué)畢業(yè)即將投身社會(huì)之前的一次熱身。通過(guò)這次熱身式的實(shí)習(xí)工作,我看到了很多來(lái)自生活與工作的無(wú)形壓力。比如剛開(kāi)始工作時(shí)的微薄收入,根本就是以自養(yǎng)的方式生存,并沒(méi)有任何多余的可存資金。而在工作中又會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題,各式各樣的麻煩,這一切的一切,都需要我這個(gè)剛出茅廬的新手來(lái)默默承擔(dān)解決。無(wú)疑,這是我有生以來(lái)面臨的比較嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)到了許多東西,也遇到了很多困難,同時(shí)還看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,讓我受益匪淺。我所在的崗位是臺(tái)前銷售,推銷各種款式型號(hào)的手機(jī),包括xx、xx、xx、xx等知名品牌。而對(duì)于這些款式的手機(jī),尤其是整個(gè)行業(yè)的狀況,我并不太清楚。因此,在剛開(kāi)始階段,我需要向店里的一些同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教銷售技巧。對(duì)于銷售手機(jī)這個(gè)行業(yè),不用說(shuō),需要的當(dāng)然是較好的口才和具有親合力的交際能力,用以說(shuō)服消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。而這本身對(duì)于像我這樣靦腆的大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在起先短短的幾個(gè)星期的適應(yīng)階段,我在這方面碰了很多灰,吃了不少失敗的苦果。但俗話說(shuō)的好,“吃一塹長(zhǎng)一智”,“失敗乃成功之母”。在一次次的失敗中
然而,在這手機(jī)銷售的過(guò)程中,最讓人頭疼的就是需要記大量的各種款式手機(jī)的價(jià)格和特殊功能,以及了解產(chǎn)品相關(guān)的知識(shí),用以在推銷過(guò)程中更好地向顧客介紹產(chǎn)品。由于手機(jī)款式多種多樣,顧客的選擇并不只限于現(xiàn)有的展示手機(jī)行列,更多的手機(jī)款式依然受到顧客的青睞。因此很多產(chǎn)品的價(jià)格需要我們?nèi)チ私?,雖然我們本身就有一本價(jià)目表,但如此繁瑣的查詢工作很麻煩,對(duì)工作本身也有很大影響。當(dāng)銷售高峰期的時(shí)候,顧客增多,詢價(jià)也越多,如果再一一查詢,無(wú)疑是工作中的弊病。因此記憶產(chǎn)品價(jià)格和功能尤為重要。
在實(shí)習(xí)中推銷手機(jī)會(huì)遇到各種各樣的顧客,而對(duì)于不同的人,對(duì)產(chǎn)品的不同要求,需要我們有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,以盡量滿足顧客的需求。俗話說(shuō)“顧客就是上帝”,在這次實(shí)習(xí)中深有體會(huì)。而像我們這樣一貫驕奢自傲的大學(xué)生,必須在工作中學(xué)會(huì)妥協(xié),學(xué)會(huì)忍讓,讓一切盡可能的向成功交易的方向發(fā)展。然而,在銷售完成后,又得面臨售后服務(wù)的麻煩,很多消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)手機(jī)后都會(huì)遇到產(chǎn)品質(zhì)量上的問(wèn)題。因此,有些顧客會(huì)直接向銷售商找“麻煩”,這對(duì)我們的正常工作也起到了很大的影響。
整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走
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