下面是范文網(wǎng)小編分享的軟件實(shí)習(xí)報(bào)告范文3篇 軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告,以供參閱。
軟件實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
月末總結(jié)
這一個(gè)月在XX公司的實(shí)現(xiàn),我開(kāi)始漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,讓我感覺(jué)到,要作為一個(gè)真正的優(yōu)秀的軟件工程師,我們還有很大的差距。
首先,我感覺(jué)到困難的是,在學(xué)校,我們都比較注重的是理論知識(shí)的學(xué)習(xí),忽視了動(dòng)手能力的培養(yǎng),這跟我們出來(lái)實(shí)習(xí)到來(lái)了很大的麻煩,就造成了實(shí)習(xí)生的知識(shí)技能與用人單位要求的巨大代溝,但是通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我明白了我自身的差距,也在項(xiàng)目經(jīng)理的培訓(xùn)和指導(dǎo)下,在自身的努力下, 不斷的取得進(jìn)步,我深知這種進(jìn)步與實(shí)際的工作技能還有很大的差距,但是我會(huì)在之后的實(shí)習(xí)生活中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。
其次,在學(xué)校學(xué)習(xí)的面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言主要是java等,很少接觸到c#/.net這就跟實(shí)習(xí)帶來(lái)了不少麻煩,但是,我深信只要自己好好的努力,不斷向師兄們學(xué)習(xí),一定能克服這個(gè)問(wèn)題的。在學(xué)校學(xué)習(xí)的階段,對(duì)html、css+div、javascript、jquery、oracle等學(xué)習(xí)都比較粗淺,而且由于學(xué)習(xí)的時(shí)間比較久了,更是淡忘了不少,所以在實(shí)習(xí)的這個(gè)月中,就在不斷的強(qiáng)化這些知識(shí)。我深知要學(xué)好這些東西,不是一朝一夕的事情,我會(huì)長(zhǎng)此以往,不斷的去學(xué)習(xí),并掌握它們。
最后,要感謝師兄對(duì)我們的培訓(xùn),分享自己的經(jīng)驗(yàn),讓我們明白了實(shí)習(xí)中要學(xué)習(xí)的重點(diǎn),讓我們少走彎路。而且我知道自身的動(dòng)手能力還很差,專(zhuān)業(yè)技能還不夠好,所以,在之后的`實(shí)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)更加努力,虛心師兄們、同事們學(xué)習(xí),不斷取得進(jìn)步。
Lixw_ok
軟件實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
姓 名 :
專(zhuān) 業(yè) 班 級(jí) :實(shí) 習(xí) 單 位 :指 導(dǎo) 教 師 :完 成 日 期 :
一、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)的目的是為了提高我的專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力、以及讓我了解一些實(shí)際的工作情況。對(duì)我在正式工作前有很重要的意義,不論是專(zhuān)業(yè)技能,還是綜合素質(zhì),以及實(shí)際中的人際關(guān)系都有了更加深刻的體會(huì),讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是在了解整個(gè)軟件的制作過(guò)程,以及各個(gè)環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié),當(dāng)學(xué)會(huì)了這些環(huán)節(jié)后,再用學(xué)到的知識(shí)來(lái)完成一個(gè)企業(yè)給我們安排的一個(gè)項(xiàng)目。我分到的項(xiàng)目名稱(chēng)是《診所管理系統(tǒng)》,這個(gè)項(xiàng)目我們將以小組的形式共同將其完成,以模擬實(shí)際軟件制作的過(guò)程,盡最大程度的將我們所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際的能力。為真正的項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備,讓我們可以在實(shí)習(xí)過(guò)后的正式工作中,有準(zhǔn)備的去面對(duì)。
企業(yè)的最終目的就是希望我們能了解實(shí)際項(xiàng)目的制作,并初步的理解各個(gè)環(huán)節(jié)的意義。而讓我們用項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)際制作就是為了讓我們能更好的理解項(xiàng)目制作中各個(gè)流程的意義以及項(xiàng)目制作過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)是如何合作的。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位
我所實(shí)習(xí)的單位是校企合作埃森哲信息技術(shù)(大連)有限公司的軟件開(kāi)發(fā)部。這個(gè)部門(mén)的主要職能就是外包服務(wù)工作,按照客戶(hù)的需求制作成相應(yīng)的軟件,所以我們需要對(duì)整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程都較熟悉,這樣才能應(yīng)對(duì)客戶(hù)們各種各樣的問(wèn)題,才能制作出更好的軟件以滿(mǎn)足客戶(hù)們的需求。
因?yàn)閯倢?shí)習(xí)的原因,所以我的職位是軟件助理工程師,時(shí)間的具體安排是實(shí)際項(xiàng)目制作以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為8個(gè)星期。本來(lái)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在企業(yè)的,后來(lái)因?yàn)槠髽I(yè)的內(nèi)部原因,將我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)改為學(xué)校內(nèi)部實(shí)習(xí),每天的時(shí)間和正式上班相同。早8晚5,每周六周日休息。
整個(gè)實(shí)習(xí)的實(shí)際流程前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),八周的實(shí)際項(xiàng)目制作以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。具體的每周任務(wù)、實(shí)際工作內(nèi)容、以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用會(huì)根據(jù)不同的環(huán)節(jié)也有所不同。但總體的目標(biāo)就是讓我們了解實(shí)際工作中軟件的制作流程,以及各個(gè)流程中所需要的技術(shù)和注意點(diǎn),并用實(shí)際的項(xiàng)目讓我們進(jìn)行練習(xí)。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
上面已經(jīng)介紹了個(gè)整個(gè)實(shí)習(xí)的任務(wù)以及目的,下面將詳細(xì)介紹整個(gè)實(shí)習(xí)的流程,并對(duì)每個(gè)流程的細(xì)節(jié)加以詳細(xì)說(shuō)明。
具體的時(shí)間安排如下:
第一周:將對(duì)該項(xiàng)目所需要的知識(shí)進(jìn)行集體鞏固復(fù)習(xí)。將一些已經(jīng)生疏的知識(shí)鞏固鞏固,以備項(xiàng)目中的不時(shí)之需。在實(shí)習(xí)的第一天企業(yè)的經(jīng)理就詳細(xì)的給我們講解了軟件工程這門(mén)科學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件制作的重要性,并以此為基本給我們定下了這次實(shí)習(xí)的大體實(shí)習(xí)流程。
第二周:將直接進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析。因?yàn)轫?xiàng)目名稱(chēng)已經(jīng)給出,所以將去掉可行性分析。我們小組分到的項(xiàng)目是“診所管理系統(tǒng)”,這就免不了去診所實(shí)地調(diào)查了。實(shí)際調(diào)查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),需求分析這個(gè)過(guò)程是非常非常的重要,需求分析文檔的制作,決定了項(xiàng)目的各個(gè)功能以及這個(gè)軟件是否符合用戶(hù)的需求。這一周的收獲就是軟件需求分析的文檔制作,這是軟件工程中非常重要的一個(gè)步驟,這一環(huán)節(jié),是一整個(gè)軟件生成的最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
第三周:這一周由于臨時(shí)變動(dòng),將概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)合為一周制作。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,進(jìn)行概要設(shè)計(jì)。由于是初次制作軟件概要分析的文檔,所有有很多不符合規(guī)定的地方,就比如數(shù)據(jù)流圖的制作,很多小的細(xì)節(jié)都沒(méi)有注意,像這樣的問(wèn)題還有很多。不過(guò),在經(jīng)過(guò)了小組成員的積極討論修改以及老師的指導(dǎo)后,這些問(wèn)題都得以解決。接下來(lái),根據(jù)概要設(shè)計(jì),來(lái)制作軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)。詳細(xì)設(shè)計(jì)的制作,相對(duì)于概要設(shè)計(jì),感覺(jué)能稍微簡(jiǎn)單些,也不知道感覺(jué)對(duì)不對(duì)。因?yàn)樵诟乓O(shè)計(jì)模塊中,我們已經(jīng)設(shè)計(jì)好了所需要的模塊、接口、類(lèi)、以及所要實(shí)現(xiàn)的功能,所以我們只需要考慮每個(gè)類(lèi)的功能如果用代碼實(shí)現(xiàn)就可以了,當(dāng)然不是將代碼寫(xiě)上去,而是用流程圖以及偽代碼之類(lèi)的相關(guān)技術(shù)來(lái)表示。這個(gè)階段的制作完成就開(kāi)始正式的編碼了。到此為止,準(zhǔn)備工作總算是做完了,幾乎花費(fèi)了我們實(shí)習(xí)的一半時(shí)間。這一周的時(shí)間,我們?cè)诿β抵胁恢挥X(jué)的度過(guò)了!下一周就
會(huì)進(jìn)入到該項(xiàng)目的實(shí)際編碼當(dāng)中,這也是我們大家最熟悉的地方了,感覺(jué)總算有地方出力了,期待著下一周的到來(lái)。
第四周:根據(jù)詳細(xì)設(shè)計(jì),來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目的編碼。這一周,我們進(jìn)行實(shí)際的編碼,我最大的感覺(jué)就是,照著詳細(xì)設(shè)計(jì)去進(jìn)行編碼,思路以及邏輯非常的清晰,可能在將流程如以及偽代碼轉(zhuǎn)換時(shí)稍微有點(diǎn)費(fèi)勁,當(dāng)相對(duì)于以往我們的直接編碼而言,流暢度不言而明。
第五周:這一周本來(lái)是要進(jìn)行測(cè)試的,但在編碼完后企業(yè)老師檢查的時(shí)候,給我們指出了很多的問(wèn)題,說(shuō)我們所寫(xiě)的代碼太粗糙,所以我們只能對(duì)代碼進(jìn)行細(xì)致的加工,把測(cè)試推到了下周來(lái)進(jìn)行。這一周,讓我們受益匪淺,對(duì)代碼的注釋以及編碼格式都有了更加深刻的理解。
第六周:根據(jù)做完的項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目的測(cè)試。本周就是對(duì)軟件進(jìn)行測(cè)試,從最基本的類(lèi)之內(nèi)的方法測(cè)試,一直到整個(gè)項(xiàng)目的綜合測(cè)試,分了好幾個(gè)階段。而區(qū)分于以往的測(cè)試不同,這次我們是先寫(xiě)測(cè)試文檔,當(dāng)測(cè)試文檔檢查合格后,我們才可以對(duì)著文檔進(jìn)行逐步測(cè)試。我想,這可能就是我們以后工作的大體方向吧,以文檔為主的項(xiàng)目制作。由于測(cè)試文檔的制作進(jìn)度太慢,所以本周就忙測(cè)試文檔的制作了一樣了,其它的什么也沒(méi)干,測(cè)試也只能等下周進(jìn)行了。希望下周測(cè)試的時(shí)候效率會(huì)很高,期待的試一次,拿著測(cè)試文檔去測(cè)試的感覺(jué)。
第七周:拿著測(cè)試文檔,根據(jù)上面的要求,一項(xiàng)一項(xiàng)的測(cè)試,以確認(rèn)項(xiàng)目的正確性。測(cè)試的順利讓我有了爽快的感覺(jué),拿著測(cè)試文檔,直接去校驗(yàn)代碼就可以了。幾乎不用去想程序內(nèi)部的測(cè)試流程,因?yàn)槲臋n上已經(jīng)給你寫(xiě)的明明白白了。到這里,我有一種感覺(jué),像埃森哲這種大企業(yè)內(nèi),文檔的重要性比編碼本身更為重要。我想,這就是企業(yè)派來(lái)的老師沒(méi)有直接給我們進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),而是讓我們來(lái)了解軟件工程的流程的原因。當(dāng)然,根據(jù)企業(yè)的文化不同,對(duì)軟件工程的生命周期也會(huì)有細(xì)微的差別,他們會(huì)選擇最適合自己企業(yè)的方法來(lái)進(jìn)行整個(gè)軟件的生命周期,并不是一成不變的。
第八周:這一周,我們沒(méi)有跟技術(shù)相關(guān)的任務(wù),只要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備個(gè)人展示就可以了。但你可千萬(wàn)不要小瞧這個(gè)人展示,因?yàn)樗麑⒄寄阏麄€(gè)實(shí)習(xí)成績(jī)的50%,這也是企業(yè)老師在
本周周一時(shí)才告訴我們的,我們之前根本就不知道還有實(shí)習(xí)成績(jī)這一說(shuō)。項(xiàng)目總結(jié),我們將用一周的時(shí)間來(lái)總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)的收獲,在本周的周五進(jìn)行自我展示,以及收獲報(bào)告。至此,實(shí)習(xí)的生涯將會(huì)到此結(jié)束。這一周,我們思考著、沉淀著、總結(jié)著,將我們對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)的收獲、總結(jié)、體會(huì)等各個(gè)方面進(jìn)行了精華的提煉,以PPT為基礎(chǔ),進(jìn)行為期10分鐘的個(gè)人展示以及項(xiàng)目答辯。就此,我們的實(shí)習(xí)畫(huà)上了完整的句號(hào)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但生活卻沒(méi)有結(jié)束,這一次的實(shí)習(xí),對(duì)于我們這幫還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用意義重大四個(gè)字來(lái)形容。他不僅僅對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了鞏固和拓展;還對(duì)我們作為軟件開(kāi)發(fā)人員的視野進(jìn)行了增大,讓我們了解了很多軟件開(kāi)發(fā)這個(gè)職業(yè)應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié);更是讓我們親身體會(huì)了軟件工程這門(mén)科學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。而經(jīng)過(guò)了8周的實(shí)習(xí),在大家的共同努力下,也都完成了各自的任務(wù),但我想說(shuō)的是,我們并不僅僅是完成了任務(wù),我們更是個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸:
項(xiàng)目的制作以及疑難問(wèn)題的解決,將我們把大學(xué)期間那些快要淡忘的知識(shí)又重新熟悉了起來(lái),并且對(duì)代碼有了更深層次的理解。代碼的復(fù)用性、類(lèi)與類(lèi)之間的調(diào)用、對(duì)象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫(kù)的連接以及操作等各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識(shí)合理的整合在一起。
如果說(shuō)專(zhuān)業(yè)知識(shí)收獲頗多,那么接下來(lái)的職業(yè)技能卻是我認(rèn)為在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點(diǎn)是我以前很少注意的地方,對(duì)其也并沒(méi)有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員必須應(yīng)該具備的能力,或者說(shuō)應(yīng)該特別注重的地方。因?yàn)槲覀兊拇a并沒(méi)有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范,企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時(shí)間修改,也沒(méi)有匆匆的進(jìn)行下一步測(cè)試。在修改的這一周內(nèi),通過(guò)自己的體會(huì)以及老師的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),對(duì)于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過(guò)了這次的實(shí)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為,代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個(gè)人的技術(shù)更為重要。
軟件實(shí)習(xí)報(bào)告范文3
一.實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上IT前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
二.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
?。ㄒ唬?shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
XXX公司是全球領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)在線(xiàn)產(chǎn)品及服務(wù)的軟件及解決方案提供商。
?。ǘ徫唤榻B
我的職位是class團(tuán)隊(duì)的一名QA。
主要職責(zé):
1、編寫(xiě)測(cè)試用例。
2、根據(jù)測(cè)試計(jì)劃搭建和維護(hù)測(cè)試環(huán)境。3、執(zhí)行測(cè)試工作,提交測(cè)試報(bào)告。
4、對(duì)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分析和準(zhǔn)確定位,與開(kāi)發(fā)人員討論缺陷管理方案。
5、對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行總結(jié)與統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)測(cè)試進(jìn)行跟蹤,并提出反饋意見(jiàn)。6、對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)提供相應(yīng)技術(shù)支持,確保軟件質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:
?。ㄒ唬?shí)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)流程,相關(guān)工具的使用。2、學(xué)習(xí)安裝配置和維護(hù)測(cè)試環(huán)境。
3、編寫(xiě)測(cè)試計(jì)劃,測(cè)試用例,執(zhí)行測(cè)試,bug驗(yàn)證,回歸測(cè)試,編寫(xiě)測(cè)試報(bào)告。
4、跟蹤上市產(chǎn)品線(xiàn)BUG解決報(bào)告,測(cè)試驗(yàn)證結(jié)果。為業(yè)務(wù)部門(mén)提供相應(yīng)的技術(shù)支持,確保軟件質(zhì)量指標(biāo)。
5、參加本組例行會(huì)議;參加公司各種培訓(xùn)、考核、技術(shù)交流活動(dòng)等。
?。ǘ?shí)習(xí)過(guò)程
懷著對(duì)IT行業(yè)的憧憬,我進(jìn)入了XXX實(shí)習(xí),我在公司所從事的工作是軟件測(cè)試。在實(shí)習(xí)之前,我們進(jìn)行了計(jì)算機(jī)課程的實(shí)訓(xùn),我選擇了軟件測(cè)試方向。在此期間老師教給了我們一些測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí),使我對(duì)軟件測(cè)試有了一定的認(rèn)識(shí),也更想探尋一下真正的軟件測(cè)試工作。在我真正投入工作之前,我在網(wǎng)上查詢(xún)了許多測(cè)試員的相關(guān)要求,了解了作為一個(gè)測(cè)試人員必須耐心,細(xì)心和平和的心態(tài),他的目標(biāo)是盡可能早一些找出軟件缺陷,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,降低維護(hù)的成本,盡可能的達(dá)到客戶(hù)的需求。
1、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程
測(cè)試并不是單純意思上的機(jī)械的“測(cè)試”,他首先要求對(duì)產(chǎn)品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。因此,在剛開(kāi)始的一個(gè)多星期內(nèi)我先學(xué)習(xí)軟件的相關(guān)業(yè)務(wù)流程??粗粋€(gè)個(gè)的產(chǎn)品信息文檔,一點(diǎn)點(diǎn)從操作開(kāi)始入手,逐步了解產(chǎn)品功能。我們的產(chǎn)品是一個(gè)比較成熟的上市產(chǎn)品,在不斷的升級(jí)改進(jìn)中,因此業(yè)務(wù)邏輯較為復(fù)雜,加上英文的障礙,使我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。
看不懂的時(shí)候,用翻譯工具,或者將問(wèn)題搜集起來(lái),詢(xún)問(wèn)公司的前輩,有時(shí)候加班把東西帶回家看。從未體會(huì)過(guò)的巨大壓力化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)文檔內(nèi)容,以為自己對(duì)產(chǎn)品知識(shí)已經(jīng)有了一定的了解,但是在考核的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有掌握,有些部分的第一次考核沒(méi)過(guò),心里更加焦急。在經(jīng)過(guò)一星期多的努力,終于通過(guò)了相關(guān)的內(nèi)容的考核,正式邁向了軟件測(cè)試的大門(mén)。
2、BUG學(xué)習(xí)驗(yàn)證過(guò)程
作為軟件測(cè)試人員,更為重要的是我們需要了解客戶(hù)需求,根據(jù)客戶(hù)的要求來(lái)測(cè)試,看看產(chǎn)品是否能達(dá)到他們的要求。從這方面考慮的話(huà)也是需要我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。所以之前的相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)也對(duì)我今后的測(cè)試工作起到了巨大的作用。
在進(jìn)入測(cè)試工作后,我首先還是通過(guò)跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復(fù)過(guò)的BUG信息,熟悉具體功能和業(yè)務(wù)邏輯,并對(duì)這些BUG進(jìn)行驗(yàn)證。在我驗(yàn)證BUG信息的時(shí)候,每一個(gè)BUG對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的,完全不同的,即使是針對(duì)同一個(gè)模塊的相關(guān)子模塊,所以每在我驗(yàn)證完一個(gè)BUG之后,都會(huì)對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)相對(duì)的熟悉一些。
另外在我學(xué)習(xí)驗(yàn)證BUG信息的過(guò)程中,我熟悉了管理工具JIRA的使用,以及相關(guān)測(cè)試環(huán)境的搭建與維護(hù)。因?yàn)楹芏郆UG存在于不同版本的產(chǎn)品上,所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。在搭建測(cè)試環(huán)境時(shí)也廢了不少功夫,因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品是一個(gè)相對(duì)成熟社區(qū)管理服務(wù)型的軟件系統(tǒng),其中搭建環(huán)境時(shí)需要安裝修改的東西挺多的,所以每次一遇到問(wèn)題就趕緊問(wèn)我旁邊的同事。到最后在幾次艱難的嘗試之后,才完全搞定測(cè)試環(huán)境搭建問(wèn)題,心中也有了小小的成就感。
3、新功能模塊測(cè)試
在一段時(shí)間熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)后,我接觸到了自己的第一個(gè)feature,也就是針對(duì)一個(gè)新的小功能模塊的測(cè)試。這個(gè)功能模塊的測(cè)試讓我一方面更加全面的了解軟件測(cè)試工作,另一方面也讓我更多的認(rèn)識(shí)到自己軟件測(cè)試實(shí)踐能力的不足。在我拿到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我首先想到的是看這部分的需求文檔,在一長(zhǎng)篇的介紹下,我終于了解到了針對(duì)這部分內(nèi)容的需求分析是怎樣的。那接下來(lái)就該完成我的需求計(jì)劃了。很感謝另外的一位QA同志發(fā)給了我一個(gè)測(cè)試計(jì)劃的文檔,而我就開(kāi)始依葫蘆畫(huà)瓢的完成我的測(cè)試計(jì)劃了。
但是接下來(lái)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,測(cè)試計(jì)劃完成了,但是測(cè)試用例中的數(shù)據(jù)該怎么準(zhǔn)備呢?!一個(gè)測(cè)試用例必須要有測(cè)試數(shù)據(jù)啊,不管你是使用的任何方法進(jìn)行測(cè)試,都必須有數(shù)據(jù)才行。而我選擇最常用的等價(jià)類(lèi)劃分方法,也是需要大量的數(shù)據(jù)的。在意識(shí)到問(wèn)題后,我又開(kāi)始了新一段的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)習(xí)這個(gè)功能每一個(gè)模塊數(shù)據(jù)的產(chǎn)生過(guò)程,準(zhǔn)備相應(yīng)的數(shù)據(jù)。突然之間,邊學(xué)邊做的狀態(tài)使我的速度一下子慢了許多。在對(duì)需求不清楚的時(shí)候,我找到了我們的系統(tǒng)分析人員,通過(guò)討論,更為清晰的了解到了客戶(hù)需求。在準(zhǔn)備數(shù)據(jù)時(shí),也是不斷的向我的同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí),在經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的教導(dǎo)與自我學(xué)習(xí)的過(guò)程后,終于完成了測(cè)試用例的設(shè)計(jì)工作。
4、發(fā)現(xiàn)BUG的美妙過(guò)程和其他
作為測(cè)試人員,除了驗(yàn)證BUG和編寫(xiě)測(cè)試用例的過(guò)程,我們的另一項(xiàng)內(nèi)容當(dāng)然就是發(fā)現(xiàn)BUG了,這也是我最喜歡的一件事兒。生活中喜歡大大咧咧,而在對(duì)所測(cè)試的產(chǎn)品上本人就有了喜歡吹毛求疵毛病,在過(guò)去的兩個(gè)月中,成功發(fā)現(xiàn)了2個(gè)BUG,雖然在數(shù)量上不是很多,但是對(duì)于剛剛涉足測(cè)試行業(yè)的我也是一個(gè)不小的激勵(lì)。在發(fā)現(xiàn)了2個(gè)BUG之后,我不是立即的通過(guò)管理工具報(bào)告BUG,而是通過(guò)自己的反復(fù)驗(yàn)證,求證過(guò)后才將具體的BUG信息,如描述,發(fā)現(xiàn)版本,優(yōu)先級(jí)等填入了JIRA的管理系統(tǒng)中提交。發(fā)現(xiàn)BUG固然興奮,但是提交的時(shí)候卻更是要慎重一些的。
除了進(jìn)行測(cè)試的工作外,我們還有日?qǐng)?bào)告,周報(bào)告需要提交,讓你的負(fù)責(zé)人了解你的工作進(jìn)度安排。當(dāng)然也會(huì)有豐富多彩的技術(shù)交流活動(dòng),如參加其他小組的測(cè)試交流會(huì),公司的技術(shù)沙龍等。不僅緩解了工作的壓力,更讓我們學(xué)到了知識(shí),充實(shí)了自己。
四.實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)下來(lái),讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域,也開(kāi)始真正了解了軟件測(cè)試工作。實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方,當(dāng)然也確實(shí)讓自己長(zhǎng)大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺(jué)到了有很大的提高。
首先,在工作技能上,因?yàn)閺氖碌氖菧y(cè)試工作,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)雖然有著一些理論知識(shí),但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一切還是需要我從頭開(kāi)始的,而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個(gè)月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測(cè)試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會(huì)努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺(jué)得到。經(jīng)歷使人成長(zhǎng),只有真正的經(jīng)歷過(guò),才可以讓自己真的成熟起來(lái),要想真的出人頭地,好的為人是前提。
說(shuō)來(lái)自己真的算是很幸運(yùn)吧,能夠有幸到活躍網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候很多人都和我一樣,認(rèn)為軟件測(cè)試工作簡(jiǎn)單,只需要?jiǎng)觿?dòng)鼠標(biāo)就行,當(dāng)我真正投入軟件測(cè)試工作后才明白當(dāng)初的認(rèn)識(shí)是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是功能測(cè)試,手工測(cè)試的工作,但是那鼠標(biāo)也不是那么亂點(diǎn)的!另外還有我暫時(shí)沒(méi)有涉及到的自動(dòng)化測(cè)試工作,這無(wú)疑也是一個(gè)和軟件開(kāi)發(fā)人員一樣需要有著扎實(shí)的編程能力的。
還記得剛剛走入公司的時(shí)候,感覺(jué)很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢隨便講話(huà),凡事都小心翼翼的,這對(duì)于性格開(kāi)朗的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直到了折磨的程度,不過(guò)幸運(yùn)的是公司的同事都非常好,工作的氛圍非常的輕松。也許還是剛到不久的緣故,使我在對(duì)待比我年長(zhǎng)的同事的時(shí)候會(huì)習(xí)慣性的尊敬她們,像以前在學(xué)校尊敬老師的那樣。但這樣卻也阻礙了我與她們的正常交流,不過(guò)后來(lái)在她們的幫助下,也習(xí)慣了大家彼此之間朋友式的相處模式。
總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。在測(cè)試時(shí)要想使自己的測(cè)試更加周全,總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題。當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做好測(cè)試工作而努力。
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