下面是范文網(wǎng)小編分享的銀行實習(xí)日記3篇(銷售實習(xí)日記)，供大家參閱。
銀行實習(xí)日記1
已經(jīng)實習(xí)上班兩天，這兩天天天在辦公室看資料，感覺自己有點按耐不住了，因為以前每一天在校園總是忙著的。此刻突然每一天在辦公室坐著看資料，一下子心靜不下來了。這天空上午看了兩個小時資料后覺得眼睛有點累了，就下樓去大堂看看大廳是否有需要幫忙的事做。大廳的大堂經(jīng)理一男一女，他們都是挺好玩的大哥大姐。以前覺得銀行是屬于金融業(yè)，那么在銀行上班的工作人員肯定是學(xué)經(jīng)濟金融類專業(yè)的。這天和樓下大堂經(jīng)理（唐玉）唐哥聊天才明白他是我們校園旅游學(xué)院的，大堂經(jīng)理另外一位姐姐是畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院的。大堂經(jīng)理的事情比較單一，看似單一簡單的問題，往往卻又是最容易出問題的。因為大堂經(jīng)理是銀行的一個門面，他每一天都會應(yīng)對很多不同年齡階段，文化層次不同的客戶，與客戶進(jìn)行溝通交流很是需要技巧和耐性。
銀行實習(xí)日記2
第一周做的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)是，給企業(yè)員工發(fā)工資卡的一些程序，首先是列清單，把身份證復(fù)印件交給對公柜臺進(jìn)行核對，使得清單上的信息和身份證上的一致，然后核對后修改清單，制作發(fā)工資編號表，一并發(fā)給對公賬戶柜臺電子郵箱上，然后委托代理協(xié)議，委托聲明書，開戶簽收單，法人身份證復(fù)印件，委托人復(fù)印件，以及清單，然后就是清單上的各個身份證復(fù)印件，蓋章，清單是正反面均蓋章，清單上簽上名字，然后上交對公賬戶柜臺，一般第二天的下午5點以后會發(fā)卡，然后委托人簽字，拿卡，核對清單以及卡號，并寫上名字，然后把密碼條和卡封裝，記住把密碼條的名字放外面卡放里面折疊，完畢后交給公司。
第二個業(yè)務(wù)是尋找房屋出租，因為單位要開展社區(qū)銀行的業(yè)務(wù)，因此需要去中介那里去詢問房子的信息，來進(jìn)行銀行選址問題，因為沒有接觸過這個行業(yè)，因此不知道怎么辦，然后經(jīng)過這件事之后，知道了，首先是租還是買，多大平方，月租是多少
第三個業(yè)務(wù)就是辦理信用卡表格，常見的知道怎么填，汽車信息，行車證上有，還有其他聯(lián)系人和親密聯(lián)系人都要填
銀行實習(xí)日記3
7月22日
頂崗實習(xí)第二天
今天早上可真叫有驚無險，公交車站了一半人就暈倒了，還是空調(diào)車呢，人就是直冒冷汗，然后眼前就黑了，虧得有好心人讓座，我才得以安抵，現(xiàn)在才覺得上班族真是辛苦呀，穿得是套裝加高跟鞋，襯衫加領(lǐng)帶得，擠個公交車，濕了一身不說，像我這樣的還帶暈倒車上的，真是沒到辦公室，就已經(jīng)歷經(jīng)磨難阿，可見白領(lǐng)不易啊，也看出身體本錢的重要性阿。
第二天的頂崗實習(xí)，雖也沒什么事情讓我做，也就整理整理辦公用品，接接電話這樣子，但我覺得還是蠻有收獲的，同事們都對我不錯，在和同是頂崗實習(xí)的兩位學(xué)長的交談中我也長了不少見識，學(xué)長們一個在英國讀書，一個已是研一的學(xué)生。
其實，我們幾個頂崗實習(xí)的這次機會已經(jīng)非常好了，有辦公桌，有電腦，還有不錯的中飯，除此以外還有最貼近市場的生動案例分析：)就好像今天早上人民幣匯率調(diào)整這件事，在這個辦公室里，就引起了熱烈的討論，融入這里讓你有真正體驗金融行業(yè)的激動和興奮，也讓我明白了什么叫最起碼的金融嗅覺。
要學(xué)的還有很多，要成為金融人才，真的還有很長的路要努力！
7月25日
頂崗實習(xí)第三天
新的禮拜的第一天，今天辦公室比起我來的前兩天要熱鬧好多，許多老師們都拎著個行李箱從門口走進(jìn)來，要知道做投行是一個很辛苦的職業(yè)，電話響起說不定就要出差了，而這一出差可就是少則1、2天，多則一個多禮拜；每天沒什么固定上下班時間，老師們天天廢寢忘食于此；電話鈴是不絕于耳；開會是家常便飯；最近股改，更是把他們忙得居無定所，做方案，做協(xié)調(diào)，豈止是腦力勞動，這項工作不僅需要專業(yè)素質(zhì)，還要有很好的人際交往能力，外加良好的身體素質(zhì)。哎，養(yǎng)家的人們多辛苦~
7月26日
頂崗實習(xí)第四天
今天我們和一個投行部的同事一同午餐，更覺得自己的路還很長啊~
投行的門檻
這里基本上都是能獨當(dāng)一面的項目經(jīng)理，他們的學(xué)歷至少都是雙碩士，最牛的是美國某大學(xué)的教授，前輩贈給我們一句話：學(xué)歷是一切！
投行的要求
能吃苦，能出差，能做方案，能拉客戶，投行能用到的校園知識會計，尤其是財務(wù)管理
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