下面是范文網(wǎng)小編整理的精選實(shí)習(xí)計(jì)劃模板5篇(實(shí)習(xí)計(jì)劃安排表怎么寫(xiě)),以供參考。
精選實(shí)習(xí)計(jì)劃模板1
一、自我崗位定位分析
1.自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì)、鍥而不舍、為人踏實(shí)、待人誠(chéng)懇、熱愛(ài)思考、有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力 。個(gè)性比較開(kāi)朗,學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),喜歡與他人相處,抗壓能力強(qiáng),能夠笑著面對(duì)一切。心境變化劇快但強(qiáng)度不大,具有可塑性,外傾性較強(qiáng)。
2.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):平日里總有些倦怠,沒(méi)有最大化的利用自己的時(shí)間,自尊心比較強(qiáng),不習(xí)慣請(qǐng)教別人,不會(huì)刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強(qiáng),不習(xí)慣請(qǐng)教別人。
綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務(wù)類工作
二、找實(shí)習(xí)單位
由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí),當(dāng)前最重要的事情就是尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。因個(gè)人原因,我的工作城市選擇在柳州
首先,要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情況,積極尋找實(shí)習(xí)崗位
求職計(jì)劃:
(1)撰寫(xiě)自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書(shū),明了而不簡(jiǎn)單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位的眼前。
(2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡(jiǎn)歷,參加一些招聘會(huì),從中尋找就業(yè)途徑。對(duì)自己感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話詢問(wèn)。此外,通過(guò)親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。
(3)對(duì)于自己投放到公司的簡(jiǎn)歷,自己要多加詢問(wèn),這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì)
(4)此外,要加強(qiáng)鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)聘能力。
(5)這求職途中定會(huì)艱難,自己一定要能堅(jiān)持不懈,不怕苦不怕累,爭(zhēng)取找到稱心如意的工作
三、單位實(shí)習(xí)
1、實(shí)習(xí)目的:
?。?)通過(guò)實(shí)習(xí),鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識(shí),在實(shí)踐中達(dá)到適當(dāng)拓寬知識(shí)面的目的,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ);
?。?)通過(guò)參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實(shí)踐中了解園林工程施工管理的全過(guò)程,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的;
?。?)通過(guò)隨崗工作,培養(yǎng)施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(1)負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部門,各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊(cè),妥善保管。規(guī)范工程項(xiàng)目開(kāi)發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā),保管制度。對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號(hào)、登記、復(fù)印。
(2)負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類,及時(shí)清理作廢資料不被誤用。
發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。
?。?)負(fù)責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)土等主管部門審批原件,及時(shí)移交公司檔案室存檔。
?。?)負(fù)責(zé)工程重要施工部位的影像資料拍攝,進(jìn)行整理、歸檔。以便日后查閱及工程結(jié)算之用。材料質(zhì)量文件的管理:建筑材料種類繁多,做好各種材料的進(jìn)場(chǎng)報(bào)審工作;收集各種材料的質(zhì)量證明文件。。
3、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的措施和方法:按工程進(jìn)度同步制作、填寫(xiě)、收集、整理施工資料,并及時(shí)按照國(guó)家及地市規(guī)定編目、存檔;多翻閱建筑圖紙及相關(guān)工程規(guī)范規(guī)定;多去施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí);不懂的地方一定要及時(shí)找?guī)煾祷蚱渌藛T問(wèn)清楚,不能積累問(wèn)題,不懂就要問(wèn)懂。
四、 實(shí)習(xí)要求
1、首先,我需要了解整個(gè)工程的概況,及施工進(jìn)度現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境等各方面情況,其次,我需要熟悉和盡量掌握資料員崗位的職責(zé)工作等,另外,需要協(xié)助資料員進(jìn)行工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理,及日常報(bào)驗(yàn)送檢等。與此同時(shí),更加需要把
書(shū)本上的知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況相結(jié)合,靈活運(yùn)用,充分發(fā)展。爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候,對(duì)專業(yè)技能培養(yǎng)有一定提升。
2、高速有效完成資料收集整理歸類工作,正確填寫(xiě)各種施工記錄、隱蔽工程記錄、混凝土澆灌記錄等,了解清晰取樣送檢程序及相關(guān)規(guī)章制度,協(xié)調(diào)配合個(gè)部門工作人員進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作,熟練操作和運(yùn)用有關(guān)辦公軟件和CAD制圖軟件等
3、工作中勇于創(chuàng)新,因?yàn)槲覀兪切律α?,思維沒(méi)有形成固定模式,我們的加入必定會(huì)為企業(yè)帶來(lái)新的思維,這時(shí)候就需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,為企業(yè)帶來(lái)更多利益。
4.相信團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮大的,在工作中要做到虛心向他人請(qǐng)教,“三人行,必有我?guī)熝?。”,要精誠(chéng)與同事合作,有團(tuán)隊(duì)精神。
五、實(shí)習(xí)時(shí)間
我于20xx年7月1日到9月30日在廣西林海園林建設(shè)有限公司進(jìn)行三個(gè)月實(shí)習(xí)
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)實(shí)習(xí), 增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓我明白園林行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在園林這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈, 同時(shí)也有可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己要多多觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本職工作,要定期記錄自己實(shí)習(xí)工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
精選實(shí)習(xí)計(jì)劃模板2
一、實(shí)習(xí)目的
熟練掌握幼兒園一日活動(dòng)(入園、晨檢、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、飲食、午睡、游戲活動(dòng)、離園等)各環(huán)節(jié)工作內(nèi)容、方法及保育措施。
初步掌握幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、形式和方法,聯(lián)系《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》知識(shí),了解學(xué)前兒童幼兒生理發(fā)育特點(diǎn)與保健措施。
了解幼兒園教師保教結(jié)合的工作特點(diǎn),了解幼兒教師在對(duì)幼兒保育過(guò)程中的重要作用,增強(qiáng)保育觀念。
培養(yǎng)關(guān)愛(ài)幼兒的情感,樹(shù)立良好的幼兒教師職業(yè)道德和修養(yǎng),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)獻(xiàn)身幼教事業(yè)專業(yè)思想。
二、見(jiàn)實(shí)習(xí)時(shí)間: 11月14日--18日
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容要求:
1.每天記錄一篇見(jiàn)實(shí)習(xí)日記,簡(jiǎn)述幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的內(nèi)容與安排以及個(gè)人感悟與收獲。
2.認(rèn)真觀察記錄學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官等生理發(fā)育的特點(diǎn),上交短文一篇。 不少于500字。
3.結(jié)合本學(xué)期《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》所學(xué)內(nèi)容,對(duì)所在幼兒園及班級(jí)的衛(wèi)生保健工作進(jìn)行實(shí)地觀察和調(diào)查,分析保教人員在晨檢、來(lái)園與離園、盥洗、進(jìn)餐、睡眠、戶外活動(dòng)、教學(xué)、游戲等活動(dòng)中的保健措施是否得當(dāng),提出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見(jiàn),以及一周見(jiàn)實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì),撰寫(xiě)見(jiàn)實(shí)習(xí)報(bào)告一篇,字?jǐn)?shù)不少于800字。
4. 詳細(xì)記錄所在班級(jí)每天的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程,每天至少一篇。
四、實(shí)習(xí)園指導(dǎo)教師職責(zé)與要求:
1、使見(jiàn)習(xí)學(xué)生盡快熟悉本班工作和幼兒的身體、心理各方面的情況。
2、指導(dǎo)見(jiàn)習(xí)學(xué)生記錄幼兒的一日活動(dòng)(從幼兒入園至離園每個(gè)環(huán)節(jié))。
3、指導(dǎo)學(xué)生做好力所能及的教育教學(xué)工作和幼兒的保教工作。
4、認(rèn)真解答學(xué)生提出的各種問(wèn)題。
五、幼師指導(dǎo)教師職責(zé)與要求:
1、檢查督促學(xué)生遵守見(jiàn)習(xí)紀(jì)律,完成各項(xiàng)見(jiàn)習(xí)任務(wù),解答各種問(wèn)題。
2、認(rèn)真指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生完成見(jiàn)習(xí)任務(wù),對(duì)每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行分析評(píng)價(jià),幫助學(xué)生了解幼兒園教育教學(xué)的方法及各年齡班幼兒的特點(diǎn)。同時(shí)作好記錄。
3、每天按時(shí)到崗,如有課務(wù)或其它工作務(wù)必把學(xué)生安排好。
4、及時(shí)向?qū)W校反饋學(xué)生的情況和所在學(xué)校的意見(jiàn)。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期檢查,如有違反,將按有關(guān)規(guī)定酌情扣除一定獎(jiǎng)金。
6、按時(shí)參加學(xué)校升旗及其他集體活動(dòng)。
精選實(shí)習(xí)計(jì)劃模板3
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。僅僅憑借書(shū)本知識(shí)是不能掌握工作實(shí)務(wù)上的經(jīng)驗(yàn)的,因此,我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),鍛煉自己的工作能力。
實(shí)習(xí)目的:行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)中的應(yīng)用
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月10日至20xx年x月x日
實(shí)習(xí)單位:xxxx鄉(xiāng)人民政府
一、實(shí)習(xí)單位概括
xxxx鄉(xiāng)位于xx縣西部,距縣城121公里,東與宰便鎮(zhèn)接壤,南與廣西河池市環(huán)江縣馴樂(lè)鄉(xiāng)相連,西與黔南州荔波縣佳榮鎮(zhèn)及縣內(nèi)光輝鄉(xiāng)比鄰,北與加鳩鄉(xiāng)交界,境內(nèi)溝壑縱橫。1992年“撤、并、建”時(shí),xxxx鄉(xiāng)由原加鳩區(qū)的xxxx小鄉(xiāng)和宰便鎮(zhèn)的寨坪小鄉(xiāng)兩個(gè)最邊遠(yuǎn)、最貧困的鄉(xiāng)合并成的,是xx縣唯一的省級(jí)貧困一類鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)國(guó)土面積151、73平方公里,全鄉(xiāng)耕地面積6467畝,其中土面積907畝,田面積5560畝,共轄20個(gè)行政村,80個(gè)村民小組,100個(gè)自然寨,總?cè)丝?311人,居住苗、水等民族,其中苗族占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?0%以上,xxxx鄉(xiāng)屬中山地帶,整個(gè)地貌由高山河谷,少量的山間平地及河邊小壩子組成,屬變質(zhì)巖隆起區(qū),隆起幅度大,巖石堅(jiān)硬,抵抗風(fēng)化力強(qiáng),全鄉(xiāng)平均海拔900米以上,最高點(diǎn)廖家坡海拔1349、6米。地勢(shì)成東向西逐漸升高,年平均氣溫15、2℃,年降雨量1300毫升左右,無(wú)霜期230天,由于海拔高,境內(nèi)獨(dú)特的山地小氣候復(fù)雜多變,晝夜溫差大,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的局限性。行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告。主要自然災(zāi)害有大風(fēng)、暴雨山洪、冰雹、秋風(fēng)秋雨等,是xx縣最邊遠(yuǎn)、最貧困的西部鄉(xiāng)鎮(zhèn),現(xiàn)有絕對(duì)貧困人口5168人。近年來(lái),xxxx鄉(xiāng)在上級(jí)
二、實(shí)習(xí)部門:
xxxx鄉(xiāng)人民政府
三、實(shí)習(xí)目的
在
四、實(shí)習(xí)單位:
xxxx鄉(xiāng)人民政府
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我實(shí)習(xí)的`地方是xx鄉(xiāng)人民政府
我的日常工作就是協(xié)助完成相關(guān)工作,具體如下:
1、辦公用品的采購(gòu)入庫(kù)分發(fā)及登記。
2、宣傳工作,信息工作。政府信息公開(kāi)及公眾信息
3、文件
4、會(huì)議通知,會(huì)議記錄
5、后勤工作。
在實(shí)習(xí)期間,主要的事件有:
xx建設(shè)生態(tài)城鄉(xiāng)村考核驗(yàn)收。省市縣
2、紀(jì)念
這是我鄉(xiāng)組織的第一次競(jìng)賽,模式和以前的百科知識(shí)競(jìng)賽大同小異,慢慢半份報(bào)紙的題,全是關(guān)于
3、xxxx鄉(xiāng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者培訓(xùn)會(huì)。
這是為了加強(qiáng)鄉(xiāng)衛(wèi)生質(zhì)量而組織的一次培訓(xùn),參加人員主要是鄉(xiāng)里面的一些食品店和村干部,通過(guò)對(duì)他們的培訓(xùn),從而宣傳食品安全的重要性與相關(guān)保證措施。將食品安全問(wèn)題消滅在發(fā)生之前。從這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了一些新知識(shí)。
回首,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)、
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于
六、實(shí)習(xí)體會(huì)
作為一名學(xué)習(xí)行政管理的大學(xué)生,當(dāng)真正在政府實(shí)習(xí)的時(shí)候才意識(shí)到理論與現(xiàn)實(shí)的差距。在學(xué)習(xí)與工作中,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,在辦公室里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。
精選實(shí)習(xí)計(jì)劃模板4
一、支教工作總目標(biāo):
1、發(fā)揮自身的特長(zhǎng)及優(yōu)勢(shì),豐富課堂內(nèi)容,改進(jìn)課程形式,促使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,從而有利于語(yǔ)文學(xué)習(xí)及該科成績(jī)的提高。
2、虛心聽(tīng)取前輩、指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,找到適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方式,對(duì)于學(xué)生提出的改進(jìn)建議或意見(jiàn),深思熟慮后可以加以試驗(yàn)或?qū)嵺`,在摸索中前進(jìn)。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提升自身各方面的素養(yǎng)及能力,在向?qū)W生授課時(shí),可以有意識(shí)的延伸課外相關(guān)知識(shí),加深學(xué)生印象和方便理解,同時(shí)也可以拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
4、嚴(yán)格要求自己,務(wù)必做到言而有信、以身作則,給學(xué)生帶頭做榜樣。傳授知識(shí)只是教師工作的一部分,教書(shū),更要育人,培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)具備良好三觀的積極青年。
5、認(rèn)真?zhèn)湔n,要立足于老師和學(xué)生的實(shí)際,注重課堂實(shí)效和學(xué)生學(xué)習(xí)的成果,讓學(xué)生能夠?qū)崒?shí)在在的聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)。
6、在短暫的一學(xué)期支教時(shí)間里,要做到對(duì)工作充滿熱情,敬崗愛(ài)業(yè),做好表率,真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度,積極向上。
7、經(jīng)常與帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師、同伴溝通聯(lián)系,交流思想和好的做法,尋求解決工作中問(wèn)題的最好辦法。
8、記錄支教生活的點(diǎn)滴,既是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的見(jiàn)證和總結(jié),也是對(duì)班級(jí)、學(xué)生負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),從細(xì)微變化中敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而得到及時(shí)解決。
二、支教工作具體目標(biāo):
?。ㄒ唬┑?周:
1、目標(biāo):盡快熟悉支教學(xué)校校園、住宿環(huán)境以及教學(xué)模式,初步了解支教實(shí)習(xí)老師工作負(fù)責(zé)范圍及注意事項(xiàng),并了解支教學(xué)校學(xué)生情況。
2、安排:參與支教實(shí)習(xí)生工作安排會(huì)議、參加教職工會(huì)議、旁聽(tīng)指導(dǎo)老師的授課課程。
?。ǘ┑?——4周:
1、目標(biāo):積極學(xué)習(xí)相關(guān)備課方法及技巧,為接下來(lái)的單獨(dú)授課做準(zhǔn)備。融入學(xué)生當(dāng)中去,爭(zhēng)取與學(xué)生打成一片。協(xié)助班主任完成班級(jí)管理工作。協(xié)助其他老師完成各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。
2、安排:負(fù)責(zé)大課間、午讀、值日等紀(jì)律管理工作。協(xié)助班主任批改語(yǔ)文作業(yè)。帶領(lǐng)學(xué)生完成主題黑板板及課室裝飾工作。盡量多的旁聽(tīng)課,以語(yǔ)文為主,學(xué)習(xí)。認(rèn)真?zhèn)湔n,珍惜每一次授課機(jī)會(huì),課后進(jìn)行反思總結(jié)。
(三)第5——15周:
1、目標(biāo):學(xué)習(xí)掌握課堂管理、學(xué)生管理等技巧。完成教學(xué)任務(wù),努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。積極向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的方法和協(xié)調(diào)的技巧。與其他實(shí)習(xí)生交流支教見(jiàn)聞與感受,互相學(xué)習(xí)。不斷實(shí)現(xiàn)自我提升,創(chuàng)新教學(xué)方法,敢于嘗試不同的教學(xué)模式。
2、安排:固定的進(jìn)行授課,積極參與到班級(jí)管理中去,了解學(xué)生的性格特點(diǎn),并努力做到因材施教。對(duì)授課中存在的不足,不斷進(jìn)行反思和總結(jié),爭(zhēng)取在下一次中有所進(jìn)步,并從互評(píng)課中得到啟示。積極參與學(xué)校各式活動(dòng),提升自身各方面能力,在接觸不同年級(jí)學(xué)生的同時(shí),細(xì)心留意不同階段學(xué)生的特點(diǎn)或共同點(diǎn)。
?。ㄋ模┑?6——20周:
1、目標(biāo):協(xié)助班主任做好期末復(fù)習(xí)備考工作,監(jiān)督跟進(jìn)學(xué)生的復(fù)習(xí)情況,必要時(shí)進(jìn)行課外輔導(dǎo)。做好支教實(shí)習(xí)總結(jié)工作。
2、安排:從學(xué)生的作業(yè)及測(cè)試情況中了解學(xué)生的知識(shí)短板,進(jìn)行鞏固練習(xí),爭(zhēng)取讓學(xué)生能夠靈活掌握知識(shí)點(diǎn)。另外匯總支教期間文字、圖片及其他資料,對(duì)支教總體工作進(jìn)行反思總結(jié),并制作支教工作匯報(bào)答辯ppt。
精選實(shí)習(xí)計(jì)劃模板5
伴隨著我在門診用時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)的結(jié)束,計(jì)劃中我全部的實(shí)習(xí)任務(wù)已完成,這意味著我行將離開(kāi)醫(yī)院回到我的學(xué)校往。想到馬上就要和一起工作的老師、護(hù)士和這個(gè)環(huán)境說(shuō)再見(jiàn),我的心里不由升起一陣陣不舍。
在門診實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期里,我努力完成安排的任務(wù),并積極學(xué)習(xí)額外的知識(shí)來(lái)提升本身的水平。在門診實(shí)習(xí)的時(shí)間里,固然沒(méi)有像在其他科室實(shí)習(xí)一樣,有見(jiàn)識(shí)很多雜癥和特殊的儀器的機(jī)會(huì),但卻給了我最直接和病人和其家屬交換的機(jī)會(huì)。在替詢問(wèn)者解惑答疑的同時(shí),了解他們的需求,借此讓我能更好地為醫(yī)院里需要幫助的人提供幫助。固然有的細(xì)節(jié)想起來(lái)很簡(jiǎn)單,卻很輕易被我們護(hù)士疏忽的,只有在不斷的交換中才能夠體會(huì)到,就這一點(diǎn)來(lái)講,門診對(duì)我的鍛煉是其他的科室給不了的。
在門診為時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺。我十分感激科室老師對(duì)我視如己出的態(tài)度,同時(shí)也感謝護(hù)士們對(duì)我的幫助。實(shí)習(xí)雖然已結(jié)束了,但,然而我的護(hù)士之路卻剛剛才開(kāi)始。在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí),老師傳授的每份經(jīng)驗(yàn)都彌足珍貴,將會(huì)對(duì)我的護(hù)士生涯都產(chǎn)生不小的影響。離別已過(guò)往了的實(shí)習(xí),整理心情重新踏上新的旅途。我已知道護(hù)士的路很難走,不回頭才有機(jī)會(huì)看到成功。會(huì)加油的,為了夢(mèng)想!
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