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有關(guān)專業(yè)實習(xí)報告范文7篇(食品專業(yè)實習(xí)報告范文)

時間:2023-07-17 03:58:00 實習(xí)報告

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有關(guān)專業(yè)實習(xí)報告范文7篇(食品專業(yè)實習(xí)報告范文)

有關(guān)專業(yè)實習(xí)報告范文1

  一、引言:

  有時侯我們自以為簡單的事情,當(dāng)做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。所謂實習(xí)就是要我們自己實際的去練習(xí),去操作。要真正的把從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導(dǎo)、講解下進行操作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不可自己耍小聰明。

  二、調(diào)幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:

  收音機的基本工作原理:

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝前的準(zhǔn)備工作:

  所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

  焊接工藝實訓(xùn)的體會:在電焊的收音機的時候,學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

有關(guān)專業(yè)實習(xí)報告范文2

  一、前言

  目前,很多用人單位提出的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗,但是對于整天在學(xué)校上課的大學(xué)生來說,缺的恰恰就是工作經(jīng)驗。因此,上學(xué)期間的實習(xí)就顯得十分重要。對大學(xué)生來說,實習(xí)是接觸社會的一個極好機會,是提前接觸未來的實際工作,感受以后可能要從事的工作氛圍的重要前提,尤其對于新聞專業(yè)的學(xué)生而言,需要極強的動手能力和人際交往能力。然而,對于一直處于家庭庇護下成長的學(xué)生,很少與社會交流,不懂得怎樣為人處事。因此,社會經(jīng)驗往往比書本上學(xué)到的知識顯得更為重要。但是,現(xiàn)實的情況是大學(xué)生找到實習(xí)機會很困難,在實習(xí)過程中也常常碰到許多問題。我們應(yīng)該怎樣解決實習(xí)的問題?怎樣更好的選擇適合自己的發(fā)展道路?通過這份調(diào)查,來初步探討一下新聞專業(yè)大學(xué)生實習(xí)的問題。

  二、調(diào)查初衷

  隨著大四長達半年的實習(xí)期的到來,我為自己該選擇什么實習(xí)單位著實好好考慮了一番。首先,這半年的實習(xí),我希望能夠跟未來的工作掛鉤,最好在實習(xí)期好好表現(xiàn),將來留在該單位工作。第二、電視臺的一些欄目組,對學(xué)歷要求不高,但是對工作能力要求很高,工作強度很大。奧運期間,我在北京電視臺實習(xí),當(dāng)時欄目組的制片人倒是提起過將來愿不愿意留下來,但我想當(dāng)時那種已經(jīng)達到癲狂的工作狀態(tài),我支撐不了多久,甚至于那時的工作對我的身心都消耗極大,我現(xiàn)在回想起那段日子感到十分恐懼、排斥,所以我想,這份工作我肯定干不好,不是長久之計。

  與此同時,我也看到了身邊一些朋友的情況。他們?yōu)榱苏业綄嵙?xí)機會,到處面試,有些根本就不知道自己究竟想做什么,開始實習(xí)生活后,覺得煩悶無聊,后悔不已,沒干幾天就想離開,更談不上好好干、對工作負(fù)責(zé)。有些一心想找個喜歡的職位實習(xí),可是苦于沒有途徑,說著手準(zhǔn)備考研,可是又看不進去書。我自己也是迷茫猶豫了好久,想了很多,也一次次的做了自我否定。所以我想做這樣一份問卷,希望我們每一個人在回答這些問題時,能好好問問自己到底是怎么想的。

  三.調(diào)查結(jié)果分析

  1、實習(xí)機會難求。

  根據(jù)調(diào)查顯示,一半以上在媒體實習(xí)的人都是通過人脈關(guān)系獲得機會的,自己尋找的幾乎沒有。我在實習(xí)時也是憑借認(rèn)識人才進去的,和我一起實習(xí)的人全都是這樣。我在報社時,曾聽到有人打電話詢問有沒有實習(xí)崗位,報社里的人直接說:“我們不招實習(xí)生?!比缓缶蛼炝?。由此看來,新聞媒體的實習(xí)崗位基本上是呈現(xiàn)“封閉”、“不開放”狀態(tài)。

  新聞專業(yè)的學(xué)生對于實習(xí)機會的渴望似乎從一開始就強于其他專業(yè)的學(xué)生。一方面是由于新聞專業(yè)本身的專業(yè)知識不像其他專業(yè)那樣,需要非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),要好好打牢基礎(chǔ)。新聞專業(yè)其實更多的時候是學(xué)習(xí)怎樣去為人處事、學(xué)習(xí)怎么去觀察理解這個世界、學(xué)習(xí)怎樣去健全自己的人格和價值觀,然后才能談及引導(dǎo)社會輿論。當(dāng)然,從事新聞工作需要很強的思維能力和大量的知識積累,但這些往往都是在從小到大的成長過程中就慢慢培養(yǎng)出來的,真正靠進入大學(xué)后再現(xiàn)補實則已經(jīng)晚了。盡可能多的融入社會中,積累各方面的知識和經(jīng)驗,是新聞專業(yè)學(xué)生的首要問題。因此,新聞專業(yè)的實習(xí)機會往往是一擁而上,而新聞專業(yè)的學(xué)生多,新聞媒體的總數(shù)少,實習(xí)機會就變得不容易找了。

  新聞專業(yè)實習(xí)機會的“裙帶制”所帶來的麻煩不僅僅對于學(xué)生。很多媒體在職人員表示寒暑假到來,辦公室里實習(xí)生人滿為患,弄得辦公環(huán)境吵雜混亂,影響工作。而且很多實習(xí)生

  只是為了應(yīng)付學(xué)校差事,到了實習(xí)單位不干正經(jīng)事,就是玩玩鬧鬧,由于是熟人介紹來的,又不方便說什么,所以只能任由他們在辦公室里呆著,也不敢委以重任。

  我想可以對新聞專業(yè)實習(xí)生進行一個招募,這需要學(xué)校與媒體加強聯(lián)系,可以設(shè)置某種能力資格,通過學(xué)生平時在學(xué)校的表現(xiàn)來評定他們是否有能力勝任這份工作。這樣一方面,有能力沒有關(guān)系的學(xué)生可以得到實習(xí)機會,新聞單位也不用發(fā)愁找不到可以信賴的實習(xí)生。

  2、實習(xí)與未來的工作,怎么看得長遠?

  這份調(diào)查問卷中有幾個問題是這樣問的:你今后想從事新聞傳媒方面的工作嗎?你認(rèn)為實習(xí)過程中獲得的經(jīng)驗對你今后的工作幫助大嗎?你認(rèn)為自己目前的實習(xí)能保證將來的工作嗎?如果不能保證就業(yè),你是否會考慮換一個單位實習(xí)?你目前實習(xí)主要是為了什么目的?

  這些問題是我在實習(xí)過程中漸漸產(chǎn)生的。我從大一第一次在報社實習(xí)了一個月之后就清楚了自己不適合做記者,性格孤僻,不愛跟人接觸,;寫稿子,不喜歡很正式、很古板的,喜歡調(diào)侃聊天的方式,喜歡加入想象力,與新聞報道要求的客觀真實不符,所以種種跡象表明我不適合做記者。在北京電視臺提起留下不留下這個問題時,我曾猶豫過。這是個很大的誘惑,是個大媒體、工資一般但是待遇還不錯、說出去是電視臺的記者也比較好聽,而且家里人的意見是不管什么工作先干著。但是今年暑假回來,人家問我還去不去的時候,我還是沒答應(yīng)。我想起自己以前實習(xí)時的生活,那時別說快樂,基本上都是咬牙挺過來的,嚴(yán)重的時候,在實習(xí)結(jié)束之后,我會有一段時間自閉起來,不想跟任何人說話。所以考慮再三,我還是決定找一條別的路走。其實我對這個工作這么排斥的話,也肯定無法專心工作,人家也不會讓我留下。要想把一份工作做好,首先要熱愛它,然后才會涉及到發(fā)展上升空間的問題。

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,參與調(diào)查的人中,對前途比較確定和不確定的大致各一半。其中說在新聞媒體實習(xí)將來保證能留下的,我想他們的各方面條件和機遇應(yīng)該都很不錯,所以

  是不太會為工作發(fā)愁的一類人。另外的一部分,在模棱兩可間、徘徊不定的人其實在大學(xué)生中很常見?,F(xiàn)在人大都沒什么理想、目標(biāo),從小就沒有,甚至連自己喜歡什么不喜歡什么都不清楚,隨大流,走一步算一步是大多數(shù)人的生活狀態(tài)。

  我想人不怕別的,就怕愚昧、麻木,在這么復(fù)雜、競爭激烈的社會中生存,如果連自己的想法都不明確,那肯定無法立足。所以,我們應(yīng)該在忙忙碌碌的生活中給自己多一點思考的時間。

  3、低薪?白干?倒貼錢?大學(xué)生放低姿態(tài),端正態(tài)度,建立正確價值觀?

  在參與調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人聲明自己不在乎工資,只為積累經(jīng)驗,實習(xí)也不見得就是想留下工作。在這次找工作之前,我實習(xí)也從沒考慮過錢的問題,甚至在有了一定的經(jīng)驗,又學(xué)不到新鮮東西之后,實習(xí)有時候就是玩。但我現(xiàn)在可以肯定的一點是:說自己不在乎工資的人,肯定沒想過不再依靠父母,要開始獨立生活了?,F(xiàn)在獨生子女大部分都沒有獨立意識,被父母養(yǎng)著一輩子也理所當(dāng)然。

  我在這次選擇實習(xí)單位前簡單算了一筆賬:去年夏天在電視臺實習(xí)了將近兩個月,花了差不多3000—4000塊錢,包括每天上下班車費、飯費、手機話費、還有一些不得推辭的工作應(yīng)酬,而我過去實習(xí)過的電視臺和報社剛開始都說有稿費,后來也就不了了之了。這么一來,真是又倒貼人力、又倒貼財力。然后我想,實習(xí)兩個月就三、四千,這要是實習(xí)半年呢,得多少錢?而且隨著工作量的加大、工作任務(wù)的重要程度,花的錢只會越來越多。這樣投資,究竟最后能有多少回報?正式開始工作之后,能減緩多少入不敷出的情況?投入大量的精力、財力,回報是不是物有所值?由于我自己將來不想從事新聞工作,所以如此昂貴的實習(xí)學(xué)費我不舍得教。

  我的實習(xí)經(jīng)歷中,有很多這樣的事情發(fā)生:如果不是特別重要的新聞,大部分的采訪都是我在跑,稿子也是我在寫,在電視臺的時候,把采訪甚至拍攝提綱都寫好了,然后人家拿走去拍,實習(xí)生接著尋找下一個選題。我總看到正式的記者們喝著啤酒、抽著煙、玩著CS、聊著QQ、甚至再過分點的,去會男友了。而里里外外忙活的全都是實習(xí)生,最后把稿子寫

  好,記者們審閱一下,大概改改,就交上去了,一天一份稿子,任務(wù)算是完成,回家去了。我時常感覺他們是我的子女,我辛辛苦苦的養(yǎng)著他們。后來看到一篇文章中說,新聞媒體很不容易,這么辛苦還兼顧教育實習(xí)生,而且還是免費的,沒有收任何實習(xí)費用。我當(dāng)時心想:我沒跟你要一半工資已經(jīng)很不錯了。

  前些年,社會上總流傳這樣一種說法:大學(xué)生眼高手低,太驕傲,應(yīng)該挫挫他們的銳氣。現(xiàn)在呢?有幾個大學(xué)生出來不是低聲下氣、點頭哈腰的?為了更好的實習(xí),家里也是傾盡人力物力財力,托人找關(guān)系、請客送禮;想要獨立的畢業(yè)生,為了找到好工作,硬說工資不用很高、能糊口就行,然后過著省吃儉用、入不敷出的日子。這難道就是正確的態(tài)度嗎? 付出勞動,就應(yīng)該有相應(yīng)的報酬。很多公司、單位,就是仗著“現(xiàn)在工作不好找,來我這兒應(yīng)聘的多了,你愛來不來?!边@種“霸王條款”故意克扣剛畢業(yè)的學(xué)生的工資,以減少公司的支出。而大學(xué)生們誠惶誠恐的心態(tài)也助長了這種現(xiàn)象越來越“正?;?。我認(rèn)為國家應(yīng)該出臺相應(yīng)法律對于剛畢業(yè)的學(xué)生的工資待遇制定一個標(biāo)準(zhǔn)的額度,并且保護“學(xué)生工”的勞動付出,保護學(xué)生的權(quán)力利益,規(guī)范市場。因為大學(xué)生是社會未來的棟梁,只有讓他們得到更好更充分的發(fā)展,社會才能得到更大的回報。

  四.總結(jié)

  新聞專業(yè)實習(xí)的問題似乎從一開始就形成這么一個模式了,改變它,不容易。但我們可以改變自己,這條路走不通,趕緊停住,四下望望,看看哪條路更順更通暢。然而在未來的工作生活中,大學(xué)生——作為受過高等教育的群體,應(yīng)該更懂得自尊自愛,保護自己的權(quán)益,不被社會壞風(fēng)氣輕易地?fù)魯⊥督怠I狭怂哪甏髮W(xué),說自己比別人到底多了解了什么,專業(yè)知識?生活技能?我想最根本的是比別人更清楚的理解了人格和尊嚴(yán),以及生命的莊嚴(yán)和神圣,為什么賢人雅士能生活得比別人都好,因為他們更尊重和善待生活。

  不到要獨立生活的時候,不會真正的明白生活到底是什么樣的。作為新聞專業(yè)的學(xué)生來說,理應(yīng)該比其他人更明事理。聰明人不是每個人都能做得了的,但至少我們要做個明白人。對于自己的未來,只有自己最能說了算,所以出于對自己負(fù)責(zé),我們應(yīng)該更多的思考一下,多想想、好好想想。

有關(guān)專業(yè)實習(xí)報告范文3

  在系領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體帶隊教師的共同努力下,我系98級本科班全體畢業(yè)生 歷時8周的教學(xué)實習(xí)工作圓滿結(jié)束了。

  這次的教學(xué)實習(xí)共分五個實習(xí)點,分別是:南昌七中(豫章中學(xué))、南昌八中、南昌十六中、南昌二十二中(南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校)、南昌教育學(xué)院。在兩個月的實習(xí)過程中,學(xué)生們肩負(fù)雙重任務(wù)—教學(xué)實習(xí)和班級教育管理實習(xí)。實習(xí)期間他們在專業(yè)教學(xué)方面和班級工作方面都從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了好的經(jīng)驗、好的方法,為今后從教,做一名合格的人民教師奠定了扎實的基礎(chǔ)。在實習(xí)中學(xué)生們的敬業(yè)精神、虛心求教的態(tài)度以及一絲不茍的工作態(tài)度和年青人的工作干勁受到了所在實習(xí)學(xué)師生校的一致好評和贊揚,給他們留下了深刻的印象。

  下面分兩部分進行總結(jié):

  一、教育實習(xí)工作:

  3月4日全體學(xué)生全部到達指定的實習(xí)學(xué)校。第一周是集體聽課。同學(xué)們認(rèn)真聽課、作筆記;課后,集體評課議課,做到每聽一節(jié)課都有新體會,有新收獲。每個學(xué)生的聽課數(shù)都滿10節(jié)。特別是曾薛萍同學(xué)聽課次數(shù)達到了20節(jié)。虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),與他們一起探討,吸收和借鑒他們的教學(xué)方法,豐富自己,彌補不足為走上實習(xí)的講臺做好鋪墊。

  從學(xué)校課堂走向講臺,面對臺下一雙雙好奇的眼睛,同學(xué)們有一種興奮感,但同時有些緊張。上課難免出現(xiàn)“講課重點不突出”“師生配合不夠默契”“學(xué)生課堂活動不多”和“上課時間掌握不夠好”等等問題。針對這些問題,同學(xué)們首先得到了指導(dǎo)老師的幫助,要求他們多聽課,多向有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。他們手把手地教,指出我們學(xué)生教學(xué)中不足的地方,幫助修改教案,讓他們能夠理論聯(lián)系實際。同學(xué)們也個個認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計教案,相互之間進行課前試講,互相評議、指出缺點,使教案更加完善,讓教學(xué)取得更好效果。如:陳冬蓮?fù)瑢W(xué),上課重點突出、講解清楚,積極調(diào)動學(xué)生們的積極性,受到了學(xué)生的歡迎和指導(dǎo)老師的稱贊。其他實習(xí)點的學(xué)生也表現(xiàn)不錯,汪浪、胡瑜嬌兩同學(xué)的口語課深受學(xué)生們的歡迎,實習(xí)結(jié)束后,所在實習(xí)學(xué)校依然邀請他們繼續(xù)上課??偟膩碚f,實習(xí)學(xué)校的教師給我系學(xué)生的評價是:“勇于突破常規(guī)教學(xué)模式,摸索新穎的教學(xué)思想和方法?!?我們的學(xué)生善于接受新教學(xué)方法,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,用教學(xué)法這門學(xué)科中所學(xué)的教學(xué)方法直接教學(xué)法、視聽法、歸納法、交際法等等,結(jié)合學(xué)生的實際情況推出擁有熱烈的課堂氣氛和生動有趣內(nèi)容的教學(xué)。與此同時,同學(xué)們還大量地運用實物、模型、掛圖、錄音、簡筆畫等直觀手法來創(chuàng)造良好的英語環(huán)境,讓學(xué)生們根據(jù)課文特定的情景自編對話、小品,充分調(diào)動起學(xué)生的上課熱情。我們的學(xué)生在課堂教學(xué)中起了積極的主導(dǎo)作用,精講多練,一改過去的三尺講臺老師唱獨角戲的局面,特別是“交際法”的運用給語言教學(xué)帶來了嶄新的面貌。學(xué)生們也從最初的經(jīng)驗不足過渡到能較為自如地上好一堂課。同學(xué)們普遍感到通過教學(xué)實習(xí)和指導(dǎo)老師的悉心幫助,他們在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗方面都有了長足的進步。

  二、班主任實習(xí)工作

  這次學(xué)生們的實習(xí)年級為初中年級。做初中年級的班主任是一項很不容易又很艱辛的工作。從班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班會到活動、考勤,乃至于協(xié)調(diào)學(xué)生間的關(guān)系,同學(xué)們都是全身心地投入。他們積極主動地與學(xué)生溝通,進行教育調(diào)查,了解他們的心理特點。通過各種活動與他們交心,真誠地和他們做朋友。例如:八中的同學(xué)就經(jīng)常組織學(xué)生進行籃球比賽、拔河比賽,以及內(nèi)容豐富的主題班會等等活動, 融洽師生關(guān)系,增進師生友誼。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,他們是循循善誘、耐心教育、動之以情、曉之以理,平等地對待每一位學(xué)生,贏得了他們的信賴和友誼,也令他們能積極配合老師的課堂教學(xué),參與班級活動。十六中的實習(xí)生們針對學(xué)生們說臟話開展課堂文化和《公民道德建設(shè)實施(綱要)》的學(xué)習(xí),通過不斷的思想教育使學(xué)生們不僅在學(xué)習(xí)上有進步,思想上更有了提高。為了豐富課余活動,教育學(xué)院的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)生們舉行班級辯論賽、英語角、晚會等多種形式的活動。班級活動開展得有聲有色。一份耕耘,一份收獲,我系學(xué)生在實習(xí)中取得了可喜的進步,有了大的飛躍。

  此外,同學(xué)們在實習(xí)中也能嚴(yán)格要求自己,以身作則,充當(dāng)學(xué)生們的表率,不遲到、不早退,嚴(yán)格遵守實習(xí)生守則;工作勤勤懇懇、任勞任怨,有事能請假,自習(xí)課下班輔導(dǎo)。這些給實習(xí)學(xué)校的老師們留下了很好的印象。實習(xí)學(xué)校33,給我們學(xué)生的鑒定都是滿意。

  在這次教學(xué)實習(xí)中,我系領(lǐng)導(dǎo)非常重視,多次下點督促,檢查工作。我們的帶隊老師恪盡職守,既要完成自己的教學(xué)任務(wù)又要帶隊實習(xí)。我們沒有怨言,認(rèn)認(rèn)真真地完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。有的實習(xí)點人數(shù)多,帶隊老師只有一人,他們克服困難,每周都去實習(xí)點了解學(xué)生情況,有的老師一周還多次去實習(xí)點,及時了解實習(xí)點的情況及存在的問題,保證實習(xí)工作得以順利進行,確保實習(xí)點沒有出現(xiàn)教學(xué)實習(xí)上的問題,很好地完成了組織交給的任務(wù)。

  在教學(xué)實習(xí)工作中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但還存在著這樣那樣的不足之處。例如:面對英語成績普遍較差的班級,學(xué)生用中文上課較多。教學(xué)方面,組織學(xué)生,讓學(xué)生參與到教學(xué)活動中的技巧仍有有待改進的地方。教學(xué)經(jīng)驗不足也是薄弱環(huán)節(jié)之一。

  實習(xí)雖然結(jié)束了,但實習(xí)的意義是深遠的。通過實習(xí)同學(xué)們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。他們對于教學(xué)工作有了更進一步的認(rèn)識。教師工作平凡見偉大,培養(yǎng)學(xué)生的工作神圣而又艱辛。他們從真正意義上認(rèn)識到教師職責(zé)之所在。教育教學(xué)實習(xí)是他們?yōu)榻窈髲慕趟~出的第一步,它給他們未來的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個工作崗位上,他們將腳踏實地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業(yè)作出自己的貢獻。

有關(guān)專業(yè)實習(xí)報告范文4

  一:實習(xí)時間:十七。十八周

  二:實習(xí)地點:2號實驗樓302教室

  三:實習(xí)目的:

  為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期末,由學(xué)校統(tǒng)一安排利用浙科物流管理軟件進行實習(xí)。我們將所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,物流的特點,主要設(shè)備和作業(yè)流程,運營管理,增強同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,深化對所學(xué)知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)

  四:實習(xí)內(nèi)容

  “物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是一種新的生產(chǎn)力,是新的經(jīng)濟增長點。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會,軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際操作。學(xué)生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規(guī)劃、危險處理,加強實際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學(xué)生實驗興趣,使學(xué)生增強市場應(yīng)變能力,同時也使學(xué)生能更好的在實驗的過程中與實際所學(xué)的物流知識相結(jié)合。

  1.系統(tǒng)基礎(chǔ)知識了解:通過對機房里計算機中物流實訓(xùn)上機手冊的閱讀,基本了解上機模擬實訓(xùn)的步驟,流程,各個只能部門的業(yè)務(wù)范圍與操作。

  2.業(yè)務(wù)流程:

  公司總經(jīng)理:合同管理、總經(jīng)理通過系統(tǒng)中合同的招標(biāo)進行報價,若中標(biāo)可對合同簽訂。訂單的受理;針對系統(tǒng)發(fā)放的訂單(托運單,發(fā)運單)進行接受或拒絕處理,并把信息發(fā)給調(diào)度中心,由調(diào)度中心對訂單進行處理。物流設(shè)備管理;首先要租借,自建,購買倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進行倉庫分配,購買或租借卡車,招聘司機,叉車,搬運工等。還要開通各種運輸路線。進行財務(wù)管理。

  調(diào)度中心:對總經(jīng)理發(fā)送過來的貨運單,托運單進行處理,對貨運單進行補貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進行補貨,對托運單進行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發(fā)送至運輸中心,另外調(diào)度中心還擔(dān)有信息查詢、風(fēng)險管理、報表、財務(wù)結(jié)算等職能。

  倉庫中心:首先對總經(jīng)理發(fā)送來的倉庫信息進行倉庫設(shè)定、對調(diào)度中心發(fā)送過來的信息進行入庫操作(入庫通知-運輸單確認(rèn)-入庫卸貨-開具入庫單)、出庫操作(出庫通知-出庫備貨-運輸單確認(rèn)-出庫裝貨-開具出庫單-發(fā)貨)、另外還但當(dāng)這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業(yè)務(wù)、財務(wù)結(jié)算、報表統(tǒng)計等工作。

  運輸中心:對調(diào)度中心發(fā)送的運輸單處理、車輛管理(是否要采用其他公司的回程車)、當(dāng)所用的車源不足時向總經(jīng)理請求購買或改變運輸方式。對司機管理的要認(rèn)清是否有相匹配的司機,車輛提醒、風(fēng)險管理、報表等。

  五.實訓(xùn)小結(jié):

  經(jīng)過這幾天對物流管理上機模擬軟件的學(xué)習(xí),我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增強感性認(rèn)識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全面的認(rèn)識,增強我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  六:實訓(xùn)感受

  以往對于物流管理概念的認(rèn)識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機實習(xí)的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認(rèn)識。突破于書本上固定的理論知識充分認(rèn)識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。作為一名物流管理專業(yè)的大二學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時期,我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。今天我們有機會在實訓(xùn)課上接處了浙科軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。

  總而言之,在上機實習(xí)的這幾天時間里,使我學(xué)到了書本上無法到的東西。是課本知識的再度升華,是從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識的過程。感謝學(xué)校給予我們的這次實習(xí)機會和老師們的實習(xí)教導(dǎo)。

有關(guān)專業(yè)實習(xí)報告范文5

  當(dāng)初學(xué)校組織安排實習(xí),我們班的同學(xué)都踴躍參加。大部分都報了名由于住宿及吃飯等問題的存在未能與較多的公司聯(lián)系上,因此這次實習(xí)的人數(shù)有限,并不是報了名就有機會。不幸的事真的來臨。由于接受我們的公司容納不了那么多的實習(xí)生。所以我們被拒之門外。一共有五個同學(xué)沒有機會當(dāng)時個個都心灰意冷。后來幸得班主任的幫助。與廣州筑正咨詢有限公司取得聯(lián)系,把我們安排進了廣筑公司。使我們的實習(xí)機會失而復(fù)得。即使是無報酬的實習(xí)。對我們來說已經(jīng)很滿足了。因此,我們個個都很珍惜這次機會,更要感謝班主任的出面。

  雖然這次實習(xí)的時間只有一個月。說長不長,說短不短。并不是很多人可以堅持到最后。但是對于我們初次實習(xí)的學(xué)生來說已經(jīng)顯得非常重要,因此我們堅持到了最后。直到最后還不愿離去。后來我們想反正明年還有大把機會實習(xí)。到時真的沒有其他地方去亦都可以回到此公司來實習(xí)。同樣,公司的人員亦都?xì)g迎我們這些年青人。

  我們五個人初到公司。看見那些工作的同志都很認(rèn)真工作,而且還很熱情地接待我們。不愧是以人為本、誠信、科學(xué)地服務(wù)社會獲得企業(yè)信用和效益的大公司。給我們的初次感覺非常好。并沒有那種想象中的架式凌人的階級感之后見了總負(fù)責(zé)人——王秋生。他那和藹可親的樣子使我們倍感親切。他給我們安排一下工作。女生留在總部(辦公室)學(xué)習(xí)。男的到工地去實習(xí)就這樣,我們五個人被分到了不同的工地,好在是同一個地區(qū)。

  我和我的另一個同學(xué)被負(fù)責(zé)這個工地的總監(jiān)理工程師帶到這個工地——黃埔科技園(東區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū))連云路的一家工程??继┧顾芰霞夹g(shù)有限公司新廠工程。

  此項工程是由一家外商投資20xx萬元興建的廠房。面積大約4000m2。由廣東捷榮建筑安裝工程有限公司承包施工??偣て跒?99天。從年月日開始動工,到年月日竣工。因為這項工程開工不久,所以我們實習(xí)的內(nèi)容也就是從打地基做承臺開始的。

  初到工地什么都不懂。所學(xué)知識在這里好像沾不上邊,整個人好空蕩。好在帶我們實習(xí)的總監(jiān)理工程師代表——何政為人比較隨和和愛談笑,對我們很好。減輕我們初到工地的壓力。

  前一個星期主要認(rèn)識員工和主體工程,坐在辦公室里看設(shè)計圖紙和其他資料。負(fù)責(zé)這項工程的監(jiān)理人員有三個,何工為總監(jiān)代表,吳工為負(fù)責(zé)水電安裝的監(jiān)理工程師,最后一天是跟我同齡的師兄。他剛剛從大學(xué)土建工程系。主要負(fù)責(zé)翻譯和整理資料。

  經(jīng)過一個星期的查閱和了解,基本跟上了工程的施工進度。因為我們在校根本見不到這些設(shè)計圖紙,對于圖紙的設(shè)計我們只略懂皮毛。幸虧何工經(jīng)常在辦公室。我們遇到不懂的問題經(jīng)他詳細(xì)一翻的解釋之后。立即醒然大悟。畢盡他有18年的經(jīng)驗,據(jù)他跟我們說,他從18歲開始出來搞土建。當(dāng)時只是中專畢業(yè)。干過很多工程,經(jīng)驗也比較充足。所以一個星期之后。我們很快與這個工程融為一體。

  白天都在工地上跑,看看那些技術(shù)工人是怎樣施工的。有時他們還真把我們倆當(dāng)成監(jiān)理員,問問這樣做沒問題吧。我們當(dāng)時拿著圖紙。被他所問的問題愣了一下,好在我們會根據(jù)圖紙來看,不過有時我們不懂的東西。也同樣問問那些員工。而那些員工也很客氣。誠心誠意地回答我們的問題。我不知道那個拉住梁里面兩根腰筋的那個彎筋叫什么?問過他們之后才知道那個叫拉筋,還有吊筋,還有8@100/200(2)這個怎么理解,指的是直徑為8的箍筋在加密區(qū)的間距為100mm而在非加密區(qū)為200mm,而那個(2)指的是那個箍筋的彎鉤個數(shù)。指的是鋼筋的錨固長度。知道了我們在課本上沒有弄明白的東西。有時跟那些民工聊聊天,個個都是皮膚黝黑,不過干活很賣力。他們一天的工資只有45元(包括晚上加班費)。天天與鋼筋、水泥、石子為伴。他們也知道很辛苦。但是沒辦法。不會其他什么手藝。再加上為了生存和家庭。苦也值得。所以我們很同情他們。不能小看他們。要不是他們的努力。哪來城市的高樓大廈、哪來經(jīng)濟的飛速發(fā)展。據(jù)了解一個民工在這個公司里呆了十五年,頭發(fā)都白了,大概有60歲了。

  晚上我們回到宿舍(與其他兩個男生一同租的房子)談?wù)劯髯缘墓さ厍闆r。今天工程干了些什么,大家擔(dān)出來互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。而且有時還大談理想,甚至想在這開發(fā)區(qū)搞投資。因為開發(fā)區(qū)有很多工廠。職工人數(shù)很多。假如在這里搞什么投資的,真有可能會有出路。在宿舍每晚都是看書,想想以前在學(xué)校。對學(xué)習(xí)都是馬虎應(yīng)付。所學(xué)知識基本都忘了。而且花大把時間在玩電腦游戲。經(jīng)過這一個月的實習(xí)。大家都改變了很多。決定回校之后把剩余的課程認(rèn)真學(xué)完。自學(xué)英語希望以后出來也能考到監(jiān)理工程師的資質(zhì)等級。因此,知識的東西是無止境的。

  在這一個月里不止學(xué)到很多知識而且學(xué)到怎樣與人相處、怎樣應(yīng)酬、怎樣結(jié)交朋友。大家都知道喝酒傷身,但是有時即使你不會溫酒也要喝。俗話說“人在江湖,身不由己”。慢慢地也就學(xué)會了喝酒。甚至以后可能沾賭什么的。那就要看你自己的理智能不能控制了。

  在這里我們認(rèn)識很多人。跟他們的交情也不錯。他們還說以后實習(xí)再回這個公司也不錯埃或者以后畢業(yè)到這個公司來工作更好。因此這個公司正在聘請專業(yè)人員。據(jù)了解廣州筑正工程咨詢有限公司成立于年月。由一批理論基礎(chǔ)扎實且工程經(jīng)驗豐富的中青年骨干本著務(wù)實、創(chuàng)新的原則發(fā)起,公司自成立以來。已承擔(dān)了工程造價咨詢、招投標(biāo)代理、工程監(jiān)理等方面的項目。

  在實習(xí)期間我們還了解到旁站監(jiān)理應(yīng)干些什么?其特點是旁站監(jiān)理要求監(jiān)理人員在房屋建筑工作施工從優(yōu)監(jiān)理中。對關(guān)鍵部位。重要工序的施工質(zhì)量實施全過程現(xiàn)場跟班的監(jiān)理活動。

  旁站監(jiān)理人員的主要職責(zé):1.檢查施工企業(yè)現(xiàn)場質(zhì)檢人員到崗,特殊工程人員持證上崗以及施工機械。建筑材料準(zhǔn)備情況。2.在現(xiàn)場跟班監(jiān)督關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的施工執(zhí)行方案以及工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)情況。3.檢查進場建筑材料,建筑構(gòu)配件,設(shè)備和商品混凝土的質(zhì)量檢驗報告等并可在現(xiàn)場監(jiān)督施工企業(yè)進行檢驗或者委托具有資格的第三方進行復(fù)檢。4.做好旁站監(jiān)理記錄和監(jiān)理日記,保存旁站監(jiān)理原始資料。

  實習(xí)完之后。給我們的感想很深,以前在學(xué)校學(xué)這門專業(yè)將來該干什么都不清楚,現(xiàn)在看他們的監(jiān)理程序之后。終于明白了。從此,為自己將來跨入社會向前邁進了一步。我的目標(biāo)是10年之后為自己的父母興建一幢房子。一定要設(shè)計得很好,我一定會為這個目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)和工作。

有關(guān)專業(yè)實習(xí)報告范文6

  烈日的來臨,不到三個月的實習(xí)終于要結(jié)束了,通過實習(xí)收獲頗豐無論是社會經(jīng)驗還是工作經(jīng)驗。實習(xí)是對我們理論知識的現(xiàn)實檢驗,是理論與實際結(jié)合的一次演練。既開闊了視野,又增長了見識,為我們在即將步入社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向社會走向人生的第一步。

  一、實習(xí)單位介紹

  ****投資有限公司成立于 1993 年,是集金融投資、房地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)經(jīng)營管理、外貿(mào)營銷為一體的多元化新型投資公司。

  公司在商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)經(jīng)營投資領(lǐng)域有著長達十五年豐富的運作經(jīng)驗,20xx年~20xx年間,公司成功地完成了安定西里危改、國際玩具城、****小區(qū)等地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)經(jīng)營項目,實現(xiàn)投資60000萬元,創(chuàng)造利潤10000萬元。

  同時,公司在金融投資以及收購、兼并領(lǐng)域顯示出了先進的創(chuàng)業(yè)、融資、管理理念和實踐經(jīng)驗,并取得了良好的投資業(yè)績。20xx年成功并購北京****有限責(zé)任公司,又于20xx年擇機收購位于****,新增了近18500平方米的物業(yè)資產(chǎn)。同年成立合資控股子公司~***(北京)投資管理公司,專業(yè)從事私募股權(quán)投資基金管理,憑借豐富的從業(yè)經(jīng)驗,為投資人尋找高成長企業(yè),并通過專業(yè)化的運作,提升所投資項目價值,從而獲得良好的回報。

  資產(chǎn)的持續(xù)擴展和經(jīng)營運作理念的不斷創(chuàng)新,使得公司的發(fā)展空間更為廣闊,公司的經(jīng)營前景更為光明。多年來,在總裁的率領(lǐng)下,公司不但創(chuàng)造了可觀的商界業(yè)績,而且形成了以人為本、心系事業(yè)的企業(yè)文化,鑄就了奮力拼搏、永不言敗的團隊精神,公司的今天歸于心血和奮斗的結(jié)晶,公司的明天則屬于前瞻性理念與智慧的創(chuàng)新!

  公司發(fā)展至今,已擁有由房地產(chǎn)投資開發(fā)、金融和國際貿(mào)易資深人士所組成的高級管理核心,以及由各類專業(yè)人士及企業(yè)管理人員組成的優(yōu)秀團隊,公司核心管理層人員全部具有房地產(chǎn)開發(fā)、金融投資以及國際貿(mào)易、企業(yè)管理領(lǐng)域豐富的實際操盤經(jīng)驗。公司管理人員及工程技術(shù)人員中擁有大專以上學(xué)歷者占80%以上,其中研究生以上學(xué)歷者占15%、本科學(xué)歷者占30%。

  公司總資產(chǎn)為32000萬元,目前擁有下屬控股公司三家。公司對中國經(jīng)濟的持續(xù)性增長充滿信心,公司著眼于通過運用我們的戰(zhàn)略投資經(jīng)驗、專業(yè)管理技能以及蘊含的業(yè)界資源,為企業(yè)和投資人實現(xiàn)更高額的回報;同時注重新能源、高科技、環(huán)保、文化傳媒和養(yǎng)老保障系統(tǒng)等諸多領(lǐng)域的投資經(jīng)營。

  我們相信,20xx必將是**投資有限公司更加火紅的一年,既面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),又充滿無限機遇,我們?nèi)w同仁將以更為飽滿的激情,更為刻苦艱辛的努力,百倍發(fā)揮智慧與能量,實現(xiàn)集團化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),贏取更大的勝利,共同享受成功的喜悅和快樂。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)期間我是跟著一位北京學(xué)長學(xué)習(xí)投資管理公司,專業(yè)從事私募股權(quán)投資基金管理,憑借豐富的從業(yè)經(jīng)驗,為投資人尋找高成長企業(yè),并通過專業(yè)化的運作,提升所投資項目價值,從而獲得良好的回報來學(xué)習(xí)的,實習(xí)期間主要參與了公司操盤練習(xí)進度及金融投資最初步的間歇化操作以及一些日常的簡單的數(shù)據(jù)處理問題,并且作為資深投資顧問的參助一起協(xié)力構(gòu)建新的金融建筑模型是我真正意識到自己的淺薄我的路還很長,由于我接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有真正參加模型的創(chuàng)建,在完成工作后,我又參與報表的核對過程,工作底稿的裝訂,以及一寫現(xiàn)金流量表的整集,都是在實習(xí)期間協(xié)助師長做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗.。

  三、實習(xí)體會

  實習(xí)就是把我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐中去,是自己的所學(xué)有用武之地,只學(xué)不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因為實習(xí)所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也呢個鍛煉我們的為人處事,隨著現(xiàn)在中國發(fā)展腳步的加快每天都會有新的事物涌現(xiàn)出來我們需要不斷地學(xué)習(xí)來適應(yīng)新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會淘汰不被新的形式淘汰,這是對自己的負(fù)責(zé)也是對社會的負(fù)責(zé)。這樣我們才能真正立足于這個社會。

  這次實習(xí)終于明白了一些所謂的名詞的意思私募公募到底怎么區(qū)分到底是什么意思等等都有了深切的認(rèn)識發(fā)覺自己還是太淺薄了,同時對投資也有了更深刻的認(rèn)識,師傅帶我讓我知道什么是戰(zhàn)略開發(fā)怎樣去評估投資回報率,怎樣去做市場評,信息對戰(zhàn)略的影等等總之大開眼界。剛到那根本就是蒙的自己不知道該干什么,就是瞎撞被師現(xiàn)沒有批評我他知道剛出來的懵懂,他叫我如何整編材料如何分類報表使我逐漸的走出了困境,帶我的過程中我認(rèn)識到了團隊合作的重要性一個團隊的精神還有文化是多么重要以前一些陌生的詞語什么金融衍生品,股票指數(shù)等等都清晰的在我腦中留下不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。

  在實習(xí)期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認(rèn)識,同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷,我終于走出了一無所知。

  四、實習(xí)建議

  沒出學(xué)校前對會計的認(rèn)識僅僅是自己的專業(yè),學(xué)了專業(yè)就是會計了??僧?dāng)我到了那里卻發(fā)現(xiàn)就是井底之蛙,會計還有很多種如管理會計·財務(wù)會計·成本會計等等原來市場對會計也是要求越來越細(xì)分化了,我對自己的一無所知感到愧疚,原來世界那么寬廣學(xué)的太少懂得太少這是我的第一感受在公司,原來我什么都不懂,這是我要學(xué)的嗎?我都暗暗問過自己,自己太無知了只能默默地跟在老師后面汲取養(yǎng)分爭取自己獨立的那一天!

  所以回首我只能以我自身的經(jīng)歷留點建議,學(xué)習(xí)不只能學(xué)完自己所謂的專業(yè)課就滿足多去涉獵些相關(guān)領(lǐng)域的東西,你的求職之路會有意想不到的收獲。所以在這次實習(xí)中我體會到工作不能像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣遇到不會的問題了自己首先要認(rèn)真研究,實在不會了再去請教老師,這樣既影響了自己的工作進度,最后也影響了團隊的工作進度,所以這一點是我實習(xí)期間體會最深的一點。

  還有一點就是在工作中要有很好的團隊精神,因為在一個團隊中,你不再是一個單體,你不僅要很好的完成自己的工作,還要顧全大家的工作進度,不要因為自己的原因而耽誤了團隊的工作進度。因為會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。最是注重團隊合作。學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。主要會有接觸到材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納等等它也是綜合性學(xué)科的一種體現(xiàn)。

  五、實習(xí)總結(jié)

  通過這次外業(yè)的實習(xí),使我們對會計及其相關(guān)的行業(yè)有了一次比較全面的感性認(rèn)識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的金融業(yè)剛剛起步正有著了迅猛的發(fā)展,其對金融業(yè)界的專業(yè)性人才需求也越來越大,這對于從事財經(jīng)的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。

  作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設(shè)計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機會,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識

  人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,更好的完成等自己的角色轉(zhuǎn)換。

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  一、實習(xí)目的和任務(wù)

  認(rèn)識實習(xí)是實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是實現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實習(xí)使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程和主要設(shè)備,以及自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個全面、感性的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性和主動性。

  其任務(wù)是:通過參觀了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠電氣控制設(shè)備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設(shè)備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過程中的作用和職責(zé)。

  二、實習(xí)時間:

  20xx年6月21日-20xx年9月25日

  三、實習(xí)地點:

  四、實習(xí)內(nèi)容:

  20xx.6.22星期五多云

  今天我們參觀湖南京電開關(guān)廠,該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,早上8:10后,我們坐車奔赴了目的地。

  湖南京電開關(guān)廠是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于1995年成立,廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設(shè)備的專業(yè)生產(chǎn)廠家,是湖南省電器行業(yè)的重點骨干企業(yè)。

  該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們?nèi)サ臅r候,有些工人正在工作,那里的一個師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)、原理等方面的知識,限于專業(yè)知識還沒有學(xué)到,部分東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了感性的認(rèn)識,同學(xué)們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學(xué)走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術(shù)嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術(shù)贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習(xí)上接的線都比這個差了很多,同學(xué)們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結(jié)實、漂亮!

  參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產(chǎn),有很多的開關(guān)都擺在這里,我以前總覺得開關(guān)是個非常簡單的東西,不就一開一關(guān)嗎?能有什么高級的開關(guān)么?事實證明我錯了,開關(guān)很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關(guān)。在這里,我們看到了VSI型戶內(nèi)高壓真空斷路器、KYN28A(GZSI)-12戶內(nèi)交流金屬鎧裝抽出式開關(guān)設(shè)備、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開關(guān)柜和MNS型低壓成套開關(guān)裝置等設(shè)備。

  在這里,我具體GCS型低壓抽出式開關(guān)柜的一些情況,我從掛在那個柜子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關(guān)柜的主構(gòu)架為兩種,全組合式結(jié)構(gòu)和部分焊接式結(jié)構(gòu);裝置各功能室嚴(yán)格分開,各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元,抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元,五個尺寸系列,各單元回路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化,其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

  MNS型低壓成套開關(guān)裝置我也了解了一下,它適用于發(fā)電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業(yè)和住宅小區(qū)、高層建筑等場所,作為交流50~60Hz,額定工作電壓交流660V及以下的電力系統(tǒng)的配電設(shè)備的電能轉(zhuǎn)換、分配及控制之用。

  VSI型戶內(nèi)高壓真空斷路器我也仔細(xì)地看了一下產(chǎn)品說明書,它有很多優(yōu)點,其優(yōu)點之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點之一是體積小,動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內(nèi)動作,如果制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!

  說實話,我還不太懂得這些高級開關(guān)設(shè)備的原理,這次在京電開關(guān)廠的參觀使我對電器原理產(chǎn)生了更大的好奇,我一定在大三的時候努力學(xué)好專業(yè)知識,立志以后從事電氣行業(yè),為電氣事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。

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