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實(shí)習(xí)生心得體會(huì)12篇 建筑實(shí)習(xí)生周報(bào)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-04 16:06:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

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實(shí)習(xí)生心得體會(huì)12篇 建筑實(shí)習(xí)生周報(bào)心得體會(huì)

實(shí)習(xí)生心得體會(huì)1

  半個(gè)月的急診見(jiàn)習(xí)完畢了,固然唯一十多少天的工夫,但所獲頗豐,心患上領(lǐng)會(huì)也很多。我地點(diǎn)的病院急診不克不及真實(shí)的稱之為急診,接來(lái)的病人間接抬到住院部急救,以是正在這間沒(méi)有就任何重癥病人。教師說(shuō)這病院的急診更像門診,由于正在這的病人都是注射、輸液的。我正在這的半個(gè)月沒(méi)有是很忙,正由于如許才讓我有了上手的時(shí)機(jī),讓我學(xué)會(huì)了一些最根本的工具。

  起首,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)輸液告訴單。只需心細(xì)這個(gè)是比擬好寫(xiě)的。必定要把醫(yī)囑看清寫(xiě)對(duì)于,包含藥的劑量、滴數(shù)、給液辦法、等等都要看好,還要具名,每一操縱一步都要正在上邊打勾,以避免到時(shí)分沒(méi)有曉得能否用了此藥,曉得了這些以便接上去的任務(wù)更好的停止。

  其次,便是配藥。正在急診皮試液是最經(jīng)常使用的。藥有很多多少種,你不成能把每種藥的配制都記著,何況逝世記的工具簡(jiǎn)單忘,實(shí)在配藥是有紀(jì)律可循的,只需把握好紀(jì)律,操縱起來(lái)也就復(fù)雜了良多,固然非凡的配制時(shí)需求記的。破感冒的配制很好記,只需抽0.1ml的原裝藥品加之0.9ml的心理鹽水,搖勻,即可以備用了。青霉素是最多見(jiàn)也是最經(jīng)常使用的一種藥,如今病院多用80萬(wàn)u原裝藥品配制成200u/ml或者500u/ml的試敏液,取80萬(wàn)u原裝藥品加4ml心理鹽水則為20萬(wàn)u/ml,第一次從上液中抽0.1ml加0.9ml心理鹽水則為2萬(wàn)u/ml,第二次從第一次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理鹽水則為XXu/ml,第三次從第二次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理鹽水,則為200u/ml,第三次從第二次1ml中抽0.25ml加0.75ml心理鹽水則為500u/ml。有紀(jì)律可循的藥品要看原裝藥品劑量,每一0.5g的藥品加2ml的心理鹽水,第一次從上液中抽0.2ml加0.8ml心理鹽水,第二次從第一次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理鹽水,第三次從第二次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理鹽水,便配制樂(lè)成了。

  再次,便是注射輸液了。注射、輸液這些也是無(wú)方法有本領(lǐng)的。先說(shuō)說(shuō)注射,注射前要消毒皮膚,如今經(jīng)常使用碘伏,需求留意的是皮試時(shí)不成用碘伏,以避免影響到后果的判別,以是皮試能夠用酒精,假如病人對(duì)于酒精過(guò)敏就不必消毒了;還要把握進(jìn)針的角度,皮內(nèi)打針與皮膚呈5度角進(jìn)針,皮下打針與皮膚呈30度~40度角進(jìn)針,肌內(nèi)打針與皮膚呈90度角進(jìn)針;另有便是進(jìn)針、拔針?biāo)俾室欤扑帟r(shí)要搖勻速、要慢,稱之為“兩快一慢伴勻速”,如許能夠分離病人的留意力以便加重病人的痛苦悲傷。輸液,起首要挑選穿刺靜脈,要挑選粗直、彈性好、絕對(duì)牢固的',要避開(kāi)樞紐關(guān)頭以及靜脈瓣,而后正在穿刺點(diǎn)上方約6cm處扎止血帶;進(jìn)針時(shí)與皮膚呈15度~30度,見(jiàn)回血后將針頭再平送進(jìn)少量;最初還要調(diào)理滴數(shù),小兒每一分鐘20~40滴,成人每一分鐘40~60滴。

  最初,我有幸看到了洗胃。如今科技興旺了,洗胃都用主動(dòng)洗胃機(jī),又費(fèi)事又便當(dāng)。起首要像病人表明獲得其協(xié)作,安頓臥位,認(rèn)識(shí)蘇醒的病人采納座位、中毒較重的病人采納左邊臥位、蘇醒病人采納仰臥位頭傾向一側(cè)。接上去插胃管,證明胃管正在胃內(nèi)后用膠布牢固。開(kāi)動(dòng)吸收器,將胃內(nèi)收留物吸出,須要時(shí)送檢。夾住引流管,凋謝輸液管,使洗胃液流進(jìn)300~500ml后夾住,再凋謝引流管,開(kāi)動(dòng)吸收器,吸出貫注液,如斯重復(fù)灌洗,直至吸出液廓清、有趣為止。貫注終了后,疾速插入胃管,幫忙病人漱口,收拾整頓用物。

  這便是我正在急診看到學(xué)到的工具。急診的每位教師都很好,只需你想學(xué),她們城市熱忱的教你。正在急診半個(gè)月獨(dú)一遺憾的是沒(méi)能隨著教師出過(guò)診,不外我想當(dāng)前時(shí)機(jī)會(huì)良多的。頓時(shí)我要向下一個(gè)科室進(jìn)軍了,我會(huì)愈加積極的學(xué)一些新的工具老的經(jīng)歷,為本人加油。

實(shí)習(xí)生心得體會(huì)2

  實(shí)習(xí)就這樣娓娓離去,不舍的仍然是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲和感慨的描述:說(shuō)到這里,我不得不把話題拉扯的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),昨天晚上我到網(wǎng)吧通宵,目的就是完成闊別已久的實(shí)習(xí)報(bào)告,眼看著自己的報(bào)告就要完成了,可是結(jié)果卻讓鄙人非常的惱火?;蛟S你可以猜想到,那就是、那就是電腦死機(jī)了,對(duì),死機(jī)了!忙了幾個(gè)小時(shí)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告最終是功敗垂成。當(dāng)時(shí),那傷心啊!那難過(guò)啊!腦子一下子蒙了,這該死的家伙,為什么不保存呢?今*天又是新的一天,我坐在一個(gè)安靜的角落,感受著昨日耽擱瞌睡的睡意綿綿,繼續(xù)我的實(shí)習(xí)總結(jié)昨夜,我在心得中寫(xiě)到,人,要有理想,有激情。我想今天也應(yīng)該一樣,也應(yīng)該要有激情,縱然是好事多磨,我也不會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)事實(shí)的無(wú)語(yǔ)而放棄、拋棄。

  我得隨時(shí)了解自己所需、所求、所能。盡心、盡力、盡責(zé)去盡可能的完成各人的人生理想。恰如在參觀湘鋼是我瞥見(jiàn)的一句話一樣,成功的人找原因,失敗的人找理由,我應(yīng)該坦然的面對(duì)事實(shí)。昨夜的事確實(shí)有些讓人傷透腦筋,但是我必須得重新振作起來(lái)來(lái)完成我的報(bào)告,我想成功就是堅(jiān)持吧!在這里,我允許自己對(duì)昨夜的事情說(shuō)最后一次我怎么那么笨啊!在參觀的過(guò)程當(dāng)中,我把我更多的注意力投向了公司的員工,從他們的工作的投入程度,我隱隱約約體會(huì)到了他們的出色,他們都很出色,在這一點(diǎn)上是不分老董和老總的。因?yàn)樗麄兌际悄敲吹木ぞI(yè)業(yè),始終在自己的崗位上工作著,而我似乎看不出一點(diǎn)他們的疲憊。相反,我還不時(shí)的看到他們滿臉恪守職責(zé)的喜悅。

  有人說(shuō),人生須認(rèn)真、人生當(dāng)務(wù)實(shí)、人生應(yīng)樂(lè)觀、人生要進(jìn)取,這些,都在員工們的骨子里反映的淋漓盡致。在湘鋼,我感受到了兩次灼熱的溫度,一次是在新一號(hào)高爐,一次是在板材廠,而無(wú)論是哪一次,都讓我感受到了湘鋼人始終如一的精神,他們各盡其責(zé),讓工廠的生產(chǎn)流程井然有序。對(duì)他們來(lái)說(shuō),這么一點(diǎn)高爐散發(fā)的熱量算什么,這一點(diǎn)由寬厚板散發(fā)的熱量又算什么呢?湘鋼人的汗水,是認(rèn)真的汗水,我何時(shí)才有這個(gè)福氣,讓我也來(lái)一把酣暢淋漓的汗水。

  在超宇,一位大姐級(jí)的員工教會(huì)了我使用她給焊機(jī)接線時(shí)的工具,我享受到了會(huì)使用一個(gè)簡(jiǎn)單工具的愉悅,她也看到了一個(gè)敏而好學(xué)的當(dāng)代大學(xué)生?;蛟S,在不久的將來(lái)我也會(huì)像她那樣教會(huì)另外一個(gè)大學(xué)生,其實(shí),這個(gè)工具該這么用!在凌天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的東東,它叫做冷凝器,它居然有xx千克重,換熱面積可以達(dá)到xx平方米,介質(zhì)水標(biāo)記為xx,我到現(xiàn)在都還不知道它是什么意思,還有什么管程、殼程的一些參數(shù)實(shí)在是欺負(fù)人,讓我迷惑多時(shí),至今還搞不懂。同樣是一個(gè)員工,當(dāng)我對(duì)他的'操作那熟練的程度說(shuō)了一聲厲害的時(shí)候,他微微的笑了,我想,這就是一個(gè)技術(shù)人員需要的聲音吧!雙馬,是我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一站,因此,參觀車間的速度明顯的比以前快了很多。但是,一些精彩的地方總是逃不出我的眼睛。就是這么一句話,也許我一輩子也忘不了了,它說(shuō),今天工作不努力,明天努力找工作。;實(shí)事求是、經(jīng)世致用的湖湘文化能給我?guī)?lái)一絲絲的啟迪,讓我學(xué)會(huì)情控、力控、理控、利控。從而真正的實(shí)現(xiàn)自身的自動(dòng)化控制。

實(shí)習(xí)生心得體會(huì)3

  在實(shí)習(xí)結(jié)束之后我感覺(jué)自己確實(shí)進(jìn)步了很多,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)我也在不斷的積累著,這是我沒(méi)有想到過(guò)的事情,未來(lái)還有很長(zhǎng)一段時(shí)間都會(huì)讓我記憶深刻,現(xiàn)在我也希望能夠逐步的提高自身的能力,實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)自己有非常大的提高,在實(shí)習(xí)結(jié)束之后我也會(huì)讓自己有正確的認(rèn)識(shí)自己,我希望能夠有這么一個(gè)機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不會(huì)很多,實(shí)習(xí)也是大學(xué)最后一堂課了,我一直都在反思著是不是要把這件事情做更好,現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我依然還是需要保持著非常好的狀態(tài),也有了一些心得。

  首先我一直都是非常認(rèn)真的,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)下來(lái)我確實(shí)有了非常大的提高,在學(xué)校沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,過(guò)去總是以為自己能夠承擔(dān)的起這份職責(zé),能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己吸取足夠過(guò)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我也依然在認(rèn)真思考著,這次的實(shí)習(xí)確實(shí)讓我真的是非常激動(dòng)的,讓自己有了足夠多的提高,這段時(shí)間結(jié)束之,讓我認(rèn)為自己過(guò)去在學(xué)校一段時(shí)間的工作還是有足夠多的提高,有的時(shí)候我也是看到了自己的成長(zhǎng)跟進(jìn)步,未來(lái)還是會(huì)有更多挑戰(zhàn),我現(xiàn)在也是會(huì)有足夠多的提高,有些事情還是要保持狀態(tài)的,在學(xué)校的時(shí)候我沒(méi)有學(xué)習(xí)到更多的東西,現(xiàn)在我也希望能夠有這么一個(gè)的好的進(jìn)步,在學(xué)校的時(shí)候我沒(méi)有接受過(guò)這樣的工作,每一次的實(shí)踐都是提高自己的機(jī)會(huì)。

  以后還是會(huì)有很多事情等著我去落實(shí),我清楚的知道這對(duì)我而言是至關(guān)重要的,我也堅(jiān)定認(rèn)為,這是我對(duì)自己的一個(gè)規(guī)劃,往往在這方面我還是能夠有足夠多的鍛煉,實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)還是非常滿意的,畢竟通過(guò)實(shí)習(xí)我是積累了很多知識(shí),用最合適狀態(tài)去面對(duì)每天的工作,在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了學(xué)校沒(méi)有的知識(shí),吸取了很過(guò)專業(yè)工作上面的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校總的來(lái)說(shuō)理論是比較多的,我能夠在__公司這里實(shí)習(xí)本身就是一個(gè)最好的鍛煉,用這種方式去提高自己最好不過(guò)了,現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我回顧起這期間的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確實(shí)是不一般,這個(gè)過(guò)程讓我感覺(jué)非常的輕松,也在一步步的提高自己對(duì)這份工作熱愛(ài),我真的是希望能夠有這么一個(gè)好的狀態(tài)去迎接每一天的生活,這一年是非常的明確的,也是對(duì)自己能力最好的證明,現(xiàn)在我也會(huì)逐步的去積累,很感激這次的實(shí)習(xí),我一定會(huì)再接再厲的。

實(shí)習(xí)生心得體會(huì)4

  作為一名實(shí)習(xí)生,這幾個(gè)月下來(lái)我還是感覺(jué)自己有很大的進(jìn)步的,對(duì)我個(gè)人能力也是一個(gè)提高,感覺(jué)非常的有意義,來(lái)到xx這里我一直都用一個(gè)好的態(tài)度對(duì)待工作,我知道在工作當(dāng)中一定要保持好心態(tài),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是應(yīng)該要端正好態(tài)度,很多事情都應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,通過(guò)實(shí)習(xí)我也有一些自己的心得,感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中確實(shí)還是有非常大的提高,鍛煉了自己不少,這也是我應(yīng)該要有的心態(tài)。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中我也一直能夠認(rèn)真保持一個(gè)好的心態(tài),我知道在這方面這是我應(yīng)該去考慮的,實(shí)習(xí)當(dāng)中我認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作,學(xué)習(xí)是我的一個(gè)主要狀態(tài),我認(rèn)為自己是缺乏很多知識(shí)的,在學(xué)校的時(shí)候主要學(xué)習(xí)的是理論知識(shí),這段時(shí)間我也是掌握了非常多的東西,過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的,我絕得還是應(yīng)該要做好相關(guān)的職責(zé),在這方面這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,實(shí)習(xí)當(dāng)中我也能夠調(diào)整好自己的心態(tài),接觸到新的知識(shí)的時(shí)候我就覺(jué)得非常的開(kāi)心,這一點(diǎn)是我一直都想要去落實(shí)好的,我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)確實(shí)是一個(gè)非常大的提高,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我不斷的提高自己的能力,保持好的心態(tài),也深刻的意識(shí)到了自己的缺點(diǎn),我知道工作是自己的事情,很多時(shí)候還是應(yīng)該要去接觸一些新的知識(shí)才行,在學(xué)校學(xué)習(xí)到的'是不夠的,更多的時(shí)候還是應(yīng)該要自己主動(dòng)一點(diǎn)去搞好這些,在此之際我也感覺(jué)非常的充實(shí),我意識(shí)到自己還很多方面還是比較匱乏的,應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去落實(shí)好,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是堅(jiān)持搞好自己分內(nèi)的職責(zé),在這方面我有著明確的態(tài)度,實(shí)習(xí)是自己的事情,在工作當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),只有積累足夠多的經(jīng)驗(yàn)才能夠發(fā)揮出更好的狀態(tài)。

  這段時(shí)間在實(shí)習(xí)當(dāng)中我認(rèn)真我做的是比較好的,認(rèn)真的做好日常的每一件事情,規(guī)劃好自己的工作,這非常的有必要現(xiàn)在我是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)自己專業(yè)能力的一個(gè)考驗(yàn),還是對(duì)自己本人的一個(gè)鍛煉,這讓我真的感覺(jué)非常的好,我也知道在未來(lái)的工作當(dāng)中我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,人是一直都需要學(xué)習(xí)的,不管是做什么都應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我覺(jué)得這是我應(yīng)該要持續(xù)去發(fā)揮好的,非常感激這次的實(shí)習(xí),讓我各方面有提升不少。

實(shí)習(xí)生心得體會(huì)5

  時(shí)間如流水一樣竟消逝那么快,不知道不覺(jué)我在企業(yè)實(shí)習(xí)快一個(gè)月了。

  在這第一個(gè)月的時(shí)間里,辛酸苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都藏在心里,過(guò)慣了學(xué)生時(shí)代的我突然自己的角色發(fā)生改變了,感覺(jué)生活的壓力來(lái)了,一切的一切不再像以前那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可能這就是真的生活吧。

  這次實(shí)習(xí),我選擇的單位是本鎮(zhèn)的一家私營(yíng)機(jī)械廠。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我感受頗深,不管是作為一名學(xué)生,還是一名實(shí)習(xí)生,讓我對(duì)企業(yè)的適應(yīng)和自我發(fā)展有了很大的理解和提升,讓我對(duì)自己在今后10年內(nèi)做了個(gè)職業(yè)規(guī)劃,然后才能有信心,有目標(biāo)的去朝著這個(gè)方向不斷的努力發(fā)展。

  既然選擇了這份職業(yè),既然對(duì)其有興趣,既然建立了目標(biāo),那么當(dāng)初的選擇就不再是問(wèn)題了,因?yàn)樽约河行判牡?走下去。機(jī)械在本世紀(jì)是個(gè)熱門的專業(yè),但是競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)非常的大,如果沒(méi)有正確的目標(biāo)和完整的思維發(fā)展觀,那么走這條路永遠(yuǎn)是平平淡淡的,因?yàn)槟愕乃枷刖窒抻诖恕?/p>

  干機(jī)械很苦,我在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中,每天是站著的,一站就是一天,8個(gè)半小時(shí)。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌模娴暮芾?,不比?dāng)初軍訓(xùn)站軍姿差,2天下來(lái)我全身都是痛,但是沒(méi)辦法,這就是選擇。一開(kāi)始可能自己有點(diǎn)受不了,心思便歪了,想借理由請(qǐng)假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對(duì)的,現(xiàn)在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問(wèn)題不再是理由了。我很努力,很上進(jìn),靠自己的堅(jiān)定意志把這個(gè)月干好。上天是公平的,自己的努力沒(méi)有白費(fèi),老板很看得起我。很好!我對(duì)自己說(shuō)。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現(xiàn)在的工作很簡(jiǎn)單,一直是按開(kāi)關(guān),全自動(dòng)化,腦力也不用動(dòng)了,雖有點(diǎn)無(wú)聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽(tīng)從,最初有點(diǎn)不服氣,我大學(xué)生學(xué)那么多,竟然讓我按開(kāi)關(guān),真的不服氣。但是后來(lái)想想,其實(shí)這也是考驗(yàn),興許老板在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮驼J(rèn)真呢?

  漸漸地我把這方面的思想進(jìn)行改觀了,我對(duì)自己說(shuō):這次實(shí)習(xí)不斷讓自己學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)技能和經(jīng)驗(yàn),更多的是考驗(yàn)自己的耐心和認(rèn)真勁,對(duì)自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個(gè)良好的開(kāi)端做準(zhǔn)備,所以哪怕即使是在無(wú)聊,在沒(méi)技術(shù)的活,咋也要熬過(guò)去,因?yàn)闆](méi)有什么比一個(gè)有耐心的人做的更好,我就當(dāng)是在學(xué)習(xí)自己和自我學(xué)習(xí)吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長(zhǎng),我相信!!

實(shí)習(xí)生心得體會(huì)6

  如果說(shuō)護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使,那么,我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛(ài)心和真誠(chéng),右邊羽翼上承擔(dān)的是無(wú)私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中,護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃?,才?huì)把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子,體會(huì)更為深刻。

  住在骨科的病人來(lái)住院的`時(shí)候都很匆忙,我們要在最短的時(shí)間里了解病人、記住病人,也只有如此,工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。很多時(shí)候,病人因車禍、摔傷,來(lái)的時(shí)候都滿身是血,同時(shí)也在疼痛中煎熬著。這時(shí),如果你不慌不忙地、細(xì)聲慢語(yǔ)地跟他們交代著,他們肯定會(huì)友感。我們首要的是緩解病人的痛苦,滿足病人生理上、安全上的需要,當(dāng)然這就意味著我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)知識(shí),只有這樣,面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命。

  在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì),醫(yī)學(xué)也日新月異,有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟,被廣泛應(yīng)用于臨床。如果我們不繼續(xù)努力學(xué)習(xí),那就會(huì)掉隊(duì)啦!譬如說(shuō),斷肢再植,在沒(méi)實(shí)習(xí)前,課本上就只是概述它是通過(guò)什么原理可以實(shí)現(xiàn),而我們也只是被動(dòng)的接受,甚至還質(zhì)疑過(guò),但是無(wú)法實(shí)踐呀!現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了,有機(jī)會(huì)實(shí)踐了,就像骨科的39床那個(gè)女孩,才20歲,手指就被機(jī)器壓斷了,雖然醫(yī)生給她手指接上了,但是沒(méi)有護(hù)士的悉心照料肯定不行,手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi),護(hù)士每隔半小時(shí),有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn),防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊,毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛(ài)心嗎?

  當(dāng)然,也遇到了不少挫折。我們的工作,是天使的工作??墒亲o(hù)理工作更需要堅(jiān)持與忍耐,每天每夜,護(hù)士的工作都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中穿梭,偶爾還會(huì)遇到不太講道理的病人,這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了。但是,我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當(dāng)我面對(duì)那些失而復(fù)得的生命、來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,感到無(wú)悔。

  總而言之,在骨科的這個(gè)月,我學(xué)會(huì)了很多,也見(jiàn)識(shí)了很多,知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行,學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容,更堅(jiān)定了:我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴,少了誰(shuí)都不可以;更應(yīng)學(xué)會(huì)處理臨床護(hù)理突發(fā)事件。實(shí)習(xí)生活雖很緊張,但我相信我會(huì)堅(jiān)持,會(huì)努力用自己的力量譜寫(xiě)白衣天使的優(yōu)美音符。

實(shí)習(xí)生心得體會(huì)7

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中對(duì)我的悉心教導(dǎo),感謝同事的協(xié)作支持。十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實(shí)習(xí)時(shí)我走向社會(huì)的一個(gè)的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又買入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

  一、個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化

  從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的那么善于溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)集體。

  二、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)沒(méi)過(guò)與實(shí)際工作方面的收獲

  特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于我們這個(gè)養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛(ài)心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)一致,把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、智慧、愛(ài)心的偉大力量。

  三、走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己的期望要求的太高

  因?yàn)槠谕酱?,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書(shū)、寫(xiě)了多少字、聽(tīng)了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì)新人,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人經(jīng)驗(yàn)差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的`距離。告別了學(xué)校生活,社會(huì)生活起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)有一席之地,才能更好的融入這個(gè)社會(huì)。

  四、多聽(tīng)、多看、多想、多做

  少說(shuō)要知道自己是否能勝任這個(gè)工作,關(guān)鍵在于自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,工作就可以更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自己有在大的優(yōu)勢(shì)也不會(huì)把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境,我們更應(yīng)該多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),然后自己多想,工作中自己更要多做,少說(shuō)一些沒(méi)用的。因?yàn)樽霰日f(shuō)來(lái)的更實(shí)際吧。

  五、少埋怨在我們這個(gè)工作環(huán)境

  也許會(huì)有人覺(jué)得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對(duì)存在的問(wèn)題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

  六、與人為善,和睦相處

  加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時(shí)調(diào)整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會(huì)更好的讓我們及時(shí)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

  七、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,第一次犯錯(cuò)了不緊,大家會(huì)提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯(cuò)誤再有下一次就說(shuō)不過(guò)去了。

  八、自己自重

  尊重他人在新的環(huán)境,要嚴(yán)格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個(gè)很重要的。不能有才無(wú)德,那么這樣就就是危險(xiǎn)品了。

  總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸取,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,無(wú)論心態(tài)還是技能上?,F(xiàn)代的社會(huì)是殘酷的,但是只要努力認(rèn)真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

實(shí)習(xí)生心得體會(huì)8

  來(lái)天源實(shí)習(xí)差不多接近三個(gè)月的時(shí)間,只能嘆息時(shí)間如梭,因?yàn)閷?shí)習(xí)生活已經(jīng)到了尾聲。即使馬上要離開(kāi),但還是要謝謝天源的每一位成員。

  在這里我的收獲很大,我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識(shí),掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電算化在公司的'使用日益普遍等等。

  我要感謝的人是許寧姐。我還記得我第一天來(lái)的時(shí)候,覺(jué)得自己什么都不懂,在學(xué)校學(xué)得又不好,很多東西我都還沒(méi)學(xué)到,我擔(dān)心應(yīng)付不過(guò)來(lái),到時(shí)候讓許寧姐覺(jué)得我很不好。但是在接下來(lái)的工作里,我發(fā)現(xiàn)寧姐很是照顧我。我經(jīng)常問(wèn)寧姐問(wèn)題,也不會(huì)覺(jué)得煩,而且有時(shí)候問(wèn)過(guò)的問(wèn)題又會(huì)忘記,但是寧姐也不會(huì)多說(shuō)些什么,只是說(shuō)一聲,下次記住了哦。

  更加讓我溫暖的是寧姐會(huì)像姐姐一樣關(guān)心我們,平常外勤的時(shí)候,寧姐總會(huì)叮囑我們坐車小心點(diǎn),遇到任何問(wèn)題都可以打電話給她。突然覺(jué)得跑外勤也沒(méi)什么大不了,也不會(huì)很累。

  我還要感謝天源的其他主管和同事們,以前還沒(méi)來(lái)上班工作的時(shí)候,聽(tīng)別人說(shuō)公司里面的人脈關(guān)系復(fù)雜不好相處嗎,但是,我在這里覺(jué)得不是這樣的。這里的同事們都熱情,只要你問(wèn),只要他們懂都會(huì)告訴你的,也不會(huì)取笑你什么的。在這樣的環(huán)境下工作,讓我覺(jué)得很輕松,做起事來(lái)也比較有效率.

  總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短只有不到三個(gè)月的時(shí)間??晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。希望這些學(xué)到的東西可以在以后的工作中很好的應(yīng)用到。

實(shí)習(xí)生心得體會(huì)9

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在福田醫(yī)院的實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了。

  在學(xué)校的時(shí)候,實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待,但也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的.擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

  我就這樣帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了深圳市福田人民醫(yī)院,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個(gè)醫(yī)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一名合格的實(shí)習(xí)醫(yī)生,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手

  在開(kāi)始實(shí)習(xí)的前兩個(gè)科室,就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)規(guī)定做操作,可這樣老師又覺(jué)得我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。再加上我是??粕?,與本科實(shí)習(xí)生比起來(lái),欠缺很多,理論知識(shí)不夠扎實(shí)。在帶教老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,漸漸的我看到了我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師們也會(huì)鼓勵(lì)我,即使我犯了錯(cuò)也會(huì)給我講原因,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。帶教老師起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我慢慢的開(kāi)始有了自己的思路,有了對(duì)工作的興趣,不管多苦多累,我依然會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望!

實(shí)習(xí)生心得體會(huì)10

  回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng),而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè)相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  出來(lái)社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。

  而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。

  如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì)中,工作中與人相處。

  想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這一點(diǎn)做到了,無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識(shí),這樣工作也不再那么枯燥。

  再者,要多聽(tīng),聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な拢k公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習(xí)者,我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn),于是我就選擇聆聽(tīng),他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗(yàn)比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對(duì)待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見(jiàn),使得我和她們的距離拉近了。

  人要在社會(huì)上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無(wú)法投入工作,沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì)嚴(yán)重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的嚴(yán)厲要求。

  在實(shí)習(xí)期間,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì)使我終生受益。同時(shí)我也意識(shí)到很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。

  這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的.設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。

  而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。當(dāng)然如果能在作圖的過(guò)程中如果使用些小技巧,也是可以達(dá)到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對(duì)比讓整個(gè)排版更好看,如顏色上怎樣使用才會(huì)更好看。所以在這里說(shuō)的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師的良好習(xí)慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設(shè)計(jì)、顏色搭配。這既是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)積累的過(guò)程。

  讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計(jì)的快樂(lè)吧!通過(guò)實(shí)習(xí)我明白很多,實(shí)習(xí)對(duì)我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩(wěn)重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。 這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識(shí),當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無(wú)微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!

實(shí)習(xí)生心得體會(huì)11

  尊重孩子,從細(xì)節(jié)入手。

  作為一名長(zhǎng)期學(xué)習(xí)教育理論的大學(xué)生來(lái)說(shuō),一線的教學(xué)既神秘而又充滿挑戰(zhàn)。xxx小學(xué)的講臺(tái)給了我一個(gè)檢驗(yàn)理論真理性的機(jī)會(huì)。

  從xx到xx,四個(gè)小時(shí)的車程,從一個(gè)學(xué)生走上了講臺(tái)。第一次面對(duì)孩子們,我顯得局促不安,似有千言萬(wàn)語(yǔ)卻又不知從何說(shuō)起。漫談了自己的心路歷程,講述了我心中讀書(shū)的重要性,像朋友之間侃侃而談。隨后的日子里,我熟悉教學(xué),也熟悉著學(xué)生,認(rèn)識(shí)了筆下生風(fēng),筆力雄健的趙宇軒;認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài),機(jī)智逗趣的時(shí)翊銘;當(dāng)然每節(jié)課坐的端端正正的董昕怡是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,不管班里或嘈雜或安靜,她的眼總是一直盯著你,目不轉(zhuǎn)睛。 有他們的陪伴,日子似乎過(guò)得也快。我與學(xué)生第一次正式的合作是在公開(kāi)課上。課前我雖然千叮嚀萬(wàn)囑咐,做足了準(zhǔn)備,但是面對(duì)臺(tái)下二三十位的聽(tīng)課老師,學(xué)生倒顯得比忐忑的我信心足。我每投下一個(gè)問(wèn)題,都在學(xué)生中激起萬(wàn)般波瀾。踴躍舉手的學(xué)生里總有人能找到我想要的答案,老師語(yǔ)言和動(dòng)作的暗示他們也能心領(lǐng)神會(huì)。我與孩子們獻(xiàn)上了一場(chǎng)完美的演出,展現(xiàn)了四年級(jí)三班的風(fēng)采。

  當(dāng)時(shí)光列車走到了炎炎夏日,我也沒(méi)有想好如何告別。見(jiàn)證著他們做好了邁入五年級(jí)的準(zhǔn)備,我內(nèi)心也充滿著走出象牙塔之后別樣的情愫。在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)面前,我的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我希望能和學(xué)生們一起努力,在不同的時(shí)空下,面對(duì)未來(lái)不同的挑戰(zhàn)。在這辛苦而又辛苦的日子結(jié)束時(shí),感謝四年級(jí)老師們的指導(dǎo),感謝xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的照顧,感謝學(xué)院指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài),祝福他們身體健康,工作順利。

  學(xué)高為師,身正為范。

  時(shí)間如車輪滾滾前進(jìn),雖然來(lái)xx已4個(gè)月之久,但初遇的那一幕仍不時(shí)的在我腦中浮現(xiàn)。可能所有幸??鞓?lè)的日子就是這么在不知不覺(jué)中流逝的。能來(lái)到職工子小學(xué)是我的幸運(yùn)。

  實(shí)習(xí)是每位師范生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。在師范院校我們更多的是學(xué)習(xí)理論,對(duì)于實(shí)踐的接觸只是冰山一角。教育實(shí)習(xí)正是給我們一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),讓理論落實(shí)到實(shí)踐中去,并讓實(shí)踐不斷推動(dòng)理論的發(fā)展。每個(gè)學(xué)校都有自己的學(xué)校文化、教師文化與學(xué)生文化。所以對(duì)于理論的應(yīng)用就需要因地制宜,教育與其他社會(huì)活動(dòng)的區(qū)別在于,我們的實(shí)踐對(duì)象是活生生的人,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的人,他們有自己的思想、行為方式,所以教育不像做科學(xué)實(shí)驗(yàn)加入多少適量的元素就一定會(huì)得到預(yù)期的反應(yīng),教育有其科學(xué)規(guī)律所在,但教育也更是一門藝術(shù)。

  xxx小學(xué)給我提供了良好的平臺(tái),在這里我的成長(zhǎng)是迅速的,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作與生活上的關(guān)心,有每位同事對(duì)我的幫助,有指導(dǎo)教師王老師對(duì)我的悉心教導(dǎo),有全校公開(kāi)課給我機(jī)會(huì)讓我看到不同老師的教學(xué)風(fēng)采,有每周一次的教研活動(dòng)讓我受益匪淺。在這里我最充分感受到的是“平等”,所有的人都是以一位教師的角度來(lái)看待我,而不是一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,所以每當(dāng)我站在講臺(tái)上的那一刻就提醒自己我就是一名正式的老師,我必須嚴(yán)格要求自己,我有工作實(shí)習(xí),學(xué)生的人生沒(méi)有實(shí)習(xí)。但在平時(shí)我仍然是一個(gè)“學(xué)生”,我需要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)如何組織教學(xué)、需要向班主任虛心學(xué)習(xí)班級(jí)管理的智慧,我必須清晰的意識(shí)到我與優(yōu)秀老師的差距,只有不斷學(xué)習(xí)才能有更好的發(fā)展。

  最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作與生活的幫助,感謝每一位老師對(duì)我悉心指導(dǎo),感謝每一位同學(xué)伴隨我成長(zhǎng)。

  教育植根于愛(ài)。

  歲月如梭,依稀記得,當(dāng)初如何懷著忐忑和希冀踏入xxx小學(xué),依然記得當(dāng)初的自己是多么斗志昂揚(yáng),依然記得站在講臺(tái)上作自我介紹時(shí)的緊張和不知所措……不知不覺(jué)中,四個(gè)月就接近了尾聲,所有的一切都只剩下回憶來(lái)圓場(chǎng)。四個(gè)月沉積下來(lái)的,只有對(duì)教育事業(yè)的崇尚,還有對(duì)學(xué)生的深深愛(ài)意及那份責(zé)任。

  記憶最深刻的是第一次段考,成績(jī)出來(lái)后,我們班的成績(jī)并不理想,我很挫敗。明明自己該講的都講了,重點(diǎn)上課也都強(qiáng)調(diào)過(guò),為什么得到這樣的結(jié)果呢?許是觀察到了我的失落情緒,同辦公室的山師學(xué)姐夢(mèng)穎姐安慰了我,給我提了許多有用的建議,同時(shí)我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師史曉輝老師也跟我分享了她的教學(xué)方法,讓我收獲良多。后來(lái)我默默觀察辦公室其他老師的工作,發(fā)現(xiàn)她們比我工作細(xì)致地多,付出地多得多,當(dāng)我偶爾當(dāng)天的工作沒(méi)完成加班的時(shí)候,總能看到韓晶晶老師、程鑫老師、劉夢(mèng)穎老師的身影,在她們的激勵(lì)、鼓勵(lì)下,我重拾了對(duì)工作的信心。

  實(shí)習(xí)是人生中一段美好的旅程,通過(guò)實(shí)習(xí)我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過(guò)實(shí)習(xí),我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),并不斷豐富自己的知識(shí)。教育是一門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),短短的四個(gè)月實(shí)習(xí)僅僅是讓我扣響了這門學(xué)問(wèn)的大門,我明白需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,這條路可能布滿荊棘,我將更加堅(jiān)定不移地走下去。

  每一個(gè)孩子都是唯一,每一個(gè)孩子都是天才。

  轉(zhuǎn)眼間,在xx市xxx小學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,在這里我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡欉@段時(shí)間的經(jīng)歷,真是感想頗多,又是特別不想離開(kāi)。舍不得這里和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),舍不得團(tuán)結(jié)有愛(ài)的老師們,特別舍不得幽默敬業(yè)的周老師。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志,也使我對(duì)今后的人生道路多了份經(jīng)驗(yàn)和收獲。作為師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課程,既是對(duì)師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練,又是對(duì)師范生心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高。一分耕耘一分收獲,在這實(shí)習(xí)的過(guò)程中我深刻體會(huì)到了。以前我總覺(jué)得老師不是很容易嗎,只要照著書(shū)上的說(shuō),說(shuō)完就可以下課了。但現(xiàn)在看來(lái),我真的是太小看這個(gè)職業(yè)了。這兩個(gè)班的孩子是我正式教過(guò)的第一幫學(xué)生,他們馬上要小學(xué)畢業(yè),我也是很舍不得離開(kāi)他們。他們讓我親身體驗(yàn)到孩子的聰明可愛(ài),當(dāng)我真正了解他們特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。我要感謝學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)期間帶給我的快樂(lè)與啟發(fā)!他們教會(huì)了我很多,比如,我感受到,與學(xué)生交往一定要有愛(ài),他們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我對(duì)他們一直很嚴(yán)厲,我開(kāi)始會(huì)覺(jué)得他們肯定不會(huì)喜歡我這個(gè)兇巴巴的老師,但是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他們還會(huì)很熱情地跟我打招呼,會(huì)分享很多有趣的事情。同時(shí)我不再認(rèn)同在教育教學(xué)中,教師那種大愛(ài),不存在絕對(duì)的、抽象的、永恒的、單方面的愛(ài),教育的愛(ài)必須是真實(shí)的、有條件的、相互的愛(ài)……但教育總是不能離開(kāi)愛(ài)的,沒(méi)有愛(ài)的教育,就好比是無(wú)源之水,只會(huì)把孩子們本來(lái)豐盈的生命和生活變得干涸,但教育的愛(ài)是一種理性的愛(ài),這種愛(ài)必須能促進(jìn)學(xué)生更好地成長(zhǎng)、發(fā)展,很快,我們就適應(yīng)了這里的生活,而且相處得很不錯(cuò)。

  最后,我想說(shuō),在這里的'時(shí)間過(guò)得很充實(shí),這是我以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。童聲朗朗的晨讀、積極活躍的課堂、歡鬧熱情的校園,這里的春天最燦爛,最富裕希望。

  求真務(wù)實(shí),精益求精。

  有人說(shuō):“時(shí)間就像指縫里的沙,總是在悄無(wú)聲息間地溜走。”不知不覺(jué)中,在x小近四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,這期間有過(guò)成功,也有過(guò)挫敗;有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)心酸。

  xxxx年2月26日是個(gè)不同尋常的日子,在這一天一輛白色轎車載著我和我的行李來(lái)到了x小,從此我與x小的故事就翻開(kāi)了篇章……

  還記得我第一次來(lái)到x小的場(chǎng)景,剛到教學(xué)樓門口,一群老師就為我們鼓掌歡迎,沖著我們微笑,立刻消除了我臨時(shí)被換實(shí)習(xí)學(xué)校的緊張與不安,給我一種家的溫馨和融洽;x校長(zhǎng)就像一位和善的長(zhǎng)輩,為我拎行李,耐心叮囑我接下來(lái)要做的事情;如果說(shuō)x校長(zhǎng)是和善的長(zhǎng)輩,那么張主任就是嚴(yán)父般的老師,他不僅告訴我這一學(xué)期的工作,還傳授給我許多“制服”學(xué)生的小妙招,真真正正給我以后的教育實(shí)踐莫大的幫助。

  第一次登上講臺(tái)的時(shí)候,我的內(nèi)心除了激動(dòng)和喜悅之外還略有緊張,面對(duì)著一個(gè)個(gè)可愛(ài)又陌生的臉龐,看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我深感為人師表的重大責(zé)任。剛來(lái)學(xué)校,沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我遇到了很多的問(wèn)題:課堂紀(jì)律管不好、家庭作業(yè)完成不了、學(xué)生課堂走神等情況層出不窮,確實(shí)讓我頭疼了一陣,在課余之際,我不斷向其他老師特別是班主任老師請(qǐng)教,并積極聽(tīng)課,逐漸掌握了一些課堂管理的知識(shí)和課程導(dǎo)入的技巧。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的課堂也受到了孩子們的喜愛(ài),課堂教學(xué)頗見(jiàn)成效。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的帶領(lǐng)下,我逐漸從一位大學(xué)生成長(zhǎng)成為一名合格的教師,現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但這并不意味著我與x小的故事就畫(huà)上了句號(hào),身為一名師范生,我堅(jiān)信:未來(lái)我的人生軌跡里,必然有咱們x小的一筆!

  教育走向生本,教育源于生活。

  如果說(shuō)山師算是我的第二個(gè)家,那么xxx小學(xué)一定是我的第三個(gè)家了。在這里度過(guò)的一個(gè)學(xué)期,令我終身難忘。這里的老師們令我難忘。很感謝這里的老師們,是她們教會(huì)我該如何當(dāng)好一名老師。當(dāng)我剛剛到達(dá)學(xué)校的第二天,第一節(jié)就是我的課,我感到十分緊張,也感到些許迷茫。緊張是因?yàn)槲壹磳⒄旧现v臺(tái)面對(duì)45張既陌生又熟悉的面孔;迷茫是因?yàn)槲也恢撊绾稳ド虾眠@第一節(jié)課。大家都知道“第一”對(duì)很多人都有特殊的感覺(jué),因此上好這第一節(jié)課對(duì)于我接下來(lái)的教學(xué)工作至關(guān)重要。我們的班主任邵老師告訴我首先是要強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)你的課堂規(guī)矩?!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓?!倍业闹笇?dǎo)老師告訴我要我先參考教參,然后有時(shí)間多去聽(tīng)聽(tīng)她的課或者其他老師的課,聽(tīng)得多了也就會(huì)講了。正是因?yàn)樗齻兊膸椭也拍茼樌剡M(jìn)行接下來(lái)的教學(xué)。不僅僅是在工作上,在生活中她們也給予了我很多幫助,聽(tīng)到我說(shuō)只有一床被子,晚上睡覺(jué)冷,我們可愛(ài)的邵老師就要從家里給我?guī)б淮脖蛔舆^(guò)來(lái),她和我們溫柔的數(shù)學(xué)老師李杭小姐姐還經(jīng)常邀我一起吃飯,還讓我去她們家洗衣服。是她們讓我不再害怕。這里的孩子們讓我難忘。五年級(jí)七班這是我教的第一批學(xué)生,我希望他們不僅僅是在學(xué)習(xí)上有收獲,我更希望他們能學(xué)會(huì)做人。這是一群可愛(ài)的孩子,雖然有時(shí)候會(huì)很氣人,但是更多時(shí)候他們也很暖心。如果說(shuō)這里的老師們讓我學(xué)會(huì)了如何上好一節(jié)課,那這群孩子們就讓我盡快地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。適合生活的xx、給予我?guī)椭睦蠋?、可?ài)的孩子們,這些都是我來(lái)xx的重要收獲。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),最重要的收獲就是從老師們身上所學(xué)到的“學(xué)無(wú)止境”的態(tài)度和“終身學(xué)習(xí)”的理念。

實(shí)習(xí)生心得體會(huì)12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂.為出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù)即將返校的師大實(shí)習(xí)同學(xué)作一次隆重的話別,為這批優(yōu)秀的實(shí)習(xí)同學(xué)即將踏上新的征程歡歌壯行!

  首先,我代表二中全體師生向圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!向一直鼎力支持二中教育的河北師大表示衷心的感謝!

  向帶隊(duì)實(shí)習(xí)的楊老師致以誠(chéng)摯的敬意,并感謝楊老師帶出了一支認(rèn)真扎實(shí)、文明守信、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的實(shí)習(xí)隊(duì)伍,給我校的教育教學(xué)帶來(lái)了積極的影響!感謝實(shí)習(xí)同學(xué)們辛勤的付出,為我校創(chuàng)造了良好的教育效益!

  即將離別,心中有太多的不忍與遺憾?;赝麃?lái)時(shí)的路,時(shí)光就像一本太倉(cāng)促的書(shū),一百多個(gè)日日夜夜,就這樣匆匆翻過(guò)了,我還來(lái)不及將你們的面容深深地鐫刻在心里,我還來(lái)不及走近你們每一個(gè)同學(xué)心靈的深處,離別的洞簫就為我們響起,此時(shí)此刻有太多的人值得留戀與回望,有太多的事讓我們難以忘懷。

  回想往日的情景,可謂歲月崢嶸,歷歷在目。為了煉就過(guò)硬的教學(xué)技能,為了我們一個(gè)個(gè)渴望求知的孩子,你們不怕苦,不怕累,課下精心設(shè)計(jì),課上努力表現(xiàn),爭(zhēng)取最好。為了上好每一節(jié)課,你們總是虛心請(qǐng)教,相互討論,甚至于挑燈夜戰(zhàn),苦思冥想到深夜。為了每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,你們會(huì)逐笑顏開(kāi),甚至載歌載舞,為了每一個(gè)學(xué)生的落后,你們會(huì)憂心忡忡,甚至寢食難安。苦也好,樂(lè)也好,而每天總是帶著成熟而自信的笑容,拖著疲憊但依然充滿活力的身軀忙碌在課堂內(nèi)外,笑對(duì)困難,無(wú)怨無(wú)悔。你們是二中這個(gè)美麗校園里一幅最絢麗而又最凝重的畫(huà)面。

  回想往日的情景,不禁讓我感佩肺腑,四個(gè)多月以來(lái),在楊老師的率領(lǐng)和指導(dǎo)下,你們自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)工作,有的同學(xué)協(xié)助年級(jí)組完成了組織體育比賽、文藝演出等多項(xiàng)活動(dòng),為活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出了很大貢獻(xiàn)。有的同學(xué)為了學(xué)生的進(jìn)步,在課余時(shí)間跨科目為他們補(bǔ)習(xí)功課,用自己的真誠(chéng)與才華激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭。有的同學(xué)為了有心理障礙的學(xué)生能有一個(gè)健康的成長(zhǎng)與展,經(jīng)常與學(xué)生談心,噓寒問(wèn)暖,百般呵護(hù),關(guān)心他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活,溫暖了學(xué)生的心靈,給予了學(xué)生力量。等等這些真誠(chéng)行動(dòng)真實(shí)地體現(xiàn)了“愛(ài)是教育的靈魂”這一偉大的思想。為人師表的高尚品質(zhì)在他們身上折射出了最為美麗的光華!我敢說(shuō),你們是所有師大實(shí)習(xí)生中的佼佼者!

  同學(xué)們,我們一起經(jīng)歷過(guò)的一件件往事,就像在眼前,揮之不去。我不想再去追憶那逝去的如歌日月,我怕我會(huì)因?yàn)楦袆?dòng)而情不自禁。此時(shí)此刻,我的`心中只有一個(gè)想法,假如能把你們留下來(lái),我們將繼續(xù)并肩作戰(zhàn),苦樂(lè)同享。假如能把你們留下來(lái),我們將互相切磋,共同進(jìn)步。假如能把你們留下來(lái),我們將一起攜手撐起威縣二中教育的藍(lán)天。無(wú)盡的眷戀,不知如何說(shuō)起,但我們都明白,分別并不是結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是紀(jì)念完成而是向更輝煌的明天闊步前進(jìn)。所以,在此分別之際,我只想由衷地以河北師大學(xué)兄的身份給學(xué)弟學(xué)妹以真誠(chéng)的期望與祝愿:正如帕斯卡爾所說(shuō):“人只不過(guò)是一根思想的蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但正是這根能思想的蘆葦成就了人類的偉大?!彼晕移谕麑W(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)保持獨(dú)立思考的強(qiáng)烈愿望,作一個(gè)有思想的人,并祝愿你們的思想花園里,愛(ài)與寬容的鮮花處處開(kāi)放。愛(ài)在左,情在右,我期望學(xué)弟學(xué)妹們行走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫。并且因?yàn)橛辛四銈儯勾┲Ψ魅~的行人踏著荊棘也不覺(jué)痛苦,有淚可灑卻也不是悲涼。我期望學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)也別輕視自己,別認(rèn)為自己普通,經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,路是一步一步走出來(lái)的,心中的執(zhí)著什么時(shí)候也別丟,那是樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,是相信自己的游刃有余。只要我們每一位能做到:一顆心——心要熱;一片情——情要深;一股勁——拼搏勁,成功一定是屬于你們的。我們相聚在金秋,離別在深冬。沒(méi)有松風(fēng)的秋,大雁牽動(dòng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的思念,沒(méi)有飛雪的冬,是你們撥動(dòng)了激蕩的音符。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了你們青春不滅的火焰,滿地余寒露寧香,凝不住你們艷美的年華。你們有火一樣的青春,你們有火一樣的激情,祝愿你們每一個(gè)人都擁有一個(gè)如火的前程!

  祝福的話語(yǔ)說(shuō)不盡,今天雖然你們就要離開(kāi)二中了,但我相信二中人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,二中的點(diǎn)滴進(jìn)步永遠(yuǎn)有你們的一份汗水,二中的一草一木永遠(yuǎn)印記著你們的辛勤勞動(dòng),譜寫(xiě)二中發(fā)展的歷史永遠(yuǎn)有你們的一個(gè)音符在跳動(dòng)、在閃爍。我們來(lái)自五湖四海,有緣千里相會(huì),我們能相聚在二中這個(gè)芳草園里也是一種緣分,所以我相信,你們一定會(huì)珍惜這種緣分,二中的全體師生更會(huì)珍惜這種緣分,希望你們這批從二中飛出去的龍鳳繼續(xù)能關(guān)注、支持二中的發(fā)展。

  最后還想要說(shuō)一句:同學(xué)們一路走好,無(wú)論你們走得多么遙遠(yuǎn),當(dāng)你回望來(lái)時(shí)的路,最牽掛你們的是我們,最關(guān)注你們的是我們,記著回家的路,威縣二中永遠(yuǎn)是你們的家,謝謝!

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