下面是范文網(wǎng)小編整理的頂崗實(shí)習(xí)心得12篇(小學(xué)教師頂崗實(shí)習(xí)心得),以供參考。
頂崗實(shí)習(xí)心得1
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,回想起這兩個(gè)月的生活,一個(gè)人在新的環(huán)境里,應(yīng)對(duì)新的人際關(guān)系,面對(duì)新的生活,苦當(dāng)然是有的,但是樂在其中。因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,所以需要這段時(shí)間的實(shí)習(xí)將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)付諸實(shí)踐,讓其來檢驗(yàn)所學(xué)。然而,并不能僅僅將實(shí)踐的意義定義于此,我們還要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后如何更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將這兩個(gè)月的所見所聞所感所想總結(jié)如下:
1基礎(chǔ)的理論知識(shí)要掌握扎實(shí),才能靈活變通,以不變應(yīng)萬變。工作要認(rèn)真對(duì)待,積極完成自己的任務(wù),不能把自己的事情一拖再拖,但是切忌浮躁,腳踏實(shí)地才能學(xué)到東西,一步一個(gè)腳印才能成功。
2工作中如果有耐心教自己的同事是一種福氣,當(dāng)然也會(huì)同樣的有不樂意對(duì)我們施舍經(jīng)驗(yàn)的人,遇到這種情況,不必抱怨,因?yàn)樗麄儾]有這個(gè)義務(wù),所以一定要沉住氣。如果問他們問題他們只是敷衍了事,那么仍要笑著說謝謝,但是心里要記住以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。另外如果同事讓自己幫忙一定要很樂意去做,而且要盡量做好,因?yàn)楦鄷r(shí)候需要幫助的是我們。
3要眼觀六路,耳聽八方。從其他同事之間的交談以及同事如何接電話打電話中學(xué)習(xí)怎么和工廠聯(lián)系,制單結(jié)匯中應(yīng)注意什么問題,怎么拒絕不必要的電話廣告……有時(shí)從他們的談話語(yǔ)氣、舉止中可以了解到自己在辦公室中的處境,因此也就明白了對(duì)哪個(gè)人該說什么樣的話,什么時(shí)候該說話,什么時(shí)候該沉默,什么話該說,什么話不該說。
通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我不僅熟悉了如何開發(fā)客戶,如何處理客戶詢盤,如何有技巧的回復(fù)客戶疑問,同時(shí)也掌握了外貿(mào)操作流程中應(yīng)注意的問題及解決方案。
頂崗實(shí)習(xí)心得2
一、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)
一個(gè)星期的新聞采訪實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,一個(gè)星期彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。開始懷念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個(gè)星期的難忘時(shí)光?;剡^頭來開始認(rèn)真總結(jié)這一個(gè)星期的得失時(shí),發(fā)現(xiàn)通過這次的實(shí)習(xí),我有著太多的收獲。
新聞采訪實(shí)習(xí)的第一天,王君義院長(zhǎng)給我們請(qǐng)來了沈陽(yáng)電視臺(tái)主持人蔡浩老師,蔡浩老師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言給我們上了一堂終生難忘的課。對(duì)于將來的新聞事業(yè),有著很好的發(fā)展前景,而對(duì)于一名新聞從業(yè)人員,更要以身作則。讓我明白要想成為一名優(yōu)秀的新聞工作者,不僅要具備理論素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)外,更要有不怕困難的敬業(yè)精神。新聞采訪實(shí)習(xí)的第二天,王君義院長(zhǎng)為我們提供了一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái)——鏡前播報(bào),并邀請(qǐng)盛時(shí)老師給我們做詳細(xì)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。初次站在鏡頭前的我,顯得六神無主,總結(jié)起來就四個(gè)字:緊張,激動(dòng)。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的記者除了有要好的演講口才之外,還需要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。新聞采訪實(shí)習(xí)的第三天,開始了真正意義上的新聞采訪,我們被分成若干個(gè)小組,以小組為單位確立新聞采訪采訪主題,我們四人小組確立主題后開始了接下來幾天的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。這次的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)收獲
通過實(shí)習(xí),使我對(duì)新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過實(shí)踐獲得某種認(rèn)識(shí),從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。從這個(gè)角度說,我認(rèn)為我的這次實(shí)習(xí)基本達(dá)到了我預(yù)期的目的。通過這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)體驗(yàn),讓我感受到作為一名新聞工作者需要具備不怕苦、勤勞、勇敢品質(zhì)以及廣博的知識(shí)。實(shí)習(xí)正值炎熱暑假,為了弄清事實(shí)的真相,我們一行四人對(duì)行乞的老人進(jìn)行三天的跟蹤、調(diào)查以及暗訪。在跟蹤調(diào)查的過程中,時(shí)常還把吃飯拋在了腦后,為了揭開乞討老人謊言的面紗,最后一天晚上十一點(diǎn)多鐘才結(jié)束跟蹤調(diào)查工作,并且通宵達(dá)旦整理收集材料,運(yùn)用自己的廣博知識(shí)寫出新聞稿。因此,回過頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、勇敢以及廣播的知識(shí)對(duì)于一個(gè)新聞工作者的重要,唯有具備這樣的品質(zhì)和才能,才能做一個(gè)稱職的記者。
通過實(shí)習(xí),給我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。我在實(shí)習(xí)過程中,把在課堂上所學(xué)的新聞理論知識(shí)充分運(yùn)用到這次的實(shí)踐過程當(dāng)中,從一開始策劃到采訪、照相、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的親身體驗(yàn),使我對(duì)新聞工作的整個(gè)流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)能力。
三、實(shí)習(xí)心得
首先,自己要自信。對(duì)于一名新聞工作者來說,自信是非常重要的。因?yàn)橹灰辛俗孕?,你才不至于?dān)心被采訪對(duì)象的百般刁難,擔(dān)心自己采訪報(bào)道的新聞不被人所接受。這次的新聞采訪實(shí)習(xí)正是有了自信,我們才敢走出校園,邁向社會(huì)進(jìn)行揭露乞討老人事實(shí)真相的報(bào)道。
其次,做事要認(rèn)真。外出采訪時(shí),一定要事先準(zhǔn)備,檢查好要帶的東西,以免造成不必要的損失。寫新聞稿時(shí),對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確。所以,不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。這次實(shí)習(xí)采訪乞討老人,就事先沒有把照相機(jī)充滿電,就錯(cuò)過了該拍沒拍的照片。
次之,知識(shí)面要廣。作為一名優(yōu)秀的記者,不要求博覽群書,也要對(duì)各種知識(shí)略知一二。記者這個(gè)職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道,當(dāng)記者對(duì)其中一行業(yè)進(jìn)行報(bào)到時(shí),由于缺乏對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解,報(bào)道出來的新聞不會(huì)被大眾所接受。因?yàn)槟愕膱?bào)道太片面,你的報(bào)道膚淺,所以作為一名優(yōu)秀的記者要有廣闊的的知識(shí)面。
頂崗實(shí)習(xí)心得3
在為期兩周的實(shí)習(xí)中,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
4、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
5、在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。在理論知識(shí)方面,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識(shí)和測(cè)試③萬用表的使用。
總之,實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。在此我很感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。
頂崗實(shí)習(xí)心得4
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實(shí),我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對(duì)工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請(qǐng)教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
頂崗實(shí)習(xí)心得5
這個(gè)寒假,為了以后走上工作崗位做好準(zhǔn)備,我到_農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí),任辦公室文員一職。在工作的這段時(shí)間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴(yán)格要求自己,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)心得總結(jié)如下:
經(jīng)過了一個(gè)月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點(diǎn)和不足,就這些方面作此總結(jié),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評(píng)指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點(diǎn)需要提高:
工作經(jīng)驗(yàn)要不斷積累:在這一個(gè)月的工作中,對(duì)公司內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識(shí)方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),還處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段。沒能完全主動(dòng)地申請(qǐng)自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù),沒有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作規(guī)劃,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長(zhǎng)緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來一個(gè)懂得人一點(diǎn)就通的問題,自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力,才得出一個(gè)相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項(xiàng)工作下來時(shí),又延誤了工作的完成時(shí)間,以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯(cuò)誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。以后我會(huì)多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù),對(duì)自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn),這樣在今后的工作中才能快速成長(zhǎng)起來。
技術(shù)水平有待提高:工作的閑暇時(shí)間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識(shí)。技術(shù)知識(shí)面較陳舊,未能做到及時(shí)了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識(shí),以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成;技術(shù)知識(shí)面較窄,有很多在實(shí)際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對(duì)自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí),掌握新的技能。
溝通技巧有待增強(qiáng):在工作中遇到一些自己不明白的問題時(shí),很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通,沒有完全意識(shí)到下級(jí)與上級(jí)溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通,耽誤了工作的完成時(shí)間。今后我會(huì)在這方面多加注意,逐步改變自身的在溝通上不敢去說的習(xí)慣,養(yǎng)成以工作完成度為重心的溝通技巧。
在思想觀念方面本人還有以下幾個(gè)方面需要改變:
培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新觀念:競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是推動(dòng)個(gè)體努力學(xué)習(xí),自覺提高職業(yè)素質(zhì)的動(dòng)力。創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀、聽天由命、依賴別人的人生觀。自己光有文化知識(shí)和職業(yè)技術(shù)是不夠的,還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神,才能更好地實(shí)現(xiàn)在企業(yè)中的就業(yè)。
培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力:職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求。新資源的開發(fā)、新技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用、生產(chǎn)工具的革新、生產(chǎn)組織的改革和管理水平的`提高,不僅要求人們具備更高的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和操作技能,而且要求人們打破舊的傳統(tǒng)觀念,解放思想,開闊思路,樹立時(shí)間觀念、效率觀念與合作觀念。
培養(yǎng)廣泛的興趣:應(yīng)時(shí)刻保持一種積極進(jìn)取、主動(dòng)熱情的心境,自己應(yīng)多去探索和參加各種活動(dòng)。當(dāng)自己一旦產(chǎn)生某種興趣,便會(huì)聚精會(huì)神地投入其中,克服一切困難,直到最后取得成功。興趣廣泛,就會(huì)經(jīng)常注意周圍出現(xiàn)的新問題,從而大大地拓寬自己的知識(shí)面。廣泛興趣的培養(yǎng)要通過實(shí)踐活動(dòng),廣泛接觸各種事物,在活動(dòng)中逐漸體驗(yàn)到心理上的滿足,從而激發(fā)出興趣和愛好。
重視能力補(bǔ)償:“勤能補(bǔ)拙”是性格與能力之間的補(bǔ)償;“熟能生巧”是活動(dòng)對(duì)能力的增進(jìn)。“興趣是的老師”說明了培養(yǎng)興趣可以克服能力上的欠缺。
培養(yǎng)良好的職業(yè)品格:良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風(fēng),轉(zhuǎn)變企業(yè)風(fēng)氣,建立良好的人際關(guān)系,建設(shè)高度的企業(yè)精神文明的重要保證。要具有忠于職守,獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。在工作中,無私、正直、勤奮、誠(chéng)實(shí)、守信、堅(jiān)定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績(jī)的必要條件。一個(gè)對(duì)人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí);一個(gè)謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng)。
頂崗實(shí)習(xí)心得6
剛剛過去的一周中,我們依舊進(jìn)行著頂崗實(shí)習(xí)所在學(xué)校的學(xué)習(xí)和教課任務(wù),我們?cè)谶@一周的生活中,認(rèn)真聽從學(xué)校給安排的指導(dǎo)老師的日常課程,積極教導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常生活。
在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中,我將學(xué)生的教學(xué)目標(biāo)融入到課堂教學(xué)當(dāng)中,積極完成教育教學(xué)目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,我還進(jìn)行了課堂內(nèi)拓展,在完成教育教學(xué)工作的前提上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充和教學(xué),使學(xué)生掌握更多的學(xué)習(xí)技能,從而更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從自身情況來講,我會(huì)更加積極地提高課堂效果并進(jìn)行豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),從教學(xué)方面提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的興趣。在學(xué)生方面,我會(huì)積極引導(dǎo),嚴(yán)格教育,爭(zhēng)取在以后的教學(xué)活動(dòng)中提高語(yǔ)文教學(xué)效果。
我們?cè)谏弦恢苓M(jìn)行了教師的做課活動(dòng),在這次做課活動(dòng)中,我認(rèn)真的聆聽并且記錄了當(dāng)?shù)亟處煹恼n堂內(nèi)容。認(rèn)真鉆研語(yǔ)文教學(xué)的各方面內(nèi)容,希望能夠從這次聽課活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多語(yǔ)文教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用到我的教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
這次的實(shí)習(xí)生活是寶貴的,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是值得積累的。我一定會(huì)積極的從這次頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多更有用的經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用到生活的各個(gè)方面。
頂崗實(shí)習(xí)心得7
臨行將至,即將踏上實(shí)習(xí)之路的我們,無一不忐忑不安,未知的環(huán)境,未知的突發(fā)情況,都讓我們惶恐和驚奇不已。
臨行前一天的準(zhǔn)備工作分外慌亂。由于對(duì)對(duì)口學(xué)校的不了解,為了預(yù)防萬一,我們?nèi)コ邪研欣顪?zhǔn)備的的“很充分”。當(dāng)時(shí)心里的不安,至今記憶猶新。對(duì)新事物的新奇和對(duì)教學(xué)任務(wù)的完成成果的向往,以及學(xué)生能否很好的配合我的教學(xué)工作等問題充斥著我們的內(nèi)心。
窗外細(xì)雨纏綿,窗內(nèi)的我們忙碌的收拾自己的東西。似乎細(xì)雨留戀,微風(fēng)不舍。我們踏上了未知的旅途奔向那世上最神圣的職位——人民教師。
令人喜出望外的是我們的XX中學(xué)是一個(gè)非常棒的學(xué)校。不僅校長(zhǎng)和老師的對(duì)我們關(guān)懷備至,其校園環(huán)境及硬件、軟件都是屈指可數(shù)的。我們XX中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模相對(duì)也是很大的,采用與X中同步的教學(xué)模式,至少在X是占有很大優(yōu)勢(shì)的。跟我在一起實(shí)習(xí)的五個(gè)青春活力,可愛端莊的小伙伴,對(duì)此我感到十分慶幸和榮幸。
幾天以來,我們進(jìn)行了對(duì)學(xué)校的適應(yīng)和聽課,感觸頗深。不同于視頻、書本或從老師口中的課堂。我們身處真正的課堂,站在老師的立場(chǎng),去體會(huì)課堂。
第一天聽的是XX老師和XX老師的數(shù)學(xué)課。他們講的真的非常棒,內(nèi)容條理清晰有理有據(jù),語(yǔ)言生動(dòng)活潑深入人心,課堂氛圍活躍又不失分寸,還安排了小組學(xué)習(xí),這樣不僅調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還培養(yǎng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感。第二天聽的是我的專業(yè)課,由XXX和XX老師講授的英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容特殊,方式也要獨(dú)特,老師的講授風(fēng)格也決定了各班的風(fēng)格,兩位老師一嚴(yán)一慈,但都能夠很好的發(fā)掘并利用學(xué)生的興趣,讓學(xué)生更多甚至全部參與課堂。英語(yǔ)是一門互動(dòng)性很強(qiáng)的課程,兩位老師教學(xué)活動(dòng)十分安排合理。這幾位老師都是育新班最優(yōu)秀的老師,我們深感榮幸,同時(shí)受益匪淺,收獲頗多。我的初期心得是講課內(nèi)容要復(fù)習(xí)到位,由淺入深,嫻熟的引入新課,多舉一些生動(dòng)的例子,黑板利用要有節(jié)有制,一定要做好總結(jié),更要注重家庭作業(yè)的布置??赡苓€有很多不足,但我有信心去進(jìn)步去更新。
今日的實(shí)習(xí)奠定我們的將來就業(yè)之路的基石。我肯定這半學(xué)期教育頂崗實(shí)習(xí)定是我最美好最珍貴的回憶。我也將全力以赴,迎接挑戰(zhàn),將自己最好的狀態(tài)和心力投入到教育事業(yè)中去。
頂崗實(shí)習(xí)心得8
從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高
1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2。實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
3。實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):
在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。
頂崗實(shí)習(xí)心得9
回顧頂崗實(shí)習(xí)以來這些天的上課經(jīng)歷,自己最想說的一句話就是:“不當(dāng)父母,不知父母恩,不為人師,不知教師辛”。雖然之前也知道“教師是一位辛勤的園丁”,作為老師不容易,但是從不知這辛勤是有多苦,多累。如今自己成為一名實(shí)習(xí)老師,時(shí)間雖短,但已經(jīng)體會(huì)到了老師的艱辛與不易。
如果說聽到有人說:教師是最輕松的職業(yè),一年有兩個(gè)假期——寒假和暑假。我會(huì)告訴他,如果你沒當(dāng)過老師就請(qǐng)不要這樣說,當(dāng)老師一點(diǎn)都不會(huì)輕松,相反老師還是壓力比較大的職業(yè)。
實(shí)習(xí)這段時(shí)間,自己教的是化學(xué)這一學(xué)科,教三個(gè)班的課,從備課開始,然后教研,再到走上講臺(tái)給學(xué)生講課,最后到批改作業(yè),中間的任何一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)自己來說,都不能馬虎,必須認(rèn)真準(zhǔn)備,特別是每次的講課都要反反復(fù)復(fù)在下面練習(xí),才敢走上講臺(tái)教學(xué)生,一來害怕自己把錯(cuò)誤的知識(shí)教給學(xué)生,因此而誤導(dǎo)學(xué)生,二來也想把自己最好的一面留給學(xué)生。雖然只有半年的實(shí)習(xí)時(shí)間,但是自己還是想在自己離開的時(shí)候,留給館陶,留給學(xué)校,留給這里孩子們自己最好的一面。當(dāng)班主任會(huì)更加辛苦,除了教課,還要關(guān)心學(xué)生的生活起居,早上與同學(xué)們一起跑操,晚上等學(xué)生熄燈休息后才能回去休息,有很多時(shí)候,他們陪伴學(xué)生的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了陪自己孩子和親人的時(shí)間,所以請(qǐng)不要再說教師是最輕松的職業(yè)了,教師有兩個(gè)假期不假,但是他們把更多的時(shí)間精力留在了學(xué)校,留給了學(xué)生。
同時(shí)我也體會(huì)到了作為一名教師很多時(shí)候承受的壓力還是很大的,因?yàn)榻處熓墙虝说?,更確切的說是教那些心智還沒有完全成熟的學(xué)生,他們就像一張白板,這張白板最后變得如何,全憑老師如何繪畫。一件物品,做壞了,可以修補(bǔ)讓其完好如初,如果不能修補(bǔ)也許還可以從新開始,但人的一生就是一次單程旅途,一旦帶領(lǐng)偏失,那么,真的就沒有從頭再來的機(jī)會(huì)了。所以作為老師我們除了教學(xué)生我們還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以身作則。
說到這里,我想到了在自己剛剛走入大學(xué)時(shí),自己的學(xué)長(zhǎng)給我們講的一個(gè)理論“玻璃心論”——在學(xué)校每一位老師(學(xué)長(zhǎng)或是學(xué)姐)都有一顆玻璃心,一旦你的一些沖動(dòng)舉動(dòng)讓這顆玻璃心出現(xiàn)裂痕甚至是破碎,那么之后無論你如何去彌補(bǔ)它,都不能讓這顆玻璃心完好如初。同樣,你們步入社會(huì)也是。我的這位學(xué)長(zhǎng)是在告誡我們,做事都要三思而后行,不要任性而為。現(xiàn)在我想把這個(gè)“玻璃心”論用到我們這些實(shí)習(xí)老師身上,我們說老師也好,領(lǐng)導(dǎo)也罷,有一顆玻璃心,那么,每一位學(xué)生也會(huì)有一顆“玻璃心”,如果說我們這些實(shí)習(xí)老師的一些言行,傷到了學(xué)生們的玻璃心,那破碎的就不僅僅是一顆玻璃心的問題了,那可能會(huì)是很多顆“玻璃心”多至一個(gè)班級(jí)甚至是多個(gè)班級(jí)。
不知道我說這么多,是否還會(huì)有人認(rèn)為老師這一職業(yè)是最輕松的行業(yè)了。
20xx年9月10日,我們迎來了第33個(gè)教師節(jié),對(duì)于我來說,這一天也是最難忘的一天,因?yàn)檫@是自己第一次以老師的身份過節(jié),當(dāng)聽到那一聲聲的“老師節(jié)日快樂”、“老師辛苦了”時(shí),之前的所有苦所有累,都覺的很值。
教師這個(gè)職業(yè)雖然會(huì)偶爾讓人感到累,或許是身體,或許是精神,但是因?yàn)檫@群可愛的孩子們又讓人覺得這一切都值得我用心去對(duì)待。
頂崗實(shí)習(xí)心得10
隨著期中考試的結(jié)束,成績(jī)總結(jié)也塵埃落定。有的老師帶的班考的成績(jī)比較好,有的老師帶的班的考試成績(jī)就不太如意。作為辛勤播撒汗水的園丁,如果植物的長(zhǎng)勢(shì)收成不好,很容易造成教師的教學(xué)情緒化和教學(xué)疲勞。那我們?cè)撛趺蠢硇缘膶?duì)待一次又一次的考試結(jié)果呢?
首先,我們一定要明確考試的意義。考試對(duì)于學(xué)生而言,是為了讓他們更好的了解自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果與學(xué)習(xí)狀態(tài);對(duì)于老師而言,是為了檢驗(yàn)這段時(shí)間的教學(xué)成果和教學(xué)策略與方法是否適合現(xiàn)在的學(xué)生。再者,考試不是為了給教師或者學(xué)生定性,而是為了輔助他們更好的學(xué)習(xí)。因此對(duì)待考試成績(jī)我們一定要理智看待,不能完全以成績(jī)來定論自己這段時(shí)間的狀態(tài)與努力程度。
其次,我們一定要做好考試后的總結(jié)分析工作。考試具有很大的偶然性,但是隨著時(shí)間的推移,總有一天我們的努力成果會(huì)呈現(xiàn)在考試卷面上,對(duì)待學(xué)生更應(yīng)該如此。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生,我們要積極地進(jìn)行鼓勵(lì),爭(zhēng)取讓他們更上一層樓;對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)退步的學(xué)生,我們要適時(shí)的批評(píng),但更重要的是要幫他們分析退步的原因,支持他們不要灰心喪氣,而要調(diào)整自己的狀態(tài)更好的投入到接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中。還有就是要對(duì)全班的考試成績(jī)進(jìn)行一個(gè)整體的全面的細(xì)致的分析。如果整體成績(jī)都倒退了,那一定和班集體這段時(shí)間的風(fēng)氣有很大的原因,這時(shí)候要積極主動(dòng)地和班主任進(jìn)行溝通,自己也要加大力度對(duì)班級(jí)內(nèi)的學(xué)風(fēng)進(jìn)行整頓,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生回歸到正常軌道之上。
最后,我們一定要針對(duì)考試成績(jī)制定出接下來的教學(xué)計(jì)劃,只有這樣,才能起到考試應(yīng)有的效果。根據(jù)學(xué)生們的卷面分?jǐn)?shù),分析他們哪里的知識(shí)比較薄弱,哪類知識(shí)不容易掌握,在未來的教學(xué)工作中有針對(duì)性的進(jìn)行加強(qiáng)。教學(xué)計(jì)劃要有條理性,并且要有很強(qiáng)的可操作性和可實(shí)施性,制定完成之后,在嚴(yán)格遵守的同時(shí)也要對(duì)各種突發(fā)狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
經(jīng)過考試之后,不管是教師還是學(xué)生,都要理智對(duì)待考試成績(jī),再接再厲。相信只要我們和學(xué)生都嚴(yán)陣以待、堅(jiān)持不懈,他們最后一定會(huì)取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!
頂崗實(shí)習(xí)心得11
轉(zhuǎn)眼過去已過了兩個(gè)月了。我們?nèi)齻€(gè)男同學(xué)和五個(gè)女同學(xué)從一名學(xué)生漸漸的也成了小老師。回憶過去的兩個(gè)月里,真是有苦有甜,孩子們既能把你氣的夠嗆,也能把你逗的開心。下面介紹一下三個(gè)男老師的教學(xué)經(jīng)歷和成長(zhǎng)。
先說祝老師吧!祝老師壓力還是比較大的,他任課初一1、2班的語(yǔ)文,也是比較重要的一科,平時(shí)要跟許多資歷深的老師在一起辦公,平時(shí)考試還要檢驗(yàn)一下教學(xué)成果,經(jīng)歷了第二次月考,據(jù)反饋成績(jī)還是不錯(cuò)的。也許是還沒有太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的緣故,剛開始教孩子們的時(shí)候總是用一些比較專業(yè)的詞匯去給孩子們講課,結(jié)果孩子們,不太理解。祝老師還是比較心細(xì)的,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題,并進(jìn)行了改正,上課的時(shí)候給孩子們舉了許多通俗易懂的例子,我們?nèi)ヂ犓恼n也慢慢發(fā)現(xiàn)了孩子們上課都很認(rèn)真,他講課也很有吸引力。下課后孩子們對(duì)他也很熱情,都成了好朋友。
張老師的課有點(diǎn)少,他教初二的體育課。一天兩節(jié)課。平時(shí)在辦公室沒事的時(shí)候幫著辦公室的一些老師做一些力所能及的工作,他的到來讓很多老師都感到了些許輕松。他是一個(gè)特別認(rèn)真的男孩,上課的時(shí)候?qū)⒆觽円埠荜P(guān)心,孩子們和他關(guān)系特別好,下課后總是愛追著張老師問各種有關(guān)體育的問題。上課的時(shí)候有的對(duì)體育不感興趣的男生偶爾也倒個(gè)小亂,還好小張老師能夠很好的處理。我們?nèi)ンw驗(yàn)小張的課,可以聽出來他每節(jié)課都是細(xì)心準(zhǔn)備的,不管是開頭的導(dǎo)入課程還是最后的結(jié)束,都是一氣合成的,很用功,很細(xì)心,很專注。每周周三小張老師都會(huì)給孩子們進(jìn)行體育知識(shí)拓展。讓孩子們對(duì)體育產(chǎn)生興趣。
我擔(dān)任的是初一年級(jí)6至10班的體育課科任老師。體育課在孩子們看來是放松的課程,終于不在教室坐著了。所以剛開始上課站隊(duì)時(shí)孩子們特別調(diào)皮,遲遲不能安靜下來。后來慢慢的我對(duì)他們有所了解,上課我早去一些,把孩子們召集在一起聊聊天,加深對(duì)他們的認(rèn)識(shí)。上課打鈴后哨子一響,她們就特別聽話的站好了。上課后我采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,紀(jì)律好,任務(wù)完成的好,我就讓他們歇會(huì)兒,放松一下。總體來說,孩子們還是比較聽話的。每周三我?guī)С跻坏幕@球社團(tuán),豐富學(xué)生們的課外生活。
來到毛遂中學(xué),我們都覺得實(shí)踐真的很重要,原來學(xué)的知識(shí)只是紙上談兵,俗話說的好,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),站在學(xué)生面前,我們才發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一邊要努力挖掘自己腦海的知識(shí),一邊還要努力去充實(shí)自己。爭(zhēng)取把自己肚子里的知識(shí)能夠完全地植根于孩子們的腦海中。在實(shí)習(xí)中,我們也會(huì)遇到許多的困難。沒有笨孩子,只有不會(huì)教的老師,我們一直在學(xué)習(xí)班級(jí)管理的藝術(shù),不斷刻服苦難,實(shí)習(xí)也漸入佳境。
實(shí)習(xí)路途艱辛,同志仍需努力,毛遂八人組,風(fēng)雨共濟(jì),一路同行。
頂崗實(shí)習(xí)心得12
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了七周了。我們四個(gè)從一名學(xué)生漸漸的也成了小老師?;貞涍^去的七周里,真是有苦有甜,孩子們既能把你氣的夠嗆,也能把你逗得開心.
先說李xx老師吧,李想老師的壓力還是比較大的,他任課初二56班的物理,也是比較重要的一個(gè)學(xué)科,平時(shí)要跟許多資歷深的老師在一起辦公,平時(shí)考試還要檢驗(yàn)一下教學(xué)成果,經(jīng)歷了第一次月考,據(jù)反饋成績(jī)還是不錯(cuò)的.也許是還沒有太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的緣故,剛開始教孩子們的時(shí)候總是用一些比較專業(yè)的詞匯去給孩子們講課,結(jié)果孩子們不太理解.李想老師還是很心細(xì)的,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題,并進(jìn)行了改正,上課的時(shí)候給孩子們舉許多通俗易懂的例子,我們?nèi)ヂ犓恼n也慢慢發(fā)現(xiàn)了孩子們上課都很認(rèn)真,他講課也很有吸引力.下課的他愛去體育組找我打籃球,球技非常不錯(cuò),還有他教的幾個(gè)學(xué)生,球打的也很好,下課后孩子們對(duì)他很熱情,都成了好朋友.
謝xx老師的課有點(diǎn)少,她教高一1-6班的美術(shù)課。兩周一節(jié)。平時(shí)在德育處辦公,幫著德育處的做一些力所能及的工作。小謝是個(gè)特別溫柔的女孩,上課的時(shí)候?qū)⒆觽円埠苁顷P(guān)心,孩子們和她關(guān)系挺好,下課后總是愛追著謝老師問各種有關(guān)美術(shù)聯(lián)考的問題。上課的時(shí)候有的對(duì)美術(shù)不感興趣的男生偶爾也搗個(gè)小亂,還好小謝老師能夠很好的處理。我們?nèi)ヂ犘≈x的課,可以聽出來她每節(jié)課都是細(xì)心準(zhǔn)備的,不管是開頭的導(dǎo)入課程,還是最后的結(jié)束,都是一氣呵成的,很用功,很細(xì)心,很專注。每周的周二小謝老師會(huì)帶初中班的素質(zhì)拓展,針對(duì)那些對(duì)美術(shù)感興趣的學(xué)生,著重培養(yǎng),水粉畫,國(guó)畫,素描等對(duì)孩子們的發(fā)展有很大的幫助。
蘇xx老師平時(shí)在教務(wù)處工作,教務(wù)處工作較多,主管與教學(xué)有關(guān)的各項(xiàng)事宜。還要擔(dān)任初一的信息技術(shù)課。蘇敏老師的信息技術(shù)課很有特色,信息技術(shù)課是孩子們最受喜歡的課程,沒有體育課的風(fēng)吹日曬,沒有文化課的閑雜無味,可以在機(jī)房學(xué)到許多知識(shí),孩子們的好奇心強(qiáng),尤其是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的社會(huì),他們對(duì)信息技術(shù)的渴求欲最高,我們聽蘇老師的課,感覺孩子們認(rèn)真老師更認(rèn)真,有個(gè)別不聽話的同學(xué)蘇老都是耐心的講解、勸導(dǎo)。不少學(xué)生對(duì)于不懂的問題總是積極提問,課堂氣氛很活躍。遇到難管理的孩子是不可避免的,蘇老師都會(huì)很好的解決,像資歷深的老師們?nèi)フ?qǐng)教。
我擔(dān)任的是初二年紀(jì)1-4班的體育課。體育課在孩子們看來是放松的課程,終于不用在教室坐著了。所以剛開始上課站隊(duì)時(shí)孩子們特別調(diào)皮,遲遲不能安靜下來。后來慢慢的我對(duì)他們有所了解,上課我早去一些,把孩子們召集在一起,聊聊天,加深對(duì)他們的認(rèn)識(shí)。上課打鈴后哨子一響他們就特別聽話的站好了。上課后我采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,紀(jì)律好,任務(wù)完成的好,我就讓他們歇會(huì),放松一下,如果幾率查,不安要求完成任務(wù),我就再加罰一點(diǎn)??傮w來說孩子們還是比較聽話的。每周的周二我?guī)С醵乃刭|(zhì)拓展的排球班,在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。每周的周五,我還要教教職工的健美操。幫助老師們強(qiáng)身健體。
來到xx中學(xué),我們都覺得實(shí)踐真的很重要,原來學(xué)的知識(shí)只是紙上談兵,俗話說的好實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),站在講臺(tái)上我們才發(fā)下自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一邊要努力挖掘自己腦海中的知識(shí),一邊還要努力去充實(shí)自己。爭(zhēng)取把自己肚子里的知識(shí)能夠完全的植根于孩子們的腦海中。在實(shí)習(xí)中我們也會(huì)遇到許多的困難。沒有笨孩子,只有笨老師,我們一直在學(xué)習(xí)班級(jí)管理的藝術(shù),不斷的克服苦難,爭(zhēng)取早日站上講臺(tái)。
實(shí)習(xí)路途艱辛,同志仍需努力。青中四人組,風(fēng)雨同行。
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