下面是范文網(wǎng)小編收集的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板6篇(生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告萬能模板),供大家賞析。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板1
一、實(shí)習(xí)目的:
素描作為造型藝術(shù)的基礎(chǔ),主要是指形體、結(jié)構(gòu)、比例、空間的基本塑造及其關(guān)系正確與否。在進(jìn)行素描和速寫的訓(xùn)練中,注重形體、結(jié)構(gòu)、比例、空間的基本塑造。增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力,鍛煉手、眼配合,擴(kuò)大思維觀念。能夠準(zhǔn)確把握人體比例,提高作品鑒賞能力,希望經(jīng)過素描這門基本功的訓(xùn)練,讓學(xué)生能夠用靈活的形式和技法在生活中觀察和積累創(chuàng)作素材,并用專業(yè)手法表達(dá)服裝設(shè)計(jì)的效果圖。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
二零一三年七月一日至二零一三年七月五日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
電力大樓六樓0618
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
緊緊張張的素描實(shí)習(xí)在這個(gè)我們前腳邁入大考周的時(shí)候展開又匆忙的結(jié)束了。對于工科生的我們,拿畫筆就好比秀才拿刀,總有一種力不從心的不協(xié)調(diào)感。大考周的緊張渲染著每個(gè)人的情緒,我們都認(rèn)真仔細(xì)的'完成我們的素描作業(yè),爭取在上課時(shí)間盡善盡美的完成,以便更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)考試。在這種氛圍下,僅僅一周、二十個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,收獲頗豐。
班長在上課的前幾天通知了我們素描實(shí)習(xí)需準(zhǔn)備的用具: 速寫本16k或8k,素描紙4張,鉛筆HB、2B、4B、6B,可塑性橡皮,粘牛皮紙的水膠管等。學(xué)校周圍就一家文具店,而且經(jīng)常不開門。在進(jìn)行廣泛的搜羅之后,終于把工具準(zhǔn)備就緒。
七月一日,大家去到事先通知的教室,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有別的專業(yè)進(jìn)行色彩觀摩。教室使用發(fā)生了沖突,于是老師給我們換了教室,用一上午的時(shí)間將一周的理論基礎(chǔ)給我們講講了講,并安排了實(shí)習(xí)的內(nèi)容:素描實(shí)習(xí)具體分為三個(gè)時(shí)間段。七月一日至七月二日進(jìn)行素描臨摹,要求完成三幅成稿,體會(huì)素描的各種繪制方法和不同的表現(xiàn)手段,素描不同的內(nèi)容及其不同的處理方法,了解不同物質(zhì)的組合觀念和質(zhì)感表現(xiàn)處理辦法,。. 七月三日至七月四日進(jìn)行速寫臨摹,完成六張成品,用線來表現(xiàn)素描,掌握人體比例與結(jié)構(gòu),注意人體動(dòng)勢的表現(xiàn)與協(xié)調(diào)。
原本兩天要完成的作業(yè)縮短為一天半,三張素描對于稍微進(jìn)行過美術(shù)訓(xùn)練的同學(xué)來說可能不算什么,但是對于我,可以說是一節(jié)正規(guī)的美術(shù)訓(xùn)練課都沒接受過,就有些底氣不足。平常喜歡涂涂畫畫,僅限于照著圖片畫個(gè)動(dòng)漫頭像而已。看著面前的三張大白紙,甚至有種不敢褻瀆的感覺。
努力回憶老師課件上所說的素描步驟,用4b的鉛筆開始打輪廓,構(gòu)圖。就如老師說的那樣,先畫出各個(gè)物品在圖畫上的位置構(gòu)圖,同時(shí),畫出明暗交界線,初步畫出物體的出大體積。接著,進(jìn)一步刻畫物體的結(jié)構(gòu)和體積,理清他們的體面關(guān)系,在畫好結(jié)構(gòu)線的基礎(chǔ)上,沿著明暗交界線周圍畫上一大片暗格子,初步表現(xiàn)受光狀態(tài),以及陰影位置。然后:著手深入刻畫,根據(jù)物體主次關(guān)系,對物體進(jìn)行細(xì)致描繪,通過黑、白、灰,表現(xiàn)物體的固有色和質(zhì)感。最后是進(jìn)行整體調(diào)整。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板2
上海廣場長城假日酒店坐落于上?;疖囌局?,是一家由國營企業(yè)投資,洲際酒店管理集團(tuán)管理的涉外四星級酒店。酒店的業(yè)主方是錦江國際集團(tuán),該集團(tuán)實(shí)力雄厚,旗下主要擁有客運(yùn)、華亭、國旅、飯店、商業(yè)及飲料等涉及服務(wù)行業(yè)的全方位企業(yè)。錦江國際集團(tuán)以酒店、餐飲服務(wù)、旅游客運(yùn)為核心產(chǎn)業(yè)。而管理方洲際酒店管理集團(tuán)是目前全球最大的酒店集團(tuán),旗下?lián)碛邪偃赵趦?nèi)的七個(gè)酒店品牌。holiday inn 酒店目前已有三家落戶上海,holiday inn downtown shanghai(酒店的英文全稱)是其中一家四星級商務(wù)型酒店。作為一個(gè)國際品牌酒店,酒店接待的大多是外國商務(wù)客人和團(tuán)隊(duì)客人;而作為上海閘北區(qū)最好的酒店,酒店承接了該區(qū)許多婚宴和會(huì)議。在這樣的一家“中西合璧”的酒店實(shí)習(xí),我接觸了多方面的文化和各層次的客人,收獲倒是頗多。
酒店的大堂吧,留下了我半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那其中的酸甜苦辣、歡聲笑語,還有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),無時(shí)無刻不在我的腦海里回蕩起。或許每個(gè)從酒店實(shí)習(xí)回來的同學(xué)都會(huì)叫苦叫累,我當(dāng)然也不例外,因?yàn)楫吘棺鳛閷W(xué)生的我們是從未體驗(yàn)過那種一站就得八小時(shí),一托起托盤就感覺沉重的生活的。所以,這實(shí)習(xí)對我們來說是身體素質(zhì)的挑戰(zhàn)!作為至今還待在學(xué)校這種純潔的環(huán)境里的我們來說,社會(huì)上形形色色的人,稀奇古怪的事都是從未經(jīng)歷過的。當(dāng)我們?nèi)谌氲骄频赀@個(gè)復(fù)雜的環(huán)境中后,我們必然要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對突發(fā)的事,更加有必要學(xué)會(huì)如何與周圍你喜歡的和你討厭的人相處,學(xué)會(huì)如何處理好與客人的關(guān)系??傊频旯ぷ魇欠浅Vv究人際關(guān)系的,實(shí)習(xí)是我們逐漸積累社會(huì)閱歷的開端!
我想總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,幸運(yùn)是首先應(yīng)該讓我想到的詞。當(dāng)我們面臨著各部門經(jīng)理會(huì)面試之后定崗時(shí),我曾經(jīng)徘徊在作前臺(tái)接待與餐廳服務(wù)之間。最終,我鼓足了勇氣對餐飲經(jīng)理表態(tài),我要嘗試大堂吧的工作。我的堅(jiān)決奠定了我進(jìn)入了一個(gè)氛圍極其融洽的工作環(huán)境。當(dāng)然,在輕松工作之余,我還是時(shí)刻提醒著自己不可以掉以輕心,少犯錯(cuò),犯小錯(cuò)是我給自己定下的實(shí)習(xí)宗旨?;貞浧鹈總€(gè)工作小片段,我倒覺得有蠻多體會(huì)可以與所有實(shí)習(xí)同學(xué)共享。
一.工作環(huán)境影響工作態(tài)度
這一點(diǎn)我覺得在任何一個(gè)酒店都能很明顯地體現(xiàn)出來。通過和其他餐飲崗位的同學(xué)交流以及親身體會(huì)過西餐廳的服務(wù)程序,我深刻體會(huì)到工作環(huán)境對員工工作態(tài)度的影響是發(fā)現(xiàn)大的。曾有一次酒店來了200多人的日本學(xué)生團(tuán),他們的早餐是由西餐廳負(fù)責(zé)的。他們check out 的時(shí)間是某天的7點(diǎn),因此早餐必須在6點(diǎn)半就得結(jié)束,加上西餐廳人手緊缺,因此餐飲部臨時(shí)調(diào)動(dòng)了大堂吧的兩個(gè)服務(wù)員來幫忙,我也被列入其中之一。一進(jìn)入團(tuán)隊(duì)用餐的餐廳,我被那場面嚇了一跳,只見人頭躥動(dòng),何況自助式的早餐讓整個(gè)場面看起來更凌亂。我得到領(lǐng)班的指示便是:不要閑站著,見盤就收。于是,持續(xù)一個(gè)多小時(shí)的收盤子工作開始了。且不說每個(gè)大小瓷盤重量不一般,那吃剩下的殘羹冷炙,油膩膩,軟嘟嘟,讓我看了就覺得惡心。這些可都是我在大堂吧從未見識(shí)過的。西餐廳的員工還告訴我,這些日本學(xué)生吃東西還算文明的,真正低素質(zhì)的客人會(huì)把整個(gè)餐盤吃得一塌糊涂。
餐廳忙亂的工作和大堂吧輕松愜意的氛圍形成了明顯的對比,難怪很多同學(xué)都羨慕大堂吧的工作。我感覺我們上班時(shí)很少會(huì)碰到健步如飛的狀況,基本上是優(yōu)哉游哉地在臺(tái)子邊走動(dòng),偶爾欣賞著客人優(yōu)雅地品酒,間或與客人談天說地。那環(huán)境是幽雅的,那氣氛是和諧的。一個(gè)相當(dāng)明顯的區(qū)別是餐廳的工作人員都易暴躁易發(fā)火,而且他們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿鄙贉贤ǘ嗷ネ菩敦?zé)任或是相互指責(zé),但是大堂吧的所有員工是團(tuán)結(jié)的,能相互體諒相互理解。
因此,工作環(huán)境對于員工能否全身心地投入工作起著重要的影響,它甚至可以改變員工的工作態(tài)度和處事原則。
二.琢磨上級的喜好,作他們的good staff
我曾經(jīng)把這點(diǎn)心得和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)分享,她非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),并且實(shí)踐以后得到了非常明顯的效果。大堂吧有一個(gè)督導(dǎo),兩個(gè)領(lǐng)班,他們的做事方式和風(fēng)格很不相同,我發(fā)現(xiàn)我并不能用相同的工作方法和他們搭班。比如說,我的督導(dǎo)是個(gè)典型的愛干凈的人,他不容許玻璃臺(tái)面上灰蒙蒙一片,也不喜歡看到臺(tái)子凹槽里有煙灰等臟東西;而女領(lǐng)班又尤其注重服務(wù)的小細(xì)節(jié),我曾有一次因?yàn)橥浗o客人拉凳子而被她批評;男領(lǐng)班是個(gè)喜怒無常的人,你可以在他開心的時(shí)候開開玩笑,卻千萬不能在他煩躁的時(shí)候多嘮叨一句。這三個(gè)都有自己獨(dú)特個(gè)性的領(lǐng)導(dǎo),讓我花了不少工夫來得到他們對我工作的認(rèn)可。在沒有客人的時(shí)候,我會(huì)很自覺地在督導(dǎo)沒發(fā)話之前擦臺(tái)子,有時(shí)他會(huì)很滿意地過來幫我一把;和女領(lǐng)班搭班的機(jī)會(huì)不多,但我很明確和她一起上班時(shí)個(gè)個(gè)服務(wù)環(huán)節(jié)都是準(zhǔn)確到位的,有時(shí)真是為了微笑服務(wù)笑得我臉都僵硬了,可偏偏規(guī)范的服務(wù)才是她要達(dá)到的效果呀!對付另外一個(gè)領(lǐng)班就輕松多了,只要在他忙的時(shí)候我自覺地去拿客人點(diǎn)的飲料,或者做賬的時(shí)候幫忙統(tǒng)計(jì)一下酒吧賬,他就很開心了。
我的這一點(diǎn)體會(huì)是非常深刻的:當(dāng)你處在工作環(huán)境中時(shí),若領(lǐng)導(dǎo)對你的工作能力是賞識(shí)的,那么你工作起來會(huì)更加有動(dòng)力。
三.給自己施壓,認(rèn)真做好服務(wù)
還記得第一天上班時(shí),我早早就站在了酒吧門口,心里一個(gè)勁兒地在琢磨著我即將見到的領(lǐng)班會(huì)是什么樣的,手里還捏著培訓(xùn)發(fā)來的f&q(常見問題及回答),嘴巴不住地念叨著。這一切表現(xiàn)都說明了一個(gè)問題——我真的好緊張這第一個(gè)班!最終是女領(lǐng)班和一個(gè)服務(wù)員帶著我熟悉一些基本的操作。我時(shí)刻提醒著自己不能馬馬虎虎應(yīng)付她們所叫的任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),也許就會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小環(huán)節(jié)的偏差而惹來麻煩,因?yàn)楫吘惯@是服務(wù)于人的工作。所以,大到開檔的順序,小到音量調(diào)至適合程度,臺(tái)卡、花瓶如何擺放規(guī)范,我都不忽略。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板3
作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。
實(shí)習(xí)日期: 07.3.3(晴) 指導(dǎo)老師:AA
實(shí)習(xí)的第一天,我們來到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分, 因而, 對建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。
根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對于創(chuàng)造地方特色而言, 并不是一個(gè)完全相同的概念, 應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來達(dá)成保護(hù)的效果, 在某些特定場合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性, 探索性的創(chuàng)造過程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn), 從這個(gè)意義上說, 蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。
所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強(qiáng), 但在追求條理化和程
序化的過程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對比, 其中也隱藏了時(shí)代文化上的對比。對地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來, 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,前面所說的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是
框架,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)??蚣芙Y(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。所以人民路上的多層建筑,不論是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓,大都是框架結(jié)構(gòu),但外形卻是蘇州古典建筑形象。
建筑的形式就被當(dāng)作了一種信息交流的媒介和模式。為此,便要求建筑形式成為一定含義的符號載體, 即意味著使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書館的外部立面上眾多變形過的構(gòu)架、紋飾、披檐的意義, 從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書館內(nèi)部的設(shè)計(jì)力圖還原作為園林主人——文人的情趣。
由此,我想到了我所設(shè)計(jì)的中學(xué)辦公樓,也應(yīng)像蘇州的建筑一樣,在建筑設(shè)計(jì)上爭取能被當(dāng)作一種信息交流的媒介和
模式,成為一定含義的符號載體。在結(jié)構(gòu)上采用框架結(jié)構(gòu),按自己的建筑設(shè)計(jì)思路合理的的安排空間造型,在建筑造型上努力體現(xiàn)蘇北的建筑風(fēng)格,把建筑物的設(shè)計(jì)和兩漢古典文化結(jié)合起來,在現(xiàn)代建筑中融入古代風(fēng)格,體現(xiàn)徐州的文化風(fēng)格和韻味。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板4
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)
務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。
公司的另一個(gè)重要會(huì)計(jì)核算項(xiàng)目就是進(jìn)行成本及費(fèi)用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用。成本核算主要包括生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費(fèi)用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項(xiàng)原始憑證匯集生產(chǎn)費(fèi)用,進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配,分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計(jì)算,是將通過生產(chǎn)費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對象上的費(fèi)用進(jìn)行整理,按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)
品成本計(jì)算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來的各項(xiàng)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配,計(jì)算出完工產(chǎn)品的成本。在實(shí)習(xí)過程中,對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注意的是,在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時(shí)候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計(jì)入費(fèi)用。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5
“天降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體腹”!春秋的工作對我而言,當(dāng)然不是地獄,而是種深刻的鍛煉,無論是心理上,還是思想上,都是項(xiàng)挑戰(zhàn)。在經(jīng)過正式上班兩個(gè)月后,我有必要對自己的工作做個(gè)總結(jié),更有必要對我未來的工作和發(fā)展做個(gè)合理的設(shè)計(jì)。
我是民航中專航空運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)的,可以說,現(xiàn)在的工作是非常對口并且可以讓我學(xué)以致用。即便如此,在六月二十日的企業(yè)培訓(xùn)前,我對旅行社的認(rèn)識(shí)幾乎是一張白紙,如果有,也是憑借自己的所見所聞略知一二罷了。春秋企業(yè)培訓(xùn)學(xué)校為新員工安排了非?;A(chǔ)卻又極其實(shí)用的課程,包括最為追本溯源的春秋發(fā)展史,以及有關(guān)企業(yè)運(yùn)行的旅行社業(yè)務(wù)—計(jì)劃、調(diào)度概述,線路銷售,質(zhì)量管理,訂房采購與訂房操作等等。與此同時(shí),還向我們介紹了北京、四川、湖南、云南、廣西、海南和華東五市等多條熱門常規(guī)線路,讓我們直觀地對公司的旅游產(chǎn)品有了根本的認(rèn)識(shí),為我們講課的都是從事多年旅游工作的前輩們,那些資深的講解和深動(dòng)精辟的展示將一幅幅絢麗奪目的自然風(fēng)景畫呈現(xiàn)眼前,對于剛?cè)腴T的我來說,簡直是塊引人入勝的奶酪,讓我對旅游產(chǎn)生了濃厚的興趣。其實(shí),旅游的魅力源于自然,卻又賴于設(shè)計(jì)和開發(fā),而春秋正是承擔(dān)著這樣一個(gè)責(zé)任,把純天然毫無裝飾的自然風(fēng)景包裝成適合游人前往欣賞的旅游勝地,如何實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)換并將之成功地推廣就是我們工作的目的所在。
那么如此龐大的企業(yè)又是如何實(shí)現(xiàn)這樣的產(chǎn)品生產(chǎn)的呢?在企業(yè)培訓(xùn)中,我形成了初步的認(rèn)識(shí),無疑春秋的垂直分工管理給企業(yè)帶來了和諧共進(jìn)的原動(dòng)力。因?yàn)橹挥懈魉酒渎?,各盡其職一個(gè)大公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)并且在有限的客觀條件下發(fā)揮人力最大的效率。在根本上,我們做到了產(chǎn)品誕生的科學(xué)性和合理性,那么,如何將我們所孕育的產(chǎn)品推向大眾呢?首先,我們的門市遍布全市,在布局上以靠近居民區(qū)為主旨,真正做到走近大眾,讓老百姓知道我們眾多的旅游線路,從而產(chǎn)生興趣。從前朝南坐的方式當(dāng)然無法贏得當(dāng)今日益競爭激烈的市場,于是,我們提出了“走出去”的套路,門市經(jīng)理現(xiàn)身說法地告訴我們“與其坐等顧客上門,不如走出去挖掘客源”,這樣主動(dòng)積極的銷售理念給了我震撼的啟示,要想超越同行,必須付出更多的汗水。另外,春秋網(wǎng)絡(luò)化批零體系也是強(qiáng)有力的銷售保證,我們的宗旨是要成為“旅游批發(fā)商”,在同行銷售上,我們鼓勵(lì)同行給我們輸送顧客,參加春秋的旅游,讓他們感受品牌的服務(wù),從眼前來看,我們是虧了,但是獲取了顧客的滿意,我們的商機(jī)是無限的。
在企業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后,我通過了結(jié)業(yè)考試,正式成為了春秋的一分子,經(jīng)歷了兩個(gè)月的實(shí)際工作,我對自己過去的工作是有所感悟的,從中我看到了春秋的希望,也看到了自己的發(fā)展方向?!安环e跬步無以成江海,千里之行始于足下”,這便是我現(xiàn)階段的工作現(xiàn)狀,我從事的是最簡單的開票工作,但是仍然發(fā)現(xiàn)了不少問題,工作中也有不少失誤,這就是我需要改進(jìn)的地方,同事和領(lǐng)導(dǎo)給了我很多的指正和提點(diǎn),使我不斷地掌握新知識(shí),業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的飛躍。如今,春秋自己的飛機(jī)早已翱翔藍(lán)天,,只有了解整個(gè)生產(chǎn)的過程,那么,我該如何在自己的天空勾勒未來呢?首先,我必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),不但要熟更要精,犯錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵在于要從錯(cuò)誤中總結(jié)問題,這才是進(jìn)步的方向。其次,我應(yīng)該充分將春秋的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神運(yùn)用到工作中,以新人勤奮刻苦的姿態(tài)面對工作。然后,做好本職工作的基礎(chǔ)上,我要多多留意關(guān)心公司其它部門的運(yùn)作我才可能有的放矢地確定方向,使之為自身崗位服務(wù),也為自己將來更廣闊的天地留下伏筆。最后,當(dāng)然不能滿足于現(xiàn)狀,在可能的情況下,我希望自己可以有機(jī)會(huì)在本職工作上有上升空間,并且能在其它部門有機(jī)會(huì)嘗試,當(dāng)然我的前提是自身共作的成功,不能好高騖遠(yuǎn)地脫離實(shí)際妄想未來。
實(shí)習(xí)是我的開始,更是我邁出的第一步,如何穩(wěn)健有力地邁向未來就必須擁有足夠的才智和豐富的經(jīng)驗(yàn),成功沒有捷徑,只有一步步地走下去,和春秋的第二次創(chuàng)業(yè)同步是我的目標(biāo)。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板6
每個(gè)人的一生都有無數(shù)的臨界點(diǎn),而這一次的實(shí)習(xí),便是我教師生涯中的第一個(gè)臨界點(diǎn),雖然從這一個(gè)臨界點(diǎn)中分支出了許多個(gè)小臨界點(diǎn),但還是恭喜我自己,順利突破!
這一次的實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年5月3號---20xx年6月3日,時(shí)間不長,只有短短一個(gè)月。但這一個(gè)月的見識(shí),知識(shí)面以及實(shí)習(xí)所得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)……遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的想象。 那是永春縣的桃溪實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是五年二班的學(xué)生,多么可愛的人??!現(xiàn)在的我早晨醒來,仍然不敢相信我又重新回歸到了學(xué)生的角色,身份轉(zhuǎn)換的太快,讓我措手不及。有些事情依舊歷歷在目,不曾忘記?,F(xiàn)在的我還清晰記得5月3號剛踏入桃溪實(shí)驗(yàn)小學(xué),見到那群學(xué)生與兩位指導(dǎo)老師的情景,在這里非常感謝他們,帶給我的碩果累累與無盡的歡笑。
現(xiàn)在,我就幾個(gè)方面淺談我這個(gè)月的收獲。
為人處世方面。在大學(xué)生心理學(xué)課上老師就有提到為人處世的兩個(gè)重要定律:黃金定律和白金定律。黃金定律也就是:你想別人怎樣對你時(shí),你就要怎樣對別人。而白金定律是指他人希望你怎樣對他,你就怎樣對他。我們?nèi)?shí)習(xí),對于桃溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各位前輩們而言,我們的"客",對比,我們便要以老師們?yōu)橹?,客隨主便。無論是在教學(xué)上,還是在組織活動(dòng)上,我們都要尊重幾位指導(dǎo)老師的建議。對于老師,我們從始至終都要抱有虛心求教的心態(tài),相信我們只要擺正態(tài)度,老師們自是樂意把他們的知識(shí)、技巧教授于我們!但假設(shè),我們用一副高高在上的姿態(tài)去求教,誰愿與你交流?教師是一個(gè)非常特殊的行業(yè),永遠(yuǎn)離不開同行業(yè)間的教學(xué)業(yè)務(wù)交流,這個(gè)行業(yè)超越性別,超越年齡……我們的指導(dǎo)老師也必定希望我們與他們之間能多接觸、交流,接觸到時(shí)代進(jìn)步的氣息,作為學(xué)生的我們也需有一顆勤奮、謙虛的心!所以,在這一方面,我謹(jǐn)記這些需要注意的地方,所以與老師們的相處非常輕松、愉快!除此之外,在這一個(gè)月中,我們不只是和老師們接觸,還有班級的學(xué)生以及我們的小組成員。對于學(xué)生,通過近四年的理論知識(shí)的沉淀,我們知道在學(xué)生的心目中教師是一個(gè)神秘的存在,他們渴望接近卻又小心翼翼,而身為實(shí)習(xí)老師的我們也是他們親近的對象。所以在此我們就要注意和學(xué)生的保持適當(dāng)?shù)木嚯x,否則將影響到上課的效率。當(dāng)然,上課當(dāng)中最重要的還是教師的教學(xué)水平。而我們這一組的相處也非常愉快,身為小組長,聽到老師稱贊我們小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作時(shí),也不甚榮幸,同時(shí)也很感謝成員們的配合!在一堂課上完后,不僅僅是教師教師對我們進(jìn)行點(diǎn)評,還有成員之間也會(huì)給出非常中肯的意見,讓彼此在鍛煉中進(jìn)步,在反思中成長!
所以,一個(gè)月的時(shí)間,我們需要得到的不僅僅是一種教學(xué)能力的漸長,還有一種自身的人際關(guān)系交往能力。
教學(xué)工作方面。雖然為人處事方面需要學(xué)習(xí),但教學(xué)工作才是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。此番實(shí)習(xí),班級為五年級二班,我們所要教授的不僅僅是語文和數(shù)學(xué),還包括了所有的副科以及學(xué)校組織的歌詠比賽指導(dǎo),雖然任務(wù)繁重,但卻格外的充實(shí)。
在學(xué)校學(xué)了近四年的專業(yè)知識(shí),等真正要上"戰(zhàn)場"時(shí),才知道自己到底哪里需要加強(qiáng)。課堂上老師經(jīng)常說檢驗(yàn)知識(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐,以前還似懂非懂,現(xiàn)在才能說是徹底了解。而我,正是在這一堂堂課中琢磨出"味道"來。
第一堂語文課——《奇異的激光》,這是一篇說明文,最大的特點(diǎn)便是三個(gè)小標(biāo)題。為了這堂人生當(dāng)中的第一堂語文課,我準(zhǔn)備甚久,教案也早早寫完讓老師過目了,但真正站上講臺(tái)的時(shí)候,問題還不少。一節(jié)課四十分鐘,我由于緊張語速稍快,才三十分鐘就把一堂課的內(nèi)容講完了,而那剩下的十分鐘我也只好硬著頭皮把第二課時(shí)的內(nèi)容抓起來先上。實(shí)在慚愧,過分地緊張讓我把學(xué)校中老師教的教學(xué)教法等知識(shí)忘得一干二凈。而也是這個(gè)時(shí)候,我才意識(shí)到實(shí)踐的重要性,它不僅是檢驗(yàn)知識(shí)的途徑,也是讓我自己快速成長的方法!所以,在這篇課文的第二課時(shí),我相較于上堂課而言準(zhǔn)備得更加充分了,且不那么緊張,所以這一堂課的整體效果就不錯(cuò)。但在上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)一位教師對于教材的分析是否到位實(shí)在太重要了!如果分析不到位,那么這一堂課的方向就容易跑偏,備課也就不充分了。
在這堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z文課后,我收獲的并不是簡單的四十分鐘時(shí)間就能消化的,它所帶給我的沖擊之大無法估量。原來,上好一堂課有那么多的學(xué)問,曾經(jīng)以為教師是輕松的,現(xiàn)在看來,這種想法實(shí)在是過于膚淺,行行皆不易。但現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到,也為時(shí)不晚!在這堂課后,我緊接著又上了一節(jié)綜合實(shí)踐課。綜合實(shí)踐課的老師讓我自選課題來上,在這堂課上,我的話題是——《原來永春那么美!》。這是以我自身的騎自行車的旅游經(jīng)歷為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生暢所欲言說說自己游玩的經(jīng)歷,最終引申到環(huán)境保護(hù)這個(gè)方面,讓課堂升華,讓學(xué)生在歡笑中有思考。因?yàn)檫@堂課貼近學(xué)生的生活實(shí)際,學(xué)生有話可說,所以學(xué)生的熱情高漲。而且從這堂課中,我學(xué)到了一些控制課堂氣氛、激發(fā)學(xué)生興趣的小技巧,也察覺到了當(dāng)代的小學(xué)生閱歷十分豐富,知識(shí)量大,仿佛一個(gè)個(gè)小大人,說起話來頭頭是道,如果沒有一些真材實(shí)料,還真是難以招架!所以,身為教師的我們,提升知識(shí)儲(chǔ)備迫在眉睫。
除了這些之外,我還上許多堂課,有數(shù)學(xué),英語,科學(xué)等等,無論是哪一堂課,都讓我學(xué)到了不少,而我,也從中得出了自己的經(jīng)驗(yàn):主科我學(xué)到的更多是備課,教法,上課……而副科我學(xué)到的更多是調(diào)控課堂氣氛、組織紀(jì)律、了解學(xué)生。在此,都少不了幾位指導(dǎo)老師的幫助,在我茫然的時(shí)候他們的話仿佛讓我看到了一朵朵嬌艷璀璨的花在眼前綻放,一瞬間整個(gè)世界春暖花開,如沐春風(fēng),提壺灌頂,而我也將謹(jǐn)記于心!
小組長工作方面。這一次的實(shí)習(xí)小組為六人,作為小組長,雖說平日里大家都在一個(gè)班級里學(xué)習(xí),但每個(gè)人都是來自不同的宿舍,所以彼此都不甚熟悉各自的脾性。分組真的是一件非常神奇的事,把原本不甚了解的六個(gè)人牽在一起,并肩作戰(zhàn)。所以說,既然在為人處事方面、教學(xué)工作方面有不少收獲,那在這方面自是少不了了。
在5月3號即將要去實(shí)習(xí)之前,我便聯(lián)系了兩位指導(dǎo)老師,作了簡單的自我介紹。實(shí)習(xí)期間,身為小組長,最主要的工作便是分配小組成員課時(shí)、任務(wù)和老師們的溝通工作。因?yàn)閷?shí)習(xí)的年級是五年級,所以,課程偏多,剛開始時(shí)有一些成員因?yàn)檫@個(gè)問題滿帶不滿,不配合,但在我們的疏通與解釋之下,消除消極情緒,甚至到最后,還喜歡上了那么充實(shí)的生活。在上課之際,一位同學(xué)在臺(tái)上上課,其余五位在后黑板那兒聽課,為了顯示對上課同學(xué)的尊重,我一再強(qiáng)調(diào)上課不能玩手機(jī)、聊天,他們也很配合,對于其他教師的課,我們更是如此。
我們還時(shí)常批改作業(yè),老師們也放心地把學(xué)生們的成果交給我們。但很慚愧,在頭一個(gè)星期,我們還是犯了不少錯(cuò)誤。那是數(shù)學(xué)第六單元的測試卷,我們利用約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間便把它批改好了,但當(dāng)分下去給學(xué)生的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)真的是一失足成千古恨!每一種題型在批改方面都存在失誤且有些是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,當(dāng)學(xué)生上臺(tái)找我們糾正,我們可以說是羞得無地自容,但也非常欽佩這些比我們小上近十歲的孩子們,他們是那么的誠實(shí),而我們卻如此粗心!最后老師也找我們談話,是啊,如果一件小事都出現(xiàn)那么多的問題,那就不僅僅是失誤,而是態(tài)度問題!我們以此深深反省自己,并向老師道歉。最后,決定以后的批改以流水線的形式,每個(gè)人都要為自己的行為負(fù)責(zé)。
在與小學(xué)生接觸的時(shí)候,我們最重要的是不可過于親近,歸其根本,我們僅是一個(gè)過客,甚至連過客都談不上。一個(gè)月的相處,我們應(yīng)盡可能的確保在我們走之后他們不會(huì)有過多的負(fù)面情緒。我們原來也是一名小學(xué)生,可是時(shí)光太讓人措手不及,一下子我們站上了講臺(tái),站上了這個(gè)我們原本十分憧憬的位置,以至于在他們的身上,我們仿佛看到了自己小時(shí)候的模樣,但唯一遺憾的是,我們這一輩子都回不去了。所以我們能理解他們的心情,他們對于我們的到來肯定是十分歡欣雀躍的,而我們要做到的就是控制,不要讓他們的喜悅溢出來。
一個(gè)月下來,總體而言,實(shí)習(xí)的效果還是不錯(cuò)的,兩位指導(dǎo)老師也能對我贊譽(yù)有加。而我在這一個(gè)月的收獲,更是盆缽滿盈,最主要的便是為人處事、教學(xué)工作、小組長工作這幾個(gè)方面,它滲透于5月3號——6月3號的每一分、每一秒,而與之相對應(yīng)的便是自己的每一滴汗水和臉上日益加重的黑眼圈。在這一個(gè)月中,我深感實(shí)踐之重要性,經(jīng)驗(yàn)是做出來的而不是說出來的,雖然在這個(gè)月里我初步進(jìn)入了教學(xué)大門,有幸獲得了教學(xué)技巧的鳳毛麟角,這與我們兩位優(yōu)秀的指導(dǎo)老師是息息相關(guān)的,同時(shí)也少不了師范學(xué)校的幾位帶隊(duì)老師,與我們共進(jìn)退!但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我需要更多,所以這個(gè)月的時(shí)間不僅得到了經(jīng)驗(yàn),也等于為我指明了今后幾個(gè)月在校學(xué)習(xí)的方向——實(shí)踐,而我也將為之奮斗!同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我在教學(xué)中最大的問題便是始終對教材的分析不夠到位,雖然有花時(shí)間去看,但卻一直琢磨不透其中隱藏的信息,所以怎么研讀教材對我而言是一門十分高深的學(xué)問,對比,我將多閱讀相關(guān)書籍,以便自己在這方面能有所提升。
最后,便是讓人難分難舍的離別時(shí)刻。人非草木,孰能無情?一個(gè)月的相處,即便是"巨人"的心也將被融化。當(dāng)那群可愛的學(xué)生以最直白的方式——哭訴著叫我們要經(jīng)?;厝タ此麄兊臅r(shí)候,我們這群老大不小的人也不禁紅了眼眶,在他們那么直接的表達(dá)情感的方式之下,我們也承受不住。多少人,在總結(jié)會(huì)上暗自哭泣?唯一值得慶幸的是,我能為他們上完本學(xué)期的最后一節(jié)數(shù)學(xué)新課!
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