關于畢業(yè)生實習計劃6篇

時間：2023-02-17 16:45:00 實習報告

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關于畢業(yè)生實習計劃6篇，以供參考。

關于畢業(yè)生實習計劃6篇

關于畢業(yè)生實習計劃1

　　一、頂崗實習的目的

　　行政管理專業(yè)畢業(yè)生頂崗實習是要使學生在就業(yè)前，到企業(yè)或事業(yè)單位在自己希望的就業(yè)領域和崗位進行全面系統(tǒng)的實習，以全面實際了解行業(yè)、企業(yè)的基本情況以及熟悉具體崗位的業(yè)務工作，為就業(yè)和盡快適應企業(yè)工作的需要打下堅實的基礎，實現(xiàn)畢業(yè)頂崗實習與就業(yè)直通。

　　二、頂崗實習的任務與目標

　　1、了解企業(yè)或事業(yè)單位的概況。

　　2、知道用人單位的組織結構、規(guī)章制度、工作流程。

　　3、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務流程、工作規(guī)范、處理方法。

　　4、熟練掌握相應崗位的操作技能。

　　5、按照用人單位的要求去做，形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

　　6、具備初步的管理能力。

　　7、結合實習企業(yè)完成畢業(yè)論文（包括調查報告、研究報告、分析報告等）。

　　三、頂崗實習的內容

　　1、在企業(yè)實習將在行政事務、文秘、營銷管理、前臺接待等崗位實習。

　　在崗位工作中要做到：

　　企業(yè)要求，熟悉企業(yè)規(guī)章制度，自覺遵守；

　　安全要求，知道有哪些因素對安全構成威脅，應如何避免；

　　工作要求，知道某崗位的具體任務，要完成該崗位任務有哪些輸入源（該崗位的前置崗位是哪幾個，他們傳過來什么資料或信息）；對這些輸入應該進行如何處理，應達到什么要求才完成處理；將處理結果傳遞給誰等；

　　2、在事業(yè)單位實習將在辦公室、人才服務中心和后勤服務中心等部門的行政事務、文秘和綜合服務崗實習。

　　在崗位工作中要做到：

　　用人單位要求，熟悉單位的規(guī)章制度，自覺遵守；

　　安全要求，知道防火設備的使用，正確使用辦公設備和網(wǎng)絡系統(tǒng)，避免工作中出現(xiàn)安全問題；

　　工作要求，知道實習崗位的具體任務和工作流程，要知道完成實習崗位任務需要掌握的知識和技能，了解完成工作需要溝通的環(huán)節(jié)和方法，正確處理不同環(huán)境下的工作問題，在實習中逐步培養(yǎng)自己的工作能力和適應變化的能力。

　　注：學生可以根據(jù)企業(yè)、事業(yè)單位的實際需要和安排，在上述1個崗位或幾個崗位頂崗實習。

　　四、措施與要求

　　1、企業(yè)對學生要按照企業(yè)員工的要求來進行管理，學生亦要以企業(yè)員工的身份來遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和工作紀律。

　　2、企業(yè)指派兼職教師（師傅）具體指導學生的實習和進行管理；符合條件的還可以指派兼職教師協(xié)助指導畢業(yè)論文。

　　3、學生要虛心認真接受企業(yè)兼職實習指導教師的指點，積極、主動的完成布置的各項工作任務，并經(jīng)常與畢業(yè)論文指導教師保持聯(lián)系。每周要寫不少于300字的實習周記，實習結束要寫不少于20xx字的實習報告（總結）。

　　4、實習結束后，企業(yè)或事業(yè)單位可以給學生出具實習鑒定成績表和實習工作證明書（可能的話）。

　　5、根據(jù)“雙向選擇”的原則，對符合企業(yè)要求，企業(yè)與學生雙方同意，可正式簽定就業(yè)協(xié)議，學生作為企業(yè)正式員工在企業(yè)就業(yè)。

　　6、學校畢業(yè)論文指導教師是學生畢業(yè)實習、畢業(yè)論文和就業(yè)的直接責任人，要經(jīng)常與企業(yè)的兼職指導教師和學生保持聯(lián)系及時進行協(xié)調、檢查和指導，保證學生畢業(yè)實習、畢業(yè)論文和就業(yè)的順利完成。

　　五、成績評定

　　1、企業(yè)由兼職實習指導教師根據(jù)學生在頂崗實習期間的表現(xiàn)評定成績。

　　2、畢業(yè)論文指導教師根據(jù)實習檢查情況、實習周記、實習報告和實習成果評定成績。

　　3、實習總評成績=企業(yè)評定的實習成績（占70%）+教師評定的成績（占30%）。

　　4、學生校外（頂崗）實習總成績考核的計分方法按五級分制。優(yōu)秀（90分以上）、良好（80分以上）、中等（70分以上）、及格（60分以上）和不及格（60分以下）。

關于畢業(yè)生實習計劃2

　　畢業(yè)實習是我院各專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是一門理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學生成為合格人才的綜合性、實踐性必修課程，是全面檢查并進一步提高教學質量的必要環(huán)節(jié)。為保證20xx屆畢業(yè)實習工作的順利展開，制定本方案。

　　一、畢業(yè)實習的目的

　　1、通過實習，使學生認識各自專業(yè)的職業(yè)崗位及今后工作的重要意義。

　　2、使學生將所學的基礎理論、基礎知識和基本技能綜合運用于實習中，從而培養(yǎng)其獨立工作的能力。

　　3、加強學院與各單位的聯(lián)系，通過實習，使系（部）深入了解實際，及時獲得反饋信息，不斷推進教學改革，提高教學質量。

　　二、實習安排與實習內容

　　為提高教學質量和效果，畢業(yè)實習宜采取按專業(yè)統(tǒng)一安排集中實習，但受實習條件的限制以及學生就業(yè)等實際因素的影響，為保證畢業(yè)實習質量，我系的畢業(yè)實習安排擬定了以下原則：

　?。?）畢業(yè)實習與就業(yè)相結合。

　?。?）學院推薦與學生自主聯(lián)系相結合。

　?。?）專業(yè)技能訓練與就業(yè)能力培養(yǎng)相結合。

　?。?）實習結束后，學生每人形成一份2500——3000字的畢業(yè)實習總結（主要內容：實習經(jīng)歷、實習感想、對專業(yè)建設的建議）。

　　三、實習組織機構

　　1、成立畢業(yè)實習領導小組

　　按照教務處所發(fā)《湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院畢業(yè)實習管理辦法》的規(guī)定，成立信息工程系畢業(yè)實習領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　秘書：

　　我系實習工作由xxx全面負責。前期工作準備與安排由xxx具體負責，實習過程的協(xié)調與管理由xx負責，實習全過程由實習隊長具體負責。

　　2、成立畢業(yè)實習隊

　　信息工程系20xx屆畢業(yè)生共424人，根據(jù)專業(yè)分布情況，成立計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務、機電一體化技術、會計電算化、市場營銷6個畢業(yè)實習隊，按20-30名學生安排一名指導教師，具體安排如下：

　　畢業(yè)實習時間從20xx年12月26日開始至20xx年6月20日結束。具體時間安排如下：

　　1.畢業(yè)實習準備：20xx年12月20日至12月26日。

　　2.畢業(yè)實習：20xx年12月26日至6月10日。

　　3.實習總結：20xx年6月10日至6月16日。

　　4.實習成果匯報：20xx年6月17日至6月20日。

　　四、實習隊工作內容及要求

　　1.實習隊實行隊長負責制。

　　2.開展為期一周的畢業(yè)實習教育和指導，主要包括：傳達《湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院畢業(yè)實習管理辦法》和《信息工程系20xx屆畢業(yè)生實習工作方案》，開展人生觀、擇業(yè)觀教育，指導學生編寫簡歷和推薦書、填寫畢業(yè)生推薦表，布置實習任務，講授實習總結寫作方法等。

　　3.負責落實畢業(yè)實習單位。

　?。?）自主實習：已落實就業(yè)單位和已聯(lián)系到實習單位的學生，憑《湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院畢業(yè)實習申請表》（見附表一），于20xx—20xx學年第二學期開學第5周之前辦理相關手續(xù)后可選擇自主分散實習。畢業(yè)實習申請表留實習隊備查。

　　（2）推薦實習：對沒有選擇自主實習的學生，要求按我院20xx—20xx學年第二學期開學時間返校，根據(jù)各專業(yè)到校人數(shù)，在開學后2周內聯(lián)系落實實習地點，確定實習內容和實習時間，安排畢業(yè)實習指導教師。

　　4.負責指導畢業(yè)實習，指導學生整理實習總結，組織學生參加實習總結成果匯報。

　　5.負責評定學生的畢業(yè)實習成績。

　　6.負責收集和整理畢業(yè)實習材料，按要求裝訂成冊，畢業(yè)實習結束后及時交到系辦公室存檔。

　　（1）學生應反饋的材料：

　?、佟逗鄙鷳B(tài)工程職業(yè)技術學院畢業(yè)實習申請表》（見附表一）一份。

　?、凇逗鄙鷳B(tài)工程職業(yè)技術學院畢業(yè)實習鑒定表》（見附表二）一份。

　?、蹖W生個人《畢業(yè)實習總結》（批閱件原件和電子版各一份）。

　?、堋毒蜆I(yè)協(xié)議書》（第二聯(lián)、第三聯(lián)）或《就業(yè)證明》（由輔導員統(tǒng)一下發(fā)）一份。

　?、荨懂厴I(yè)生跟蹤調查反饋表》（由輔導員統(tǒng)一下發(fā)）一份。

　?、蕖队萌藛挝灰援厴I(yè)生評價反饋表》（由輔導員統(tǒng)一下發(fā)）一份。

　?、摺懂厴I(yè)實習推薦表》（由輔導員統(tǒng)一下發(fā)）一份。

　?、喔黝惵殬I(yè)技能鑒定證書復印件（包括職業(yè)資格證書復印件）一份。

　?、嵊嬎銠C、英語等級考試證書復印件。

　?。?）實習隊應上交的材料：

　?、佟缎畔⒐こ滔?0xx屆畢業(yè)生實習工作方案》。

　　②學生應反饋的所有材料。

　?、邸?0xx屆XXX實習隊畢業(yè)實習工作總結》（A4紙質版和電子版各一份）。

　?、堋?0xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習材料登記表》（見附表四）。

　?、?0xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習成績登記表（見附表三）。

　?、迣嵙暱偨Y質量分析報告（A4紙質版和電子版各一份）。

　　7.各實習隊要科學安排畢業(yè)實習內容，按計劃安排畢業(yè)實習任務，加強畢業(yè)實習指導和管理，確保我系20xx屆畢業(yè)實習工作的順利完成，按時上交相關材料。

　　8.未盡事宜，可與系畢業(yè)實習領導小組聯(lián)系

關于畢業(yè)生實習計劃3

　　一、實習目的和要求

　　通過8周的畢業(yè)實習，使學生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作，將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐，促進學生將理論與實踐相結合，培養(yǎng)和提高學生獨立從事保教工作的能力，畢業(yè)生實習計劃范文。

　　要求通過畢業(yè)實習，培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，提高學生從事學前教育工作的綜合素質。

　　二、實習內容和時間安排

　　（一）實習內容：

　　1、全面見習幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級基本情況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)，并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。

　　2、學習制定幼兒園保教計劃，并予以實施。

　　3、全面實習保教工作，做到“四獨立”：即獨立設計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開展一日活動以及獨立進行評析。

　　4、了解家長的育兒觀念，并學習參與家園聯(lián)系工作。

　　5、參與組織幼兒園的慶?！爸星铩?、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。

　　6、完成實習作業(yè)。

　　（二）時間安排：（各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調整。）

　　1、起始階段：第1周（9.7 ~9.11）

　?。?）了解幼兒園及班級保教計劃，全面了解保育和教育工作；

　?。?）觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。

　?。?）參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作。

　?。?）在了解保教計劃基礎上，協(xié)助指導老師做環(huán)境布置和相關保育、教育活動。

　　2、初步全面實習階段：第2、3周（9.14~9.25）

　　（1）在教師的指導下學習組織保教活動，每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，獨立準備相關教玩具。

　?。?）參與聽課和評課；觀摩并旁聽一次園所教研活動。

　?。?）繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作；

　?。?）參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒印?/p>

　　3、全面實習過渡階段：第4、5周（9.28 ~10.9，國慶假8天）

　?。?）參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動；

　?。?）在老師指導下，設計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，并獨立制作相關教玩具；

　?。?）獨立做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評析；

　?。?）了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。

　　4、深入全面實習階段：第6、7周（10.12~10.23）

　?。?）在老師指導下，由每日獨立設計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié)，逐步跟進到設計并帶教半日活動，并獨立制作相關教玩具；

　?。?）參與觀摩和教研活動，并參與評析；

　?。?）根據(jù)觀察記錄，能獨立進行一次家園聯(lián)系或溝通；

　?。?）深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。

　?。?）根據(jù)幼兒園需要，設計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。

　　5、實習總結階段：第8周（10.26~10.30）

　　（1）根據(jù)幼兒園需要，設計并參與組織“重陽節(jié)”相關活動。

　　（2）在幼兒園老師指導下，制定一份班級一日活動計劃；參與一日活動計劃的實施全程，并做一日活動設計的反思。

　?。?）完成實習作業(yè)，進行實習總結，召開評議會、告別會，工作計劃范文《畢業(yè)生實習計劃范文》。

　?。?）結清帳目，歸還物品，于周五下午離園。

　　三、實習方法與指導

　　本次8周教育實習，以實習生的主動學習和教育實踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關指導資源。學生、園方和系里關于實習方法和指導工作具體如下：

　　1、實習生：

　?。?）8周連續(xù)進園全面實習，每園確定一名實習組長，2名實習生進一個班級，跟隨園方指導老師學習；

　?。?）每人至少每周一次上學前教育實踐網(wǎng)絡平臺上交流相關實習進度情況，教育實踐網(wǎng)絡平臺地址：

　?。?）在實習期間，每周主動和指導老師溝通，特別是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)系系里指導老師和園方指導老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導。

　　2、幼兒園：

　?。?）幼兒園在了解整體實習計劃的基礎上，結合自己園所情況，為實習生安排資深幼兒教師作為實習指導老師，有計劃、有步驟地為實習生提供實習指導，為實習生安排持續(xù)性深入跟班實習，或者各年級體驗性實習，也可以兩者兼顧；

　?。?）園方指導老師在指導實習生時，盡量做到具體示范，具體講解，具體觀察，具體評析，將宏觀計劃和具體操作的關系結合起來指導實習生，讓學生對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。

　　3、學前系：

　?。?）系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡交流平臺，隨時了解并跟進指導實習進度，做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網(wǎng)絡交流平臺地址是：....

　?。?）系里實習指導老師主要督促實習生的實習態(tài)度，并隨時為學生答疑解惑；下園之前事先和園方、實習生做好溝通，實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。

　　四、實習報告的安排和組織事宜

　　1，實習報告安排在實習回來后的第二周，即第10周周三下午，先分場總結，再全班總結。

　　2，各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。

　　3，自主實習的同學分上海組和外地組，由組長統(tǒng)籌安排實習匯報工作。

　　五、作業(yè)要求和有關參考題

　　1、結合所學專業(yè)知識，做每日實習紀事。兼顧四種形式：觀察記錄、聽課記錄（>10節(jié)）、帶教反思（>8節(jié)）、活動雜記、教育調查。每周上學前教育實踐博客上交流實習進展。

　　2、獨立制定4份具體活動計劃，1份半日活動計劃，和1份一日活動計劃，并獨立制作或準備相關教玩具，實施計劃并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像，參與評議；

　　3、實習報告一份，1500~3000字，內容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思考。

　　六、實習紀律和注意事項

　　1．認真學習教學實習的有關文件和各項規(guī)定，明確教學實習的目的，端正態(tài)度，切實做好教學實習的各項工作。

　　2．服從院系和幼兒園的領導，接受雙方教師的指導。對實習工作如有意見和建議，應及時與院系指導教師溝通。

　　3．嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習期間，必須每天按時到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應事先向園方、系方兩方請假。

　　4．要認真搞好教學工作。講課前，必須先寫好教案，進行試講，并且經(jīng)指導教師審閱、簽字；要認真學習帶班帶教的基本方法，了解帶班老師工作的基本內容、特點，實際感受教書育人氛圍。

　　5．必須以身作則，嚴格要求自己，成為幼兒學習的表率。要關心和愛護學生，堅決反對在學校中散布違背國家法律和教師職業(yè)道德的言論。

　　6．愛護公物，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔，在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有丟失損壞，必須照價賠償。

　　7．實習生之間要彼此關心、互相幫助，使實習小組成為團結向上的集體。

　　七、成績考核標準及辦法：

　　1、教育實習成績評定采用優(yōu)（90-100分）、良（80-89分）、中（70-79分）、及格（60-69分）和不及格（60分以下）五級記分制。

　　2、教育實習成績評定包括四個方面：實習態(tài)度、保教工作、團隊合作和教師儀表?？己说囊笫牵?/p>

　　（1）實習態(tài)度（占15%）

　　實習生必須明確教育實習的目的和意義，積極主動地做好教育實習的各項工作；服從院、系和實習學校的領導，尊重指導教師，關心愛護學生；嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度。對嚴重違反實習學校校風校紀，造成惡劣影響者，實習成績作不及格處理。

　　（2）保教工作（占70%）

　　包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理；家園聯(lián)系；節(jié)日活動組織等。實習生在課前要認真鉆研分析教材，按照教學要求和幼兒實際編寫教案，進行試講，并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動中，目的明確，重點突出，內容科學，啟發(fā)性強，能調幼兒的學習積極性，開展教與學的雙邊活動，教學組織嚴密，秩序活而不亂；能制作直觀教具和運用其他教學手段進行教學；能講標準的普通話，語言簡潔、流暢、生動，文字規(guī)范、工整、美觀；能完成教學任務，教學效果好。能認真聽課，參加評議。

關于畢業(yè)生實習計劃4

　　一、頂崗實習的目的

　　二、頂崗實習的任務與目標

　　1、了解企業(yè)或事業(yè)單位的概況。

　　2、知道用人單位的組織結構、規(guī)章制度、工作流程。

　　3、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務流程、工作規(guī)范、處理方法。

　　4、熟練掌握相應崗位的操作技能。

　　5、按照用人單位的要求去做，形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

　　6、具備初步的管理能力。

　　7、結合實習企業(yè)完成畢業(yè)論文（包括調查報告、研究報告、分析報告等）。

　　三、頂崗實習的內容

　　1、在企業(yè)實習將在行政事務、文秘、營銷管理、前臺接待等崗位實習。

　　在崗位工作中要做到：

　　企業(yè)要求，熟悉企業(yè)規(guī)章制度，自覺遵守；

　　安全要求，知道有哪些因素對安全構成威脅，應如何避免；

　　2、在事業(yè)單位實習將在辦公室、人才服務中心和后勤服務中心等部門的行政事務、文秘和綜合服務崗實習。

　　在崗位工作中要做到：

　　用人單位要求，熟悉單位的規(guī)章制度，自覺遵守；

　　安全要求，知道防火設備的使用，正確使用辦公設備和網(wǎng)絡系統(tǒng)，避免工作中出現(xiàn)安全問題；

　　注：學生可以根據(jù)企業(yè)、事業(yè)單位的實際需要和安排，在上述1個崗位或幾個崗位頂崗實習。

　　四、措施與要求

　　1、企業(yè)對學生要按照企業(yè)員工的要求來進行管理，學生亦要以企業(yè)員工的身份來遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和工作紀律。

　　2、企業(yè)指派兼職教師（師傅）具體指導學生的實習和進行管理；符合條件的還可以指派兼職教師協(xié)助指導畢業(yè)論文。

　　3、學生要虛心認真接受企業(yè)兼職實習指導教師的指點，積極、主動的完成布置的各項工作任務，并經(jīng)常與畢業(yè)論文指導教師保持聯(lián)系。每周要寫不少于300字的實習周記，實習結束要寫不少于20xx字的實習報告。

　　4、實習結束后，企業(yè)或事業(yè)單位可以給學生出具實習鑒定成績表和實習工作證明書（可能的話）。

　　五、成績評定

　　1、企業(yè)由兼職實習指導教師根據(jù)學生在頂崗實習期間的表現(xiàn)評定成績。

　　2、畢業(yè)論文指導教師根據(jù)實習檢查情況、實習周記、實習報告和實習成果評定成績。

　　3、實習總評成績=企業(yè)評定的實習成績（占70%）+教師評定的成績（占30%）。

關于畢業(yè)生實習計劃5

　　一、實習

　　(一)實習目的

　　畢業(yè)實習是全面貫徹落實黨的教育方針，加強素質教育和理論聯(lián)系實際的一個重要教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習與調查，使畢業(yè)班同學廣泛了解我國經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)改革的實際情況，將課堂上所學到的基礎理論和專業(yè)知識與社會實踐聯(lián)系起來，增強感性認識，加深知識理解，進而提高他們分析和解決問題的能力，并為撰寫畢業(yè)論文作必要的材料準備，為畢業(yè)后奔赴新的工作或學習崗位奠定良好的基矗

　　(二)實習方式及安排

　　1、本次實習采用部分學生集中實習，其余分散實習的方式，即學院選派部分學生赴中山頂固公司實習;其余學生則由學生自己聯(lián)系實習單位，并按學院的實習要求，自行安排實習過程。

　　2、本次實習時間為8周，自20xx年2月17日起至20xx年4月30日止，其中包括三周的社會調查時間。

　　3、全體同學必須于20xx年2月17日前進入實習單位，不得無故推遲。在寒假前能確定實習單位的同學(指對方已來函表示愿意接收實習)，可在放假離校之前將實習單位的接受函及本人實習期間的通訊地址、郵編和聯(lián)系電話交給學院實習領導小組，在寒假結束后按學院規(guī)定日期準時開始實習。在寒假前不能確定實習單位或原已確定實習單位因故變更的同學，必須在寒假期內聯(lián)系與確定實習單位，按規(guī)定日期準時開始實習，并在到達實習地點后的兩周內(即20xx年3月3日前——以當?shù)剜]戳為準)將實習單位接受函、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話、個人實習詳細安排、實習指導教師姓名等材料與資訊寄給學院實習領導小組，不得無故延遲。

　　4、實習結束，所有學生必須于20xx年5月5日前返回學校，于5月7日上午8時在指定教室集中(5月7日確定集中的教室號碼)，不得有誤。

　　5、20xx年5月8-9日，各畢業(yè)班同學分班集中進行實習總結與交流。所有畢業(yè)班同學至少必須提交4項書面材料，即：①《畢業(yè)實習鑒定及成績評定表》;②實習日記(或周記);③畢業(yè)實習報告(不少于5000字);④社會調查報告(不少于3000字)。

　　(三)實習內容及要求

　　1、參加實習的同學可以采取跟班形式，請實習單位的指導老師安排跟班操作，指導自己從事實際業(yè)務。實習生須認真聽取有關情況介紹，閱讀有關材料，了解有關業(yè)務活動的方法和要求，重點掌握實習單位各項業(yè)務管理的基本過程和基本方法。

　　2、實習也可采取參加實習單位有關管理課題研究的方式。通過參與課題研究，使自己更加了解實習單位的管理實際情況，得到管理工作研究的實際鍛煉，并為實習單位作出力所能及的貢獻。采用此種實習方式的同學，可將社會調查與畢業(yè)實習結合起來進行。

　　3、所有實習同學在實習中期(20xx年3月25日——4月15日期間，以當?shù)剜]戳為準)，必須向學院實習領導小組做出書面匯報(統(tǒng)一寄工商管理學院黨總支王琪老師收)。書面匯報的主要內容是前一段時間的實習進展情況和后一階段的實習安排等。

　　4、所有實習同學在畢業(yè)實習結束時應充分重視兩份報告的撰寫工作。一是不少于5000字的畢業(yè)實習報告。要求把實習的全部過程、收獲、實習工作過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其有關思考，均反映在報告之中。實習報告要先交實習單位評定成績，否則學院將不予評定“畢業(yè)實習”成績。二是不少于3000字的社會調查報告。學院將依據(jù)社會調查報告來評定每位同學的“社會調查”成績。

　　5、整個實習期間必須確保安全，杜絕任何人身和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

　　6、整個實習期間必須與班主任保持經(jīng)常聯(lián)系(電話號碼及時報告班主任)，確保每位班主任隨時能用電話與本班實習生聯(lián)系上。

　　(四)實習中的組織領導

　　1、在院行政和黨總支領導下，成立由院領導、系主任、班主任組成的實習領導小組，具體工作由王琪老師和各班班主任負責。

　　2、實習期間，全體實習同學必須在實習領導小組的領導下，服從各實習單位的安排，認真地、圓滿地完成實習任務。

　　3、在一個實習地點，若有兩名以上同學實習，須指定一名負責人。

　　(五)實習紀律

　　1、實習單位一經(jīng)確定，不得無故變更。

　　2、每位同學都必須按本實習方案的要求進行實習。

　　3、實習期間，每位同學必須服從實習單位和指導老師的領導，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度。

　　4、實習期間，每位同學都必須寫實習筆記。實習結束前，把寫好的實習小結交實習單位，作為實習單位對學生進行鑒定的依據(jù)之一。

　　5、實習期間，如需摘抄實習單位的有關文件和數(shù)據(jù)資料，必須征得實習單位指導教師的同意。對所摘錄的文件資料要妥善保存，注意保密，不得隨意擴散或丟失。

　　6、實習期間，不得無故缺勤。凡被學院抽查發(fā)現(xiàn)無故缺勤者，將給予嚴厲批評或處分。

　　7、每個實習學生都必須自覺地嚴格遵守《大學生行為準則》，樹立社會責任感，發(fā)揚互助友愛和虛心求教的精神。

　　(六)實習成績評定

　　1、成立畢業(yè)實習成績評定小組。評定小組由院領導、系主任、班主任及專業(yè)教師等4—5人組成，對每位同學采取面答與書面檢查相結合方式評價實習情況，并按“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”的評分標準確定畢業(yè)生畢業(yè)實習成績。

　　2、評分項目內容主要有實習單位的鑒定、學生本人撰寫的畢業(yè)實習報告以及學院掌握的學生實習期的其它有關情況等。

　　3、有下列情況之一者，學院對其實習成績最終評定為“不及格”。

　　(1)在非假日期間，擅自離開實習崗位3天以上者;

　　(2)在實習單位違法亂紀，造成不良影響者;

　　(3)實習單位評定實習成績不及格者;

　　(4)未按規(guī)定匯報實習情況、遞交有關書面材料和未參加實習總結者。

　　二、求職

　　能否求職成功是涉及每個學生切身利益的大事，也是衡量我院辦學水平的一個重要標準。為提高我院畢業(yè)生的“就業(yè)率”，特別提出以下三個方面的要求：

　　(一)做到“實習”與“求職”兩不誤。

　　1.積極參加各地的人才招聘會;

　　2.關注學校、學院網(wǎng)站中的各類人才招聘信息;

　　3.將“實習”與“求職”相結合，不搞盲目實習。

　　(二)降低就業(yè)“期望值”，避免出現(xiàn)“高不成，低不就”現(xiàn)象。

　　(三)在20xx年5月31日前須取得以下條件之一(前三項最佳)：

　　1.考研上線分數(shù)條;

　　2.出國留學有關憑證;

　　3.與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書(正式派遣);

　　4.就業(yè)證明(擇業(yè)代理)。