下面是范文網(wǎng)小編分享的黨員干部《李保國(guó)》電影觀后感6篇 李保國(guó)電影觀后感，供大家品鑒。
黨員干部《李保國(guó)》電影觀后感1
謝謝電影《李保國(guó)》的所有主創(chuàng)、投資方、制片等所有為這部電影做出過貢獻(xiàn)的人，非常感謝你們?yōu)槲覀兎钌狭诉@樣一部感動(dòng)與歡樂并存的電影。
我是x農(nóng)大的一名學(xué)生，今天晚上剛好參加了《李保國(guó)》首映式新聞發(fā)布會(huì)，有幸見到本電影的導(dǎo)演、編劇、主演等。今晚有幸聽到他們的講話，我很感動(dòng)，感動(dòng)于他們的真心，更感動(dòng)于他們不計(jì)個(gè)人的得失，沒有為了追逐利益去拍那些暴利的商業(yè)片，而是堅(jiān)決拍攝這樣一部紅色影片、正能量影片的情懷，謝謝他們！
今晚我是真的很開心，很開心看到中國(guó)還存在著這樣一群人:他們沒有被名利的烏云蒙蔽雙眼，他們還沒有被污濁的世間徹底同化。他們肯放棄大眾眼中的利益，用自己的方式在污濁的世間挖出一道清流，用自己的方式給我們干干凈凈活下去的勇氣。
真的很開心看到這樣一群為社會(huì)指引風(fēng)向，為正義搖旗吶喊的仁人志士。我們需要你們這種人，中國(guó)需要你們這種人，社會(huì)需要這種人！
真的感動(dòng)于你們的家國(guó)情懷，希望我以后也能像你們一樣，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出一份正能量。
你們的付出是值得的，在觀影過程中，我聽到旁邊的同學(xué)有的在擦鼻涕，有的在抹眼睛，我還聽到了同學(xué)們的笑聲，聽到了一陣高過一陣的熱烈掌聲。在這部影片中，我不僅收獲了感動(dòng) 、正能量，而且也有了新目標(biāo)，也有了做一個(gè)像李保國(guó)教授一樣有能力幫助很多中國(guó)人的“野心”。
真的是很不錯(cuò)的影片，不是因?yàn)槔畋?guó)教授是我們x農(nóng)大的我才推薦，而是這部影片是用真心制作的，它值得我推薦。
黨員干部《李保國(guó)》電影觀后感2
今天，六公司G107項(xiàng)目二分部組織全體新員工觀看了電影《李保國(guó)》。說實(shí)話，在沒看之前，我以為這又是一部“說教宣傳片”，可是當(dāng)真正看到影片時(shí)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，這部電影拍攝很用心，笑中帶淚，用一種幽默詼諧又不失溫情動(dòng)人的方式，講述了李保國(guó)教授的感人事跡，傳遞著一種社會(huì)正能量，傳遞著“太行精神”。
影片一開始，是陸超在博士論文答辯上的精彩表現(xiàn)。他通過了美國(guó)瓊斯博士的考驗(yàn)，可以與女朋友一起去美國(guó)深造，但李保國(guó)老師對(duì)此卻很生氣，一心想讓他留在太行山。在剛看到這的時(shí)候我其實(shí)有點(diǎn)不理解，也想問出和陸超一樣的話“你為什么不讓我看看外面的世界?”可是當(dāng)我繼續(xù)往下看的時(shí)候，我被李保國(guó)老師深深感動(dòng)了，也理解了他這么做的原因。
李保國(guó)老師作為一位大學(xué)教授，本可以在冬暖夏涼的教室內(nèi)有條不紊地上課、搞實(shí)驗(yàn)、寫論文，這也是正常人的想法，可是他卻直接把課堂和實(shí)驗(yàn)室搬到了太行山上的果園里，風(fēng)吹日曬，雨雪交加，把荒山變果園當(dāng)成了自己畢生的追求，不改初心，播種希望，和惡劣環(huán)境抗?fàn)幍降?。雖然蒼老了容顏，拖垮了身體，生命過得很局促，生活過得很拮據(jù)，內(nèi)心卻永遠(yuǎn)是年輕的，永遠(yuǎn)是充實(shí)的，永遠(yuǎn)是火熱的。直到生命的最后一刻，還在用赤子情懷牽掛著未竟的事業(yè)、山區(qū)的人民和蔥郁的太行山。
李保國(guó)老師接過于宗周老師的接力棒，不折不扣地做好自己，然后把這項(xiàng)工作傳承給自己最優(yōu)秀的學(xué)生。用長(zhǎng)者的目光引導(dǎo)學(xué)生少走彎路，教育學(xué)生用有限的人生做無限的大事。跳出固有模式做自己，在人生的十字路口把握好方向，實(shí)現(xiàn)自身最大的價(jià)值。“我把自己變成了農(nóng)民，把無數(shù)農(nóng)民變成了自己”，正是個(gè)人的詮釋，這便是你的境界。和時(shí)間賽跑，有何畏懼，我們還有子子孫孫。有傳承，就有希望，有希望，事業(yè)就永遠(yuǎn)年輕。
在影片的最后，陸超去祭拜李老師，拿了兩個(gè)蘋果，一個(gè)放在了李老師的墓碑上，一個(gè)放到了為自己預(yù)留的墓碑上，我相信，他會(huì)和李老師、于老師一樣，扎根這片土地，以下一個(gè)二十年，來實(shí)現(xiàn)崗底的生態(tài)建設(shè)獻(xiàn)出自己的青春。
五千年前我們和埃及人一樣直面洪水；四千年前我們和古巴比倫人一樣鑄造青銅器； 三千年前我們和希臘人一樣思考哲學(xué)；兩千年前我們和古羅馬人一樣英勇善戰(zhàn)；一千年前我們和阿拉伯人一樣無比富足；而我們現(xiàn)在正和美利堅(jiān)人一較長(zhǎng)短。
中國(guó)的偉大從來不是因?yàn)閷?shí)力，而是因?yàn)榈滋N(yùn)，這底蘊(yùn)就是“太行精神”，這底蘊(yùn)就是五千年來千千萬萬個(gè)愚公，“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也。”現(xiàn)在雖然我只是一名中建路橋的普通員工，但我愿接過路橋前輩的接力棒，將自己的青春奉獻(xiàn)給中國(guó)基建事業(yè)，為中國(guó)路橋建設(shè)獻(xiàn)出自己全部的力量。
黨員干部《李保國(guó)》電影觀后感3
x農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國(guó)，扎根太行山區(qū)扶貧育人，每年深入基層200多天，35年如一日，使140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，被稱為“農(nóng)民教授”“科技財(cái)神”，用生命譜寫了一曲當(dāng)代先進(jìn)知識(shí)分子報(bào)效祖國(guó)、獻(xiàn)身人民的慷慨悲歌。李保國(guó)與太行山的故事，是新時(shí)期展現(xiàn)中國(guó)精神的最好的中國(guó)故事。那些感人至深的故事情節(jié)，充分展示了李保國(guó)的獨(dú)特個(gè)性和人格魅力。他與愛人郭素萍的夫妻情，與李東奇的父子情，與學(xué)生的師生情，與太行農(nóng)民的骨肉情，無一不是細(xì)致入微，至真至情，感人肺腑。“歌唱祖國(guó)，禮贊英雄從來都是文藝創(chuàng)作的永恒主題，也是最動(dòng)人的篇章。習(xí)近平總書記稱贊:李保國(guó)同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。
一時(shí)代應(yīng)有一時(shí)代之精神，一時(shí)代應(yīng)有一時(shí)代之擔(dān)當(dāng)，而李保國(guó)教授就是我們這個(gè)時(shí)代需要的英雄。他用一生的心血和汗水帶領(lǐng)崗底村的村民脫貧致富。如果說他是一位大學(xué)教授，不如說更像一位淳樸的農(nóng)民大叔。“要把我變成農(nóng)民，更要把農(nóng)民變成我”，真正的理論不是寫在書本上，而是深深扎根在泥土中。不需要好萊塢耗資幾億打造的特效，真正的英雄是在淳樸和平凡中帶給我們觸碰心靈的感動(dòng)，讓我們每個(gè)人肅然起敬。
震撼我們的是三代人扎根太行山，將窮鄉(xiāng)僻壤變成良田沃土的“太行山精神”。而我們每個(gè)人也需要一種如愚公移山，那是一種不服輸，不怕苦的執(zhí)著，這種精神便是中華民族的脊梁，代代相傳，光耀千秋。
黨員干部《李保國(guó)》電影觀后感4
前不久，我們觀看了電影《李保國(guó)》，他的事跡深深感染了我。李保國(guó)先后出版專著5部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù)，示范推廣總面積1080萬畝，累計(jì)應(yīng)用面積1826萬畝，累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元，純?cè)鍪?8.5億元，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，培育出多個(gè)全國(guó)知名品牌，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益同步提升的扶貧新路，被村民譽(yù)為"太行山上的新愚公"。
就是這位“太行愚公”他對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾的政治品質(zhì)。“圣人後其身而身先，外其身而身存”，始終對(duì)黨忠誠(chéng)、忠于使命，心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)，始終把群眾利益放在心上，千方百計(jì)辦好順民意、解民憂、增民利的實(shí)事。
向李保國(guó)學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、愚公移山的拼搏精神。“子又生孫，孫又生子，子子孫孫無窮匱也”。李保國(guó)并沒有被困難嚇倒，而是立志做“太行新愚公”，迎難而上、拼搏進(jìn)取，單是山區(qū)土質(zhì)治理，他就和他的團(tuán)隊(duì)整整研究了十幾年，使前南峪從荒山禿嶺變成了“太行山最綠的地方”之一。
向李保國(guó)學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求。“把我變成了老百姓，把老百姓變成了我”。人活著要有價(jià)值，有人重于泰山，有人輕于鴻毛。人的價(jià)值須以為人民、為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)大小來體現(xiàn)。李保國(guó)始終堅(jiān)持以群眾利益為出發(fā)點(diǎn)，不斤斤計(jì)較個(gè)人利益得失，始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做，把淡泊名利、無私奉獻(xiàn)化為自己的信念動(dòng)力，變?yōu)樽约旱淖杂X行動(dòng)。我們黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，清白做人、干凈做事，夙興夜寐、激情工作，積極為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗x做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
共產(chǎn)黨員“為人民服務(wù)”的宗旨，不是廣大黨員時(shí)常掛在嘴邊的口號(hào)，我們更需要的是像時(shí)代楷模李保國(guó)一樣將“為人民服務(wù)”的宗旨銘記于心，外化于行，做一名不折不扣踐行“為人民服務(wù)”宗旨的實(shí)干者，堅(jiān)決做人民利益的忠實(shí)維護(hù)者、捍衛(wèi)者！今天，我們響應(yīng)黨中央號(hào)召，通過學(xué)習(xí)李保國(guó)同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他的不畏前路，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。心系群眾，忘我工作的職業(yè)精神。力爭(zhēng)自覺為民服務(wù)、為民造福！
黨員干部《李保國(guó)》電影觀后感5
月5日上午10點(diǎn)，在崇文街影院觀看了電影《李保國(guó)》。我不懂制片藝術(shù)，當(dāng)然也不敢妄加評(píng)論。這部電影吸引我的是主人公的人格魅力。
這兩天，眼前，一直浮現(xiàn)著李保國(guó)教授那奮戰(zhàn)的身影；耳畔，一直回旋著李保國(guó)教授那樸實(shí)又鏗鏘有力的話語；心靈，一直被李保國(guó)教授的事跡和人格震撼著；腦海，一直苦苦求索著李保國(guó)教授這樣傾情奉獻(xiàn)的根源……斟來酌去，腦海中出現(xiàn)了一句話：初心不忘是忠誠(chéng)。
初心，純潔、熱烈、美好，她是人生的希冀和夢(mèng)想，她是事業(yè)開端的承諾與信仰，她是迷途困頓中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……她在向真、向善、向美的追尋中，她在多年如一日的堅(jiān)守中。
"天下至德，莫大于忠".每個(gè)人只有不斷強(qiáng)化"不忘初心"的忠誠(chéng)品質(zhì)，才能守住心神，站穩(wěn)腳跟，挺直脊梁，百毒不侵，萬事不擾，攀巖直上。
李保國(guó)教授就是這樣的人！讓我佩服，讓我震撼，讓我仰視，讓我反思，讓我學(xué)習(xí)！
他忠誠(chéng)于黨和人民。正因如此，好不容易脫離農(nóng)村生活的他才會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，走進(jìn)太行山，跑遍山上的溝溝坎坎，尋求解除山地土地成活率低的方法；才會(huì)不在意"山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上啃干糧"的艱難生活；才會(huì)有自掏腰包對(duì)前來聽課村民進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的舉動(dòng)；才會(huì)有面對(duì)村民質(zhì)疑不配合時(shí)"賠了是我的，賺了是你的"的鏗鏘話語；才會(huì)在生病住院村里果樹急需他指導(dǎo)時(shí)，拔掉輸液針頭，口中說著"活著干，死了算"匆忙奔向田間的堅(jiān)定身影；才會(huì)在30多年里，直接幫扶村莊40多個(gè)，間接帶動(dòng)百余村的發(fā)展，讓10萬多貧困農(nóng)民脫貧……這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)所激發(fā)出的責(zé)任心和使命感、拼搏精神和奉獻(xiàn)精神！
他忠誠(chéng)于知識(shí)。原本農(nóng)家子弟出身的他苦讀之后，沒有留戀城市的生活，而是又回到農(nóng)村，還說"我學(xué)的東西，只有農(nóng)村才用得著啊。"他相信知識(shí)的力量，他忠于"理論來源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐".他說"脫貧為科研出題，科研為脫貧解難。老百姓需要什么，我就研究什么。"正是這樣的信念，才有了他羊場(chǎng)險(xiǎn)境上的探索；才有了山溝中的高校課堂，才有了果園里的實(shí)驗(yàn)室，才有了太行山上的論文，才有了富崗的蘋果，才有了綠嶺的核桃，才有了太行山板栗集約栽培技術(shù)等28項(xiàng)研究成果……這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)激發(fā)出的務(wù)實(shí)精神，執(zhí)著精神！
他忠誠(chéng)于家庭。往往，一心撲向事業(yè)的人，家庭生活不幸福?？衫畋?guó)教授，在繁忙的工作中，自知對(duì)家庭的虧欠，于是，他努力的去彌補(bǔ)，努力的去給家人以溫暖和幸福。于是有了賢惠的妻子為緩解他的壓力邀請(qǐng)他跳舞時(shí)，他卻因走神而掉下戲臺(tái)，夫妻相視大笑的浪漫畫面；于是有了他想為妻子過個(gè)驚喜的生日，不料卻記錯(cuò)日子的溫馨畫面；于是就有了吃方便面回憶初戀時(shí)光的默契場(chǎng)景；于是就有了和小孫子在滑冰場(chǎng)滑冰的天倫之樂……這是一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)激發(fā)出的小家情懷，所有的繁忙，所有的付出因?yàn)橐粋€(gè)忠字而實(shí)現(xiàn)了妻賢子孝，家庭幸福。
一個(gè)"忠"字，完美闡釋了李保國(guó)教授的共產(chǎn)黨員本色，完美闡釋了他的大家和小家情懷。難道不給我們有所啟迪嗎?
作為教師的我們，登上講臺(tái)的第一天，我們的初心是什么?時(shí)隔幾年、十幾年、二十幾年、三十幾年依舊站在講臺(tái)上的我們，是不是依舊記得我們的初心?我想，當(dāng)我們回答出了這個(gè)問題，我們就能知道自己是不是真的忠于了教育事業(yè)，忠于了學(xué)生，忠于了自己的初心。
也許，歲月磨蝕了我們的意志，讓我們產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，那么這一刻，是不是為了自己的初心，應(yīng)該重新打起精神?
也許，調(diào)皮的學(xué)生讓我們頭疼得想放棄，那么，這一刻，你是不是想到了李保國(guó)教授面對(duì)思想守舊的村民們拿來他獎(jiǎng)勵(lì)的5元聽課錢依舊跑掉的場(chǎng)面，試問，那些調(diào)皮的孩子比這讓我們不堪嗎?李保國(guó)教授沒有發(fā)牢騷，而是想盡一切辦法，改變自己的教學(xué)方法，用各種的做游戲法、請(qǐng)吃飯法來說到農(nóng)民的心底，讓他們愛上自己的課。試問，當(dāng)學(xué)生不想聽我們的課時(shí)，我們是不是一直在埋怨學(xué)生不好好聽講而很少反思自己的教法?
也許，在工作中，我們遇到過許多的不公正，遇到過許多集體利益和個(gè)人利益沖突的時(shí)候，我們是憤憤不平牢騷滿腹呢?還是放棄個(gè)人利益顧全大局呢?
也許，工作中我們遇到了瓶頸，心情煩躁，這一刻，我們是不是經(jīng)常對(duì)家人不耐煩?想想李保國(guó)教授，我們是不是應(yīng)該整理好情緒再去面對(duì)家人，或者來點(diǎn)小浪漫，讓家時(shí)刻變得溫暖呢?
忠于我們的職業(yè)，忠于我們的單位，忠于我們的家庭，忠于我們的初心吧！只有忠于初心，面對(duì)生活，才會(huì)有"才下眉頭，卻上心頭"的精思；只有忠于初心，面對(duì)困境，才會(huì)鍥而不舍，咬定青山，力量無窮；只有忠于初心，面對(duì)未來，才會(huì)深植根基，厚增功力，所向披靡！
黨員干部《李保國(guó)》電影觀后感6
近期，在黨支部的組織下觀看了電影《李保國(guó)》。影片中這位“太行山上新愚公”的偉岸形象和偉大情懷感人至深，使這位“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的形象更加鮮活。
他是一所大學(xué)的教授，擔(dān)負(fù)著教書育人的職責(zé)；他是一個(gè)懂技術(shù)的農(nóng)民，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)第一線；他是“太行山上新愚公”，畢生都在追尋實(shí)現(xiàn)太行山生態(tài)建設(shè)。他生在x、長(zhǎng)在x、一生奉獻(xiàn)給他熱愛的這片土地人。 “我把自己變成了農(nóng)民，把無數(shù)農(nóng)民變成了自己”，是他個(gè)人的詮釋，亦是他的境界。
李保國(guó)扎根太行山區(qū)35年，足跡遍布xx縣、內(nèi)丘縣、臨城縣、易縣、平山縣等太行山扶貧基地的現(xiàn)場(chǎng)，推廣實(shí)用技術(shù)36項(xiàng)，先后舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余場(chǎng)次，讓140萬畝荒山披綠，打造了“富崗”蘋果等全國(guó)知名品牌，幫助農(nóng)民增收、脫貧致富。
他讓我最敬佩的是他對(duì)工作的專業(yè)與執(zhí)著。一件事，一輩子，心系太行山，魂歸太行山，只求默默無聞地堅(jiān)持做好本職工作。大自然是公平的也是無私的，土壤、氣候、水文，每一個(gè)細(xì)微的變化都會(huì)影響果實(shí)的品質(zhì)，只有報(bào)以最大的工作熱情，運(yùn)用科技創(chuàng)新的力量，像照顧孩子般無微不至的關(guān)心，才能孕育出最甜美的果實(shí)。
作為一名老師，他的學(xué)生不僅在大學(xué)課堂，更在太行山的林間地頭。李老師用發(fā)救濟(jì)上課、請(qǐng)農(nóng)民兄弟吃飯、自掏腰包配果蔬袋的辦法，讓“學(xué)生們”聽進(jìn)去培訓(xùn)，讓種植技術(shù)手把手傳承，隨時(shí)解決大家遇到的問題。
作為一個(gè)懂技術(shù)的農(nóng)民，他用他所熟知的農(nóng)業(yè)技術(shù)，通過科學(xué)剪枝、熏煙保溫、人工護(hù)苗、打造品牌等辦法，保證果實(shí)最好的品質(zhì)，讓農(nóng)民獲得最大的利益。
作為一位“太行山上新愚公”，他把太行山的生態(tài)建設(shè)作為畢生使命，傳承給自己最優(yōu)秀的學(xué)生。從種蘋果樹穩(wěn)固太行山的水土，到因地制宜開發(fā)紅樹莓、核桃、板栗等多種植物的生態(tài)建設(shè)。他用有限的人生和時(shí)間賽跑，實(shí)現(xiàn)了自身最大的價(jià)值。
因?yàn)樗膱?zhí)著，拒絕了山洪過后種植速生林的權(quán)宜之計(jì)，在太行山穩(wěn)固水土的同時(shí)使農(nóng)民脫貧；因?yàn)樗膱?zhí)著，在農(nóng)民們屢次的誤解、懷疑時(shí)，依舊不忘初心、不離不棄；因?yàn)樗膱?zhí)著，放棄了自身疾病的最佳治療時(shí)機(jī)，卻加快推進(jìn)了太行山的生態(tài)建設(shè)。他一刻不停歇地在做他認(rèn)為正確和應(yīng)該做的事情。
當(dāng)紅彤彤的果實(shí)掛滿枝頭、當(dāng)“富崗”蘋果在展銷會(huì)大賣、當(dāng)富崗食品有限責(zé)任公司成立，那一張張黝黑、淳樸、從心底里散發(fā)著快樂的笑臉在熒幕上定格，觀影的我也為之振奮、為美好感動(dòng)。世上所有的美好，都在于克服困難后的曲徑通幽處，越不在意困難，體味到的樂趣越多，挖掘到的人間清歡越高級(jí)。
因?yàn)閷I(yè)所以執(zhí)著，因?yàn)閷I(yè)所以信賴，因?yàn)閷I(yè)所以卓越。對(duì)于平凡崗位上工作的我和我們，他的事跡是一種鞭策，更是一種號(hào)召，一個(gè)人特別是共產(chǎn)黨員信念堅(jiān)定，就能夠正確認(rèn)識(shí)黨，始終保持清醒頭腦，觀天地之精微，察萬物之規(guī)律，精于業(yè)務(wù)、勤于工作、定準(zhǔn)人生方向，更好地完成時(shí)代賦予我們的使命。
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