下面是范文網(wǎng)小編收集的電影花木蘭觀后感中學(xué)生范文3篇(小學(xué)生花木蘭觀后感)，以供參考。
電影花木蘭觀后感中學(xué)生范文1
“巾幗不讓須眉”，聽到這句話，在我腦海里出現(xiàn)的第一個人物便是花木蘭。經(jīng)過學(xué)習(xí)之后，花木蘭在我心中是一位女扮男裝、替父從軍的女中豪杰。今日午時語文課，教師讓我們觀看《花木蘭》這部電影，這部電影讓我回顧了花木蘭這個主角。
在電影中，花木蘭從小理解父親和子厚師傅的嚴格的訓(xùn)練，她的武功、射擊比男生都要強，她也沒有像女子的那般嬌柔做作。正因為這樣，在她父親年老力衰、不能從軍的時候，她決定女扮男裝代替父親從軍。從她這種行為中就能夠體現(xiàn)出木蘭有孝心、孝順父母的品德。再看看與木蘭相比之下的我們，哪一個不是被父母寵愛的孩子，可是就算父母寵愛我們，我們也沒有任何回報父母的行為，相反，在父母的寵愛之下，我們變本加厲、得寸進尺，越來越“無法無天”了。不用說別人，我與父母就是一個活生生的例子。在家里，我與母親的矛盾是最多的，而我和母親的矛盾總是發(fā)生在一件小事上。有一次我和朋友出去玩，雖然我跟母親說了要出去玩，可卻我沒有跟母親說幾點鐘回家。檔我回到家時，我還沒來得及跟母親說“我回來了”，母親便開始說我了，說：“這么晚回家干嘛去了？你知不明白此刻幾點了？就算跟朋友出去玩，你也要注意時間??！一個女孩子家家的，玩到這么晚回家，你不明白會很危險嗎？你不明白我們會擔(dān)心嗎……”母親越說越起勁。最終，我忍受不了母親的啰嗦，就回了一句:“我不就是跟朋友出去玩回家晚了嘛！你用得著這么啰嗦嗎？”母親聽我這樣說，藏在心里的火氣像是全部爆發(fā)了一樣，一向在說我，最終我直接對母
親說了一句“我的事不用你管”，就跑回房間了。
當(dāng)時我想著母親的話越想越生氣，像是我犯了多大錯誤似的。
第二天，我依然沒有忘記這次與母親的爭吵，而母親卻像是忘記了一般，沒有提起此事，對我的關(guān)心也依然像往常一樣。我當(dāng)時并不理解母親為什么像是忘了此事，當(dāng)我事后去問母親此事時，才理解了：原先那時母親并沒有責(zé)怪我的意思，其實母親當(dāng)時只是因為太擔(dān)心我、太關(guān)心我。所以在說話時，她才會那般著急。仔細想想，有哪位母親不愛自我的孩子呢？只是她們關(guān)心自我孩子的方式不一樣，有的母親像我們說的“慈母”，而有的母親則是嚴格的，其實無論母親關(guān)心我們的方式是怎樣的，在她們心中必定牽掛著自我的孩子。那么反過來，身為子女的我們是否應(yīng)當(dāng)回報父母呢？像木蘭那般代父從軍是不可能的，那么我們能否在一些小事中回報父母的恩澤呢？
總而言之，父母有恩于我們，那么我們就應(yīng)當(dāng)回報父母，人人都有父母，那么人人都應(yīng)當(dāng)有一顆孝心。
電影花木蘭觀后感中學(xué)生范文2
我異常高興，因為又要去看電影了。媽媽問我是看《豚鼠特工隊》，還是《花木蘭》。我說用點點羊羊，“點點羊羊，點點羊羊……”結(jié)果是看《花木蘭》。
《花木蘭》故事情節(jié)跌宕起伏。首先是柔然大軍來襲，魏國征集軍馬時，花木蘭戀戀不舍離開家鄉(xiāng)，代父從軍。然后是千軍萬馬大戰(zhàn)時，花木蘭英勇殺敵。先射定位箭，射得敵人哭爹喊娘……太精彩了！我看得熱血沸騰，恨不能沖進屏幕里英勇殺敵。
花木蘭本不喜歡戰(zhàn)爭，但又不得不打仗。她不經(jīng)意當(dāng)上了將軍。在一次戰(zhàn)爭中，文泰不幸受傷。木蘭以為文泰犧牲了，從此一蹶不振。直到費小虎問木蘭：“你到底是為活著的人活，還是為死去的人活”時，花木蘭才如夢初醒，反復(fù)地訓(xùn)練大家武功，不讓更多的兄弟犧牲。她保護自我士兵的舉動，真的很讓人感動。
我覺得，花木蘭代父從軍的精神很值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)像花木蘭一樣，孝順父母，從點點滴滴的小事做起，讓我們的家庭變得更溫馨歡樂。
電影花木蘭觀后感中學(xué)生范文3
在古代，人人都說“女子無才便是德”，但花木蘭卻是一個“意外”，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場上拼殺十年之久，立下赫赫戰(zhàn)功。她既是一位平民少女，也是一位巾幗英雄。
今日午時，班主任給我們觀看了《花木蘭》。電影的開頭：正如《木蘭詩》說的一樣———“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織”。她的弟弟跑過來，淘氣地將線頭剪斷。他把木蘭的東西弄得亂七八糟的。木蘭只是寵溺得笑了笑。畫面一轉(zhuǎn)，到了夜里，漢帝派人通知花木蘭的父親花將軍帶兵出征。花將軍急急忙忙地趕回家里，一不細心摔了一跤?；▽④姳揪湍昀狭λィ?jīng)過這一次，更是病情加重，臥床不起。木蘭見狀，有個想法涌上心頭：為什么我不能替父從軍呢？我常年理解訓(xùn)練，不比男孩差！想著想著，心里便有了決定要替父從軍。她將這個決定告訴她的父母，得到了父母異口同聲的拒絕。她不放棄。她最終勸服父母，騎上駿馬，迎著朝陽奔向戰(zhàn)場。晚上露宿在黃河邊，她聽不見父母的呼喚，只聽見黃河激流澎湃，水花飛濺。早晨她離開黃河，來到黑山，一不細心被強盜綁架了。這時她的師傅似乎出此刻她面前，指點她如何逆轉(zhuǎn)。最終木蘭打敗強盜。同時她認識了一個朋友——劉剛。
當(dāng)他們抵達戰(zhàn)場時，兩軍已交戰(zhàn)多次。他們立刻加入了戰(zhàn)斗的隊伍中，一齊上場殺敵。有一次，劉剛不細心被敵軍抓住。木蘭前去救他。機智的兩人逃出敵營。不細心他們聽到敵軍的計劃。回來軍營后他們立即上報漢帝。漢帝早已懷疑丞相已是敵軍奸細。他便偷偷派木蘭與劉剛進一步去查看。果然，他們發(fā)現(xiàn)丞相還真已經(jīng)投降敵方。他們瞞過丞相，做好三天后的戰(zhàn)斗準備。最終擊破敵軍，丞相也受到懲處。
多年的戰(zhàn)爭將士將軍身經(jīng)百戰(zhàn)，生存無幾。劉剛和木蘭有幸成為生還的戰(zhàn)士。他們歸來拜見漢帝，漢帝坐在明堂上，問木蘭愿不愿意做官，木蘭說她只想騎上千里馬回到家鄉(xiāng)，與親人團聚，親人聽說木蘭回來紛紛開始準備迎接她。木蘭脫下軍裝穿上原先的衣著，出門去看戰(zhàn)友們，他們都很吃驚。作戰(zhàn)這么多年竟然不明白木蘭是女郎。
木蘭是一位傳奇人物，既有女子的嬌美又有男子的剛健，她既勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家。在國家勝利時又不慕高官厚祿，退出朝堂。她以自我為例子向大家說明了“誰說女子不如男！”。電影中，更是把木蘭的形象進一步放大，將一個生動的花木蘭仿佛放在面前，她是我們的榜樣！
我們能夠?qū)W習(xí)木蘭萬一嗎？我們不要說為國家做什么貢獻，即使將來為家庭，為家族做點貢獻，都算不錯了吧？
我們有這樣的職責(zé)感嗎？我們有這樣的本事嗎？我沒有看到自我身上有什么為家族爭光的智慧和力量！
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