下面是范文網(wǎng)小編收集的最美基層高校畢業(yè)生觀后感或個(gè)人感受3篇 全國最美基層高校畢業(yè)生觀后感，供大家閱讀。
最美基層高校畢業(yè)生觀后感或個(gè)人感受1
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。新時(shí)代中國青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，練就過硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的新長征路上奮勇搏擊。
人生路漫漫，且歌且長行，我們無法預(yù)測(cè)自己的人生是一路暢通還是充滿坎坷，既然選擇了前行，便只顧風(fēng)雨兼程。西晉時(shí)的左思自幼反應(yīng)遲鈍，長得丑，又訥于言辭，但他以勤補(bǔ)拙，所著《三都賦》引得一時(shí)“洛陽紙貴”;杰出的物理學(xué)家史蒂芬·霍金在1963年被確診為肌肉萎縮癥，但他借助輪椅取得卓越的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重;海倫·凱勒一歲時(shí)，因?yàn)樯?dǎo)致眼睛看不見，并且又聾又啞，但她憑借努力上進(jìn)的精神，成就了文壇的奇跡。人生的光明需要青年人的大無畏精神，在奮斗中發(fā)出青年人屬于這個(gè)時(shí)代的聲音。
理想再高遠(yuǎn)，立場(chǎng)再堅(jiān)定，如果沒有過硬的本領(lǐng)，“實(shí)干”就無從談起，“追求”也就蒼白了。特別是那些奔赴到全國各地最基層的大學(xué)生村官、選調(diào)生們，就像當(dāng)年的進(jìn)步青年心向延安一樣，滿懷著對(duì)事業(yè)的憧憬與追求，傾一腔熱血而奮斗。他們從大專院校走向社會(huì)，風(fēng)塵仆仆地來到基層，與不同層次、不同年齡的老鄉(xiāng)們共謀地方發(fā)展，共繪生活藍(lán)圖，就需要一套特殊的“本領(lǐng)”。今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年，廣大青年當(dāng)義不容辭地用“實(shí)干”書寫無悔的青春。
我們是新青年，是社會(huì)中最富有活力的部分，是國家民族未來的希望。二十一世紀(jì)是我們的世紀(jì)，中國的重任歷史地落在我們的肩上。老一代犧牲奮斗取得的成果，需要我們?nèi)レ柟毯桶l(fā)展。老一代堅(jiān)持革命斗爭(zhēng)方向的英勇精神，需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)。堅(jiān)持“五四運(yùn)動(dòng)”的優(yōu)良精神，努力實(shí)踐精神。要勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，不斷充實(shí)和提高自己。弘揚(yáng)偉大的五四精神，走與工農(nóng)相結(jié)合的道路，團(tuán)結(jié)奮斗，中華民族的美好未來，將讓我們書寫最美好的篇章!
最美基層高校畢業(yè)生觀后感或個(gè)人感受2
近日，中宣部、人社部印發(fā)《關(guān)于開展“最美基層高校畢業(yè)生”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的通知》，對(duì)在全社會(huì)廣泛開展“最美基層高校畢業(yè)生”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作出部署。
通知指出，近年來，廣大高校畢業(yè)生積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，踴躍投身基層，在祖國最需要的地方詮釋愛國情懷和使命擔(dān)當(dāng)，涌現(xiàn)出一大批服務(wù)基層、扎根基層、奉獻(xiàn)基層的優(yōu)秀高校畢業(yè)生。日前中宣部、人社部授予宗立冬等10名同志“最美基層高校畢業(yè)生”稱號(hào)，馬行曉等29名同志獲“最美基層高校畢業(yè)生提名獎(jiǎng)”。他們是新時(shí)代基層高校畢業(yè)生的優(yōu)秀代表，是青春報(bào)國、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神楷模，是廣大青年人才的杰出榜樣。
通知要求，廣大青年人才尤其是高校畢業(yè)生要以“最美基層高校畢業(yè)生”為榜樣，深入學(xué)習(xí)思想，堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，始終做黨的基本理論、基本路線、基本方略的忠誠擁護(hù)者;大力弘揚(yáng)愛國奮斗精神，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，在基層實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干、壯筋骨，做推動(dòng)基層事業(yè)發(fā)展的忠實(shí)奮斗者;把個(gè)人理想融入黨和國家事業(yè)，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，做事業(yè)的有力建設(shè)者。
通知強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委宣傳部門、人社部門要把“最美基層高校畢業(yè)生”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，與深入學(xué)習(xí)貫徹思想結(jié)合起來，與加強(qiáng)愛黨愛國愛社會(huì)主義教育結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的決策部署結(jié)合起來，廣泛開展事跡報(bào)道、宣講報(bào)告、座談交流、展覽展示、走訪慰問等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)基層、進(jìn)網(wǎng)站，激勵(lì)廣大青年人才尤其是高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)最美、爭(zhēng)當(dāng)最美，大力營造“到基層去、到祖國最需要的地方去”建功立業(yè)、成長成才的時(shí)代風(fēng)尚，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
最美基層高校畢業(yè)生觀后感或個(gè)人感受3
青春期的我們，內(nèi)心還有一絲含澀的憂郁;
青春期的我們，內(nèi)心還充滿無言的惆悵;
青春期起的我們，內(nèi)心仍有童年時(shí)無忌的肆撣。
處于青春期的我們，也許對(duì)外界仍會(huì)有無言的眷戀。然而這總是一瞥的，沒有時(shí)間的永恒。
仰望夜空，會(huì)有一秒時(shí)的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。 絲暖意。
青春期的我們是一個(gè)懵懂的青年。我們?cè)跉g聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對(duì)翅膀，我們更需要青春的誓言。
青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會(huì)傲慢的認(rèn)為青春是一個(gè)無底洞，智者則會(huì)謙卑的認(rèn)為青春是上帝借我們的一架云梯，時(shí)間到了總要?dú)w還。
總會(huì)有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會(huì)認(rèn)為微不足道。到頭來總是前功盡棄。
青春的我們，總會(huì)充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會(huì)充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會(huì)充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會(huì)充滿好奇心，如春日百花爭(zhēng)妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。
含淚的魚對(duì)水說，“你看不見我內(nèi)心的痛苦，因?yàn)槟銦o法體驗(yàn)?！彼槊}脈的對(duì)魚說：“我感受到你的痛苦，因?yàn)槲以谀愕男撵`深處。”
含淚的我對(duì)青春說，“你體會(huì)不到我的無奈，因?yàn)槟愕氖澜缣罅??！鼻啻何⑷醯膶?duì)我說：“我感受到你的無奈，因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吺刈o(hù)?！?/p>
我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢(mèng)想，帶著我的過去，帶者我的青春，飛到那遙遠(yuǎn)的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘?jiān)粩嗟墓虐捅葌惢▓@。飛到波濤洶涌的黃河水里面~~~~~
我要飛的更高，更遠(yuǎn)~~~~因?yàn)槊總€(gè)人身邊都會(huì)有青春，青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!
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