下面是范文網(wǎng)小編收集的讀桃花心木有感共9篇(桃花心木觀后感),供大家參考。
讀桃花心木有感共1
桃花心木——一種特別美的大樹它有堅強的品格,這不是天生的而是用自己的行動換來的,種樹人以大自然方式模仿天氣“下雨",讓桃花心木學會自己尋水源,能讓桃花心木長成百年大樹。
讀完這篇課讓我做人要經(jīng)得生活的考驗,不能一直依賴父母要克服依賴,這樣才能成為堅強的人!而人生的道路不可能一路順風溫室中的花朵經(jīng)不起風雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍天,在逆境中自強不息,是成才的一條必經(jīng)之路。
在生活中遇到困難,挫折不依賴別人不依賴父母只有經(jīng)得起考驗才能成為堅強人!
讀桃花心木有感共2
這學期,我學了一篇課文――《桃花心木》。
這篇課文主要講得是作者同種樹人談中樹之道,從而悟出了育人之道的事。通過這篇課文,我想到了以前“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,但是,現(xiàn)在我覺得那樣并不幸福,即使幸福,也只是一段時間,遇到挫折,就倒下了,那時再后悔就來不及了。俗話說“苦盡甘來”,只要養(yǎng)成一顆獨立自主的心,成為習慣,以后就不會像棵不會扎根的小樹苗,一吹就倒了。
我們要從家長精心營造的生活與學習環(huán)境中走出來,不做溫室里的花朵,要去經(jīng)風雨,見世面,經(jīng)受艱苦的磨練,要勇敢的接受挫折和打擊,讓我們從溫室里走出來,烏雞都能變成金鳳凰,溫室里的花朵怎么不能變成祖國的棟梁呢?
讀桃花心木有感共3
今天,我們學習了《桃花心木》,這篇課文給我們的啟示是:在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,才會有自立、自強的精神和本領,才會鍛煉出一顆獨立自主的心。讓我們明白了那些生活在艱苦環(huán)境中的人,接受的考驗和磨練更多,為了生存和發(fā)展,就必須克服依賴性,學會生存和發(fā)展的本領。
在生活中,我們被優(yōu)越的生活條件養(yǎng)成了在“溫室里的花草”,經(jīng)不起風雨的洗禮。作為新時代的青少年,我們要養(yǎng)成獨立自主的生活習慣,只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心,才能成為一個堅強的人、有作為的人。我們不能做父母的“小皇帝”、“小公主”,要學會獨立自主,成為當代社會奮發(fā)有為的好少年。
可能在以后的生活中,我們也會遇到一些生活、學習中的困難,我們要有勇往直前、不怕困難的精神。我們一定要學會在挫折與逆境中鍛煉、成長,用一顆獨立自主的心對待生活,不讓生活中的困難壓垮。
讀桃花心木有感共4
我們今天學習了《桃花心木》這一課,講的是種樹人把種 樹比喻成教育人的.故事,這個故事里蘊含了深刻的道理。
這個阿種樹人是這樣說的:“如果我每天都來澆水,每天 定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上, 無法深入地下,一旦我停止?jié)菜?,樹苗就會枯萎得更多,僥幸存 活的樹苗遇到狂風暴雨也會一吹就到。這個種樹人雖然說的是很 普通的話,但話里的意思是讓我們 要經(jīng)得起鍛煉,經(jīng)得起考 驗,要學會獨立生活。
作者把課文里說的那句話讓我也感動了,因為敢于自己去 親自實踐去競爭,去拼搏才會創(chuàng)造出一番好的事業(yè),好的成 就。
我們有很多同學的爸爸媽媽,經(jīng)常出差沒顧的上孩子,這 些同學就養(yǎng)成了獨立自主的習慣,而且學習也很好。但是恰恰相 反的是,有的同學是家里的小皇帝而且他們的爸爸媽媽也在家 里,養(yǎng)成了一來升手,飯來張口的壞習慣,這些同學長大是創(chuàng)不 了事業(yè)的。
讀桃花心木有感共5
讀《桃花心木有感》500字
讀《桃花心木有感》:樹木要在不確定中學會把很少的養(yǎng)分轉化韋巨大的能量,才能長成參天大樹,人也會遇到很多不確定,只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人,有作為的人。
今天,我們班上了一篇課文——《桃花心木》。這片課文時候著名作家林清玄寫的。課文表面上是寫樹,實際上是要借樹的生長來比喻人的成長。
《桃花心木》講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規(guī)律的事,作者從中悟出了一個道理。使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的`考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”因為這一句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學會在不確定中生活,
樹木要在不確定中學會把很少的養(yǎng)分轉化韋巨大的能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人,有作為的人。
在生活中,每家每戶都有一個“小皇帝”“小公主”。他們成了家里萬千寵愛集一身的人,什么事都有父母幫他們盯著,未來的路有父母幫他們鋪著。我們已經(jīng)長大了,雖然不能幫爸爸媽媽分擔經(jīng)濟上的困難,我們唯一可以做到的只有讓爸爸媽媽不為我們操心。我們要學會自己照顧自己,遇到困難自己去解決,不能依賴父母。
讀了這篇文章,我明白了人在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。從而學會生存和發(fā)展的本領,愿我們每一個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴。揚起自信的風范,駛向成功的彼岸。
讀桃花心木有感共6
今天,我們學習了林清玄寫的《桃花心木》,這篇課文讓我明白了許多道理,從而感觸頗深。
課文講述了一個種桃花心木的人不按固定的規(guī)律給樹苗澆水而樹苗卻長成大樹的事。其實,現(xiàn)在大多數(shù)父母都是給孩子過多幫助,從而讓孩子產(chǎn)生依賴心理,就像有人定期定量的給樹苗澆水一樣,但是這樣反而會害了樹苗。生活是復雜而多變的,今天風平浪靜,明天可能波濤洶涌。沒有人能預料會發(fā)生什么,所以我們要學會在不確定中生活,如果我們長期依賴自己的父母,就會像溫室里的花朵一樣,十分嬌貴,但在社會上沒有人會像父母一樣幫助你,如果長期這樣下去,長大了就很難有出息,在社會上難以立足,遇到困難很可能會一蹶不振。所以,我們應該去做一些自己力所能及的事情,在風雨中磨練自己的意志,在挫折中讓自己變得更加勇敢。因此,我們遇到困難應自己主動的去解決,和同學吵架應該主動去化解;面對挫折自己努力振作。我們要在艱苦的環(huán)境中接受生活的考驗,克服依賴性,這些對人成長都很重要。所以,讓我們做一個獨立的人、一個堅強的人、一個有作為的人!
溫室里長不出參天大樹,只有獨立自主才能有很好的發(fā)展。所以同學們,我們應當自立自強,別讓過分幫助而害了自己。
讀桃花心木有感共7
很久了,我以為我會忘記,然而,我卻沒有忘記。
“桃花心木”――乍一聽,此樹的名字很簡單,但在簡單的同時又給人一種不一樣的感覺。然而,就是它讓我在偶然間里結識了一位種樹人,也同時懂得了人生的哲理。文中那位種樹人的一番話,不僅感動了作者,也感動了我。
作者說:“在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心?!蔽也坏貌怀姓J作者是對的。人生就像一張白紙,而每個人都擁有一盒五顏六色的彩筆,人們要用雙手去描繪自己的人生,讓白紙變得豐富多彩。然而這盒彩筆,也是由不同的色調而構成的,有冷色也有暖色,就像生活中那些大大小小、苦辣酸甜的事一樣。然而,如果我們不能鍛煉出一顆自強不息的心來,又怎能面對未來無法預料的人生呢?
對于我來說,人生存在著兩種形式,一種形式是“悲”,一種形式是“喜”。但是,縱使人類再聰明,縱使科學在發(fā)達,我們也無法知道未來的生活是好還是壞,是悲還是喜。所以,我們必須像桃花心木一樣,盡快找到屬于自己的“水源”,為自己吸收更多的“養(yǎng)分”,從而學會獨立地思考問題、判斷是非對錯,并且徹底走出別人設定好的光圈,讓自己變得更加堅強起來。這樣我們才能獲得面對各種困難、挫折,甚至不幸的勇氣!
提起諾貝爾,大家一定有所耳聞吧!他在發(fā)明炸藥的過程中,頻頻遭遇到挫折,甚至付出了血的代價。在實驗中,他的弟弟不幸被炸死,父親則被炸成了殘廢,而他自己也曾被炸得滿身鮮血。但不管他遇到怎樣的困難,卻依然堅信:只要努力,就一定能成功!正是因為諾貝爾這種不輕言放棄的精神,才讓他取得129項發(fā)明專利。
諾貝爾的精神值得我們贊頌,同樣,張海迪的經(jīng)歷也讓我們感到敬佩。張海迪雖然下身癱瘓,可她人癱志不癱。雖然病魔時時刻刻都在纏繞著她,使她痛苦萬分,但是,張海迪卻憑著自己驚人的毅力和不懈的努力,頑強地生存了下來,不斷與病魔作斗爭,在人生中取得了許多輝煌的成就。
同學們,若想成為生活中的.強者,就必須學會在逆境中尋找希望,堅守信念讓自己不被輕易的打倒。要知道,溫室中的花朵經(jīng)不起風雨的考驗,屋檐下的雛鳥飛不上廣闊的藍天。只有敢于接受生活的考驗的人,才能獲得成功!
很久了,我一直都不曾忘記種樹人那意義深刻的話語。有時候,被人們視為真理的東西,恐怕想忘記都難!
讀桃花心木有感共8
這篇課文主要講述了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,讓樹苗會找水源,拼命扎根,長成大樹;讓人在不確定中經(jīng)受生活考驗,鍛煉自主,努力生長。說明人在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。
學完了這篇課文,我不僅認識了桃花心木,更重要的是體會到了人生的哲理。樹木要在不確定中學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的力量,才能長成參天大樹。人也一樣,生活在艱苦環(huán)境中的人更能經(jīng)得起生活的考驗,從而學會生存和發(fā)展的本領。
歌德說過,誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。生活中,有許多的不確定,考試成績下降了,生病了,和朋友發(fā)生矛盾了,媽媽下崗了等許多。這些事是常有的,愿我們每一個人都能有一顆獨立自主的心。克服對他人的依賴,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸!
讀桃花心木有感共9
《桃花心木》講述了一位種桃花心木的人,不按規(guī)定給樹苗澆水,樹苗卻長成大樹的事情。這篇課文不是單純的寫樹木,而是借助樹木的生長,來比喻人的成長,使我受到了很大的啟發(fā)。
種樹人想讓桃花心木苗學會在不確定的生活環(huán)境中找到水源,拼命扎根,努力生長。不想讓樹苗對自己澆的水產(chǎn)生依賴的心,而經(jīng)不住狂風暴雨。自己能夠扎根生長的桃花心木,就會長成百年的大樹。
人也是一樣。人的一生,不可能是一帆風順的,生活中處處存在著考驗。我們應該接受生活的挑戰(zhàn),不論遇到多少艱難曲折,也不要退縮,學會生存和發(fā)展的本領,鍛煉出一顆獨立自主的心。
在現(xiàn)實生活中,我們是否存在著依賴父母的現(xiàn)象呢?書包是自己整理的嗎?自己的衣服弄臟了是自己洗的嗎?父母不在家,自己能做飯吃嗎?自己的房間是自己打掃的嗎?這些事情我們都應該會做,如果過分的依賴父母,就會成為一個生活能力很差的人。難道我們要依賴父母一輩子嗎?
“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”“陽光總在風雨后”只要我們經(jīng)得住生活中不可預料的坎坷、曲折、磨難,經(jīng)得住生活中風風雨雨的考驗,才會成為一位真正的強者。然而,這更需要一顆獨立的心為你加油!
讀桃花心木有感共9篇(桃花心木觀后感)相關文章:
★ 精選的著名書籍桃花心木讀后心得3篇(桃花心木這本書讀后感)
★ 林清玄散文桃花心木讀后感8003篇(讀《林清玄散文精選》有感)
★ 中學生桃花心木讀后感范文2篇(桃花心木讀后感小學生作文)