下面是范文網(wǎng)小編整理的講座觀后感范文4篇(講座觀后感模版)，歡迎參閱。
講座觀后感范文1
發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜。
我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學(xué)會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！
講座觀后感范文2
幾個星期前，潘業(yè)喜老師講了他個人的創(chuàng)業(yè)史，作為曾經(jīng)的只是一名中專生畢業(yè)，今天能做到一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的ＣＥＯ，實屬不易。令我感觸最深的就是：態(tài)度和奮斗。就像一直剛學(xué)會飛鳥不能飛太高，當(dāng)我們們剛剛畢業(yè)走上社會，我們不可能就找到一份高大上的工作，也就是說不能對一開始所選的職業(yè)進(jìn)行徹底的喜歡，但應(yīng)努力去適應(yīng)去做，更能讓我們領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景。
學(xué)到更多東西，這些東西，它將對我們的人生起了很大的作用，只有經(jīng)歷過足夠多的挫折，我們才能在人生淡然面對一切挑戰(zhàn)，只有經(jīng)歷過苦辣，我們才會體會到生活的甘甜之處，態(tài)度決定一切，我們要有一個隨時接受挫折的心態(tài)，一個人積極向上的態(tài)度，決定一個人的成功。而奮斗不必多說，唯有奮斗才能使人進(jìn)步，上進(jìn)！奮斗過才知道成功的不易及其中一些難以發(fā)覺的道理。
講座觀后感范文3
今天下午，我們?nèi)ヂ犂ハx講座，聽說是一個女博士給我們講的課，我好期待呀！
首先，老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ搅思芸諏?，那架空層可真大呀。老師安排我們坐下后，講座便開始了，女博士向我們展示昆蟲并一一介紹到：“這是三疊紀(jì)的三葉蟲，這是紅螞蟻是有毒的，這是竹節(jié)蟲是很小的，6厘米至24厘米……”
接著，她告訴我們昆蟲早在三疊紀(jì)就有了，比如三葉蟲。三葉蟲的背夾堅硬，背甲有兩條背溝縱向分布成三片呢！
原來人類發(fā)現(xiàn)了已知的昆蟲已有100余萬種，有潛水類的、有飛行類的、有行走類的……我的身邊到處都是小蟲子，就連在蔬菜瓜果上面也會有小果蠅出現(xiàn)。
然后，我懂得了原來昆蟲早在三疊紀(jì)就有了，我還知道人類已知的昆蟲已經(jīng)有100余萬種了……
今天的知識可真多呀，我不止知道了三疊紀(jì)里出現(xiàn)的.昆蟲類別，更是為了我以后的生理學(xué)科做了鋪墊。
講座觀后感范文4
天還有些暗，剛下過雨，空氣有些陰冷，天微微泛白。早晨看了一個關(guān)于學(xué)習(xí)的講座，使我獲益匪淺。
學(xué)習(xí)。何為學(xué)習(xí)？如何學(xué)習(xí)？
首先，學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率?？梢赃@樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。學(xué)習(xí)可以說伴隨著每個人的一生，而好的學(xué)習(xí)方法則往往能起到事半功倍的效果。要做到先復(fù)習(xí)、整理課本內(nèi)容再完成作業(yè)的習(xí)慣，省時省力。俗話說“不動筆墨不讀書”，讀書盡量要朗讀，而且要做筆記。
另一方面是鞏固記憶力，記得又快又準(zhǔn)則是我們的所追求的。要及時復(fù)習(xí)，在未忘記之前24小時內(nèi)多次記憶，讓后逐漸拉長，起到強(qiáng)化作用。記憶知識點也要有方法，理解記憶、分散記憶與整體記憶相結(jié)合、左右腦結(jié)合記憶、圖表類記憶都是不錯的選擇。
學(xué)習(xí)上很重要的一個方面就是合理分配時間，集中注意力，不要把時間浪費(fèi)在毫無意義的事上。
除此之外，北大清華的尖子生也講解了他們的學(xué)習(xí)方法，例如：錯題歸類，圖表總結(jié)，擴(kuò)散思維等方法。
以上全部就是我從講座中所學(xué)習(xí)到的。
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