下面是范文網(wǎng)小編整理的《安全教育》觀后感5篇(安全教育觀后感300字)，以供參考。
《安全教育》觀后感1
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在這個(gè)節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的`重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這一次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這一次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
《安全教育》觀后感2
如今，小學(xué)生的安全問(wèn)題，讓大家都手無(wú)足措，《新聞大求真》，讓我們開拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這期的《新聞大求真》，通過(guò)一些小游戲和一位小學(xué)生的真實(shí)經(jīng)歷讓我們更加的了解了安全的重要性。
首先，主持人為了先讓同學(xué)們了解事故的危險(xiǎn)性，先和小朋友們做了一個(gè)快樂(lè)的`游戲，游戲規(guī)則，在5名小朋友和大力士一諾之間放一塊玻璃板，第一次，他們是一個(gè)一個(gè)慢慢地走過(guò)去推的，在大家的共同努力下，玻璃板紋絲不動(dòng);第二次，他們?cè)谕粫r(shí)間沖跑著過(guò)去一起推，奇跡發(fā)生了，因?yàn)闆_擊力很大，所以，大力士支撐不住了。記力器顯示，五個(gè)小朋友，竟然有著6百多公斤的力。
這就是事故的造成，大家在人多擁擠的地方，有時(shí)會(huì)彎腰，有時(shí)會(huì)突然逆行，這都是很危險(xiǎn)的事情。
后來(lái)，我們看到了一個(gè)名字叫魯貝貝的小朋友的奇遇記，他在上學(xué)路上的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有看好紅綠燈，因而被汽車撞倒，后來(lái)，他自覺(jué)當(dāng)起了綠燈俠，準(zhǔn)備了一個(gè)小哨子，不料，小勺子卻被卡在了喉嚨里，造成卡喉事故。
周末，媽媽帶魯貝貝和弟弟魯豆豆來(lái)到了外公家，外公很高興，準(zhǔn)備給他們做炸雞翅，就在外公去拿佐料的時(shí)候，魯貝貝把冷凍過(guò)的雞翅放在了油鍋了，不幸卻被油燙傷。最后，他又和弟弟玩捉迷藏，結(jié)果，不小心從二樓摔下。
這都是生活中的一些真實(shí)事情，不要小瞧它們，一旦不遵守安全，那么，危險(xiǎn)就會(huì)降臨。
現(xiàn)在，全世界平均每天會(huì)有二千二百七十多個(gè)孩子會(huì)因?yàn)榘踩鹿孰x開人世，多么驚人的數(shù)字啊!危險(xiǎn)無(wú)處不在，我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)!
《安全教育》觀后感3
《安全教育》觀后感經(jīng)濟(jì)的發(fā)展馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)，然而有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇，當(dāng)你看到個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的`場(chǎng)景時(shí)能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”而悲劇的原因欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)自我保護(hù)能力差。
最近學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》影片活生生的事例警示要珍惜生命遵守交通規(guī)則回想起片中一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面讓人不寒而栗！
司機(jī)超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作人騎著自行車在馬路上作秀一群小孩在馬路中間玩?！@個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今據(jù)統(tǒng)計(jì)每年人類因交通事故死亡77萬(wàn)人，也說(shuō)每分鐘都有人離開，中小學(xué)生的死亡也了33萬(wàn)多么驚人的數(shù)字！
竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開中小學(xué)生盲視交通守則而慘劇的事例，在周圍也經(jīng)常某中學(xué)生騎著自行車“疾馳”在放學(xué)路上，紅燈亮了在他眼里不他飛速橫穿馬路，還在車上擺著姿勢(shì)，甚至有時(shí)兩手離開車頭地騎車，這時(shí)前面正有一輛大貨車駛來(lái)，車速快而來(lái)不及剎車，學(xué)生“嘭”的迎面撞上了貨車，從后面剛的一輛小汽車接著又撞上了貨車了，三車連環(huán)撞得悲慘，后來(lái)學(xué)生被送往醫(yī)院搶救無(wú)效死亡，真一時(shí)放縱交通安全才斷送了可貴的生命！
人的生命一次遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響從血的事實(shí)中體會(huì)到：過(guò)馬路時(shí)應(yīng)按交通燈的指示走人行橫道注意車輛靠右行走不應(yīng)在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。
中學(xué)生應(yīng)該珍惜生命交通安全學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通安全的警鐘在身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光！
《安全教育》觀后感4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全教育意識(shí)，周二周三保衛(wèi)部組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全教育意識(shí)和消防法制觀念的教育片。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。視頻中，一個(gè)個(gè)活生生的事例，一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)，讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕和無(wú)情，這不僅僅使我們?cè)谙腊踩逃庾R(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救、逃生技能和及時(shí)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)我們的自我保護(hù)能力。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來(lái)看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的.損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。
商場(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名收銀員，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全教育工作！
《安全教育》觀后感5
今年3月30日是第20個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，主題為“我安全·我健康·我快樂(lè)”。為扎實(shí)有效地開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)，全面提高廣大師生安全防范意識(shí)和能力，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，共建和諧校園、平安校園，朔州市教育系統(tǒng)通過(guò)多種形式，有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng)。
溺水、交通、火災(zāi)、洪水……許多人為災(zāi)害與自然災(zāi)害發(fā)生在我們身旁，使一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳、活力四射的生命在星際隕落。這堂安全教育課，便針對(duì)這些事件，繃緊了我的安全這根弦……
在那么多的事故中，溺水成了第一大殺手，無(wú)數(shù)的孩子慘死于溺水。有時(shí)，僅僅是因?yàn)橐唤z絲好奇心，一縷縷叛逆念，或，一點(diǎn)點(diǎn)正義感。不得不承認(rèn)，主要原因，出在遇害者身上。他們有的是因?yàn)閷?duì)在江河湖海中的游泳感受充滿好奇；有的為了顯示自已很厲害，父母說(shuō)別去他偏要去；有的看到落水者無(wú)助的掙扎，想逞英雄，不自量力地去救人。還有的'……他們沒(méi)想過(guò)，這么做的后果，也許會(huì)平安歸來(lái)，那不過(guò)。但，50%的可能是，親人流出了眼淚。
都說(shuō)“水火無(wú)情”，的確，火災(zāi)也是一個(gè)重大的隱患。點(diǎn)了蠟燭后沒(méi)有吹滅便睡覺(jué)，燒開水后忘了關(guān)閉電源，將很多電器的插頭插在同一個(gè)插座上，一個(gè)小小的疏忽，可能釀成大錯(cuò)。這種事，我也經(jīng)歷過(guò)。8歲那年，媽媽接到一位同事打來(lái)的電話，邀她去吃飯，我們手忙腳亂地準(zhǔn)備，誰(shuí)也沒(méi)有記起，水，還在燒著……當(dāng)灑席結(jié)束，我們心滿意足地回家后，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)水壺，早已成了廢鐵。事后，媽媽仍心有余悸，倘若再遲點(diǎn)回來(lái)，家，也許早已成了一片廢墟……
記住這些血的教訓(xùn)吧，同學(xué)們！讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，做什么事都要三思而行，慎之又慎，特別要正確認(rèn)識(shí)水火的安全隱患，只有這樣才能遠(yuǎn)離災(zāi)難。
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