《狐貍與孩子》觀后感 篇1
想找個(gè)能平靜而又投入地看的電影，于是翻出了《狐貍與孩子》?？催^《遷徙的鳥》那部很偉大的紀(jì)錄片，看過《伴我高飛》那部讓振奮人心的電影，而這部《狐貍與孩子》，也是看得讓人如此感動(dòng)，而和其他的描寫動(dòng)物、自然的電影有所不同。
一個(gè)扎了雙髻、眼睛明亮、長(zhǎng)滿雀斑的女孩子，上學(xué)的路上看到一只狐貍，然后拼命地找尋并和它做了朋友。起伏的山巒，茂密的樹林，皚皚的白雪，小女孩失足摔傷了右腿，打了石膏，冬天里局促在家里兩個(gè)月，幾乎和我一樣。
只是電影里的兩個(gè)月要快得多。很快冰雪消融，芳草遍野，各色的野花散落處處。片中光線色彩內(nèi)容的美麗和豐富，讓人心曠神怡，可是在自然展現(xiàn)和浪漫主義情結(jié)之外，又慢慢顯露出一種壓抑和沉重。
其實(shí)現(xiàn)在回頭一想，開始就有這樣的提示，就是小女孩希望不光希望和狐貍做朋友，還想馴養(yǎng)狐貍。當(dāng)最后狐貍進(jìn)了小女孩的房間、小女孩關(guān)上房門之后，狐貍的野性使它在這個(gè)狹仄封閉的空間里不能忍受，于是它沖破玻璃窗跳躍下去，幾乎摔死。
結(jié)局不是悲劇，狐貍沒有死，但小女孩和它也拉開了距離。創(chuàng)作者把人的獨(dú)立原則賦予了這只狐貍。小女孩也認(rèn)識(shí)到了，是她的占有欲損害了他們之間的友誼。
小女孩會(huì)慢慢長(zhǎng)大，大山里的美麗和生機(jī)還在繼續(xù)。一個(gè)童話故事結(jié)束了，希望人類對(duì)自然的熱愛和保護(hù)不會(huì)結(jié)束。
《狐貍與孩子》觀后感 篇2
所有孩子喜歡一些動(dòng)畫電影，而我不同，因?yàn)槲蚁矚g的是一些有道理的，例如友情、愛情。我走到電腦旁邊，在電影頁(yè)面點(diǎn)擊了狐貍與孩子，一場(chǎng)電影開始了：一位小姑娘她到森林散步，她很喜歡狐貍，可正好在這森林中，遇到了一只狐貍，她非常高興就跟著那只狐貍跑，她怎么追都追不上，后來(lái)想了個(gè)辦法，把一條線拴在一塊肉上，這只狐貍十分的饑餓一口咬上去，沒想到自己進(jìn)了圈套，它一直往自己的洞里跑，而這個(gè)小女孩一直往后拖，可惜線斷了，小女孩不小心被狐貍帶走了。
因?yàn)樗容^小在森林里到處亂竄，線斷了，但是整個(gè)森林像一片蜘蛛網(wǎng)，處到掛著蛛絲，小女孩十分難受沒有捉到它，自己反而被這些線給困住了，這小女孩記住了，它以后每天都去看它，小女坐在樹上，想到了一個(gè)辦法，用竹子做一個(gè)笛子，那狐貍就會(huì)跟來(lái)，于是她便做了起來(lái)，自己也做了一個(gè)樂譜，便天天練習(xí)著。
她吹出了動(dòng)聽的樂曲，狐貍出來(lái)了，并且聽懂了，后來(lái)小女孩只要一吹笛子狐貍就會(huì)跟來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)她們的關(guān)系好了，成了朋友，小女孩每天都來(lái)看它，有一次狐貍把她帶到了一個(gè)洞里，就離開了，小女孩不知道回家的路了，于是就在這洞里睡了一夜。第二天，小女孩的爸爸找到了她，回到家就把小女孩關(guān)了一個(gè)星期。
一個(gè)星期過去了，小女孩又一次來(lái)到森林里找它，可找不到了。
我驚嘆了，狐貍這么狡猾的動(dòng)物也有感情，看來(lái)每種動(dòng)物和人類都是一樣的。
《狐貍與孩子》觀后感 篇3
電影結(jié)束了，腦子在想，也大抵就是如此吧。有點(diǎn)感觸，狐貍靈巧可愛。
放學(xué)后的秋日，騎單車的女孩遇見小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)靠近，第一次和狐貍四目相接，然而狐貍跑開了。
風(fēng)景瞬間可以讓人寧?kù)o。
轉(zhuǎn)眼到了冬天，鏡頭里美麗的那么不現(xiàn)實(shí)。
女孩去上尋找小狐貍的`蹤跡。卻失足摔斷了腿，被爸爸媽媽禁足在家，她看了很多關(guān)于狐貍的書籍，對(duì)于狐貍更加著迷。
狐貍戀也是弱肉強(qiáng)食。
女孩一直沒有放棄尋找狐貍，春天到了，終于在叢林深處，她找到了帶著一窩寶寶的狐貍，然而狐貍不喜歡人類靠近她們的窩，趁夜狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍，于是她改坐在大樹上觀察。
她們建立了聯(lián)系，狐貍逐步信任女孩，她們相伴著走過許多隱秘的地方，有次女孩被引到洞里，外面正下起了雨，狐貍好像早就知道一樣。
夜里，女孩丟了手電，女孩擦亮火柴，四周亮著的眼睛，回眸的鹿……美的不真實(shí)。女孩睡在森林深處。
女孩漸漸和狐貍建立了信任，狐貍會(huì)看著女孩回家，狐貍是否也想被馴服呢？
女孩在森林里假建起家，興奮的指給狐貍這里是門，狐貍小心翼翼跟著女孩上樓進(jìn)到房間，密閉的房門，狐貍漸漸感到被束縛的驚恐，四處亂竄，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著哭著帶血的狐貍走到森林，祈禱著狐貍不要有事。
女孩終于明白，愛就是：是你就好，不求更多，只需好好待你。
《狐貍與孩子》觀后感 篇4
在一個(gè)秋日，小女孩發(fā)現(xiàn)了正在捉田鼠的一只狐貍，小女孩愛上了這只漂亮的狐貍，想要馴養(yǎng)它。
冬天漸漸來(lái)臨，小女孩再也找不到那只狐貍了，但是她沒有放棄，多次進(jìn)森林去尋找狐貍，但是在一次去尋找狐貍的時(shí)候，失足摔傷了腿，不得不放棄去尋找狐貍，在家度過漫長(zhǎng)的冬天。天氣變得逐漸暖和起來(lái)，小女孩的腿也逐漸好起來(lái)。她再次進(jìn)入森林去尋找狐貍。在她不懈的`尋找下，她找到了狐貍一家。但是狐貍多次搬家躲避人類。
于是，小女孩選擇了在遠(yuǎn)處觀察狐貍。經(jīng)過了一個(gè)夏天的生疏、猜疑中，狐貍不再躲避小女孩，狐貍逐漸接近小女孩，別與小女孩成為了朋友。小女孩一次把狐貍帶到家里，企圖馴養(yǎng)狐貍，但是狐貍在家中變得異常，瘋狂的想要出去，最終撞破玻璃摔下樓去。小女孩把狐貍抱去森林中，放狐貍在森林里中走了，她不知所措，在森林中漫無(wú)目的的散步。在山崖中再次見到了那只狐貍。
小女孩愛這只狐貍，為了讓狐貍信任自己，將自己的食物給狐貍；為了愛，在森林中等待狐貍的出現(xiàn)；為了愛，保護(hù)這只狐貍；為了愛，反省自己的過錯(cuò)。
小女孩愛這只狐貍，但是愛不等于占有。狐貍只有在自然中才能快樂的生活。許多事，我們無(wú)法決定，即使改變了那件事情，他的結(jié)果也未必是好的。人們應(yīng)該尊重動(dòng)物們?cè)谧匀恢猩?，不要企圖去改變動(dòng)物的習(xí)慣。如果人們愛動(dòng)物，就不能去占有它，而是選擇與它共存。這才是對(duì)動(dòng)物真正的愛。
《狐貍與孩子》觀后感 篇5
今天，我看了一部電影，叫《狐貍與我》，講述的是一個(gè)女孩和狐貍的故事。
一個(gè)滿臉雀斑、天真爛漫的小女孩在上學(xué)的路上看到一只狐貍，她靜靜地看那只狐貍，看著看著她喜歡上了它，并打算把它馴養(yǎng)成屬于自己的寵物。第二天，她踏上了尋找狐貍的旅途，從秋天找到冬天，還是沒有找到狐貍。并且在一次尋找中不小心把腿摔骨折了，她只能在家里呆上一個(gè)冬天。初春到了，天氣變暖了，冬眠的動(dòng)物也漸漸蘇醒了，也是狩獵狐貍的好季節(jié)。小女孩天天看著窗外，擔(dān)心那只狐貍被獵殺。但春天到了，小女孩傷好了，繼續(xù)踏上尋找狐貍的旅途。終于，她找到了那只狐貍，并想盡各種辦法讓它靠近自己，漸漸地他們熟悉了，小女孩可以摸它那柔軟的溫溫的身體了，她非常高興，最后還把它帶到了自己家的臥室玩，但當(dāng)她關(guān)上門時(shí)狐貍慌了，它左突右竄串右串，直到它看到了一扇窗戶，并慌忙地從窗戶跳出去。小女孩驚叫一聲沖下樓，看到狐貍靜靜地躺在滿是玻璃渣的地上。它死了，死得那么寧?kù)o。小女孩輕輕地把它抱起來(lái)摸了摸身體，并輕輕拍它試圖把它叫醒，可是已經(jīng)沒用了。小女孩把狐貍帶回了它的家，看到他們重新走在曾經(jīng)走過的地方。
我的淚水再也忍不住，流了下來(lái)。愛不是占有，小女孩那樣愛狐貍，可是她做錯(cuò)了，她不應(yīng)該把狐貍帶回家，也不該在狐貍身上綁繩子，你覺得這是愛，可是狐貍呢？它可能會(huì)覺得是你想吃它或者是把它賣了，你只不過是讓自己開心，但你沒有考慮到小狐貍的感受。
我們是愛那只狐貍，但不是占有它，因?yàn)樗氖亲杂?，不是囚禁。不愛的最好表達(dá)方式，是給予對(duì)方他真正想要的，給小鳥以藍(lán)天，給魚兒以大海，給小羊以草地。我們看小鳥自由飛翔，看魚兒暢游嬉戲，看小羊歡快地吃草，我們的心中充滿了快樂，這快樂，就是愛給予我們的饋贈(zèng)，是愛的最好方式。
《狐貍與孩子》觀后感 篇6
我看了一部名叫《狐貍與我》的電影。看完后，我的心如同大海一般波濤洶涌，久久不能平靜。
這部電影主要講了一個(gè)名叫麗拉的女孩，在林子里遇見了一只狐貍。之后，這只狐貍便深深地刻在麗拉的心里。于是，不管風(fēng)吹雨打還是嚴(yán)寒酷暑，麗拉都去尋找那只狐貍。開始，狐貍還對(duì)麗拉充滿敵意，但當(dāng)麗拉把它從狼的血盆大口和鷹的利爪中救了回來(lái)時(shí)，狐貍這才知道麗拉對(duì)它是真心的。于是，麗拉管狐貍叫蒂杜，兩人成了十分要好的朋友?？墒牵?dāng)麗拉給蒂杜帶上項(xiàng)圈并帶它回屋子里時(shí)，蒂杜這才感覺事情的不對(duì)，立刻撞破玻璃沖了出去。麗娜也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，意識(shí)到蒂杜是屬于大自然的，并把蒂杜放了回去。
麗拉是十分執(zhí)著并勇敢的。當(dāng)他第一眼見到蒂杜時(shí)，就下定決心去尋找蒂杜，并要和他交朋友。在一個(gè)冬天，麗拉不顧嚴(yán)寒。在冰天雪地里去尋找蒂杜。在她的腳不慎受傷時(shí)，本應(yīng)該在家好好休養(yǎng)，可麗拉為了尋找蒂杜，就忍著疼痛走出了家門。在一群狼圍攻的蒂杜時(shí)，麗拉勇敢的把狼群引開，救出了蒂杜。在一只饑餓的鷹去捕捉的蒂杜時(shí)，又把蒂杜藏在身子下面躲過了鷹的捕殺。麗拉的真情，得到了蒂杜的信任。于是，他們變成了好朋友。
看完這部電影，我的第一感覺是悲哀。因?yàn)檫@個(gè)故事在現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)發(fā)生了。隨著高樓大廈的增多，森林草原等逐漸減少，生態(tài)環(huán)境不斷惡化，許多動(dòng)物都加入了珍稀動(dòng)物的行列，有的甚至滅絕。人們亂砍濫伐，大量捕殺動(dòng)物，森林也成反比例，越來(lái)越少，造成大氣污染、全球變暖等自然災(zāi)害，最終，人類也是損人不利己。
為了讓森林不再減少，讓野生動(dòng)物有一個(gè)歸宿。每個(gè)人都要從自身做起，“手下留情，繁花似錦，腳下留情，綠草如茵”。保護(hù)一草一木，保護(hù)大自然，就是保護(hù)我們自己的家園。
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