下面是范文網(wǎng)小編收集的三傻大鬧寶萊塢觀后感7篇,供大家閱讀。
三傻大鬧寶萊塢觀后感1
影片中,體現(xiàn)了太多人物之間的糾葛。有純潔的愛情,有真摯兄弟情;也有父子兩輩人之間的交鋒,有對世俗的抨擊,有對教育方法不滿的抗爭。
All is well是蘭徹的信條,雖然不能直接改變事情的發(fā)展,但默念一遍,能夠?qū)捨孔约海矒岽嗳醯男?。也可以說是讓自己的頭腦不被蠱惑,保持鎮(zhèn)定,解決問題。
Rancho與Pia之間,就像Rancho所說,遇上你愛的人,你會感覺風在耳邊低吟,你的絲巾翩翩起舞,你的身后月如巨盤讓人輕松愉悅純潔的愛。
三傻之間的兄弟情。人與人之間感情,是需要一起經(jīng)歷風雨,一起走過荊棘,一起迎接曙光而慢慢累計。很羨慕他們一起闖禍一起承擔后果,三人成為彼此不可或缺的一部分。相互理解,相互指出缺陷,一起面對自己的.短板,一起成長,彼此成為獨立的優(yōu)秀的人。
物以類聚,人以群分。你的氣質(zhì)里,藏著你走過的路、讀過的書、愛過的人。生活環(huán)境真的很重要,每個個體都是他所在社會環(huán)境的產(chǎn)物。得一良友,遇精彩人生。交友不慎,則后患無窮。Rancho改變了他們的人生航道,讓他們找到了自己。
兩輩人之間的交鋒,體現(xiàn)于Farlan和父親,也是現(xiàn)實的寫照。很多父母都把自己的希望寄托于孩子身上,從未真正關注過孩子內(nèi)心自己的想法。孩子一出生就指定了人生方向工程師,使其拋下自己的思想,如同走肉軀殼一般為父母而活。
Farlan:我為你所做的事都非虛情假意,我一向聽你話,哪怕一次,讓我聆聽自己的聲音。求你了爸。
父親:去活出你自己,我的兒子。
看到這里,眼淚不停打轉。一者是為兩輩人思想碰撞,父輩屈服,真正照顧到孩子自己的想法,而感到欣慰。再者是為父輩感動,父母都是為了孩子好,他們拼盡一切,只為孩子能有更好的發(fā)展。
對于教育方法的不滿,學生只是會考試的機器,沒有自己的思想,被考試所壓迫。每個人都應有位智者說:學習是為了完善人生,而非享樂人生,追求長處,成功就會在不經(jīng)意間追上你懂得自己的專長,從自己的興趣點,這樣會有更高的激情,更容易成功。
知道我為什么第一名嗎?因為我熱愛機械,工程學就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣!跟工程學說拜拜,跟攝影業(yè)結婚,發(fā)揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?
確實,每人都有所長有所短。是時候活出自己了。
三傻大鬧寶萊塢觀后感2
這是一部印度富有教育意義的電影,有幸在培訓中觀看了這部電影,感覺非常不錯。電影中充斥著許多幽默搞笑的鏡頭,但是在一片嬉笑怒罵中卻充斥著我們的神經(jīng),怎樣的教育才是正確的,適合的。法蘭、拉杜與蘭喬是皇家工程學院的學生,三人共居一室,結為好友。在以嚴格著稱的學院里,蘭喬是個非常與眾不同的學生,他不死記硬背,甚至還公然頂撞校長“病毒”,質(zhì)疑他的教學方法。他不僅鼓動法蘭與拉杜去勇敢追尋理想,還勸說校長的二女兒碧雅離開滿眼銅臭的未婚夫。
看完整部電影,我們欣賞男主角蘭喬的特立獨行,不走常規(guī)模式,感嘆他偉大的成就,當然也為他收獲的美好愛情所慶幸。但是在這些感動的背后,還是會對教育有著深刻的反思。雖然我們和他們處于不同的國度,有著不同的教育制度,但是我們所面對的學生確是有著某種相通性的。不同的孩子有不同的'個性特點,對于那幾個特別調(diào)皮、愛自由、不受約束的孩子該怎么教育呢?我們在某些時候是不是也充當著電影中那位“病毒”校長的角色呢?
以前的我可能真的也會很急躁,希望那些不守規(guī)矩的孩子馬上改正,所以采取簡單粗暴的方式,這樣孩子更容易有抗拒心理,更要與你對著干。比如碰到過這樣的一個孩子,他很有個性,很有想法,也很聰明,但是自控能力比較差,課后總喜歡在教室里跑動。我覺得這是很危險的行為,對他自己對別人都是不安全的行為,就對他進行了嚴厲的批評,但是他卻一副很不服氣,很不在乎的表情。讓我更是氣不打一處來,晚上放學時又將他的不良行為告訴了他的媽媽。在接下來的一段時間里,我發(fā)現(xiàn)他是對我有抵觸情緒的,早上來班里也不愿意跟我打招呼了。其實孩子也是有自尊心的,可能我的'做法讓他在同伴和家長面前失了面子。
通過這次觀看的電影,我覺得自己真的要反思下以往的教育行為,是否真正做到尊重孩子,尊重他們不同性格發(fā)展的特點。以后孩子犯錯了,應該嚴肅處理,但是過后要像沒事一樣和他一起玩,讓他知道規(guī)矩是規(guī)矩,喜歡是喜歡,即使你犯了錯,老師還是很喜歡你的,批評與喜歡是兩回事。
三傻大鬧寶萊塢觀后感3
生活的悲傷與快樂,只隔了一層窗戶紙?!}記
之前,也曾對《三傻大鬧寶萊塢》有所耳聞。出于好奇去看了一會,卻對片中的印度歌舞煩悶不已,便沒有看下去。
五一假期,語文老師布置了親子觀影作業(yè)。在媽媽的陪伴下,我再次走進這部電影,全然拋開了之前的偏見,打開了這部電影的哲理大門,當然,只有一點點。
毫無疑問,很多人會把目光聚集在主人公蘭徹的光輝下,也有可能會有有心人發(fā)現(xiàn)了拉朱的特點,但很少人會去注意貫穿影片始終的旁白——法罕。我想,導演把法罕放在開頭,也不是沒有理由的。因為,法漢是整部影片中最像-一個“人”的人。
蘭徹是影片的主人公,自然有“主角光環(huán)”。但他似乎被神化了,無所不能,上知天文,下知地理,熱愛學習,為別人考取學位,淡泊名利,敢于反抗應試教育....他的成就太多了,以至于他不像是一個普通人。拉朱,家境凄慘,父親癱瘓,母親幾年沒有買過新衣服,姐姐嫁不出去,生活就像是黑白電視,沒有絲毫彩色的快樂。所以,他一心求神,畏首畏尾,害怕面對生活,但這似乎又太慘了點。而法罕是這兩者之間的平衡點,亦是臨界點。他家境平凡,不是太富有,也不是太貧窮;既不聰明也不笨;父母健在沒有大病。一切都是那么平平淡淡,普普通通。但他卻是影片中我們所有人的化身,活出了一眾普通人的模樣。
既然是普通人,他當然經(jīng)歷過我們所經(jīng)歷的一切--被父母設計了好了未來,隱藏自己的夢想。是不是很熟悉,沒錯,這不僅僅是“中國制造”,還是“世界制造”!
法漢并不是學工程學的料子,他愛好攝影,且攝影技術高超,有自己崇拜的攝影師。但他的人生,他無法做主,一切都在他父親的'計劃之中。父親把家中所有的好東西都給了他,他不敢辜負父親的期望。惟有違背自己的意愿,迫不得已學了工程學,盡管他一點都不快樂。后來,他辦到了我們所辦不到的事情。在蘭徹的鼓舞下,他與父親講和了,父親允許他去干自己喜歡的事業(yè)?!斑@簡直是天方夜譚!太不可思議了!”相信很多人會這么想,但他真的辦到了。
后來,他拍攝出了很多精美的照片,出版了影集,過得很快樂。這就是法漢的結局,他沒有開設學校,沒有干驚天動地的事情,也不曾擁有巨大的財富,但是他卻有了最大的財富——快樂。
是的,生活的悲傷與快樂真的只隔了一層窗戶紙。請勇敢地去捅破那層窗戶紙,請相信一句話:“請用讓你快樂的方法活下去,一切都會順利的?!?龔家民)
三傻大鬧寶萊塢觀后感4
自從上次聽了蕭秋水老師的講座——好的電影和好書一樣,值得反復看,我就決定再看一遍這個高中時代與全班同學在教室看的、當時就覺得特別精彩的電影——3 idiots。
再看這部電影,還是會被逗樂與感動,為他們所做的荒唐無厘頭的事情發(fā)出笑聲,也為他們兄弟間的情誼感到溫暖。更多的是更懂得電影里講的道理,并能夠?qū)⑵鋺糜谧约旱纳钪小?All Is Well
皮婭姐姐Mona的孩子順利出生卻沒有哭,驚慌失措中拉加喊出“All is well”,孩子的腳就踢了一下,接著在大家共同的“All is well”中,孩子有了生命的跡象,發(fā)出讓人踏實的哭聲。雖然故事情節(jié)有些許夸張,但道理卻是存在的。面對生活的坎坷與波浪,就哄哄我們脆弱的心,讓它聽話,不要慌張,一切都會過去的,沉穩(wěn)、成熟、淡定。發(fā)現(xiàn)興趣,勇敢面對法罕深深地愛著攝影,卻因為父親的嚴厲就放棄了愛好,在機械工程學里找不到努力的方向。我覺得生活最大的樂趣就是努力著,發(fā)展自己的興趣愛好,做著有意義的事情。“我想說服你,爸。但不會以死相脅,爸,我做一名攝影家又會怎樣呢?掙得少一點,房子小一點,車子小一點,但我會很快樂,會真正幸福?!狈畔驴謶峙c負擔
拉加對專業(yè)有熱情成績卻還是很差,蘭徹分析道:“因為你是懦夫,害怕未來,看看這個,戒指比手指頭還多。為考試戴,為姐姐嫁妝戴,為工作戴……你這么害怕明天,怎么能過好今天?又怎么能專注于學業(yè)?“ 有熱情有夢想就大膽地干,不必瞻前顧后,猶豫不決,當我們在努力的'時候,不要有太大的心理壓力和負擔,一定要想著好的結果,相信我們是最棒的!“有兩個白癡會來找我的”
看完電影,我覺得蘭徹的大學生活特別美好,大學期間,他沒有陷入和別人的比賽中,只是滿含熱情對待自己的專業(yè)也取得特別優(yōu)異的成績,追求卓越,成功就會找上你;畢業(yè)典禮之后的蘭徹按照約定消失于大家眼中。但是,若干年之后,他說的兩個白癡果然去找他了,而且還把他深愛的皮婭從婚禮上帶到自己身邊,友誼、愛情、事業(yè)全都有了!
愿所有努力積極的人都可以像蘭徹一樣,按照自己的理想生活并活得出彩!
三傻大鬧寶萊塢觀后感5
看過《三傻大鬧寶萊塢》,的確很震憾!它帶給生命不僅僅是啟示和思考,而且?guī)е鴱娪辛Φ闹敢?/p>
整個影片核心直指:追求人類心靈的自由!
這是個永恒的話題,但在現(xiàn)實中又有多少人做到?所以每次在人類進化的轉折時機都要呈現(xiàn)出一批先驅(qū),用他們的勇敢、膽識來親身驗證真理,引導人們前進步伐的方向!
人類從未停止過追求真理的步伐!
從探究宇宙的形成,物種的進化,各種先進的發(fā)明…那么多對外在事物的研究,讓我們的生活有翻天覆地的變化;而現(xiàn)在人類更發(fā)現(xiàn)一切的根源還在內(nèi)心,所以目前不乏有人探究心理、心靈、生命實相等,看似虛無縹緲的世界…
我喜歡片子中主人翁對自由和喜歡的.觀點以及追求,我們現(xiàn)實中試問有多少人真得活得很喜悅?很自在呢?多少為不是為了別人的標準而活,身體雖是自己的,而生活由別人設計…
我曾經(jīng)非常非常的渴望自由的生活,但是我發(fā)現(xiàn)在茫茫世間,這個東西是最容易丟失的!
當你發(fā)現(xiàn)你的活法和周圍的人不一樣,你被劃分為另類,你被人們用審視的目光上下打量,甚至被大部分人拒絕時,你還能堅持你的初衷,你自由的內(nèi)心嗎?……
生活是個嚴格的訓練場,要想真得活出自己,就要先過這個巨大的考試,你能否承受得了人世間的常規(guī)法則對你的審視?在你內(nèi)心的追求與現(xiàn)實有明顯的沖突時,你是否還能站著面對一切?……
當你的生活不盡如人意,當你的生活還不知飄向處,當你也在茫茫一片中尋找自己的方向,別人對你信奉的觀點頻頻搖頭時;你還能堅持對自己說:“All is well!”嗎?
所以說,當一位先行者是多么不易;當你認識到這一點時,再重新做一下你生命的選擇,如果堅持你的初衷就請做好心理準備,在這個途中將來可能還會有迷失,只要當自己看到那遠方的明燈時,你愿意再次踏上心的方向;愿意回到你當初內(nèi)心的方向時,你現(xiàn)在就可以起程!
不為單純的追求成功,只為內(nèi)心對自由的召喚和對優(yōu)秀的渴望!拋開虛假的生活方式,放下對生活的恐懼;不論發(fā)生什么,只要對自己說:“All is well!”, 盡力過好當下的每一個片刻!祝福你!Namaste!
三傻大鬧寶萊塢觀后感6
看過《三傻大鬧寶萊塢》,切實其實很震憾!它帶給生命不單僅是斥地和思考,并且?guī)е鴱娪辛Φ闹敢?/p>
整個影片中心直指:鉆營人類心靈的自由!
這是個永恒的話題,但在實踐中又有若干人做到?以是每次在人類進化的起色機遇都要浮現(xiàn)出一批前驅(qū),用他們的膽小、膽識來切身驗證真理,引導人們提高步驟的標的目的!
人類從未完畢過鉆營真理的步驟!
從探究宇宙的組成,物種的進化,各類進步前輩的發(fā)明。 那么多對外在事物的研究,讓我們的生產(chǎn)有天翻地覆的更動;而而今人類更發(fā)現(xiàn)一切的本源還在心理,以是今朝不乏有人探究內(nèi)心、心靈、生命實相稱,看似虛無縹緲的世界。
我喜歡影戲中西崽翁對自由和喜歡的不雅觀點以及鉆營,我們實踐中試問有若干人真得活得很喜悅?很自在呢?若干為不是為了別人的規(guī)范而活,身段雖是自身的,而生產(chǎn)由別人設想。
我曾經(jīng)極度極度的盼望自由的生產(chǎn),然則我發(fā)而今茫茫世間,這個器械是最容易丟失落的!
當你發(fā)現(xiàn)你的活法和周圍的人紛歧樣,你被劃分為另類,你被人們用核閱的眼光上下端詳,以至被大局部人謝絕時,你還能放棄你的初志,你自由的心理嗎?
生產(chǎn)是個嚴格的'訓練場,要想真得活出自身,就要先過這個巨大的檢驗,你是否遭受得了人間間的老例法律對你的核閱?在你心理的鉆營與實踐有顯著的抵觸時,你能否還能站著面臨一切?
當你的生產(chǎn)不歡欣鼓舞,當你的生產(chǎn)還不知飄向處,當你也在茫茫一片中尋找自身的標的目的,別人對你信仰的不雅觀點重復頷首時;你還能放棄對自身說:“All is well!”嗎?
以是說,當一位先行者是何等不易;當你認識到這一點時,再從新做一下你生命的選擇,若何放棄你的初志就請做好意理籌備,在這個途中未來可能還會有迷失落,只要當自身看到那遠方的明燈時,你愿意再次踏上心的標的目的;愿意回到你當初心理的標的目的時,你而今就可以出發(fā)!
不為純粹的鉆營順遂,只為心理對自由的理睬呼喚和對優(yōu)秀的盼望!拋開子虛的生產(chǎn)體式格局,放下對生產(chǎn)的恐懼;不管發(fā)生什么,只要對自身說:“All is well!”, 竭力過好當下的每一個片晌!祝福你!Namaste!
三傻大鬧寶萊塢觀后感7
二刷三傻,拉杜一直想要早點掙錢養(yǎng)家,買各種祈禱物品祈禱自己成績能過,害怕自己不成功找不到工作,家庭不能擺脫當前的厄運;法爾罕有自己的夢想,去當一名野生動物攝影師,面對深愛著自己的父母親,卻走向工程師;蘭徹是三人中最喜歡機械、工程學的人,認為教育需要打開學生的思維,而不是當一個模范學生,他的熱情能夠讓他一直把成績保持第一,即使經(jīng)常被老師趕出去。一次醉酒、一場賭約,三個人向自己一直不敢跨進的區(qū)域邁出了扎實的一步,這場賭約,是他們?nèi)松霓D折點,挑戰(zhàn)了自己,挑戰(zhàn)了教育制度,或許院長都認為他們會成功,在曉得他們?nèi)ネ翟嚲淼哪且豢蹋緛碛幸唤z松動被熄滅了,反復怒吼出“騙子”,也是心里的吶喊,逐漸燃起希望被掐滅,說好的改革呢?最后蘭徹還是沒讓他失望,用自己發(fā)明的變流器幫助產(chǎn)下嬰兒,院長也改變了自己的想法,并把上一任院長傳下來的鋼筆傳給了蘭徹。
影片中的教育理念是男的工程師、女的醫(yī)生,一出生就被打上這個標簽,競賽式的教育、填鴨式的學習,每一天的生活被安排好了,標準答案就是教科書上的答案,固然不會出錯,但訓練思維、鼓勵支持孩子去追求夢想,是每一位親人、長者需要的做的事情,孩子是父母的生命延續(xù),但不應該把孩子培養(yǎng)成我們想要的生活,他們大多不懂什么才是自己想要的,只知道爸爸媽媽讓我去做的,我要做好,不應該讓父母失望,然后父母看到了覺得,不錯,做的真好,看來他喜歡。這或許不是我的猜想,而是尷尬現(xiàn)實。
這部電影抨擊了教育制度,競賽式、填鴨式的學習方法,諷刺了印度的教育制度,我國的`教育何嘗不是如此呢,從小學到高中,考試制度在一定程度上抑制了學生的思維方式,然后到了大學以后就開始放松,也許是被壓縮的彈簧之后的反彈。突然萌發(fā)一個想法,現(xiàn)在的大學大多是綜合性大學,大一這一學年沒必要把主課程設置得很多,應該把選修課程開放,提供給學生們?nèi)ミx擇,讓學生們可以盡可能的接觸多的學科,激發(fā)出自己的愛好,然后設置一定的轉系規(guī)定,提供給那些真正想追求夢想的人,張弛有度,讓學校添加更多積極向上的陽光面孔。
留下印象最深刻的是在澡堂子說的那句“學習是為了完美人生,而并非享樂人生,追求卓越,成功就會出其不意的找上門來”,學習應該是主動的,積極的,為了去充實自己的技能,為了了解別人獲得共鳴,讓自己變得有趣,這就是學習的魅力,從被動到主動,才是我們應當教育給下一代的。
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