開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇1
在九月的第一天，我們迎來(lái)新一年的開(kāi)學(xué)季，在這天的晚上，備受全國(guó)中小學(xué)生關(guān)注的開(kāi)學(xué)第一課終于開(kāi)播了；作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我們也早早再家里，準(zhǔn)備好小板凳等待開(kāi)學(xué)第一課的播出。
開(kāi)學(xué)第一課主題給我?guī)?lái)很大的觸動(dòng)，身為在和平社會(huì)下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，我對(duì)于祖國(guó)的發(fā)展一直都了解的不深，即使有聽(tīng)到，也更多以聽(tīng)故事的心態(tài)來(lái)感受。但在看了開(kāi)學(xué)第一課之后，才深深的意識(shí)到，我們的祖國(guó)，能過(guò)走到今天的這一步，有多么的不容易。
所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)各位革命先輩們的辛苦付出，只有以優(yōu)越的成績(jī)，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)的心，才能對(duì)我們的先輩們予以回應(yīng)。《開(kāi)學(xué)第一課》播出的這一天夜里，我學(xué)習(xí)到了很多，今后一定要更加專注，認(rèn)真的心態(tài)，去面對(duì)學(xué)習(xí)，用以報(bào)效祖國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇2
從倉(cāng)頡造字的遠(yuǎn)古時(shí)代走來(lái)，從甲骨到金文、從篆書(shū)到隸書(shū)，漸次到我們今天的漢字，漢字歷經(jīng)千年而不衰，從繁到簡(jiǎn)，處處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)?？赐炅恕堕_(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源題，找到它的根本意思。
世界上的語(yǔ)言種類有很多種，但是，像漢字這樣的方塊字，卻是中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。像英語(yǔ)、法語(yǔ)這種由字母組成的語(yǔ)言，雖然它們有自己的規(guī)則，用一些字母經(jīng)過(guò)組合，形成長(zhǎng)長(zhǎng)短短的單詞題，但卻不像中國(guó)方塊字這樣，形象變化萬(wàn)千，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有中國(guó)漢字那樣意蘊(yùn)悠長(zhǎng)、深厚，正如同中國(guó)的悠久歷史。
細(xì)看筆下寫(xiě)成的每一個(gè)漢字，我在想，正是這些方塊字本身的美，才造就了中國(guó)獨(dú)有的題書(shū)法藝術(shù)。草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)……不同的字體寫(xiě)成的漢字，在我們面前翩然起舞，或奔騰跳躍，或徐步緩進(jìn)，或婀娜轉(zhuǎn)身，舞出中華漢字的美。
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。議論文
中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，通過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字讀書(shū)與作文，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇3
秋高氣爽，炎熱的夏天終于過(guò)去了，經(jīng)過(guò)愉快地暑假生活，想必很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始想念我們的校園生活。而在九月一號(hào)就是我們正式返回校園的重要日子。但踏入校園之前，還有這么一件大事，是我們所有中小學(xué)生都不能錯(cuò)過(guò)的節(jié)目，那就是觀看央視每年必出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》是央視每年九月開(kāi)學(xué)季必播的一檔重要節(jié)目，不僅每年的主題不同，還會(huì)邀請(qǐng)很多嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是：“”。
世界發(fā)展飛快，不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，祖國(guó)也在這時(shí)間的流逝中，不斷的發(fā)展壯大，給我們帶來(lái)和平安樂(lè)的和諧生活。
新一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)播出，我們一定要如《開(kāi)學(xué)第一課》主題一樣，了解防疫知識(shí)，并弘揚(yáng)抗疫精神。愿同學(xué)們要在新學(xué)年的校園生活中，不斷努力學(xué)習(xí)，提高自我文化修養(yǎng)，等我們長(zhǎng)大以后，可以為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)的社會(huì)發(fā)展可以更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇4
今天是星期五，也是一個(gè)星期里面要上學(xué)的最后一天，而且，今天也發(fā)生了許多件重大的事情。因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的最后一天，所以，今天下午在三樓的報(bào)告廳里，舉行了初一年級(jí)的隊(duì)列比賽，也可以趁此機(jī)會(huì)來(lái)展示一下軍訓(xùn)這三天中我們學(xué)到了的東西?；氐浇淌抑螅蠋熥屛覀兛戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，我們都在認(rèn)真地觀看。
《開(kāi)學(xué)第一課》即將開(kāi)始了，它先是放映了許許多多的照片，都是一些美德好少年的照片。接著，《開(kāi)學(xué)第一課》就正式地開(kāi)始播放了。首先，是先一起出來(lái)了一群女孩子（其中還有一個(gè)是一位男孩子，但是，只有他一個(gè)是一位男孩子。），他們一起合唱了一首歌，是“少年、少年、祖國(guó)的春天?！薄Ｈ缓?，主持人站在臺(tái)上，講了一些話。
主持人一共宣布了許多名美德好少年，其中，還有一位美德好少年還是個(gè)我在同一個(gè)小學(xué)的呢！她是一位文靜的女孩子，我之前還聽(tīng)過(guò)我們班的英語(yǔ)老師————Miss He提過(guò)她呢！片段里放了：她在五年級(jí)的時(shí)候，她的同桌十分的不幸，她有可能是因?yàn)榛忌狭艘环N病，但她卻沒(méi)有因此而歧視她的同桌，她反而幫了她的同桌許許多多的忙。上課之前的時(shí)候，她會(huì)幫她的同桌擺放好書(shū)本，她也會(huì)幫她的同桌做好課前準(zhǔn)備。有的時(shí)候，她的同桌的書(shū)本或本子掉在地上了，她都會(huì)幫她的同桌撿起來(lái)（這對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)學(xué)都應(yīng)該是力所能及的事情吧?。?。放學(xué)的時(shí)候，她會(huì)幫她的同桌整理好書(shū)本，然后會(huì)幫她的同桌放到書(shū)包里面去，還會(huì)幫她的同桌還會(huì)把她的同桌寫(xiě)好的作業(yè)幫忙交給老師那里。她，努力學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。她，就像是一片彩色的云朵，出現(xiàn)在了別人那烏云密布的生活里面，閃爍著光芒，驅(qū)趕著那漫天的烏云，有時(shí)也會(huì)帶著那道絢麗的彩虹而去的。她，就會(huì)沈丹偉業(yè)。其他的美德好少年，雖然沒(méi)有做過(guò)這樣的事情，可是，他們也做了一些十分了不起的事情呢！
今天，我看到了那么多的美德好少年。今后，我也一定會(huì)向他們學(xué)習(xí)，也要爭(zhēng)取能夠成為一位美德好少年，不過(guò)，如果那么簡(jiǎn)單就能成為美德好少年，那也是不可能的！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇5
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”以“美就在你身邊”為主題。今年給學(xué)生們講授第一課的“老師”陣容強(qiáng)大，包括首位女航天員劉洋、著名畫(huà)家韓美林、著名學(xué)者于丹，體育明星姚明、林書(shū)豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋，體操男團(tuán)的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽(yáng)等。
中國(guó)首位女航天員劉洋是第一課的首位主講老師，她和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。接下來(lái)最美司機(jī)吳斌、80后鄉(xiāng)村女教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成、由牧民的孩子們組成的內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán)……讓學(xué)生們見(jiàn)到了許多平凡人的不平凡事跡。最美司機(jī)吳斌的女兒吳悅作為第三篇章“傳遞美”的主講嘉賓，講述了生活中的爸爸。當(dāng)節(jié)目播出吳斌犧牲時(shí)的視頻時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的很多師生為之動(dòng)容，紛紛落淚。今年的第一課首次采用場(chǎng)外嘉賓助陣的方式，邀請(qǐng)了深受學(xué)生們喜愛(ài)的籃球明星姚明和大家在第二課堂共上第一課。另一名NBA美籍華裔籃球明星林書(shū)豪也以特別的方式，送來(lái)對(duì)全國(guó)中小學(xué)生的祝福，講述他對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解，同時(shí)激勵(lì)孩子們勇敢追求自己的夢(mèng)想。
《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容非常真實(shí)，對(duì)孩子教育意義很大。讓孩子們明白了在生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，應(yīng)該積極的去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇6
開(kāi)學(xué)了！每年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì)守在電視機(jī)前觀看開(kāi)學(xué)第一課。
上課了！第一節(jié)課上課了。哇！出來(lái)為女航天員王亞平老師，“我們今天不做實(shí)驗(yàn)，而是聊夢(mèng)想?！蓖趵蠋熯@樣說(shuō)著。十年前，王老師作為一名飛行學(xué)員，和戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射，楊利偉成為了中國(guó)首位航天員。十年后，當(dāng)初在電視機(jī)前滿懷憧憬的小女孩也以成為了女航天員。
撒貝寧老師又讓我們看大屏幕了。一個(gè)女孩一個(gè)13歲的女孩——付麗娟，一個(gè)在跳傘隊(duì)的女孩，每天辛苦的練習(xí)，每天早上都要練習(xí)跑步。這節(jié)課讓我明白了有夢(mèng)就有動(dòng)力。
第二節(jié)課上課啦！出來(lái)的是一個(gè)舞蹈老師，她在一次大地震中失去了自己的親人和孩子，也失去了跳舞的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄要站起來(lái)的希望，最后在自己的不限努力下成功的學(xué)會(huì)了跳舞，奇跡的是也學(xué)會(huì)了走路。這節(jié)課讓我明白了有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
第三節(jié)課上課了！走出來(lái)的是鋼琴王子朗朗，朗朗哥哥的一曲曲優(yōu)美的曲子真好聽(tīng)。告別了朗朗哥哥。一個(gè)媽媽走了出來(lái)，鄭亞波是一位加油站工人，作為單親媽媽為了自己患有自閉癥的兒子，11年里自己看鋼琴書(shū)自學(xué)鋼琴，在手把手地教給兒子，9歲前還不會(huì)說(shuō)話的兒子，現(xiàn)在已經(jīng)15歲了已經(jīng)可以自彈自唱了，如今已經(jīng)可以上正常的小學(xué)六年級(jí)了。這節(jié)課讓我懂得了有夢(mèng)就能出彩。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇7
開(kāi)學(xué)了，迎著八月那涼爽的風(fēng)，我們又走進(jìn)了親愛(ài)的學(xué)校。隨著開(kāi)學(xué)，《開(kāi)學(xué)第一課》也播出了。
開(kāi)頭先以一曲歡快的歌曲開(kāi)頭，然后就講起了成龍的故事，通過(guò)主持人撒貝寧、何炅的講述，我才知道成龍以前是一個(gè)跑龍?zhí)椎?。但是，他通過(guò)自己的努力，終于成為了一位超級(jí)巨星！不僅努力，還有那堅(jiān)定的意志！成龍?jiān)谂膽蛑谐３Ｊ軅?，但是，就是他這種堅(jiān)定的意志，讓他走上了成功之路。俗話說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。通過(guò)成龍從一個(gè)跑龍?zhí)椎牡揭卉S成為影視巨星，我明白了：只有知識(shí)和勤勞才能改變命運(yùn)。
攝像家解海龍老師在山區(qū)拍下了這樣一組照片：教室中那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉上充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，山區(qū)里的貧窮……當(dāng)看到這組照片時(shí)，我心里想：我們這些城市里的孩子比起山區(qū)里的孩子是多么的幸福??！他們渴望走出大山，改變命運(yùn)，試問(wèn)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
新學(xué)期，新氣象，愿大家在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇8
五千年的滄桑歲月，五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五千年的悠久歷史，五千年中華民族燦爛的文化，鑄就了你，漢字！你走過(guò)了五千年的風(fēng)雨，踏遍了你漫漫的人生路――五千年以來(lái)，勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書(shū)寫(xiě)了你，誕生了你――一個(gè)朝氣蓬勃的生命！五千年千變?nèi)f化的歲月，從甲骨到竹簡(jiǎn)，從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè)，你被華夏人民書(shū)寫(xiě)得愈來(lái)愈流利；也隨之被修飾得愈來(lái)愈玲瓏美觀。走過(guò)了五千年，漫長(zhǎng)的歲月里有不知多少人士為你癡狂！
漢字，我為你驕傲，我為你生動(dòng)的形象而自豪！你是一種獨(dú)一無(wú)二的字體，是一種令人心醉的藝術(shù)！世界上無(wú)論是任何一種文字，也抵不過(guò)你的美麗――構(gòu)成英文的字母雖然簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有任何形象和藝術(shù)感，而漢字卻是多么生動(dòng)形象。“山”字是間的一豎，仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒，兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的字，卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致，又給人以無(wú)限遐想的空間。
漢字，我為你驕傲，我為你有豐富的字義而自豪！你，一個(gè)看似平凡的字體，卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義。世界上無(wú)論是任何一種文字能夠單純得反映多種意義。一個(gè)“漢”字，擁有著多種不同的字意。正因?yàn)槟阌卸喾N字義，才與另外的“漢”字匯成詞語(yǔ)和深?yuàn)W的成語(yǔ)。你籠罩著一層神秘的面紗，開(kāi)辟了一條探索之路，讓人去發(fā)掘去回味。
漢字，我為你驕傲，我為你是世上當(dāng)之無(wú)愧的藝術(shù)品而自豪！世上眾多的文字，唯獨(dú)你――漢字是件藝術(shù)品，是一顆璀璨的明珠。中華兒女們一番出神入化的書(shū)寫(xiě)，把你寫(xiě)得有聲有色。古往今來(lái)，祖國(guó)涌現(xiàn)了一批又一批的書(shū)法家，王羲之的《蘭亭序》，充實(shí)地體現(xiàn)你的魅力；漢字，我為你驕傲；漢字，我為你驕傲。流傳至今的一篇又一篇書(shū)法佳作，沒(méi)有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動(dòng)，贊不絕口。
漢字，我為你驕傲，為中華民族有你這樣的國(guó)之瑰寶而自豪。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇9
你們還記得現(xiàn)在的新冠疫情嗎？你們還記得那群抗疫戰(zhàn)士嗎？你們還記得那個(gè)在列車(chē)上昏睡的身影嗎？當(dāng)《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始之時(shí)，每個(gè)人的努力都會(huì)展現(xiàn)在舞臺(tái)之上。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》比較特殊，在舞臺(tái)上我們可以看到，一個(gè)身患漸凍癥而依舊堅(jiān)持在崗位上的人，一群不懈努力，日益辛勞的醫(yī)者，還有我們熟知的鐘南山爺爺。在那之前回憶一下，當(dāng)病毒爆發(fā)時(shí)，那九萬(wàn)人的感染人數(shù)，現(xiàn)在又剩下幾個(gè)呢？不過(guò)區(qū)區(qū)600人，連零頭都沒(méi)有達(dá)到。在這一切的背后，你可知是多少人的辛苦付出。這些醫(yī)者平易近人，一個(gè)身染病毒卻正在備戰(zhàn)高考的女孩兒在他們努力下沒(méi)有耽誤一分一秒。大年初一這么無(wú)法與家人團(tuán)圓，而是坐上了去往武漢的車(chē)。縱使前方九死一生，他們也不會(huì)退縮。救死扶傷是他們的信仰，戰(zhàn)勝病毒是他們的責(zé)任。我們不會(huì)再帶上冰冷的口罩，是他們夜以繼日的努力。我們安心上學(xué)，為我們擋在面前的是他們的身影。當(dāng)他們付出時(shí)，我們無(wú)以為報(bào)，只能為他們送上禮物，用自己的歌聲鼎力相助。當(dāng)萬(wàn)眾一心之時(shí)，那便是所向無(wú)敵之日。在那一個(gè)個(gè)疫苗的背后是無(wú)數(shù)的傷痕。團(tuán)結(jié)凝聚起希望，熱愛(ài)祖國(guó)，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，共同建設(shè)我們的美好家園。這是《開(kāi)學(xué)第一課》，也是那些抗疫英雄教給我們道理。
在醫(yī)者的前線保護(hù)下，北斗衛(wèi)星成功發(fā)射，當(dāng)我們仰望天穹之時(shí)，不要忘了那群在地上的醫(yī)者的努力。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇10
9月1日是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到開(kāi)學(xué)第一課，這堂特殊的“第一課”是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。
這堂課是通過(guò)一次主題班會(huì)的形式展現(xiàn)出來(lái)的，一共給我們上了四節(jié)課，每一刻都說(shuō)了一個(gè)不同的主題，但都是圍繞著“愛(ài)國(guó)”這個(gè)主題來(lái)說(shuō)的，期中令我感悟最深的就是，第二堂課中玩的一個(gè)游戲，具體是這樣的“每?jī)蓚€(gè)人分成一組，前面一個(gè)人，向后倒，然后，后面的人要用盡力氣把前面的人托住，不讓他們倒下。”這個(gè)游戲讓我引起了一些思考，其實(shí)在生活中，我們不就是在每天演繹著這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲嗎?前面的人，不知道自己發(fā)生什么樣的事，會(huì)恐懼、不知所措，就是我們經(jīng)常碰到的困難，而后面的人，很安全，不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生什么事，前面的人，都會(huì)希望，后面的人可以伸出雙手把自己保護(hù)住，后面的人往往都是很安全的，他們感覺(jué)不到威脅，也不害怕什么。
我們?cè)谏钪胁痪驼裰@個(gè)游戲里演繹的一樣嗎?其實(shí)我們更多的是后面的人，可是，我們想過(guò)嗎?想過(guò)前面的人，他們是所處在水深火熱之中的嗎?想到它們很需要我們的幫助嗎?我們的回答很多都是否定的，大家都是獨(dú)生子女，在家里都是大家寵著我們，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的艱難險(xiǎn)阻，也沒(méi)有想過(guò)要幫別人著想，但是，如果，是我們自己遇到困難的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想要有人可以在身后保護(hù)自己呢?既然是這樣，那么，我們應(yīng)不應(yīng)該在別人需要我們幫助的時(shí)候，來(lái)給他們支撐，給他們力量呢?我想，答案應(yīng)該是確定的。
其實(shí)，幫助別人就等于是幫助自己，因?yàn)?，你在別人需要幫助的時(shí)候，幫了他，他也一定會(huì)報(bào)答你的，其實(shí)，只要每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候，“托”他們一下，那么，我們這個(gè)偉大祖國(guó)里的人們，就能更加和諧、幸福的生活了，這也就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)啊，我們可以用舉手之勞維護(hù)祖國(guó)的和諧，祖國(guó)的美好，這就是熱愛(ài)祖國(guó)啊!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇11
今年是建國(guó)70周年，從1949到20xx，彈指一揮間，滄海變桑田,而我們的祖國(guó)，經(jīng)過(guò)了七十年的努力奮斗，變得更加強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，綜合國(guó)力增強(qiáng)。我們的生活也有著越來(lái)越多的幸福感、滿足感。
我總是會(huì)爸爸媽媽一起觀看《新聞聯(lián)播》，因?yàn)槲蚁肟醋鎳?guó)又有哪些變化，想看那些厲害的人和事是怎樣練成的，也許這就是集體榮譽(yù)感，讓我總是喜不自勝，在對(duì)比中感受到國(guó)家和民族的進(jìn)步。
七十年的成就來(lái)之不易，這個(gè)世界并不太平，但總有一些人為我們負(fù)重前行，我越來(lái)越感受到祖國(guó)是我們的強(qiáng)大后盾!
突然想起，前兩天爸爸媽媽帶我看的電影，名字叫《哪吒》，無(wú)論被人看做魔童還是靈珠，我們都要像那翻江倒海的哪吒一樣，喊出一句“我命由我不由天!”戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的挫折和怯懦，活出獨(dú)特的人生，活出生命的精彩!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇12
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
我的父親，就是一個(gè)很講誠(chéng)信的人。他從小就教育我要誠(chéng)實(shí)守信。做人不能有半點(diǎn)虛假，要腳踏實(shí)地的過(guò)日子。而在平常生活中，我的父親也是以身作則。是我學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣。
大家知道東方綠舟嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)不知去那里多少次了?？墒俏胰匀缓芟矚g它。你知道為什么嗎?記得那時(shí)我還小。我常常聽(tīng)伙伴們談起“東方綠舟”那個(gè)少兒活動(dòng)基地。他們談得有滋有味。他們說(shuō)：那里時(shí)孩子的樂(lè)園，那里有好多好玩的地方。這句話竟令我羨慕了半天。從此，那兒竟然成為了我夢(mèng)寐以求想去的地方。我把這件事情告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了以后竟想都沒(méi)想的就告訴我：沒(méi)問(wèn)題。老爸一定帶你去。這樣，就這個(gè)雙休日，好嗎?這句話，讓我興奮的要命。于是，我天天期盼著雙休日的快點(diǎn)到來(lái)?？墒?，到了星期六晚上。我睡在床上，迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在廚房對(duì)話，媽媽說(shuō)：“算了吧，明天別帶孩子去了，你的腳后跟都紅腫了，明天還怎么開(kāi)車(chē)啊?”“哎，這怎么行，你知不知道，孩子多么想去那里啊，更何況我已經(jīng)答應(yīng)她了。”爸爸說(shuō)。“那你可以下次帶她去嘛…。。”媽媽嘟囔著。爸爸又告訴媽媽：“唉，我常常告訴孩子，做人要有誠(chéng)信，如今，連我自己都做不到，還怎么教育孩子呢?好了，你也不要?jiǎng)裎伊?，趕緊睡覺(jué)吧。明天還要去東方綠舟呢。我沒(méi)事，只要涂點(diǎn)藥就好了。”“可…。”媽媽覺(jué)得還是不妥當(dāng)。“好了，孩子睡覺(jué)呢!別吵醒她…。走吧。”爸爸拉著媽媽回房間睡覺(jué)了。此時(shí)的我，已經(jīng)按捺不住自己的心情了，眼淚止不住的往下流。我覺(jué)得爸爸真的對(duì)我很好。他是一個(gè)“會(huì)”教育的人!
第二天，爸爸一點(diǎn)沒(méi)有受傷的樣子，仍然高高興興的。后來(lái)，我實(shí)在忍不住問(wèn)爸爸為什么受傷還帶我去玩，因?yàn)檫@明明比起爸爸的腳來(lái)說(shuō)，這時(shí)微不足道的呀。爸爸笑笑對(duì)我說(shuō)：“這是做人的基本原則：講誠(chéng)信呀。現(xiàn)在你雖然還小，可是你也要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。只要你誠(chéng)信待人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)的。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然我還是不懂深層的含義，可是起碼我已經(jīng)知道了什么是誠(chéng)信，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人……
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。
同學(xué)們，拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇13
一年一度的“開(kāi)學(xué)第一課”又開(kāi)播了。今年會(huì)有哪些平凡而偉大的人來(lái)給我們講述他們的親身經(jīng)歷呢？會(huì)帶給我什么樣的感悟呢？我懷著激動(dòng)的心情期待著。
最值得我們驕傲的是中國(guó)的漢字，它有幾千年的歷史了，它是我們中國(guó)文化的精神之源。比如說(shuō)“正直”這兩個(gè)字，甲骨文里表示得很形象，“正”表示的是目標(biāo)，“直”表示的是眼睛朝前，組合在一起就是目不斜視朝著目標(biāo)前進(jìn)，因形而構(gòu)義，我們的祖先可真聰明?！皾h字叔叔”理查德學(xué)我們的漢字已經(jīng)45年了，期間克服了重重困難，為了漢字的研究付出所有，這種契而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。嚴(yán)迪新叔叔和理查德因?yàn)閷?duì)中國(guó)漢字的共同熱愛(ài)，結(jié)成了深厚的友誼。迪新叔叔得了很重的病，也沒(méi)有放棄幫助理查德叔叔研究漢字，他們對(duì)這份工作的執(zhí)著讓我很感動(dòng)。看完這段節(jié)目，我感觸很深，一個(gè)外國(guó)人都能這么熱愛(ài)我們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
文學(xué)是人類感情的歸宿，許淵沖爺爺已經(jīng)96歲了，從事翻譯工作70年了，他對(duì)中國(guó)文學(xué)的癡迷，是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他說(shuō)中國(guó)詩(shī)詞的“三美”意美、音美、形美，形象生動(dòng)具體。他熱愛(ài)中國(guó)古典文學(xué)，把中國(guó)的唐詩(shī)宋詞都翻譯成了英文、法文，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓全世界的人都了解到我們中國(guó)的古典文學(xué)。
節(jié)目里面還有很多讓我感動(dòng)的人和事，如武打明星吳京為了拍戲差點(diǎn)丟了性命、米斯巴和楊媽媽之間的深厚情誼、鋼琴家朗朗和機(jī)器人比拼彈鋼琴速度、圍棋冠軍柯潔哥哥和阿爾法圍棋的對(duì)弈……這些平凡而偉大的人，都是我學(xué)習(xí)的榜樣！
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