下面是范文網(wǎng)小編整理的小王子觀后感12篇(《小王子》的觀后感)，供大家參閱。
小王子觀后感1
“小王子”是一個(gè)童話故事，在20xx年暑假法國拍的小王子電影在中國上映，因?yàn)橹拔铱催@個(gè)名字不是很吸引我，我就沒有去關(guān)注它，那本書我也沒去看過，我都是從別人的口中才得知了一點(diǎn)故事情節(jié)，幾天前，那天我閑來無事，便在家中說起要看電影，在網(wǎng)上搜，都沒有看到什么什么吸引我的電影，只好選擇了一部小王子來打磨時(shí)間。當(dāng)我看完過后，很是感動(dòng)，我很慶幸，我看了這部電影，不然有可能我這一輩子都不會去看它。
這是根據(jù)原著改編過的，主角是一個(gè)小女孩，在生下來是就開始迷失，最后在片子開頭的部分時(shí)，她不再是可愛的一個(gè)孩子，也許你會討厭這樣的孩子，但你絕對不會喜歡。所以終究她還是沒考上她想去的學(xué)校，這個(gè)孩子她會毀了的，現(xiàn)在的學(xué)生不都在往這邊走嗎?在這個(gè)大一統(tǒng)的時(shí)代，世界不再多元，不再那么有趣，有一天房子都是一樣的，車是一樣的，人也是一樣的，又讓我想起了顧城的那首詩來“天是灰色的，地是灰色的，樓是灰色的，雨是灰色的，在一片死灰之中走來兩個(gè)孩子，一個(gè)淡綠，一個(gè)鮮紅。人們冷漠無情，對很多事都漠不關(guān)心，人們不再需要理想，每天被一陣陰云壓著，抬不起頭，理想只是沒用的幻想，但有人會說，我的理想是考上北大，清華。這怎么能是理想，一輩子就為了考上好大學(xué)，那接著呢，大學(xué)畢業(yè)后呢?有些東西只有他自己知道。
在這部片子了，是以一種孩子的角度來審視這個(gè)世界，以一個(gè)天真善良的眼睛來看世界，大人的虛榮，欺騙，荒唐，以及可笑的執(zhí)著。大人不理解孩子，讓他們學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，外語，我不知道這樣的執(zhí)著有什么用，孩子是最偉大的藝術(shù)家，興趣是最棒的老師，這句話很好。
隨著年齡的增長或許這個(gè)小女孩會考上喜歡的大學(xué)，成為一個(gè)最普通的人。如果讓我考上最好的大學(xué)，我不會去，我一定會選擇我心愛的破吉他在路邊和愉悅?cè)谌朐谝黄?。好在小女孩遇到了，那個(gè)充滿童真的老人，不要以為他在電影里知道他是主角，而不覺得他奇怪，在現(xiàn)實(shí)生活中你一定會認(rèn)為他是個(gè)“怪老頭”的，那個(gè)智慧的老人激活了小女孩，小女孩從此改變了，他變得可愛，善良，智慧，堅(jiān)強(qiáng)。像《小王子》里說的一樣“狐貍說：“對我來說，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬個(gè)小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨(dú)一無二的了；我對你來說，也是你的世界里的唯一了。”
這是一本寫給孩子的書，看笑了孩子，卻感動(dòng)了大人，看哭了大人，這是一部很值得大人看的片子，這是有普世價(jià)值觀的片子，關(guān)注到了人類的未來，而我們國產(chǎn)動(dòng)畫片只是在解決技術(shù)問題，并不是每個(gè)人都認(rèn)同，像喜羊羊，一來就叫我們怎么整狼，放火，打架等等，還比如《冰河世紀(jì)》里的劍齒虎，都會改邪歸正，和其他動(dòng)物團(tuán)結(jié)一致。我會盡我所能，向每一個(gè)我認(rèn)識的，迷失的人看，雖然他卻不知他自己深陷迷茫。
小王子觀后感2
在聽說一個(gè)好萊塢導(dǎo)演要拍攝《小王子》的時(shí)候，我想所有法國人的心情一定是崩潰的，他們的擔(dān)心和中國觀眾關(guān)于改編西游記的擔(dān)心是一樣的：毀童年!更何況拍攝《小王子》這樣的經(jīng)典，本來就是極不討好的，通常都會被評論虐成狗。
結(jié)果卻是：所有觀眾都被電影感動(dòng)到哭成狗。這應(yīng)該是今年收獲全世界最多淚水的動(dòng)畫電影了。
在戛納國際電影節(jié)電影放映結(jié)束時(shí)，近兩千名觀眾和媒體不約而同地站了起來，長時(shí)間鼓掌向影片主創(chuàng)致敬，在戛納為影片鼓掌已經(jīng)成為衡量一部電影成功與否的最經(jīng)典標(biāo)志，你可以出錢買任何東西，但是買不到戛納的掌聲，經(jīng)久不息的掌聲讓到場的導(dǎo)演馬克奧斯朋等人也情不自禁落淚。
故事其實(shí)很簡單，甚至是很老套，也絕對不是原書的電影版，而是由一老一少的友誼帶出了小王子的故事。當(dāng)電影開始的時(shí)候，原書中那個(gè)飛行員已經(jīng)老了，有一天，鄰居家那個(gè)“學(xué)霸”小女孩兒收到了一架有小王子插畫原稿的紙飛機(jī)，老人對女孩兒說起年輕時(shí)在撒哈拉見到過小王子的故事。童話就似如歌行板般地鋪展開來。
很多人把電影中原創(chuàng)的故事看作改編， 而在我看來這與其說是改編，不如說是電影導(dǎo)演為原著書寫了一段續(xù)篇，然后再把原著和續(xù)篇一起拍出來，于是原著與續(xù)篇之中就產(chǎn)生了一種類似緣起緣滅一樣的互文關(guān)系，從而將觀眾帶入老飛行員的視野里，在看電影的這一刻，我們就是那個(gè)回到平庸世界里的老人，哪怕拼盡最后的力氣，也想回到小王子的沙漠里，再看一眼小王子。
在將這個(gè)透著法式哲思的雋永童話進(jìn)行改編時(shí)，馬克奧斯朋最聰明之處在于，把書本來的故事作為戲中戲，以折紙靜態(tài)動(dòng)畫表現(xiàn)出來，并且最大限度地克制了美式煽情的簡單粗暴，同時(shí)又很好地將夢工廠和皮克斯的視覺風(fēng)格和敘事方式放進(jìn)了故事。
我們不難在這部法國動(dòng)畫中看到經(jīng)典的皮克斯動(dòng)畫風(fēng)格——在一部電影中講兩個(gè)故事：一個(gè)給孩子，一個(gè)給大人。給孩子的那個(gè)一目了然，是一個(gè)講述一老一少尋找小王子的故事。而給大人的那個(gè)則充滿無奈、心酸和感動(dòng)的交雜，那是講給已經(jīng)多多少少明白什么是庸庸碌碌什么是絕望人生的大人們聽的。在小女孩的故事線里，色調(diào)溫暖故事討喜，充滿對白與詼諧;而在小王子的部分，色調(diào)偏冷，故事溫暖中帶有感傷，色調(diào)充滿原著繪本版的感覺，分明是饋贈(zèng)給大人們的童話。
從電影改編上來說，馬克奧斯朋已經(jīng)近乎完美地完成了一個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)，因?yàn)榕臄z小王子最難的從來不是講完這個(gè)簡單的故事，而是拍出原著如此溫暖明媚卻又如此憂傷的感覺，從這個(gè)意義上說，只要電影能夠把原著的這份感覺拍出一半，也必定是全世界最感人的電影。
《小王子》做到了。
小王子觀后感3
保暖：是一種采取各種手段來保持人體溫度的浩大的工程。沒錯(cuò)，今天來分享一些保暖的獨(dú)家秘笈。為啥我們要保暖呢？當(dāng)然是因?yàn)槔涞暮秒y受了，其次，溫度在維持我們健康，預(yù)防和治療疾病方面有很大作用。
保暖部位
腳：
人的足部布滿著神經(jīng)末梢的感受器，足部的寒冷感受可以通過復(fù)雜的神經(jīng)生理活動(dòng)與大腦的“體溫調(diào)節(jié)中樞”產(chǎn)生聯(lián)系。由于足部受寒涼而引起的疾病還有很多，如凍瘡、關(guān)節(jié)炎、血栓閉塞性脈管炎、足跟病、足麻木都與受寒有關(guān)，尤其是創(chuàng)傷、術(shù)后、久病、重病的患者、甚至?xí)斐扇砀腥疽呀?jīng)疾病的進(jìn)一步惡化，所以足部保曖在疾病的預(yù)防中極為重要。
頭面部：
人體的散熱大部分都是在頭面部完成的，最高時(shí)占到總散熱量的3/4，所以做好頭面部的保溫非常重要。
手：
這個(gè)似乎沒有什么好說，畢竟手一冷就僵硬的沒辦法做事情了嘛。
如何進(jìn)行保暖
多吃高熱量的、高能量的食物就能直接給身體增溫；
體育鍛煉、勞動(dòng)、活動(dòng)肢體能讓身體產(chǎn)生熱量，溫暖起來；
外界環(huán)境溫度下降時(shí)要及時(shí)增添衣服給身體保溫，秋冬等寒冷季節(jié)也可以穿著一些電子功能服飾，如電子遙控按摩鞋、線控加熱保暖鞋、熱動(dòng)力保暖鞋、電子保暖服等加熱保暖服飾，在有需要的時(shí)候隨時(shí)提供保暖。
睡前泡腳，穿著保暖性好的衣服，多吃溫性食物，例如牛羊肉、雞肉、大蒜、辣椒、生姜、桂圓等；
希望這個(gè)冬天沒有暖氣的小伙伴依然可以過好每一天。晚安！
小王子觀后感4
以前總是會在聽到別人說《小王子》，但我沒有去觀看他，在寒假閑暇時(shí)看了這部電影，有幾個(gè)場景卻讓我感觸很深：小女孩朝著嚴(yán)格的母親設(shè)計(jì)的人生大計(jì)前進(jìn)、飛行員生病小女孩不顧一切的去追趕、小王子和玫瑰花的相遇、遇見狐貍時(shí)、小女孩獨(dú)自開飛機(jī)去尋找小王子……這一個(gè)個(gè)場景，讓我十分震撼。
影片開頭是小女孩為了進(jìn)好的學(xué)校而去參加面試，面試失敗，小女孩的媽媽買了能進(jìn)這所學(xué)校的學(xué)區(qū)房，還給小女孩設(shè)計(jì)了人生大計(jì)，整整一面墻，讓孩子對著時(shí)間來完成，孩子沒有一個(gè)好朋友，日復(fù)一日的過著母親幫她安排好的，這一段也隱射我們現(xiàn)在的社會，父母將自己所期望的全都強(qiáng)加在孩子的身上，孩子一點(diǎn)都不幸福。
直到有一天，小女孩認(rèn)識了隔壁的飛行員爺爺，漸漸地開朗起來，有了童真，一起游戲、一起玩耍。也說明朋友之間是沒有性別、年紀(jì)之差的。小女孩是孤獨(dú)的，他和小王子一樣，都在尋找自己缺失的童真，沒有朋友。小王子遇到玫瑰花，他以為自己遇到了自己的一身摯愛?？墒菂s在進(jìn)入玫瑰園以后，發(fā)現(xiàn)自己所擁有的玫瑰花只不過是這花園中的小小的一朵，并沒有什么不同，那時(shí)候的他內(nèi)心是震驚、傷心、懷疑的……
幸好的是他遇見了一只小狐貍，小狐貍告訴小王子，如果你不馴服我，那我就不需要你，你也不需要我，只有馴服我，我們才能相互需要，成為彼此的唯一。小狐貍教會了小王子要為自己做的事情負(fù)責(zé)。影片中的這句話我覺得非常好：“可怕的不是長大，而是遺忘”。小女孩去尋找小王子時(shí)，小王子已經(jīng)長大，只是一個(gè)保潔員，他嘲笑小女孩是個(gè)孩子，忘記了以前的事情，忘記了陪伴他很久的小狐貍。所以教會我們成長的人，可能卻不是會一直陪伴著自己的人。人的一生會遇到很多人，珍惜身邊的所有人。
在最后，小女孩不再那么按部就班過著媽媽給自己安排的生活，而是像老人一樣自由快樂，小王子不再像過那樣不懂愛，而是像狐貍一樣智慧善良。
整個(gè)片子我最感動(dòng)的地方就是老爺爺上了救護(hù)車，小女孩不顧一切的去追趕車子，盡管摔跤，把自己傷的滿身傷痕，也不放棄。抓緊老爺爺?shù)氖?，一直叫喊著你不能有事，千萬不能有事，真是直戳我的淚點(diǎn)。最后小女孩還將這個(gè)故事編成了一本書，作為禮物送給了老爺爺。
其實(shí)人人都是小王子，在什么都不懂的年紀(jì)里遇到一朵重要的玫瑰，還不懂如何保護(hù)呵護(hù)她，小王子會遇到很多類似的玫瑰，心里也會懷疑重要的玫瑰就獨(dú)一無二了嗎？其實(shí)玫瑰也不過如此，自己也不是什么了不起的小王子，上天讓小王子遇到一花園的玫瑰，也給了小王子一只獨(dú)一無二的小狐貍，伴隨著小王子一起成長，教會他很多的道理，引導(dǎo)他。讓他有了責(zé)任感，讓他要為自己的行為負(fù)責(zé)。
每個(gè)人都是小王子，自己的玫瑰和狐貍也一定會出現(xiàn)，最后，雖然玫瑰花依舊枯萎，可是小王子一抬頭還是能看見那朵綻放的十分美麗的、獨(dú)一無二的玫瑰花。
我相信，每個(gè)人都有屬于自己的一片星空。
小王子觀后感5
總有那么一本書深深的把你我打動(dòng)。這本書就是《小王子》，它是哀傷的，是一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的故事。
小王子生活在一個(gè)很小的星球上，星球上還有一朵玫瑰，小王子喜歡去旅行，他去了很多個(gè)星球，遇到了很多個(gè)奇奇怪怪的人。小王子最后去了地球，小王子居然聽了毒蛇的話，只有死了才能回到他的星球。最后小王子被毒蛇咬死了，但他還是深深的愛著他的玫瑰，在小王子眼里面他的玫瑰花永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的。
小王子的愛純凈淡雅，誠懇認(rèn)真。為了履行責(zé)任，無論對玫瑰，對狐貍，對所有他遇見的人與事物，他都愿意以誠相待，都愿給他們愛，他始終用一顆善良的童心去看待一切。
“有些東西用眼睛是體會不到的，必須用心才能體會得到。”小王子始終記得狐貍對他說的這句話。他開始慢慢體會原來愛是一種彼此彼此的付出與責(zé)任，正如他與他的玫瑰花，正如點(diǎn)燈人一如既往地履行他的責(zé)任……
童心滿滿則幸福滿滿。小王子的純真深深的打動(dòng)了我，小王子一生保持著美好的童心。人，要始終堅(jiān)持一個(gè)美好的童心，未來才更加美好。因?yàn)樾⊥踝拥墓适?，我們在靜靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和馴養(yǎng)的責(zé)任。
我喜歡《小王子》這本充滿夢幻的書，我更愿成為一個(gè)永遠(yuǎn)有愛、有一顆不老老童心的人！因?yàn)槿巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成更美的人間……
小王子觀后感6
這是一部讓我既驚喜亦失望的電影。木雕的小王子與飛行員和紙制的場景隔著屏幕，卻依舊讓我感受到了所彌漫的淡淡的憂傷。布制的狐貍也大大出乎了我的意料。但總覺得少了什么，小王子有了，飛行員有了。唯獨(dú)少了玫瑰。
原著中小王子被玫瑰刺痛，被玫瑰傷害都沒有出現(xiàn)。我百思不得其解，終于在后半段有了結(jié)果：小女孩與她唯一的朋友——一位老飛行員產(chǎn)生了矛盾。是當(dāng)小女孩拖著她的行李去老飛行員的家，希望與他一同去找小王子的時(shí)候，老飛行員拒絕了。于是小女孩一怒之下“毀了”他們的友誼，選擇忘記小王子的故事，離開了老飛行員。
自此，我忽然發(fā)現(xiàn)故事中的玫瑰一直都在，小王子的故事在小女孩身上一一重現(xiàn)，之前的所有都可以化零為整，成為線索。
小王子與玫瑰，小女孩與老飛行員。
小王子與玫瑰之間有著超脫友誼的情感，小女孩與老飛行員之間亦有。
小王子認(rèn)為自己被玫瑰傷害，離開了玫瑰；小女孩認(rèn)為自己被老飛行員傷害了，離開了老飛行員。
我很高興，導(dǎo)演能為我們展現(xiàn)這些。
導(dǎo)演像是看過原著又像是沒有讀懂原著。他給我展現(xiàn)了一個(gè)符合我心中的一個(gè)純潔、天真的小王子，又給了我一個(gè)不再聰慧的狐貍；他給了我一個(gè)美好的開頭，又出現(xiàn)了一個(gè)失望的結(jié)尾。
商人、國王、愛虛榮的人全部聚在了一起。很不正常卻又非常和諧，工作很符合他們的個(gè)性。但長大的王子先生著實(shí)讓我失望了。我是一個(gè)“原著黨”；是與電影中的小女孩一樣，是執(zhí)著于小王子不應(yīng)該長大的人。因此我失望了。小王子應(yīng)該像原著中在空閑時(shí)而去疏通火山，而不是毛手毛腳地清洗煙囪。但是書中有一段話：“火山疏通過了，就會緩緩地、均勻地燃燒，不會噴發(fā)?；鹕絿姲l(fā)跟煙囪冒火一樣。”
這就是令我矛盾的地方，亦是導(dǎo)演思想到達(dá)巔峰的地方，他將書中作者的設(shè)想一一展現(xiàn)，又一一改變跳脫出了作者原有的設(shè)計(jì)，但“藕斷絲連”在冷色調(diào)的電影中暈染了一片溫柔的世界。與原著比對使我驚訝于導(dǎo)演的思維。
小女孩父親送她的生日禮物，玻璃罩中的城市美麗但灰暗，冰冷；小王子的玻璃罩中的玫瑰弱不禁風(fēng)但鮮活、富有生機(jī)。
小女孩一怒之下用吸塵器處理了滿房間的星星，星星在吸塵器中飛舞；商人將滿天的繁星，亦困在玻璃牢籠中。
小王子找到玫瑰時(shí)，玫瑰已經(jīng)死亡；女孩求得老飛行員原諒時(shí)，他在病床上。
我驚訝導(dǎo)演的還原，他還原了書中小王子、狐貍、老飛行員的形象。我驚訝于他還原了原著中的點(diǎn)滴，又驚訝于他改變得那么自然又那么徹底。
我驚喜過，也失望過。
導(dǎo)演很勇敢，接下了連宮崎駿也不敢接下的任務(wù)。但終究與原著有距離。
小王子觀后感7
用了一節(jié)課的時(shí)間，觀看了《小王子》這部電影。真是讓我意猶未盡，感觸頗多。對于這個(gè)電影，我是從兩個(gè)方面來理解的。我認(rèn)為這部影片中所描述的是現(xiàn)實(shí)社會中的種種現(xiàn)象，他所遇到的就是現(xiàn)實(shí)生活中的人，就像兩個(gè)孩子所說，也許世界太像大人一樣太成熟太古怪了。
首先，從小女孩的角度來講。她媽媽為了能讓孩子如愿以償?shù)挠幸粋€(gè)成功的人生，不惜一直讓她處于高壓狀態(tài)下，甚至還安排了她人生的每個(gè)時(shí)間段的人生大計(jì)，讓她按部就班地去遵循。卻沒有考慮到她還是個(gè)孩子，在矛盾激化的那一刻，女孩爆發(fā)了：這是你理想中的人生，不是我的。如果你多點(diǎn)時(shí)間陪我，你就會明白。
在現(xiàn)在的社會中，千千萬萬的孩子都和她一樣，為了完成父母望子成龍、望女成鳳的心愿一直在按照父母的軌跡去生活學(xué)習(xí)，去達(dá)到父母所期待的人生巔峰。絕大多數(shù)的家長都會對孩子說：只有考上了好高中讀了好大學(xué)，以后才能走上成功的道路，才能有好的工作和人生，才能成為“別人家的孩子”，卻不知道這種高壓會對孩子造成多大的影響，而且影片中還忽略了一點(diǎn)，對孩子的道德修養(yǎng)和關(guān)于交友方面的教育也是不可或缺的一部分。在那之后女孩結(jié)識了鄰家的老爺爺，聽他講小王子的故事，漸漸地由于女孩童心萌發(fā)，開始與媽媽的高壓“人生規(guī)劃表”和成人的世界產(chǎn)生了矛盾。當(dāng)然，這個(gè)結(jié)果是必然的。再后來，女孩去看生病的老爺爺時(shí)說了一句話：如果你想和別人制造羈絆，就要承擔(dān)流淚的風(fēng)險(xiǎn)。它讓我明白了當(dāng)你進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境，選擇了自己的圈子，在這個(gè)圈子內(nèi)的每個(gè)人都是會互相影響的，那么當(dāng)我融入到這個(gè)圈子，那我將別無選擇，無論是好是壞，也無論你遇見誰，他都是在你生命中該出現(xiàn)的人。
其實(shí)，每個(gè)人都是自己的小王子，都應(yīng)該有獨(dú)立的私人空間，有自己的思維和夢想，有自己的交友圈，而不是一味的按照家長規(guī)定的模式去生活，因?yàn)槟侵皇谴笕藗冏约旱南敕ɑ蚴撬麄兾赐瓿傻睦硐胄脑?。?dāng)然對于家長的話要根據(jù)自己情況的需求而取其精華，去其糟粕。不要束縛自己，否則當(dāng)我們漸漸長大后，融入了這個(gè)社會，就會像小王子一樣，每天只知道像機(jī)械般地工作。成為社會中那些喜愛金錢虛榮的那類人，而忽略身邊人的感受。所以說，不論將來走的多遠(yuǎn)，都不要忘記來時(shí)的路，不要迷失自我，成為時(shí)代的附庸。
除此之外，在小王子與玫瑰花的愛情中，我看到了愛情與責(zé)任。由一開始太年輕不懂得如何去愛到后來從狐貍那里明白愛即是責(zé)任、是寬容，最終又回到玫瑰花身邊。在他經(jīng)歷了世間種種，看慣了世間百態(tài)后，才明白生命誠可貴，愛情價(jià)更高，不要等到失去時(shí)才懂得珍惜。這就說明只有用心去看，才能看的真切。
小王子觀后感8
我看了一部電影叫《小王子》，這部電影非常的感人，我都快要哭了。
女孩他在一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的家庭，在家的時(shí)候，他媽媽不能陪她，因?yàn)樗麐寢尮ぷ骱苊?，沒辦法陪她，所以只好把每一天的計(jì)劃把定好，例如，看書、數(shù)學(xué)、抄寫生字……如果超出時(shí)間的話女孩的手表就會發(fā)出響聲，到后來她交了一個(gè)朋友，那位爺爺講了一個(gè)故事給他聽，故事的名字叫《小王子》，它的故事非常的有趣。
有一天小女孩找到小王子的時(shí)候，它已經(jīng)變成了一個(gè)又高又大的大人了，本來他把所有的事情都忘了，經(jīng)過女孩的.提醒，他就全都想起來了，可是等他們到那里的時(shí)候，玫瑰都已經(jīng)枯萎了，小王子心里非常的傷心，這是他第一次為了一朵玫瑰而傷心。她的朋友生病了，女孩去看自己的朋友，告訴他這個(gè)過程是怎樣的，最后，女孩的朋友造出了飛機(jī)，還有許多許多發(fā)明。
從這個(gè)結(jié)局告訴我：很多事情都有失敗，比如說發(fā)明，發(fā)明是要我們一次一次去研究探索的，如果我們有困難的話，我們一定要去克服它。
小王子觀后感9
“功夫熊貓之父”Mark Osborne拍攝一部閱讀率“僅次于圣經(jīng)”的法國經(jīng)典，然后感動(dòng)了全世界的大人……一句話介紹的話，這就是近日中國上映的《小王子》。
其實(shí)當(dāng)初聽說一個(gè)好萊塢導(dǎo)演要拍攝法國《小王子》的時(shí)候，法國電影人的心情肯定很崩潰，這跟中國人眼睜睜看著老美毀了幾版西游記一樣，越是經(jīng)典越會荒誕越會被罵成狗。本來打算看笑話，結(jié)果卻是：戛納放映結(jié)束，所有觀眾都被電影感動(dòng)到哭成狗，近兩千名觀眾和媒體長時(shí)間鼓掌向影片主創(chuàng)致敬，要知道，戛納的掌聲是有錢也買不到的。
《小王子》的故事又簡單又老套，開篇望女成鳳的母親和學(xué)霸女兒，想盡千方百計(jì)進(jìn)名校(原來國外也為名校、學(xué)區(qū)、教育發(fā)愁)，大大諷刺和嘲弄了看似一切盡在自己掌握的成人心態(tài)社會現(xiàn)象，然后“學(xué)霸”小女孩遇到飛行員(原書中那個(gè)飛行員已經(jīng)老態(tài)龍鐘)，從誤打誤撞到兩人相識相知，老飛行員對女孩兒說起年輕時(shí)在撒哈拉見到過小王子的故事……書本來的故事被作為戲中戲，以折紙靜態(tài)動(dòng)畫的形式表現(xiàn)出來，這個(gè)時(shí)候，原著童話才被娓娓道來。牛逼之處，不僅在于Mark Osborne對原著《小王子》加了學(xué)霸小女孩的前序，更狠的是電影導(dǎo)演為原著書還寫了一段續(xù)篇。
回到地球的老飛行員，想拼盡最后的力氣到小王子的沙漠里，再看一眼小王子，而學(xué)霸小女孩對老飛行員產(chǎn)生好奇、相識相知、誤會及惦記，觀眾感受到一老一少的友誼帶給小女孩(及成年人)輕松愉快而無憂無慮的童年后，又一段精彩的童話戲碼上演，小女孩駕著飛機(jī)去尋找小王子，又一場冒險(xiǎn)。而且這場冒險(xiǎn)竟然將之前小王子一個(gè)個(gè)星球冒險(xiǎn)遇見的人集中在一個(gè)星球上，而且小王子也毫無意外地長大了，當(dāng)大家看到穿著清潔工套裝的王子先生在疲于奔命的工作時(shí)，誰都無法接受，狠狠玩了把諷刺。
看似一個(gè)動(dòng)畫片，實(shí)則講兩個(gè)故事：一個(gè)給孩子看，一個(gè)給大人感悟。給孩子看的是一老一少尋找小王子，冒險(xiǎn)、搞笑、刺激都有，足夠讓孩子們看得開心。而給大人的是原著小說里對愛與責(zé)任的感悟，對成人世界的價(jià)值觀抨擊：現(xiàn)代文明的污染、金錢誘惑、唯利是圖的成人行尸走肉世界，還有那些空虛、自大、盲目和愚妄等個(gè)體的諷刺等，足夠讓成年人淚流滿面。
作為一部3D電影，本片的音畫技巧很不錯(cuò)，戲中戲是以折紙靜態(tài)動(dòng)畫表現(xiàn)出來，手繪以及定格、CG動(dòng)畫技術(shù)交替來表現(xiàn)原著小說中經(jīng)驗(yàn)視角、敘述視角交替的視角模式，學(xué)霸小女孩與母親、老飛行員的故事線，色調(diào)陰冷，故事傷感，但當(dāng)講述到小王子的篇章則色調(diào)溫暖，故事詼諧。作為今年收獲全世界最多淚水的動(dòng)畫電影，《小王子》真心推薦，小孩子可以在電影院開心得人仰馬翻，成年人肯定被虐得哭成狗。
小王子觀后感10
這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。
第一次讀《小王子》，是在大學(xué)的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的此刻，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣—?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，“把這個(gè)童話獻(xiàn)給雷昂維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”。這是一個(gè)屬于大人的童話，屬于以前有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)過早地體會這些，他們就應(yīng)在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。與其說是一個(gè)童話，不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從我的角度講述小王子的游歷過程。正因一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一向平靜地生活著的B—612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人于是他不斷的感慨，大人的世界確實(shí)個(gè)性。在那里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在那里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著職責(zé)，意味著慈悲。有了愛，生活里的一切才有了好處。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有職責(zé)。你要對你的玫瑰盡責(zé)。如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不一樣的腳步聲。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和好處?！闭裥⊥踝訉ξ艺f的：“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！庇谑亲髡呙靼?，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他能夠擺脫軀體的重量，回到他的B—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就像買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一齊的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。正因小王子，我堅(jiān)信沙漠里確實(shí)藏著水井，正因小王子他聽到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子觀后感11
小王子是單純、可愛的男孩，他從自己的星球開始旅行，也回到那里結(jié)束自己的成長。他的旅行中遇見很多人，幸運(yùn)的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強(qiáng)的國王、唯利是圖的商人、汲汲于贊美的士兵，他都只是匆匆一面的離開了，因?yàn)樗憛捤麄兊摹按笕恕蔽兜馈Ｖ钡剿鲆娦『?，教給他愛與責(zé)任，羈絆與唯一。最后，小王子離開狐貍來到地球，他遇見飛行員(也就是本故事的講述者)，他發(fā)現(xiàn)人們種植那么多的玫瑰花，卻尋不到自己想要的東西;他告訴飛行員，真正珍貴的東西往往是唯一的，在于一朵花，在于一掬水(藍(lán)盈盈的水面不禁讓人動(dòng)容)。他開始想念他的小星球，想念屬于他的rose。最后小王子回到了他的星球，然而珍貴的rose已經(jīng)枯萎，而他沒有哭泣，他知道用心去看，他可以看見他的rose，屬于他的唯一。
1、如果成長是悖論，那么我們是否需要成長?
這一趟旅程讓小王子學(xué)會愛，卻失去了最心愛的rose。也許成長就是失去的過程，遺憾的是每個(gè)人學(xué)會珍惜都需要親身體會太多，而體會之后回望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走?！爱?dāng)我們開始尋求，我們就開始失去，而我們不開始尋求，我們根本無法獲知身邊的一切是如此珍貴?！边@個(gè)悖論已經(jīng)也將永遠(yuǎn)被一代又一代人演繹下去，似成悲劇。
然而，飛行員也曾是那個(gè)不為大人所懂的小孩，所以小王子的經(jīng)歷觸動(dòng)了他內(nèi)心的那個(gè)孩子。不是每個(gè)人都有這么幸運(yùn)可以遇見小王子，更不是每個(gè)人都有感同身受的體會被小王子解救內(nèi)心的孩子。所以飛行員是幸運(yùn)的，“可怕的不是長大，是遺忘”，他能夠成為老頑童，在夢幻的世界里終其一生，到底因?yàn)闆]有遺忘內(nèi)心的孩子。所以，珍貴的東西本身或許并不是最重要的，正像狐貍告訴小王子的：“對我而言，你只是一個(gè)小男孩，和其他成千上萬的小男孩沒有什么不同。我不需要你。你也不需要我。對你而言，我也和其它成千上萬的狐貍并沒有差別。但是，假如你馴服了我，我們就彼此需要了。對我而言，你就是舉世無雙的;對你而言，我也是獨(dú)一無二的”，正如小王子最后告訴飛行員的“你不用為我難過，那不過是一樁軀體，是可有可無的。真正珍貴的東西不是肉眼可以看見的，要用心去看。你仰望星空的時(shí)候，我正在我的星球上，假如我正在我的星球上笑，你會聽見整個(gè)星空都在笑?！笔前。澳阍谀忝倒寤ㄉ砩虾馁M(fèi)的時(shí)間讓你的玫瑰變得如此重要?！彼?，成長是必要的，最終能夠發(fā)現(xiàn)珍貴皆因成長，如果沒有成長，那些珍貴的東西就不能被領(lǐng)會，就不能是珍貴;即使成長讓你失去珍貴的東西，那份理解和感動(dòng)，還是可以用心看見。小王子看著天空的云彩，依然可以看見rose，它映照了整個(gè)天空，美不勝收。
小王子觀后感12
三年前和一位或許再難謀面的朋友一起看過《小王子》的電影，那時(shí)候懵懂自我，對這部書沒有怎么在意，現(xiàn)在有幸再偶遇，我想每個(gè)人人生的道路都存在著一種無法扭轉(zhuǎn)的軌跡，該面對的、該解決的、該改變自己的只是時(shí)間問題，沒有僥幸。
又一位集人文主義、浪漫主義氣息的法國作家安托萬用天真簡樸的筆觸娓娓道來一個(gè)童話故事，這個(gè)故事用爛漫的想象映射出現(xiàn)實(shí)的荒誕，理想的美麗。試圖喚醒藏在每個(gè)人心中那位敏感憂郁樸素的小王子。
人的進(jìn)步總是要不斷克服自己的局限，什么樣的人才能稱之為可愛？不是小王子在第一個(gè)星球碰到的國王的專制，不是小王子在第二個(gè)星球碰到的小丑的虛榮，不是小王子在第三個(gè)星球上碰到的醉鬼的自欺欺人，不是他在第四個(gè)星球上碰到的商人的無趣自私，是他在第五個(gè)星球上遇見的忠于職守的無私的掌燈人、在地球上遇到的睿智的狐貍、辛勤的扳道工……
“可惜我什么都不懂！我應(yīng)該看她的行動(dòng)，而不是聽她的言語！她為我散發(fā)芬芳，點(diǎn)亮我的生活。我不應(yīng)該離開她的，我應(yīng)該看出藏在她那些小把戲后面的柔情?；▋旱男氖潞秒y捉摸的！當(dāng)時(shí)我小了，不懂得愛是什么?！?/p>
“國王最在乎的是他的權(quán)威得到尊重。他容忍不了反抗，他是個(gè)專制的君主。”
“權(quán)威是建立在合理的基礎(chǔ)之上的。如果你命令你的人民去跳海，他們會起來去造反。我有權(quán)利要求大家服從，那時(shí)因?yàn)槲业拿疃际呛侠淼??！?/p>
“審判自己要比審判別人難得多?！?/p>
“你為什么喝酒？”，“為了忘記”，“忘記什么？”，“忘記我的羞愧?！保靶呃⑹裁戳?？”，“羞愧喝酒??！”
“你們很美麗，但是也空虛，”他又說，“不會有人為你們?nèi)ニ?。?dāng)然，尋常的路人會認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋磉€要重要，因?yàn)槲医o她澆過水。因?yàn)槲医o她蓋過玻璃罩。因?yàn)槲覟樗龘踹^風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^毛毛蟲（但留了兩三條活口，好讓它們變成蝴蝶）。因?yàn)槲覂A聽過她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒??！?/p>
“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的?！?/p>
“無論是房子、星星還是沙漠，它們都因?yàn)槟撤N看不見的東西而美麗！”
“正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間，使得你的玫瑰對你是如此重要。”
“你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)。你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)。”
“在我看來，這是全世界最美麗、最悲傷的景色。它和前一頁的景色相同，但是我再次把它畫出來，是為了給你留下深刻的印象。這就是小王子在地球上出現(xiàn)又消失的地方。”
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