下面是范文網(wǎng)小編收集的走近科學(xué)觀后感650字 我愛科學(xué)觀后感,歡迎參閱。
科學(xué)來自生活,科學(xué)來自大自然。我們身邊流動(dòng)著科學(xué),科學(xué)也改變著一切,只是我們不曾注意過。這里給大家整理了一些有關(guān)走近科學(xué)的觀后感,希望對(duì)大家有所幫助.
走近科學(xué)的觀后感1
節(jié)目介紹了中國(guó)古代的一些建筑奇跡。最讓我感到震撼和驚奇的是恒山上的懸空寺。
在中國(guó)眾多的寺廟中,山西恒山的懸空寺稱得上是奇妙的建筑。一般寺廟都建在平地上,但這座懸空寺卻是名副其實(shí),建在懸崖峭壁上,懸在半空之中。懸空寺位于山西省渾源縣,是國(guó)內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特廟宇。懸空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期,歷代都對(duì)其進(jìn)行過修繕。懸空寺距地面約50米,發(fā)展了我國(guó)的建筑傳統(tǒng)和建筑風(fēng)格,其建筑特色可以概括為“奇、懸、巧”三個(gè)字。前人介紹懸空寺,概括為:“面對(duì)恒山,背倚翠屏;上載危巖,下臨深谷; 鑿石為基,就巖起屋;結(jié)構(gòu)驚險(xiǎn),造型奇特?!庇稳嗽谶h(yuǎn)處見不到這些木梁,卻見到不少細(xì)木斜頂一住寺的底層。游人會(huì)想:這些顫顫悠悠的木柱能頂?shù)米∵@樣一座寺廟嗎?當(dāng)人們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)承受重量的除了木柱外,還 有那些插一入巖石的巨大木梁后,對(duì)古代匠師的智慧,不得不由衷地發(fā)出感嘆和敬佩了。唐開元二十三年,李白游覽懸空寺后,在石崖上書寫了“壯觀”二字;明代大旅行家徐霞客稱懸空寺為“天下巨觀”。懸空寺不僅是中國(guó)人民的驕傲,也是世界人民的驕傲?!币獯罄崴箍脊艑<夷嶂Z先生認(rèn)為:懸空寺及它象征的一切,體現(xiàn)了中華民族偉大的文化成就,是中國(guó)人民智慧的杰出體現(xiàn),僅僅是為了這座奇特的寺廟,就值得到中國(guó)來一趟。
懸空寺經(jīng)歷千年依然幾近完好地展現(xiàn)在世人面前,向我們以及全世界展示著中華民族古老的文化和智慧。我想我們?cè)诟锌啵嗌僖矐?yīng)該有所思考。思考為什么在1400多年前建筑的廟宇在風(fēng)吹雨打、烈日驕一陽一,甚至山崩地裂中依舊能夠屹立不倒,而今天的很多建筑卻脆弱到經(jīng)不起一絲考驗(yàn)?不是今天的技術(shù)比不上魏朝,我想,或許是因?yàn)槊鎸?duì)今天的喧囂,我們太多地關(guān)注背后的東西,卻獨(dú)獨(dú)忽略了眼前的責(zé)任?;蛟S我們?cè)谘芯抗湃说慕ㄖ椒?,為了中華民族古老的智慧和偉大的文化驕傲之余,也應(yīng)該繼承他們樸素、純凈、認(rèn)真、踏實(shí)的心態(tài)。
懸空寺集自然美和人工美為一體,又將美學(xué)、力學(xué)和宗教融合為一處,不愧于東方瑰寶的美稱。誠(chéng)若明代詩人王湛初游懸空寺發(fā)出的感慨萬分的詩句:“誰鑿高山石?凌虛構(gòu)梵宮,蜃樓疑海上,鳥道設(shè)云中?!?/p>
走近科學(xué)的觀后感2
昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的。
故事是這樣的:一個(gè)家族,十四人七人患了同樣的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主,而是內(nèi)心的煎熬。他們甚至想過用極端的方式了斷此生??吹剿麄兺纯嗟臉幼?,心里很難過,心想上天真的不公平,為什么將這可怕的病痛強(qiáng)加給這可憐、善良的一家人身上,同時(shí)也有點(diǎn)慶幸,自己還是那么的健康,節(jié)目中的主人公文玲,是一名醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生,她很可能也不能逃脫厄運(yùn),但是她的樂觀,堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了我,她這樣說到“我一直準(zhǔn)備著那一天的到來,但是只要那天沒來,我就要好好學(xué)習(xí),將來做一名好的醫(yī)生,幫助更多的病人……”文玲的一番話鼓舞了我也感動(dòng)了我。
是啊,只要我們還在這個(gè)世上,就沒有任何理由去消極去逃避而是要面對(duì)挑戰(zhàn),人的一生不可能永遠(yuǎn)的好運(yùn),不可能的永遠(yuǎn)平坦,要是真的那樣,那也不是完美的人生,因?yàn)槿丝偸堑挠龅嚼щy遇到挫折后才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)成熟,看看現(xiàn)在的我,已經(jīng)很幸福幸運(yùn)了,但是在遇到了困難時(shí)多的還是發(fā)牢騷,實(shí)在是不應(yīng)該,也實(shí)在是太幼稚了,我們就座抱著一顆向上的心去面對(duì)未來的生活,還有可能遇到的挫折,謝謝文玲的一番話,讓我懂得了應(yīng)如何去面對(duì)你可能要面臨的困難!在這里也祝她,她的家人能健康,能快樂!好人一生平安!
走近科學(xué)的觀后感3
昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的,故事是這樣的:一天,一個(gè)農(nóng)民在趕牛時(shí),用鞭子抽了下牛;就在這時(shí),他的頭腦突然很痛,原來他腦傷了;當(dāng)他到醫(yī)院檢查出有個(gè)異物,當(dāng)醫(yī)生把異物取出來時(shí),發(fā)現(xiàn)異物是一截鋼絲;警—察檢查了現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)他是因?yàn)楸拮佑幸欢问怯描F做的,抽打時(shí),地上正好有石頭;鐵的碰到石頭斷了一截,那一截有反彈回去沖進(jìn)了大腦所以這樣了;但是,他很幸運(yùn),沒有后遺癥。這件事,都是因?yàn)椴僮鲿r(shí)不小心而引起的,它們給了我深刻的教訓(xùn)。我覺得,只要做事細(xì)心、認(rèn)真,它們完全是可以避免的.。于是我決定,以后做任何事,即便是一件小事,我都要細(xì)心認(rèn)真得完成它們。
《走近科學(xué)》是我非常喜歡的一檔電視節(jié)目,因此,我自然看過許多。然而,不曾有一次,我像這次一樣的認(rèn)真;也是長(zhǎng)久以來唯獨(dú)一次,得到了如此豐厚的收獲。
本期節(jié)目講述的是古時(shí)的作戰(zhàn)兵器,三弓床弩。顧名思義,三弓床弩由三張弓組成,其中第三張弓方向與其它兩張弓相反,目的是為了加大弦的行程,以增大箭鏃的射程,而上弦則是由絞盤旋轉(zhuǎn)拉動(dòng)掛鉤來實(shí)現(xiàn)的,這些無不體現(xiàn)了古人的智慧。然而,這件冷兵器時(shí)代的攻城利器從我們的視野中消失已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。本期節(jié)目中介紹的“能人”又讓我們領(lǐng)教了三弓床弩的風(fēng)采。“能人”名叫吳景剛,是一個(gè)著名的木雕工藝師。他曾經(jīng)成功復(fù)原出了諸葛連奴等很多古代兵器。但對(duì)床弩測(cè)試歷程,卻是一波三折。床弩第一次發(fā)射,只有29米遠(yuǎn),實(shí)在令人大失所望。隨后的幾次測(cè)試,箭鏃都是無力般的矮矮的飛出幾十米一頭栽下來。難道三弓床弩只是一個(gè)傳說?吳景剛不相信,經(jīng)過仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)兩弓之間的弦卡在了滑輪上。但是即使糾正了失誤,床駑也不肯認(rèn)真“工作”。吳景剛仔細(xì)推敲,認(rèn)定是弓的張力不夠,于是重新設(shè)計(jì)、疊加了三層竹片,又對(duì)弩箭進(jìn)行了改良。功夫不負(fù)有心人,床弩射程接近200米,不禁令我拍手稱好。吳景剛的精神怎能不令人贊嘆。幾次的失敗,都不能使他消沉,他用一次一次的嘗試和實(shí)踐證明了古人的智慧,也證明了自己。難道我們不應(yīng)該有所啟發(fā)嗎?
世界上每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤,我們不能因?yàn)楹ε率д`而放棄實(shí)踐的機(jī)會(huì)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!边@也是我們中學(xué)生所缺乏的。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)說過:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!蔽覀儜?yīng)該努力提高實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),更要積極的學(xué)習(xí)科學(xué)文化只是,為自己插上理想的翅膀,真正去“走近科學(xué)”,去證明自我。
走近科學(xué)的觀后感4
科學(xué)來自生活,科學(xué)來自大自然。我們身邊流動(dòng)著科學(xué),科學(xué)也改變著一切,只是我們不曾注意過。有的科學(xué)非常有趣,在道爾頓和阿福賈德羅中,是誰先發(fā)現(xiàn)原子和分子的呢?
不知何時(shí),我在電視上看到了《宮》這部電視劇,自從那以后,我就想如果有一天我也可以與女主角一樣來到一片樹林,看到一棵樹,我也穿越了。如果是這樣,我會(huì)帶上手機(jī)、電腦,甚至還會(huì)帶上一些漢堡包、雪碧之類的??梢缘脑挘疫€會(huì)染上一個(gè)紅毛,到了那里人人都會(huì)崇拜我,愛上我這個(gè)21世紀(jì)的小男生。這是科學(xué)給我?guī)淼暮锰?。我拿出手機(jī)正要拍照,一大群人會(huì)圍著我議論:這面鏡子怎么會(huì)有圖案呢?這小男孩不會(huì)是變戲法的吧?如果太過迷信的人還有可能以為我是妖怪或上帝什么的。這是科學(xué)的力量。有可能正因?yàn)榭茖W(xué),將來有一天真的可以穿越到古代或未來。
不是只有會(huì)科學(xué)或懂科學(xué)的人才能發(fā)明或創(chuàng)造。在美國(guó)佛羅里達(dá)州,有一位生活很貧窮的畫家李普曼,因?yàn)樗漠嬕恢钡炔坏讲畼罚砸簿驮絹碓截毟F。而他的畫具也只有那么一支鉛筆和一塊橡皮,正因?yàn)橹挥羞@些,所以他經(jīng)常找不到工具。
有一天,他突然有了作畫的靈感,可是與平時(shí)一樣,他找不到自己的橡皮。等找到橡皮、鉛筆后,他腦子里的靈感卻已經(jīng)空空如也!他想用一根鐵絲把橡皮和鉛筆連起來,可是每當(dāng)作畫時(shí),橡皮總是在他的面前東搖西晃,很是影響他的思維和情緒,而且使用一段時(shí)間后有要重新綁扎。畫家不耐煩了。于是,他下定決心要先解決好畫筆的問題后再作畫。經(jīng)過幾天苦想之后,他終于想出了一個(gè)好辦法。他從一個(gè)廢舊的鐵盒上剪下一小塊薄鐵皮,把橡皮和鉛筆頭對(duì)頭包起來,使它們固定成一體。因?yàn)橛辛诉@項(xiàng)發(fā)明專利,他擁有了55萬美元的專利費(fèi)。這是一個(gè)畫家因?yàn)榭茖W(xué)而擁有的財(cái)富。
科學(xué)可以改變一個(gè)人的生活,可以改變一大群人的生活,甚至可以改變我們的地球,讓它更美麗,讓我們更快樂、更幸福。
走近科學(xué)的觀后感5
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,今天在網(wǎng)上觀看了走進(jìn)科學(xué)這一節(jié)目,讓我收獲頗多。那期講的是火海求生,看完后我總結(jié)了火災(zāi)逃生的幾個(gè)秘訣:
第一決:逃生預(yù)演,臨危不亂。
每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)一習(xí)一或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,必要時(shí)可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演,使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)覺得走投無路了。
重慶這個(gè)小區(qū)的人們就是事前預(yù)演,才事半功倍。
第二決:熟悉環(huán)境,暗記出口。
當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí),如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂場(chǎng)時(shí),為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
請(qǐng)記?。涸诎踩珶o事時(shí),一定要居安思危,給自己預(yù)留一條通路。
第三決:通道出口,暢通無阻。
樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路,應(yīng)保證暢通無阻,切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖,以便緊急時(shí)能安全迅速地通過。
請(qǐng)記?。鹤詳嗪舐?,必死無疑。
第四決:撲滅小火,惠及他人。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并不大,且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí),當(dāng)周圍有足夠的消防器村,如滅火器、消防栓等,應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
請(qǐng)記?。籂?zhēng)分奪妙撲滅"初期火災(zāi)"。
第五決:鎮(zhèn)靜辨向,迅速撤離。
走近科學(xué)觀后感650字
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