下面是范文網(wǎng)小編收集的大魚海棠初中生觀后感3篇(大魚海棠觀后感300一等獎)，供大家參閱。
大魚海棠初中生觀后感1
如果人人都能如此純粹，不管守護(hù)什么東西，都能讓這個(gè)世界變得更美好?！}記
《大魚海棠》是一個(gè)夢，在這個(gè)夢中，沒有人愿意醒來。它是那么飄渺，卻又將某種東西如此真實(shí)的呈現(xiàn)在我的眼前。
走出了這精彩絕倫的夢境，再回到現(xiàn)實(shí)，竟給人一種恍如隔世之感。當(dāng)許多人都為鯤與椿的感情糾葛和湫默默無聞的付出而唏噓不已時(shí)，我的心卻如醍醐灌頂般，此刻，它點(diǎn)醒了我。
在這黃粱一夢中，我看到的是三位主人公的善良與純粹，當(dāng)?shù)弥泻⒖梢詮?fù)活后，椿寧可拿出自己一半的壽命與鯤分享;當(dāng)大魚被媽媽扔掉后，椿和湫可以為了找回它不顧一切，甚至與鼠婆跳舞;當(dāng)湫得知只有讓鯤重返天空才能讓椿感到快樂時(shí)，他沒有遲疑，毅然決定用生命作為賭注去開天……在我看來，少女椿與大魚之間的關(guān)系，更像是一種母子關(guān)系，她所養(yǎng)的大魚，為了守護(hù)自己的信念作文///可以付出一切，而椿守護(hù)著大魚，湫守護(hù)著大魚和椿，三人之間是一種很純粹的關(guān)系，這不禁讓我想起了那首倉央嘉措活佛的詩——《見與不見》：“你愛，或者不愛我，愛就在那里，不增不減;你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不離不棄。”無論在他們的生命里那些珍惜的人來與不來，在還是不在，他們都能以最優(yōu)雅的姿態(tài)，守護(hù)所有的人，情感，使自己心靈的后花園四季如春。
劇中所有主人公的能力都能讓植物生長，他們都擁有生命的力量，能讓信念在土壤中發(fā)芽，生長成參天大樹，而他們愿意無私地守護(hù)，讓生命得到自由，不為別的，只為了讓所有人得到屬于生命的關(guān)愛，自由的和諧。
生命是世間最美的風(fēng)景，而信念則是生命的靈魂。身處和平時(shí)代的我們，是否也應(yīng)樹立自己的目標(biāo)，并且小心翼翼地守護(hù)它，讓它在呵護(hù)中長成參天大樹，自由地享受云端的美景呢?
大魚海棠初中生觀后感2
也許是大魚最終遞交的答卷確有不足之處，也許是十二年來它累積了太多人們對它的期待，這部片子上映后，就淹沒在了觀眾的口水中。因?yàn)榕卤幻翊庹D殺，我本來想保持沉默。但既然我們有必要聽到不一樣的聲音，是不是也有必要讓自己的聲音被聽見呢?于是雖然現(xiàn)在還是火藥味十足的時(shí)刻，下面的話還是說了吧。
劇情0分?我知道啊。臺詞0分?我知道啊。世界觀有問題?我知道啊。但我仍然愿意給它打8-9分。剩下的分是因?yàn)椋鞔虻奈幕氐娜谌?，做得還不夠徹底。不要問我到底給8分還是9分，我是天秤座。至少和現(xiàn)在那些一個(gè)月一部的那些臘雞相比，大魚還是一部值得評論的電影。
1電影的定位
這不是一個(gè)劇情片，私以為更應(yīng)該是一個(gè)藝術(shù)片。為了愛情違背天道的傳統(tǒng)套路、處處留白的敘事方式、豐富的文化符號的重組，顯然是一個(gè)藝術(shù)電影。
從主題到敘事方式、場景設(shè)計(jì)、文化元素的重組，由表及里無一蘊(yùn)涵著深厚的中華文化的內(nèi)功，透出的是我們骨子里的東西，竟無語凝咽。它似乎更像是一個(gè)博物館，用故事把諸多文化元素有序地串起來，告訴我們何以為華夏之民。
劇情0分?是的，但劇情不是本片主打。魔戒有劇情(一群村民扔掉了一個(gè)戒指)?聶隱娘(一個(gè)女人殺掉了幾個(gè)人)?大圣歸來(一個(gè)男孩喚醒了一只猴子)?龍貓(幾個(gè)小孩子和龍貓快樂地玩耍在一起)?觀眾注意力是有限的，劇情和畫面正如魚和熊掌，大魚在這里做了它自己的取舍而已。
女主很瑪麗蘇(自我中心主義)?這里我想起了王朔《致女兒書》的一句話：“我承認(rèn)我自私，真不巧讓你看出來了，但你不是別人，你就是我的’私‘”。在愛面前，人人都是自私的。大魚遵從了中華傳統(tǒng)愛情故事的套路，七仙女和董永在一起，祝英臺和梁山伯，三圣母和沉香他爸，對，就是這個(gè)套路。這些故事不是教你怎么做人，它們叫做浪漫主義。
有人說，劇情的推動力就是主角不斷地作死。湫打開棺材弄死了爺爺;女主為了愛水漫金山;把整個(gè)世界翻過來之后自殺(拜托不是自殺，是給湫補(bǔ)簍子擦屁股啊)?？墒牵瑢τ诠适吕镞@兩位每一步都問心無愧的人，如果非要秋后算賬，那就是道德綁架了。按此邏輯，是不是《哈爾的移動城堡》的推動力也是蘇菲不斷作死呢?誰叫她招惹荒野女巫?誰叫她做飯差點(diǎn)害死了Lucifier，誰叫她隨隨便便搬家?還是那句話，大魚不是要教你怎么做人，女主本來也不是完美女神。
靈婆鼠婆這兩位大咖，明顯也是有故事的人，電影里則一帶而過。這兩位人物的塑造著實(shí)是精彩的，如果說楊婷演活了鼠婆，金士杰的配音則挖開了靈婆這口深井。但私以為，與其把靈婆鼠婆的分支劇情也堆在電影里，不如單獨(dú)拍一部番外。
大魚海棠初中生觀后感3
《大魚海棠》讓我尤為震驚的并非源于那尚賦美感的畫質(zhì)，更在于電影用一個(gè)毫無邏輯滿是狗血的人魚三角戀做到了與動畫風(fēng)格背道而馳的決絕，其不僅沒有建立起引人入勝的世界觀，更難談何動容，華美的外衣下，那襤褸的內(nèi)在，滿是尷尬與無奈。
十二年的時(shí)間太久了，久到可以讓一間名不見經(jīng)傳的吉卜力工作室成長為抗衡迪士尼大佬的蒼天大樹，久到可以讓一位對動畫電影極度苛求完美的匠人，完成從《風(fēng)之谷》到《紅豬》六部動畫電影，部部經(jīng)典的傳奇，當(dāng)然也可以久到一群所謂懷揣動畫夢想的人完成這樣一部名曰《大魚海棠》的電影，匪夷所思這十二年的時(shí)間他們究竟做了些什么，居然無法充實(shí)完善一個(gè)藍(lán)本的奠基，以至于用這樣一場羸弱到無言以對的故事，來搪塞觀眾對電影的期允?!
這樣一個(gè)歷經(jīng)十二年“打磨”的故事究竟講了些什么?說穿了就是一場瑪麗蘇的人魚三角虐戀，長達(dá)近兩個(gè)小時(shí)的故事，讓人看不到任何源于劇情的內(nèi)在縱深，除了那造作到不切實(shí)際的冗長之愛，電影沒有對本可以深入的元素，例如自然、生死、輪回等任何一面以合理的深攫，而在人物塑造上椿對愛近乎偏執(zhí)的自私，更讓人尤為反感，當(dāng)望著湫犧牲自我，挽救的所謂愛情，在這滿是尷尬的悲情渲染中，我卻不知該該如何重塑那我本心允期待的《大魚海棠》，這樣的故事，且不談拿什么去比肩宮崎駿這樣真正的巨匠，甚至連尚以故事短板為缺的新海誠還要不如。
如果拋開劇情不談，單就制作水準(zhǔn)來說，電影至少能算差強(qiáng)人意，他比之諸如《汽車人總動員》《泰迪熊之玩具大戰(zhàn)》等全然濫竽充數(shù)的國產(chǎn)動畫仍舊是有著本質(zhì)差別，至少這是一部在畫面制作上做到了心無旁騖的作品，電影將中國的古典元素有著較為中肯的融入，同《大圣歸來》一樣，他單其外來看仍能代表著中國動畫電影水準(zhǔn)的精進(jìn)，但亦僅此而已。
或許對一部國產(chǎn)動畫電影抱有過高的期待是不切實(shí)際的，因?yàn)閺慕袢盏闹袊鴦赢嬰娪皝砜?，我們并非沒有技術(shù)，卻缺少了如夏秉鈞、王樹忱、錢運(yùn)達(dá)等等這些今日以難聞其名，卻曾讓中國動畫電影真正走向世界的靈魂人物。
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