下面是范文網(wǎng)小編分享的美德少年觀后感作文范文5篇(看美德少年事跡觀后感),供大家閱讀。
美德少年觀后感作文范文1
曾芷捷,女,_年7月出生,現(xiàn)就讀于明溪縣城關(guān)中心小學(xué)三(1)班。她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,更是個(gè)愛(ài)心小天使。她小小心靈里裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念,她深知“給予永遠(yuǎn)比得到更能帶來(lái)快樂(lè)和幸?!钡牡览恚米约旱囊谎砸恍凶穼ぶ闹械膲?mèng)想。在家里,她孝敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)父母,關(guān)心鄰里,是父母眼中的好孩子;在社會(huì)上,她遵紀(jì)守法,關(guān)愛(ài)他人,幫助弱小,是群眾心目中的好少年;在學(xué)校里,她關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是同學(xué)們心目的好班長(zhǎng)。她用自己小小的雙手,推圓了一個(gè)殘疾伙伴的讀書(shū)夢(mèng)。芷捷同學(xué)不僅關(guān)愛(ài)鄰居小伙伴,她還心系著學(xué)校里的每一位同學(xué)。
_年9月,曾芷捷獲得第二屆福建省“助人為樂(lè)美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在芷捷身上,我們看到了一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒” 要想成為美德好少年,我們應(yīng)該具有樂(lè)于助人的精神和品質(zhì)。當(dāng)我們?cè)隈R路上看到老爺爺老奶奶過(guò)馬路時(shí),我們要及時(shí)伸出援助之手,幫助他們過(guò)馬路;當(dāng)我們看見(jiàn)有人摔倒在地時(shí),應(yīng)及時(shí)攙扶一把,不要再讓有人摔倒在地,旁邊和多人圍觀,卻無(wú)人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當(dāng)我們?cè)诼飞弦?jiàn)到貴重的物品時(shí),應(yīng)及時(shí)交給警察,做到拾金不昧?,F(xiàn)在國(guó)家固然注重知識(shí),但更注重的是素質(zhì),只有把素質(zhì)搞上去,才能使我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。所以,作為青少年的我們,更應(yīng)該爭(zhēng)做美德好少年,為們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我們也應(yīng)該做好自己。爭(zhēng)取做下一個(gè)美德少年,弘揚(yáng)正能量!
美德少年觀后感作文范文2
今天是3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。我觀看了《江蘇省美德少年的頒獎(jiǎng)晚會(huì)》,我被這些新時(shí)代的“雷鋒”事跡深深感動(dòng)了。從他們身上,我看到了尊師孝親、勤學(xué)創(chuàng)新、自強(qiáng)勵(lì)志、團(tuán)結(jié)助人和誠(chéng)實(shí)正義的高尚道德情操,他們不愧是江蘇1700萬(wàn)未成年人的優(yōu)秀代表!
其中,有我們鎮(zhèn)江市特教中心的施穎姐姐,她被授予自強(qiáng)勵(lì)志美德少年,她是我們鎮(zhèn)江人的驕傲。施穎姐姐是一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的孩子,曾經(jīng)獲得第四屆全國(guó)職業(yè)技能大賽美甲組銅獎(jiǎng),得到6萬(wàn)元獎(jiǎng)金時(shí),她毅然決定把獎(jiǎng)金的三分之二捐給學(xué)校,用于學(xué)校美甲設(shè)備的添置。其余三分之一全部交給了爸爸媽媽?zhuān)糜谒兔妹媒窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活。
這些哥哥姐姐的故事告訴我們:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。要做合格的建設(shè)者和可靠的接班人,最重要的是要做一個(gè)有道德的人。我們要努力做思想好、學(xué)習(xí)好、身體好,有理想、有道德、有闖勁、有活力的新一代江蘇人。
美德少年觀后感作文范文3
時(shí)間可以使人老去,而時(shí)間不會(huì)讓美德消失。
很多故事是微不足道的,可他滋潤(rùn)了每一個(gè)人的心。即使,他們中間有人不幸,告別了這個(gè)世界,也如初放的花一般凋謝。
這是生命的力量。有人說(shuō)過(guò):“平凡的孩子,做出不平凡的事,小苗會(huì)成參天大樹(shù)?!薄坝H愛(ài)的小孩,讓我們一起來(lái)保管好這些美德。一起!”“他們很美,他們教我們相信,毅力和美德無(wú)處不在?!薄叭松部?,怎樣面對(duì)?美德少年用行動(dòng)做出了回答?!薄吧倌陚兿窈苫ň`放,那美的光芒,令人感動(dòng)。”
他們和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子一起,是祖國(guó)的未來(lái),是世界的未來(lái)。
美德,抵達(dá)人心力量。
文學(xué),傳至久遠(yuǎn)感動(dòng)。
百位美德少年,用自己一雙手,幫助著每一個(gè)……
美德是讓自己有著一顆關(guān)愛(ài)他人的心,和一份無(wú)聲的感謝。
在人格心理學(xué)內(nèi),美德的概念是指:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信等,都可稱(chēng)之為美德。在積極心理學(xué)中,美德是性格優(yōu)勢(shì)的上位概念,不同的性格優(yōu)勢(shì)可以匯聚成不同的美德。目前研究發(fā)現(xiàn),中國(guó)人主要存在三大美德優(yōu)勢(shì),分別是:人際美德、謹(jǐn)慎美德和活力美德。
人是可以有那一種美德的吧?
美德少年觀后感作文范文4
美德,是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?。怎樣才能認(rèn)識(shí)美德,并擁有它?這個(gè)問(wèn)題不簡(jiǎn)單,《美德少年》給了我答案。
《美德少年》教我們?cè)鯓訐碛忻赖?,它?5部分,每一部分都是一個(gè)主題。內(nèi)容有“我有好習(xí)慣”、“我們愛(ài)學(xué)習(xí)”、“尊重每一個(gè)人”、“微笑面對(duì)每一天”等。這本書(shū)從言行舉止、為人處世等方面,讓我們知道什么是美德,怎樣才算擁有美德。
讀過(guò)這本書(shū),我真正感受到了美德的重要性。一個(gè)人,不管身處什么樣的環(huán)境中,只要他擁有美德,他就不會(huì)失敗,美德會(huì)幫助他。別人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意幫助他。而且美德會(huì)感染人。就是說(shuō)美德不僅能讓你成功,還能讓別人喜歡你,讓你周?chē)娜耸芤?,豈不是很好。
《美德少年》中,偉大領(lǐng)袖的故事我最欣賞。他們從小就養(yǎng)成了好習(xí)慣,好習(xí)慣使他們能很好的為人處世,并且受到全國(guó)人民的愛(ài)戴。所以說(shuō)好習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極其重要的。
葉圣陶爺爺說(shuō)過(guò),兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,一種是妨害他人的習(xí)慣。為什么說(shuō)這兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得?因?yàn)樗鼘?duì)自己對(duì)他人都無(wú)益。這樣我也明白了,好習(xí)慣不僅對(duì)自己,對(duì)別人也有益。
說(shuō)到底好習(xí)慣就是美德,有了美德,才有好朋友;有朋友幫忙,你一定成功。所以現(xiàn)在最重要的,就是從小養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大派上用場(chǎng)。
人生是條漫長(zhǎng)的路,美德就是一盞指路明燈,燈光亮一些,黑暗就少一些,有了這盞燈,你就不再害怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。
美德少年觀后感作文范文5
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)品德教育、一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰籍人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。這就是偉大的中國(guó)人民的文化禮貌。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)古傳自今,因此我國(guó)被稱(chēng)為 “文明古都”、禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我國(guó)人民來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀和優(yōu)秀的'素質(zhì)習(xí)慣。我們身邊文明事跡十分,必須從小事做起。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。 讓每一個(gè)人都知道文明禮儀。
有一次,我們家來(lái)了許多客人,我對(duì)那些叔叔阿姨們不聞不問(wèn),好像我跟他們有深仇大恨似的。媽媽一看我這副模樣,連忙對(duì)我說(shuō):“快向叔叔阿姨問(wèn)好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽(yáng)臺(tái),繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見(jiàn)我不甘情愿,就過(guò)來(lái)數(shù)落我。我一開(kāi)始覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就落在地上,我趕緊出去招待他們。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到客人要禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。同時(shí)也讓我明白了:文明就在我們身邊,要從自己做起,從小事做起!
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,在我們的學(xué)習(xí)中一篇篇課文告訴我們要謙讓別人,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚?,?shí)際也不用去做的,像公交車(chē)上,一位老人上來(lái),大家只顧著自己的利益著想,老人卻那樣站著,大家一聲也不吭。生活中你不一定就要做大事,先從一點(diǎn)一滴的開(kāi)始做。
人生是條漫長(zhǎng)的路,美德就是一盞指路明燈,燈光亮一些,黑暗就少一些,有了這盞燈,你就不再害怕旅途中的黑暗。
美德少年觀后感作文范文5篇(看美德少年事跡觀后感)相關(guān)文章:
★ 關(guān)于美德少年演講稿3篇(美德少年演講稿開(kāi)頭和結(jié)尾)
★ “新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)節(jié)目觀后感作文3篇(年度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)節(jié)目觀后感)
★ 《尋找“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮》 觀后感2篇(“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮觀后感)
★ 我是接班人新年第一課少年的我觀后感3篇(最新一期我是接班人觀后感)
★ 觀最美孝心少年觀后感模板5篇(最美孝心少年觀后感怎么寫(xiě))