下面是范文網(wǎng)小編分享的小豬唏哩呼嚕觀后感范文五大全4篇 小豬唏哩呼嚕觀后感簡短，供大家參閱。
小豬唏哩呼嚕觀后感范文五大全1
小豬因吃飯響而被取名為唏哩呼嚕，又因為它聰明、善良、勇敢、有責任心而被眾多動物所愛戴。本書故事詼諧幽默，通篇又富有哲理性，很有說教意義，符合孩子心理特點。
“十一”假期，我陪孩子一同讀完了這本書，感覺它確實是值得這個年齡階段的孩子看的書，尤其是書中一篇篇小故事，孕育著大道理，孩子讀完在哈哈大笑的同時，也能明白其中一些道理，很有教育意義。比如小豬看到猴子皮皮有一輛自行車，它自己很想騎，可皮皮以他爸爸怕弄壞為由不讓它騎，這時的小豬沒有絲毫的埋怨或是不樂意皮皮，而是自己想辦法如何才能得到一輛自行車，它先是去賣水果，結果因為沒有給猩猩經(jīng)理送“意思”，讓猩猩經(jīng)理騙了，給它了一箱酸橘子，它還很感謝人家，結果因為橘子酸讓馬太太掉了牙齒，而它自己不但要為馬太太鑲牙，還要承擔鑲牙欠下的巨額債務，為還債被迫在大象家干了三個月保姆。期間，大象欺負它善良，一頓只給它吃兩個蠶豆，可想小豬那么大的飯量，兩個蠶豆連塞牙還不夠，可小豬并沒有因此而食言，也沒有絲毫怨恨大象一家，依舊很盡心盡力的做著自己分內(nèi)的事。三個月保姆生涯結束了，它仍然要為得到自行車而動腦筋，最終通過總結自己經(jīng)驗，開了技術咨詢公司，為鴨太太公司轉虧為盈提供了點子，自己也獲得了豐厚的報酬，并最終得到了屬于自己的自行車。這個故事告訴孩子小豬雖然很想得到自行車，但它不是哭著鬧著讓爸爸媽媽去買，而是通過自己勞動、智慧得到了它喜歡的東西。
本書通篇都是引導孩子如何克服困難、如何幫助別人、如何善待別人等，解決了孩子在成長過程中遇到的一些問題和煩惱。告訴孩子成長的道路不是一帆風順的，都有坎坷、挫折，自己要有樂觀、積極向上的生活態(tài)度，要善于總結經(jīng)驗，發(fā)揮自己聰明才智，在困難挫折面前不屈不撓，不怨天尤人，大膽的去面對，找出解決問題的辦法，成功將永遠屬于他們。
讀經(jīng)典好書，可以影響孩子的一生，希望經(jīng)典能時刻裝在孩子的心里，成為永恒。
小豬唏哩呼嚕觀后感范文五大全2
假期里閱讀了孫幼軍先生的《小豬唏哩呼?！芬粫?，不但自己看上了癮，連還未上學的女兒也“愛不釋手”。開學后，把書還給圖書室，女兒不斷地問：“媽媽，唏哩呼嚕呢?”我先是覺得好笑，小小的孩子，只是覺得這名字好玩罷了，可女兒不停地追問：“媽媽，什么時候把書借回來呀?”我不免陷入沉思，為什么這本書能引起孩子的極大興趣，自己不也是想一口氣讀完嗎 ? 放假前，向?qū)W生們推薦這本書時，我給孩子們讀了兩節(jié)，引起了他們濃厚的興趣，假期中便有二十多位同學買到了這本書，在閱讀課上，看著他們認真地讀著，紀律是空前的好，我心中感慨道：感謝學校為孩子們推薦了這樣一本好書!
掩卷深思，自己之所以想一口氣讀完這本書，是被書中的主人公——一只憨厚、誠實、可愛的小豬所感動。不說一頭豬，說他是一只小豬更能體現(xiàn)它的可愛之處。書中的形象雖然都是小動物，可都被作者賦于了人性化，小豬唏哩呼嚕看似愚笨，但他做的每一件事都特別追求盡善盡美，盡己微薄之力，成人之美，我們的生活中不正需要這樣的人嗎?以往的童話中，狼的形象多是惡勢力的象征，是兇恨、討厭的代表，可在這本書中，大狼先生卻被小豬感染地做起了哇嗚老師，不再被人拒之身外。 有時在書中能找到自己的影子，有時也能感悟到身邊某些人的氣息，我想追求一種和諧、寧靜、充滿愛意的生活，孫幼軍先生正是為我們敞開了這樣一扇門，讓們感受到了輕松愉悅的訊息。
成人有成人的思維定勢，孩子們卻有他們無拘無束的想象空間，這本書的語言生動有趣，唏哩呼嚕便來自于孩子的語言，管狼叫“杭”是孩子的原創(chuàng)，把花蛇當腰帶，也只有孩子能有這種創(chuàng)意，真的佩服孫幼軍先生，一位七十多歲的老人，怎么會有這樣的童心童趣?
常說書讀百遍，其義自見，通過幾年的閱讀感悟，我覺得書讀百遍，遍遍都有新發(fā)現(xiàn)。我還要和孩子們繼續(xù)享讀這本好書——《小豬唏哩呼?！?。
小豬唏哩呼嚕觀后感范文五大全3
今天我把兩本《小豬唏哩呼?！纷x完了，這個小豬唏哩呼嚕的名字的由來是——因為，它吃飯很響、唏哩呼嚕的，所以才叫唏哩呼嚕的。
我覺著它雖然懂得不多，但它很聰明。
唏哩呼嚕的家庭成員可多了，豬太太生了十二個孩子，唏哩呼嚕是它家最小的一個小孩。這本書中的主要人物就是唏哩呼嚕，唏哩呼嚕是個很聽話的孩子，也是一個聰明的孩子。我看完其中的一個故事后，感覺唏哩呼嚕它真是個聰明的孩子。
一天，小豬唏哩呼嚕正睡覺，被大灰狼叼走了，但它非常勇敢，它問狼先生：“你為什么要叼著我?”狼先生回答：“我的三個孩子餓了，我要把你分成三瓣給我的孩子吃呀!”狼先生接著往前跑起了，過了一會狼先生累了，說：“好累啊!”小豬說讓我下來吧，剛開始狼老把唏哩呼嚕叫成稀里糊涂，(很好玩)狼放下小豬，后來小豬把狼嚇跑了，你知道是怎么回事嗎?狼指著灌木叢中說：“那有個草莓，小豬說：哪有草莓啊?”大狼又說：“你用這個看，小豬還是沒看到草莓?！彪m然小豬沒看到可是小豬很高興地說：“哈!大狼先生，我看到您了，真大!”這圓筒筒里有個黑十字，正好在您兩只眼睛中間!大狼先生騰地一聲一下子跳開，大吼一聲：“開什么玩笑!”大狼先生被嚇的渾身發(fā)軟，它怒吼一聲：“狡猾的東西!”然后，大狼先生嚇的一頭鉆進灌木叢中，只聽見嘩啦嘩啦的聲音，大狼先生跑了，小豬唏哩呼嚕也回了自己的家。唏哩呼嚕對自己的辦法很滿意，小豬唏哩呼嚕是很聰明吧?
小豬唏哩呼嚕觀后感范文五大全4
期盼已久的《小豬唏哩呼嚕》終于發(fā)到手了，我一口文章寫得實在太好了，我非常喜歡這本書。
你知道小豬為什么叫唏哩呼嚕嗎?那我就來告訴你吧!它呀，吃飯時狼吞虎咽，嘴里發(fā)出唏哩呼嚕唏哩呼嚕的聲音，所氣就把它給讀完了?？吹梦視r而大笑，時而驚訝，時而著急。以，它就叫唏哩呼嚕了。
我喜歡小豬唏哩呼嚕傻頭傻腦天真可愛樂于助人。他給鴨太太做保鏢，還給小狼拱蚯蚓吃。為了得到自己想要的自行車，他沒有伸手向爸媽要，而是大清早跑到集市上去賣桔子賺錢。想用自己勞動來實現(xiàn)自己的夢想，這些都是值得我們學習的。
同時，我也很佩服小豬對待自己的相貌是那么自信。當馬阿姨說他的腿太短，山羊伯伯說他肚子太大，鵝阿姨說他耳朵象扇子，好難看時，他卻很自信地說干嘛非得跟他們長得一樣?偏不一樣!我覺得我們學生要像小豬唏哩呼嚕一樣，對待任何事情都要有自信。
讀了小豬唏哩呼嚕這本書，我覺得唏哩呼嚕是只勇敢的小豬。我們都知道大灰狼愛吃肉，這不，它看到唏哩呼嚕這只小豬，大灰狼想把唏哩呼嚕引過來，手里還拿著槍呢!唏哩呼?？刹慌?，他用自己的辦法逃離了大灰狼的魔爪。唏哩呼嚕還用自己的聰明才智打敗了月牙熊，你瞧唏哩呼嚕很勇敢吧!
我讀了這本書，感受到了唏哩呼嚕是勇敢地去冒一個個險，又機靈地擺脫了百獸的襲擊。我覺得他既聰明又勇敢還非常的自信，我應該向他學習，做一個勇敢、善良、自信的好孩子。
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