下面是范文網(wǎng)小編分享的《讓世界充滿愛》觀后感12篇(觀《讓世界充滿愛》有感作文)，以供借鑒。
《讓世界充滿愛》觀后感1
前幾天，我們的班主任杜老師給我們看了一段視頻，視頻是以愛為主題的演講，《讓世界充滿愛》。首先出場的是一位名字叫鄒越的男老師，來自南京。他先講了一個(gè)關(guān)于老師的故事：一位自愿到山村教學(xué)的老師，在熬過艱苦的許多年后，最后要選擇離開這座大山。在她走出村子爬上最高的山頂時(shí)，被她的學(xué)生們跪著求了回來。后來她患了癌癥，但她堅(jiān)持上了她生命中的最后一堂課： " 為中華之崛起而讀書 " !
之后這位演講家還講了好幾個(gè)令人感動(dòng)的故事，我給你們講講兩個(gè)讓我感受最深的故事。第一個(gè)是關(guān)于老鷹媽媽訓(xùn)練小鷹的故事。由于老鷹從小鷹出生起就過于溺愛小鷹，每次都是帶回食物給小鷹。這種情況一直持續(xù)到有次老鷹病了，而小鷹不會出去覓食，因此老鷹決定讓小鷹學(xué)會飛翔。但是小鷹一直在玩耍，終于老鷹下了決心，在高空把小鷹扔下，而小鷹在喪失生命的前一刻出于生存的本能張開了稚嫩的翅膀，終于學(xué)會了飛翔。
第二個(gè)故事是他小時(shí)侯發(fā)生的，有一次在學(xué)校放學(xué)時(shí)遇到了大雨，等待著他父親來接他。然而他卻一直沒有等到父親，最后他也沒有等到爸爸，只好在一場大雨中連滾帶爬沖回了家，這之后他就開始恨爸爸，最后他終于明白了爸爸為什么不去接他。
我們現(xiàn)在的環(huán)境是非常好的，但不能養(yǎng)成壞習(xí)慣，也要報(bào)答老師、父母和同學(xué)的幫助。我們還要讓父母不要把我們當(dāng)作"小皇帝"來看待，這樣只能會讓我們嬌生慣養(yǎng)。父母和老師的要求一點(diǎn)不高，所以我們應(yīng)該完成父母的要求。同學(xué)們以后一定不要辜負(fù)父母的期望呀！
《讓世界充滿愛》觀后感2
星期六的下午，我看了一場演講——讓世界充滿愛。鄒越教授講了一個(gè)故事，一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)參加奧林匹克比賽，可參加比賽的都是白人，白人都瞧不起黑人，白人觀眾都說：”他們憑什么參加比賽？“教授讓他們派出一個(gè)選手，只能參加一個(gè)項(xiàng)目，黑人團(tuán)隊(duì)選擇了一個(gè)瘦瘦的男孩，參加馬拉松比賽。
槍聲響了，比賽開始了，黑人男孩一直遙遙領(lǐng)先，突然，一個(gè)白人觀眾憤怒地丟出一個(gè)玻璃瓶子，砸中了黑人男孩，黑人男孩的肩膀在不斷地流血，他倒在地上，看著一個(gè)個(gè)白人選手經(jīng)過他的身旁，第一名，第二名，第三名已經(jīng)產(chǎn)出了，可是他還沒有放棄，他緩慢地走在跑道上，200米的跑道對于我們來說非常輕松，可是對于此事地黑人男孩，卻非常的艱難。
裁判還沒有宣布比賽結(jié)束，因?yàn)檫€有一位選手沒有到終點(diǎn)，黑人男孩走不了了，就用爬，手不行了，就用指甲，他的手出血了，一位白人教練跑過去想要扶起黑人男孩，他卻用別人聽不懂的語言說：”不要碰我！我是一名運(yùn)動(dòng)員，你碰我了，我就是作弊！“黑人男孩堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)，他想：”就算我輸了，我也要到終點(diǎn)，因?yàn)槲掖淼氖俏业膰遥乙蚴澜缱C明，黑人也是人！“我們都說愛祖國，卻沒有太多太實(shí)際的行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的真實(shí)故事深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，我們該如何愛我們偉大的祖國，這是不是該捫心自問？一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個(gè)胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。
《讓世界充滿愛》觀后感3
今天下午，我們觀看了皺越教授演講的《讓世界充滿愛》，讓我深受感動(dòng)。
在父母的心里，每個(gè)孩子都是永遠(yuǎn)長不大的。當(dāng)我們在生活中遇到坎坷時(shí)，父母也許會做出不同的舉動(dòng)：有的會直接幫助從困難當(dāng)中走出來，讓孩子快樂起來；有的則會去鼓勵(lì)孩子，讓孩子鍛煉自己在坎坷中努力地爬起來，讓孩子以后面對挫折不在害怕。
但我們可以確定的是：父母都想讓孩子趕緊戰(zhàn)勝困難，勇敢地面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨或失敗。
我相信，每一個(gè)父母都是愛孩子的，都希望孩子可以照顧自己，父母每天拼命的去工作，不就是為了讓孩子讀書嗎？
可日常生活中的我們，卻都很少能夠體會到父母的辛苦。有時(shí)候我們會認(rèn)為：父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯(cuò)了，父母既然照顧了小時(shí)候的我們，我們長大了就應(yīng)該給予父母的回報(bào)。
在家里是父母幫我們戰(zhàn)勝困難，在學(xué)校老師把知識傳授給我們。早上，老師早早地起來到學(xué)校正是為了組織大家學(xué)習(xí)。
課堂上，老師把自己知道的知識毫無保留地傳授給了我們，但老師為了備課可能付出了長達(dá)幾天的時(shí)間。
晚上，當(dāng)我們正熟睡的時(shí)候，老師可能還在批改同學(xué)們的作業(yè)。周六周天學(xué)生可以去開開心心的玩了，但老師還在努力地備著下周講的課。
當(dāng)老師選擇了這樣的職業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)準(zhǔn)備要將知識傳授給學(xué)生，已經(jīng)開始像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)了。
時(shí)間與生命同樣寶貴，當(dāng)一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間就無藥可救了。
生活中，我們不僅要愛自己，也要愛老師愛祖國要讓世界充滿愛！
《讓世界充滿愛》觀后感4
今天我看了《讓世界充滿愛》這個(gè)講座，我的感悟很大，也了解了許多知識。
首先是鄒老師為我們講談，鄒老師說：“我問大家一個(gè)問題，你們愛不愛你們的老師？”現(xiàn)場的同學(xué)回答說“愛”。老師又說：“那些嘻嘻哈哈的同學(xué)表面說是愛，而心里卻在說才怪。人民教師是偉大的，下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
在四川省山區(qū)有一個(gè)小村莊，這里的環(huán)境很惡劣沒有幾位老師愿意來教這些孩子。李靜老師來到山區(qū)學(xué)校時(shí)，她驚呆了，孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的，講臺和黑板也很臟，很亂。她當(dāng)時(shí)就想起了上海，想起了上海繁華的街市，想起了自己的老同學(xué)，想起了自己的家。她恨不得長上翅膀飛回去，但她得留下來。她心里有一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不愿意。
在一次清晨，她悄悄地走了，沒有人知道。當(dāng)她到達(dá)山頂上時(shí)，她看見她的學(xué)生們在后面緊跟不舍，還在大聲喊：“老師，您別走，請您留下來吧！我們需要你！”說完，他們齊刷刷地跪在了老師面前，李靜老師感動(dòng)了，她留了下來，她要站在孩子們的中間。
這一過就是幾十年啊！
轉(zhuǎn)眼，李靜老師38歲了。忽然一個(gè)不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌癥。馬上，老師被送往醫(yī)院，當(dāng)他在病床上左思右想時(shí)，她又想到了她的學(xué)生。她想：在我生命的最后時(shí)刻，不如給孩子們上我生命中的最后一堂課，她爬起來，在校長老師親人和家屬的陪伴下，她再次來到講臺上，同學(xué)們刷的站起來，說老師，您好。頓時(shí)老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣，老師圓了她自己的愿望……
聽了這個(gè)故事，我很受感動(dòng)，想想平時(shí)老師對我多關(guān)心呀。就像母親一樣呵護(hù)、關(guān)心我們。我們應(yīng)該對老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的話：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛你！”你們就像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人！
《讓世界充滿愛》觀后感5
心存感恩，我們才會受到他人的尊敬。今天聽了張帥老師的勵(lì)志演講，令我感觸頗深。
阿赫瓦里——第一個(gè)非洲馬拉松運(yùn)動(dòng)員，為了不受到白人的瞧不起，下定決心要取得冠軍。即使意外發(fā)生，腿受傷了，可是他仍然堅(jiān)持爬完全程。讓所有人都為之震驚，消除了人們對黑人的歧視。
這是一個(gè)多么愛國的人啊！中國的近代史上也有許多愛國人士為了救中國這只沉睡的雄獅，拋頭顱，灑熱血。
梁啟超、毛澤東、周恩來、朱德等等。為了中國受了很多苦，才換來了中國煥然一新的面貌。所以我們才有了今天這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了感恩這些偉人就更有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我們的第二個(gè)至親的人——老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”多么形象的描寫了老師的特點(diǎn)。老師把自己的精力全都給了他們的學(xué)生，可是再也沒有精力去照顧他們的孩子了。西方有句話“愛自己孩子的是人，愛別人孩子的是神”。所以老師這份工作的普通的，也是神圣的。
我是一個(gè)教師的女兒，小時(shí)候媽媽很少有時(shí)間與我玩耍，她的大部分時(shí)間都用在了學(xué)生的身上，我想我如果不是媽媽的女兒，而是媽媽的學(xué)生該有多好啊！
老師是神圣的，以后我們不能再去說老師的壞話，而是去尊敬他們，因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽颂唷?/p>
然而，我們最親的人就是爸爸媽媽了，時(shí)光匆匆，眨眼間14年過去了，父母的頭上也多了許多白發(fā)。在醫(yī)院里，一陣孩子的哭啼聲。爸爸媽媽都會下定決心要一生一世好好保護(hù)自己的孩子，不讓孩子受到一點(diǎn)的傷害?？墒前职謰寢屧絹碓嚼狭耍覀儩u漸長大了，懂事了。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”我們不能想等我們長大，可以掙錢了再去孝敬父母，因?yàn)槟菚r(shí)父母已經(jīng)老了，不能在去用盡全力享受這種孝敬了。趁父母還年輕，好好的去孝敬父母！
《讓世界充滿愛》觀后感6
星期五早晨上語文，宋老師讓我們看黃浩老師的演講，題目是《讓世界充滿愛》，主要講父母的愛、老師的愛和愛父母、老師與祖國，內(nèi)容充實(shí)感人。
通過觀看，讓我感觸很大得是：一只黑人參奧隊(duì)伍，當(dāng)?shù)弥荒芘梢幻?duì)員參加一項(xiàng)比賽時(shí)，沒有放棄，派了一位黑人參加馬拉松比賽，跑步過程中，他一直遙遙領(lǐng)先，可最后卻被一個(gè)惡意的瓶子扎傷了腳，他沒有放棄，無數(shù)次跌倒又無數(shù)次爬起，到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國媽媽，我到終點(diǎn)了！“；還有一位老師，在學(xué)校組織去博物館途中，為保護(hù)孩子們，被汽車撞出十幾米死亡，獻(xiàn)出了生命。
這兩個(gè)故事使我感想很多：這位黑人選手明知?jiǎng)倮麩o望，還忍著不滿和不服，忍著氣憤與劇烈的傷痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，支持著他的不僅僅是為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和自己的尊嚴(yán)，更重要的是那堅(jiān)持不懈的精神。這就好像下圍棋一樣，在明知平淡下去無望勝利下，要敢于放手一搏，哪怕只有萬分之一的希望，也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時(shí)，我成了大劣勢，但我沒有放棄，抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊，反復(fù)攻擊，最后終于殺了他大塊棋，險(xiǎn)勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險(xiǎn)的情況下，為了孩子的安全獻(xiàn)出了自己的生命，老師平凡而偉大，督促你學(xué)習(xí)的是老師，諄諄教導(dǎo)你的也是老師，你是否感到了偉大的師愛？想起這些我也羞愧了，因?yàn)榻踢^我的韓老師和宋老師多次教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)，而我卻一點(diǎn)不當(dāng)回事，直到現(xiàn)在，我才真正體會了老師金玉良言的價(jià)值，還有宋教師布置的作業(yè)很多，我當(dāng)時(shí)對此十分不滿，可直到期末總考時(shí)做基礎(chǔ)題時(shí)如魚得水，才發(fā)覺平常多做練習(xí)是強(qiáng)化自己的記憶。
演講中也贊揚(yáng)了很多父母的愛，我也深有感觸，比如那次我發(fā)高燒，媽媽一夜無眠喂我喝水吃藥，直到我體溫正常了，媽媽才稍微休息了一會，又上班去了。
唯有愛每一個(gè)人，感受到每一個(gè)人對你的愛，才是個(gè)好人。
《讓世界充滿愛》觀后感7
今天，我看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛》，這是一位青年演講家的講座，這位演講家的名字叫：鄒越。《讓生命充滿愛》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己經(jīng)過的悲慘或是絕望的命運(yùn)，告訴我們一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹。
《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事，有一個(gè)故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個(gè)項(xiàng)目是長跑，但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來做這個(gè)準(zhǔn)備，對他來說是多么的不容易啊！黑人眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，就在這個(gè)時(shí)候，不知道是誰突然扔出個(gè)瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當(dāng)黑人抬頭看時(shí)，第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩只要前三名誕生了頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了，可是就在這是，主持人說：“頒獎(jiǎng)儀式暫停，因?yàn)槲覀冞€有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場上。”一個(gè)裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規(guī)則！”自己指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達(dá)終點(diǎn)后，黑人說：“祖國媽媽，我做到了。”這位黑人雖然沒有贏，但是黑人為自己代替祖國到達(dá)終點(diǎn)而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動(dòng)人心弦故事……
這些父母、老師為了學(xué)生，為了新一代，為了中國，父母、老師讓學(xué)生有好的知識，可以為社會國家做一個(gè)有用的人?！蹲屔錆M愛》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧！讓我們?yōu)榱烁改浮⒗蠋煹南Ｍ?，我們要自立自?qiáng)，我們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧！
祖國我愛你，老師我愛你，爸爸媽媽我愛您，我為我自己自豪！
《讓世界充滿愛》觀后感8
今天下午，我們通過教室的多媒體觀看了一部電視教育片—— 《讓世界充滿愛》。這部電視教育片是由被稱為”紅色演講家“的鄒越老師演講的——這部演講我們?nèi)昙墪r(shí)也曾觀看過，但再次觀看仍然是那么的感人肺腑和催人淚下?？粗@部教育片，我和同學(xué)們都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，心情久久不能平靜。下面，就讓我與大家共同分享這份感動(dòng)吧！
這部教育片共分為四部分，分別是”愛祖國“、”愛老師“、”愛父母“、”愛自己“。當(dāng)講到”愛祖國“時(shí)，雄壯的國歌響起。同學(xué)們立即起立敬。那熟悉的音樂，使我激動(dòng)地流下了眼淚；當(dāng)講到一位老師用自己的一生為貧困山區(qū)的學(xué)生傳授知識，自己卻因癌癥離開了他所摯愛的講堂時(shí)，我又一次留下了感動(dòng)的淚水。此時(shí)，我看到我們的班主任孫老師，她為我們的學(xué)習(xí)付出了多少心血呀？！忍不住走到她的面前，向?qū)O老師說了聲：”老師，您辛苦了！“當(dāng)我看到一位山村里的清華博士生，攙扶著自己那衣衫襤褸的媽媽走向畢業(yè)典禮臺時(shí)，我想到了我的爸爸媽媽，他們不辭辛苦地照顧我、關(guān)心我，而他們的額頭上卻被時(shí)光的馬車軋出了道道車轍……想到這里，我的眼淚如同斷了線的珠子止不住的滾落下來。
我們生活在一個(gè)愛的世界，雖然這個(gè)世界有一些不和諧之音。比如廣州的”小悅悅“事件，司機(jī)對生命的漠視，但同時(shí)清掃垃圾的老奶奶不就挺身而出，做出了表率嗎？還有那么多的人們捐款并關(guān)注著小悅悅嗎？無獨(dú)有偶，就在今天，杭州公交車司機(jī)吳斌的事跡又牽動(dòng)了全國人民的心。他在載客途中被迎面飛來的鐵塊砸傷，仍然忍著劇痛將車停穩(wěn)，安全地保護(hù)了24位乘客的生命。自己卻因?yàn)楦闻K破裂永遠(yuǎn)離開了我們。吳斌是一位平凡的公交車司機(jī)，但他卻做出了不平凡的壯舉，讓我們不禁肅然起敬。
愛如同陽光，一掃天地的陰霾；愛如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間。
讓我們用愛心營造一個(gè)溫暖的世界——學(xué)會付出愛，才會收獲愛。
《讓世界充滿愛》觀后感9
“愛祖國、愛父母、愛老師、自立自強(qiáng)”，這是在名師面對面中鄒越老師演講中的一句話。他還呼吁全中國的中小學(xué)生們“為中華之崛起而讀書”。
對呀，我們就要愛祖國、愛父母、愛老師，自立自強(qiáng)，為中華之崛起而讀書。
記得鄒越老師給我們講了一個(gè)故事，說的是：有一個(gè)商人，在回家的路上，在山谷走夜路時(shí)迷路了，天很黑，伸手不見五指，北風(fēng)呼呼，根本找不見出山的路，他很著急。正在這時(shí)候，突然他聽見山谷中有說話的聲音，那聲音說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮?xí)杏玫摹薄Ｋ恢肋@聲音是從那里傳出來的，他很害怕，山谷里又傳出“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮?xí)杏玫摹?，最后這聲音幾乎成了痛苦的哀求：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮?xí)杏玫摹?。年輕人聽到了，心想：我還是照做吧，于是他隨手撿了幾顆，可是奇跡出現(xiàn)了，他奇跡般地走出了山谷……。
我聽到這，我的眼淚止不住的流下來，哭了，因?yàn)槲抑廊绻椰F(xiàn)在不好好讀書的話，我就將成為這個(gè)故事中的主人公。好在年輕人覺悟了，撿起了石子，撿起了知識與本領(lǐng)。
我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我現(xiàn)在要讀的書啊!也就是現(xiàn)在要學(xué)的知識啊!我要是現(xiàn)在不讀書，我不就成了這個(gè)故事中迷路的年輕人了嗎?
我的耳邊好像又響起了媽媽爸爸的嘮叨聲：“兒子好好讀書吧，將來會有用的”。這句話一遍一遍的在我的耳邊響起，我再也不煩了，我知道了爸爸媽媽的心。從現(xiàn)在起，我要好好讀書，我要為“中華之崛起而讀書”。
《讓世界充滿愛》觀后感10
有人說："如果想讓世界充滿愛，每個(gè)人應(yīng)有一顆感恩的心，也叫做感恩。應(yīng)該有一顆感恩的心對待生命中的每一個(gè)人。
我覺得人世間最不能等待的事莫過于父母。有人用一根竹簽插到手指里，疼的.指數(shù)是6,而一個(gè)母親生下一個(gè)新生嬰兒疼的指數(shù)是12,兩者之間相差的指數(shù)是6,可想而知，如果不是母親的疼痛哪換來一個(gè)活潑可愛的我們，是母親給了我們生命，有人做過實(shí)驗(yàn)：當(dāng)父親死后生下的白骨是乳白色的，而母親的白骨則是灰白色的，這個(gè)原因我想大家都可想而知：是母親用健康換來了我們的成長，缺少了營養(yǎng)，所以白骨才是灰白色的。
2005年昆明動(dòng)物園有一個(gè)小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進(jìn)去拔不出來，而這時(shí)，孩子的母親立刻跑了過去，用自己的胳膊換回來了兒子的胳膊，母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了，說明母愛是偉大的。
2008年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上，用胳膊拄著地，下面是一個(gè)才三四個(gè)月大的孩子，事情的發(fā)生大概是這樣的： 地震發(fā)生前孩子正在睡覺，母親想把孩子抱出去，可由于時(shí)間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體，母親跪在了地上，疼痛不已，但她還是放不下自己的孩子，雙手拄在地上，給自己的孩子生存的空間，當(dāng)這對母子被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，小孩還在熟睡，所有人都驚憾了，由此可知母愛是多么的偉大。有人說世界上唯一沒被污染的是家人對孩子的愛，所以我們應(yīng)該聽從父母的話，孝敬父母。
我希望大家都有一顆感恩的心，應(yīng)用這顆感恩的心對待生命里的每一個(gè)人。不要辜負(fù)了她們對我們的期望……
《讓世界充滿愛》觀后感11
愛是什么?愛是父母的一句問候;愛是什么?愛是老師的那聲鼓勵(lì);愛是什么?愛是同學(xué)的一聲關(guān)心的話語。世界的每一個(gè)角落都存在著愛。也就是看了這篇演講后。我真正地懂得了愛。
當(dāng)10點(diǎn)多鐘，我們都已經(jīng)在夢鄉(xiāng)中了，可是老師家里的燈還在亮著。手里還拿著紅筆，我知道那是老師在批改作業(yè)。有的同學(xué)給老師起外號，但是你們想過沒有我們的再生父母就是老師。是老師傳遞了知識;是老師救了地震中那害怕的孩子;是老師讓孩子有了渴求知識的愿望。難道老師不偉大嗎?你的親生父母也很偉大!把你從懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。這個(gè)過程媽媽受了多少的罪呀，有的孩子覺得給媽媽洗臉是一個(gè)很丟人的事情，但是在我們小時(shí)候，媽媽每天都給我們洗腳，媽媽也從來沒有抱怨過呀。因此，我們要孝順父母，讓這個(gè)世界的每一個(gè)地方都充滿愛，同學(xué)們讓我們加油吧!
愛也許并不只是用言語表達(dá)的，哪怕是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，那也是愛!在我們的生活中，我有很多很多的愛，有的孩子不孝順自己的父母，那他們的父母有多么的傷心，有多么的難過。難道孝順分母就真的是這么難嗎?有的孩子不愿意對父母說：“我愛你”，他們往往覺得不好意思，但是你們可曾想過在你們小的時(shí)候，媽媽每天都在你的身邊說著：“我愛你”。難道你們都忘了嗎?還有些孩子常常和父母頂嘴，但你們想過沒有，媽媽把你拉扯的這么大很不容易。你們這樣只會讓媽媽一個(gè)人在墻角里哭泣……同學(xué)們，讓這個(gè)世界充滿愛吧，讓這個(gè)世界充滿愛吧!
愛是一盒醇香的巧克力;愛是一句溫暖的話語;愛是一滴滴淚水;讓我們用自己的行為來讓這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴都洋溢著幸福和愛!
《讓世界充滿愛》觀后感12
這周我們觀看了由鄒教授演講的《讓世界充滿愛》這一刻讓我感受很深刻，我知道了父母，老師和我們身邊的每一個(gè)人都很不容易。
其實(shí)我3年級老師也給我們放過《讓世界充滿愛》，當(dāng)時(shí)我們都淚流滿面，只是哭哭罷了，并沒有在意。但是這此卻不同了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)5年級了，感受比當(dāng)時(shí)更深刻了。我覺得愛在我們身邊處處都有，只是我們沒發(fā)現(xiàn)罷了。如果哪一天你認(rèn)真感受了愛，你就會覺得愛太偉大了！
這件事是來自一個(gè) 在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時(shí)候，她對山村孩子不舍的愛卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去......還有一位52歲的老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了6個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡......這些例子太多了，中國有許多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大?。?/p>
還有一件事是來自一位外國媽媽，帶著自己的孩子學(xué)走路，孩子摔倒了，如果是我們中國媽媽一定會跑上前去，說：“寶貝，摔疼了嗎？”而她不是，也學(xué)著孩子的樣子摔倒，當(dāng)孩子回頭要哭時(shí)，媽媽說：“寶貝像媽媽這樣爬起來”。有時(shí)溺愛是一種致命的傷害，當(dāng)你要媽媽給你洗一件衣服時(shí)，媽媽說：“孩子，自己的事情自己做?！币苍S你會責(zé)怪母親，你錯(cuò)了，有時(shí)溺愛是一種致命的傷害。
讓我們好好讀書吧！我們是世界的未來；我們是祖國的未來；我們是社會的未來；我們是父母的未來?！盀橹腥A崛起而讀書”。我們都有報(bào)答祖國的心愿，難道我們沒有報(bào)答老師，父母，祖國的心愿嗎？
愛是偉大的，偉大的愛！
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