下面是范文網(wǎng)小編整理的《奇跡男孩》觀后感12篇 奇跡男孩的觀后感，供大家閱讀。
《奇跡男孩》觀后感1
今天，我看了一部電影，片名叫作《奇跡男孩》，它非常好看。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹一下這部影片。
當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在他們的支持與關(guān)愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛，最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
劇情主要是講述了小主人公奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕?，而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經(jīng)責(zé)怪過(guò)那些嘲笑他的同學(xué)，也責(zé)怪過(guò)爸爸和媽媽為什么要把他從肚子里生出來(lái)，但是，最后他在一些朋友、姐姐、校長(zhǎng)、老師、爸爸和媽媽的無(wú)數(shù)次勸告和幫助中，奧吉終于重拾信心面對(duì)生活的故事。
這聽起來(lái)是不是很老套？
但是也就是這樣一部沒(méi)有任何特效的電影博得了觀眾的認(rèn)可。外貌真的決定了一切嗎？決定了一個(gè)人他是好是壞？決定了他是不是一個(gè)怪物？
況且白雪公主里面的皇后，長(zhǎng)得當(dāng)然是十分美麗，那么她的心呢？是不是和她的長(zhǎng)相一樣？
答案當(dāng)然是“不”!
當(dāng)我看到奧吉幻想著自己是一個(gè)凱旋歸來(lái)的宇航員，大家都搶著跟他握手時(shí)，再對(duì)比一下現(xiàn)實(shí)，這時(shí)我已經(jīng)被深深的感動(dòng)了，每個(gè)人在特殊環(huán)境下都會(huì)有妄想癥。
其實(shí)，奧吉的朋友也挺多的，他們給奧吉的鼓勵(lì)也是至關(guān)重要的！
通過(guò)看這部電影，我明白了外表不重要，重要的是心靈一定要美！
記住，每個(gè)人都不一樣，每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡！
《奇跡男孩》觀后感2
周六，我和表弟一起去看電影[奇跡男孩]。
[奇跡男孩]講述了這樣一個(gè)故事：小男孩奧吉長(zhǎng)著一張丑陋的臉，看起來(lái)像鬼。為了保護(hù)他，父母讓他在家中度過(guò)了童年，不讓他去上小學(xué)，平時(shí)也不出門。后來(lái)，父母決定讓他去上中學(xué)。他天天戴著頭盔去上學(xué)，學(xué)校里，很多同學(xué)都譏笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨(dú)困惑膽怯。但是，在家人朋友的關(guān)愛和激勵(lì)下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。
這部電影中，我最關(guān)注的是那個(gè)頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時(shí)，他感覺(jué)與外界隔離了，所有的孤獨(dú)膽怯都不見了。所以，奧百天天戴著它去上學(xué)，把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來(lái)，奧吉變得堅(jiān)毅樂(lè)觀，慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來(lái)，不再隔絕自己，打開了心扉，擁抱了世界。這個(gè)世界也熱烈真誠(chéng)地?fù)肀Я怂?/p>
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一個(gè)人都會(huì)有困惑和膽怯。在那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都期望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個(gè)與世隔絕的世界，不再困惑，不再膽怯。
二年級(jí)的時(shí)候，我做了一件錯(cuò)事，被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說(shuō)：“你沒(méi)有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)。”當(dāng)天，我心情沉重地回了家，我膽怯明天上學(xué)時(shí)被人譏笑譏諷。第二天，‘媽媽’陪我去上學(xué)，她說(shuō)：“你只能面對(duì)這件事，不能逃避?！蹦菚r(shí)，我真想有個(gè)頭盔，戴上它，膽怯就煙消云散了?？傻搅诵ｉT口，根本沒(méi)有注重我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場(chǎng)。
奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對(duì)生活，擁抱世界，這樣，我們也會(huì)得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀后感3
不知道你是否觀看過(guò)這部電影。但當(dāng)你看過(guò)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候你經(jīng)常煩惱的問(wèn)題，很容易就能解決?！镀孥E男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形,跟媽媽在家自學(xué)。在他五年級(jí)時(shí),他的父母不希望他以后會(huì)脫離人群和脫離社會(huì)，所以選擇讓他去學(xué)校上學(xué)。可是,同學(xué)們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點(diǎn),連剛結(jié)識(shí)的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐，媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學(xué),獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。看完電影后,我的心仿佛被一只手輕輕撫摸過(guò)。當(dāng)看到奧吉第一天上學(xué)被同學(xué)嘲笑,卻沒(méi)有回?fù)?到家后失聲痛哭,我為他感到不平，為他感到委屈。,他是多么善良。當(dāng)去野外交流時(shí)被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù),他為保護(hù)朋友杰克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓(xùn)一下那個(gè)以大欺小的學(xué)生,他是多么勇敢。當(dāng)他和杰克的科學(xué)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)時(shí),歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多么聰慧!
雖然奧吉不是一個(gè)普通人，但他卻比一個(gè)普通人做的更好。而我們是一個(gè)非常普通正常的人，我們卻不如他善良，勇敢。
這部電影了，印象最深刻的兩句話是"當(dāng)你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時(shí)，請(qǐng)選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方，那就想象一個(gè)你想去的地方。"
《奇跡男孩》觀后感4
在這部感天動(dòng)地的電影《奇跡男孩》中有著一位默默無(wú)聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽。
她寫得一手好論文，在僅僅只差一點(diǎn)點(diǎn)就能獲得輝煌成就的時(shí)候。他生下了奧吉，而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術(shù)來(lái)使他正常，最終也只能達(dá)到大家口中的"丑八怪"的程度，她看在眼里也疼在心里，幾乎所有的母親都無(wú)法承受如此蒙難，但她的善良與愛讓他勇挑重?fù)?dān)，毅然當(dāng)起了奧吉的家庭教師。為了讓無(wú)法見人的奧吉能夠在生命中在家中度過(guò)，她不顧自己的論文，不理自己的一切來(lái)陪著奧吉。
直到奧吉五年級(jí)時(shí)，她也無(wú)法不將他送上學(xué)校，在學(xué)校里的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語(yǔ)：被排斥，瞧不起，欺負(fù)八零甚至被嘲笑，被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿，最后也說(shuō)出來(lái)他討厭學(xué)校，這時(shí)媽媽感到了無(wú)助與無(wú)奈，她的愛是無(wú)條件但有規(guī)則的，只有狠下心等待轉(zhuǎn)機(jī)，這次是無(wú)限的愛打但敗了善良。
奧吉在一次生氣離開時(shí)，媽媽對(duì)他的心坎說(shuō)到丑：你不，我是你媽媽，我最了解你……奧吉在學(xué)校中也逐漸有了知己，與老友復(fù)了原，與原來(lái)的敵人共同擊敗了嘲笑者，最后還獲得了科技獎(jiǎng)牌。還在結(jié)業(yè)典禮上媽媽又發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：你·是一個(gè)奇跡，是一位奇跡男孩。奧吉上臺(tái)領(lǐng)取了助人獎(jiǎng)牌。最后深深感動(dòng)了我。
《奇跡男孩》觀后感5
電影《奇跡男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩，因?yàn)榛騿?wèn)題一出生臉部畸形，經(jīng)歷了27次手術(shù)，但還是奇丑無(wú)比。雖然他是不幸的，但也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗杏肋h(yuǎn)支持他的姐姐，總逗他笑的爸爸，還有從不放棄他的媽媽。良好的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他樂(lè)觀、開朗、積極向上的好個(gè)性。十歲的時(shí)候，他走進(jìn)校園，成了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象——“怪獸”、“丑八怪”，沒(méi)有人和他做朋友，他總是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓勵(lì)下，克服重重困難堅(jiān)持了下來(lái)。在科學(xué)課上，他大放異彩；在同學(xué)學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，他挺身而出；在杰克被推倒在地時(shí)，他勇敢地?fù)踉诹怂砬啊瓭u漸地，奧吉的樂(lè)觀、聰慧和勇敢打動(dòng)了同學(xué)們，他成了同學(xué)們的好朋友。
最終，在畢業(yè)典禮上，奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)亨利·沃德·比徹獎(jiǎng)?wù)?。所有人都站起?lái)為他鼓掌，他成為大家心目中不可思議的“奇跡”。
電影感動(dòng)我
一、母愛，是世界上最偉大的愛。
奧吉的媽媽，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的孩子：她在家教兒子學(xué)習(xí)，直至五年級(jí)；送兒子去學(xué)校，鼓勵(lì)兒子過(guò)正常孩子的生活；在兒子受到挫折時(shí)，積極正面引導(dǎo)。在母愛的溫暖下，奧吉一天天長(zhǎng)大，愛上了學(xué)校，交到了真正的朋友，獲得了學(xué)校的認(rèn)可。
“這是我兒子的臉，我愛它?！薄罢?yàn)槲沂悄銒寢專晕业目捶ú胖匾?，因?yàn)槲也攀亲盍私饽愕娜恕！眿寢尩脑捊o了奧吉無(wú)窮的力量。
二、愛心讓奧吉擁有了真正的朋友。
同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí)，他挺身而出；同學(xué)被推倒時(shí)，他勇敢地?fù)踉诹送瑢W(xué)身前。
影片中奧吉在河邊哭泣，特別感人，奧吉用真心、善良對(duì)待每一位小伙伴，用愛心贏得了同學(xué)們的信任，這是他高興、開心的眼淚。
畢業(yè)典禮上，奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
《奇跡男孩》觀后感6
今天我們看了一部電影《奇跡男孩》，電影講述了一個(gè)叫奧吉的小男孩，出生時(shí)因?yàn)槟承┰颍隽?7次手術(shù)后才終于呼吸正常，視覺(jué)正常，聽力正常。但27次手術(shù)后卻使他看起來(lái)不正?！槻炕瘟恕Ｒ?yàn)檫@些原因他一直在家里，功課都是他媽媽自己輔導(dǎo)。到了五年級(jí)時(shí)，媽媽認(rèn)為他不能再呆在家里，該去學(xué)校了。他去了學(xué)校，剛開始所有人見到他就趕緊躲開，幾個(gè)壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人，最后獲得了學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的勛章，贏得了所有人的掌聲。
影片是以四個(gè)人的角度來(lái)呈現(xiàn)：奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達(dá)、杰克?？此朴械娜俗兞藰?，或感到嫉妒，其實(shí)都是有自己的苦衷的。故事里每一個(gè)人都受到過(guò)冷漠、嘲諷，甚至是欺辱，但最后都被愛化解了。影片除了愛這個(gè)主題外，另一個(gè)呈現(xiàn)的就是友誼，最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下，杰克主動(dòng)來(lái)找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折，但是最終兩個(gè)人還是言歸于好了。影片最后，奧迪和杰克，還有之前老嘲笑譏諷他的同學(xué)們，一起站在湖邊看著夕陽(yáng)落下……多強(qiáng)大的友誼啊!
這部電影告訴我們幾個(gè)道理：一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形，但是他是個(gè)科學(xué)達(dá)人，而且在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。有的人外表長(zhǎng)得好，心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二、有時(shí)候別人說(shuō)的話，也不一定是真心想這么說(shuō)。像杰克在背后說(shuō)，如果他是奧吉他會(huì)自殺，可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說(shuō)的那樣，在某些場(chǎng)合會(huì)為了迎合某些人而言不由衷。有時(shí)候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片，用語(yǔ)言無(wú)法詳細(xì)描述這部電影，各位還是自己去看吧。
《奇跡男孩》觀后感7
《奇跡男孩》是一部很值得中國(guó)電影人借鑒的影片，它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長(zhǎng)電影看起來(lái)似乎并不難制作，但在我們產(chǎn)業(yè)如此繁榮的背景下，這樣的影片卻少見。
男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉，他為了獲得別人的友誼，在學(xué)校生涯開始不久，就給同學(xué)杰克抄襲的自己的科學(xué)考試的試卷，他在這個(gè)方面成功了，他果然獲得了同學(xué)的友誼，但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的，是需要被懲罰的，但是影片并沒(méi)有直接去指責(zé)這種行為，畢竟誰(shuí)會(huì)不同情這樣弱勢(shì)的一個(gè)孩子呢？
但是這種方式建立的友誼，是一定要破滅的，果然影片進(jìn)行到一半，奧吉和杰克的關(guān)系就以其他方式遭遇了危機(jī)。他們后來(lái)重新建立的友誼，是由于他們?cè)谄渌鼮榉e極的合作中獲得的，這里面都包含著一種細(xì)膩的道德感覺(jué),比較值得我們?nèi)ンw會(huì)。還有在課外活動(dòng)上的欺侮和反抗，正義感在這個(gè)小社會(huì)內(nèi)部的一點(diǎn)點(diǎn)建立，都不僅僅關(guān)乎劇情上的承轉(zhuǎn)啟合，更是對(duì)我們觀眾潛移默化地施加了影響。
我們?nèi)绾蜗嗷ダ斫猓绾谓o予愛，如何讓愛的源泉更加深厚，這是一個(gè)永恒的話題。另一方面，從小奧吉的角度來(lái)說(shuō)，如何面對(duì)生命的本有的殘缺感？———我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)這種殘缺的“本有性”，因?yàn)殡娪耙卜浅＜?xì)膩地為其他角色設(shè)計(jì)了生命的缺憾。當(dāng)缺憾面對(duì)缺憾，他們獲得了互相溝通的渠道。
當(dāng)小奧吉的生活信念快被摧垮的時(shí)候，姐姐用自己的脆弱和困境說(shuō)服了奧吉，讓他走上大街慶祝萬(wàn)圣節(jié)。電影還試圖通過(guò)其他微妙的細(xì)節(jié)來(lái)向小奧吉展示生命的真諦，比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了，使得他具有普遍性的隱喻的價(jià)值，也使得本片具有治愈和勵(lì)志等多重效果。
《奇跡男孩》觀后感8
《奇跡男孩》經(jīng)典是不言而喻的，主人公小男孩天生就與眾不同，這給他的成長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的打擊，上學(xué)見人成了他巨大的困難，影片中講述了他在父母姐姐一家人的鼓勵(lì)和他自己的努力之下，勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步，在學(xué)校里在班上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過(guò)放棄有過(guò)失落有過(guò)沮喪，甚至雷霆大發(fā)……但最后他奇跡般的成功了，愛上了學(xué)校，交到了真正的朋友，獲得了學(xué)校的認(rèn)可，這個(gè)經(jīng)歷非常勵(lì)志，他的成功離不開家人的鼓勵(lì)和悉心照顧，離不開同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開自己的努力。
影片很有意義，而且沒(méi)有浮夸，一切都是在平靜中娓娓道來(lái)，精神卻足以震撼心靈。確實(shí)，生活中我們不能太在乎別人對(duì)自己的看法，只要做好了自己就好，看法是別人思維的體現(xiàn)，我們不能左右，但是我們可以掌控自己的心態(tài)和心情。創(chuàng)造自己的與眾不同。
每個(gè)人的出生不一樣，正如歌中所言極是，“我們一樣，每個(gè)人都有不同的境遇”有的人生下來(lái)就注定與眾不同。同時(shí)在生活中，當(dāng)我們?nèi)绻獜恼_和善良中做出選擇，請(qǐng)選擇善良。一個(gè)人的善舉將萬(wàn)古流芳。善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人都在與人生苦站，如果你想要了解他人，就要用心去看。因?yàn)樾睦锏牡貓D指引著我們要去往的方向，臉上的地圖展示著我們?nèi)ミ^(guò)的方向，臉無(wú)關(guān)丑陋。
大時(shí)代小人物，每個(gè)人都是平凡的，亦都是偉大的。每個(gè)人都是普通的，都值得我們站起來(lái)為他鼓掌一次。而且偉大不等于力量的強(qiáng)大，它在于正確和自己的力量。
各有各的精彩，每一個(gè)人都值得大家一起來(lái)為他鼓一次掌。
《奇跡男孩》觀后感9
寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個(gè)叫普米的男孩，生來(lái)很丑，就像一個(gè)被嚴(yán)重?zé)齻娜?，但成?jī)很優(yōu)秀，尤其是理科班。
普米有勇氣在父母的鼓勵(lì)下入學(xué)，但只要?jiǎng)e人總是當(dāng)眾對(duì)普米指指點(diǎn)點(diǎn)，低著頭說(shuō)話，班里很多同學(xué)就不跟他玩，甚至一個(gè)人吃飯。普米感到孤獨(dú)和悲傷，回家時(shí)總是發(fā)脾氣。
后來(lái)有個(gè)同學(xué)陪他玩，但其實(shí)那個(gè)同學(xué)另有目的，是為了他的經(jīng)濟(jì)資助。普米在萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候看透了，普米失望地和他分手了。后來(lái)，一個(gè)正直的小女孩怨恨別人因?yàn)樗拈L(zhǎng)相而排斥普米，主動(dòng)和普米交朋友。拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生后來(lái)后悔了。他覺(jué)得自己不應(yīng)該嘲笑自己是.的好朋友。事實(shí)上，他和普米在一起很開心，也很有收獲。最后拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生向普米道歉，他們又和好了。
有一天，班里一個(gè)富二代把普米從合影里刪了，說(shuō)普米不應(yīng)該在這個(gè)世界上。普米覺(jué)得很委屈。拿助學(xué)金的男生幫普米發(fā)泄怒火，打富二代，面臨被開除的危險(xiǎn)。后來(lái)，剛校長(zhǎng)知道情況后，他還無(wú)辜地把助學(xué)金男孩帶走了。
有一次郊游，普米被社會(huì)青年嘲笑，有學(xué)問(wèn)的男生和富二代把社會(huì)青年打得落花流水。
最終，普米獲得了學(xué)校授予的最具影響力人物的稱號(hào)。
通過(guò)這部電影，我了解到，外表給人的第一印象，內(nèi)心的知識(shí)、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。
《奇跡男孩》觀后感10
“真正的友誼從來(lái)不會(huì)平靜無(wú)波?！辟惥S涅夫人說(shuō)過(guò)。
“友情是值得捍衛(wèi)的?！碑?dāng)我聽到圖始曼校長(zhǎng)說(shuō)出這句話時(shí)，心中是怎樣的一種震驚！的確，友情是值得捍衛(wèi)的。我相信，當(dāng)你的真心朋友聽到你被侮辱時(shí)，心里一定不會(huì)好受。杰克·威爾亦是如此，當(dāng)他聽到奧吉被人說(shuō)成是怪物時(shí)，絲毫沒(méi)有猶豫，一個(gè)箭步?jīng)_上去，將那個(gè)人教訓(xùn)了一番——這，就是那友誼之火在燃燒啊。
爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)：“真摯的友情是靠時(shí)間打磨出來(lái)的，知心的朋友是靠不斷磨合而產(chǎn)生的，世上沒(méi)有哪一段友情是一帆風(fēng)順的?！睆那埃液懿灰詾槿?，直到看完《奇跡男孩》，我才逐漸領(lǐng)悟了這句話的真諦——杰克與奧吉的友誼不正是如此嗎？一開始，杰克和奧吉做朋友只是出于同情他，這種感情并不平等。但隨著他們一天一天的相處，杰克也漸漸感受到了奧吉的人格魅力，他的樂(lè)觀、聰慧與幽默，吸引了杰克……最后，他們?cè)诮?jīng)歷了一次嚴(yán)重的誤解后，又盡棄前嫌，和好如初。友誼之火，在他們心間熊熊燃燒了起來(lái)。這讓我不禁想起了我與好友之間那一件件往事——我們也曾鬧過(guò)矛盾、也曾橫眉冷對(duì)、也曾“拔刀相向”，友誼之火也曾在我們心間熄滅過(guò)，但就如爸爸媽媽說(shuō)的那樣，真摯的友情是需要?dú)v煉，需要時(shí)間的沉淀、需要兩顆相互包容的心……于是，在一次又一次的摩擦后，友誼之火終于也在我和好友的心間重新燃燒了起來(lái)……
巴金曾說(shuō)過(guò)：“友誼在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩?！蔽矣X(jué)得友誼不僅具有光彩，她有時(shí)更像一把火，燃燒在朋友心間，因溫暖而感動(dòng)，因感動(dòng)而珍貴。
《奇跡男孩》觀后感11
今天，是寒假的第二天，媽媽帶我到上影影城看了電影《奇跡男孩》，媽媽說(shuō)這是一部近乎完美的家庭教育片，在外國(guó)很受歡迎，它是一部勵(lì)志片，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子成為最好的自己，所以我也是滿懷的期待。
進(jìn)入影院，大概開場(chǎng)10分鐘左右，我看見媽媽就被一段畫面感動(dòng)地掉下眼淚，雖然他們的對(duì)話都是英語(yǔ)，但是底下的字都是用中文翻譯出來(lái)的，我用心地聽著，認(rèn)真地看著眼前的屏幕，時(shí)而為我認(rèn)識(shí)的單詞和簡(jiǎn)單對(duì)話感到高興，但又被每一個(gè)情節(jié)打動(dòng)的'留下行行眼淚。
影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸，此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，在父母姐姐一家人的鼓勵(lì)和他自己努力之下，勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步。在學(xué)校里班級(jí)上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過(guò)放棄，有過(guò)失落，也有過(guò)沮喪，甚至大發(fā)雷霆……然而奧吉并沒(méi)有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開頭盔，變得自信堅(jiān)強(qiáng)。奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴，處處體現(xiàn)善良，鼓舞大家，贏得同學(xué)們的信任和歡迎，愛上了這所學(xué)校，交到了真正的朋友，在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，最后他奇跡般的成功了。
看完這部電影我很受感動(dòng)，奧吉的成功離不開家人的鼓勵(lì)和悉心照顧，離不開同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開自己的努力。我也從影片中找到了自己，想到了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“心懷感恩，處處溫暖，世界是美麗的，你是最棒的！”我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不畏困難，勇敢的面對(duì)人生，學(xué)會(huì)感恩。
《奇跡男孩》觀后感12
周六，我和表弟一起去看電影《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》講述了這樣一個(gè)故事：小男孩奧吉長(zhǎng)著一張丑陋的臉，看起來(lái)像鬼。為了保護(hù)他，父母讓他在家中度過(guò)了童年，不讓他去上小學(xué)，平時(shí)也不出門。后來(lái)，父母決定讓他去上中學(xué)。他每天戴著頭盔去上學(xué)，學(xué)校里，很多同學(xué)都嘲笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨(dú)、困惑、害怕。但是，在家人、朋友的關(guān)愛和鼓勵(lì)下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。
這部電影中，我最關(guān)注的是那個(gè)頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時(shí)，他感覺(jué)與外界隔離了，所有的孤獨(dú)、害怕都不見了。所以，奧百每天戴著它去上學(xué)，把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來(lái)，奧吉變得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來(lái)，不再隔絕自己，打開了心扉，擁抱了世界。這個(gè)世界也熱烈真誠(chéng)地?fù)肀Я怂?/p>
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一個(gè)人都會(huì)有困惑和害怕。在那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都希望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個(gè)與世隔絕的世界，不再困惑，不再害怕。
二年級(jí)的時(shí)候，我做了一件錯(cuò)事，被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說(shuō)：“你沒(méi)有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)?！碑?dāng)天，我心情沉重地回了家，我害怕明天上學(xué)時(shí)被人嘲笑、譏諷。第二天，媽媽陪我去上學(xué)，她說(shuō)：“你只能面對(duì)這件事，不能逃避?！蹦菚r(shí)，我真想有個(gè)頭盔，戴上它，害怕就煙消云散了?？傻搅诵ｉT口，根本沒(méi)有注意我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場(chǎng)。
奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對(duì)生活，擁抱世界，這樣，我們也會(huì)得到世界的擁抱。
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