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狼圖騰左右讀后感作文分享3篇(《狼圖騰》讀后感作文)

時(shí)間:2023-01-11 08:40:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的狼圖騰左右讀后感作文分享3篇(《狼圖騰》讀后感作文),供大家品鑒。

狼圖騰左右讀后感作文分享3篇(《狼圖騰》讀后感作文)

狼圖騰左右讀后感作文分享1

  書是人類知識(shí)的源泉。它是智慧的化身、可口的面包,待我們?nèi)ゾ捉?它是一個(gè)值得探索的礦洞,待我們?nèi)ヌ剿?它是美酒,待我們品嘗;它是秘密,待我們解開(kāi)。它能告訴我們新的知識(shí),也能給我們心靈的快樂(lè)。

  我喜歡看書,特別愛(ài)看關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)書,尤其喜歡一個(gè)作者——沈石溪。因?yàn)樗退膭?dòng)物小說(shuō),讓我愛(ài)上了書店,了解到動(dòng)物的知識(shí),改變了我對(duì)動(dòng)物的看法。

  這不,我和媽媽又去書店買書了,一眼便看中了一本關(guān)于狼的小說(shuō),名字叫《狼圖騰》。我打開(kāi)書剛看了兩眼,就完全被這本書深深吸引,里面講的是一隊(duì)知青去草原體驗(yàn)生活,親身經(jīng)歷了與狼共處、相依相存的故事。我對(duì)這本書愛(ài)不釋手,請(qǐng)求媽媽買下來(lái),媽媽看著我那渴望的神情,爽快地答應(yīng)了。

  我如饑似渴地讀完這本書,一般童話里的狼都是反派的,就連漢字中含狼的成語(yǔ)基本上也都是貶義詞,如:狼心狗肺、狼狽為奸……。但這本書里的一個(gè)個(gè)離奇的故事逐漸讓我對(duì)心目中的狼有了新的認(rèn)識(shí),沒(méi)想到在人人心目中的狡猾、兇狠、貪得無(wú)厭的狼,在這本書里會(huì)完全變了一個(gè)模樣,它機(jī)智、勇敢、團(tuán)結(jié),聽(tīng)說(shuō)《孫子兵法》也是從狼的身上得到啟發(fā)而成書的。通過(guò)書中對(duì)草原游牧民族的描寫,我明白了為什么匈奴人驍勇善戰(zhàn),因?yàn)樗麄兘?jīng)常要與狼群做斗爭(zhēng),我甚至想說(shuō)是狼訓(xùn)練了蒙古人,也是草原訓(xùn)練了蒙古人,這本書完全顛覆了我對(duì)狼的認(rèn)識(shí)。

  我好像變成了書中的人物陳陣,對(duì)狼有了全新的了解。書中的陳陣還養(yǎng)了一只小狼來(lái)觀察狼的特性,隨后和狼結(jié)下了深厚的友誼。這些內(nèi)容的描寫很風(fēng)趣、幽默,又十分溫馨、耐人尋味。我愛(ài)《狼圖騰》這本書,還特意買了另一種版本,看完過(guò)后做比較,給我?guī)?lái)的不止是知識(shí),更有快樂(lè)和溫暖。

  書的魅力是無(wú)窮的,在我的眼里,書就是“不朽的傳奇”!讓我們珍惜看書的時(shí)光,找尋自己熱愛(ài)的書,在知識(shí)的海洋里暢游,在書香飄逸的人生中享受!書寫我們精彩的人生吧!

狼圖騰左右讀后感作文分享2

  在暑假里,我讀了《狼圖騰》這本書。狼,被認(rèn)為是最難以馴服的。人,被認(rèn)為是最聰明的生物,但是大自然是我們唯一無(wú)法征服的東西;圖騰,是一個(gè)民族信仰的具化形象。在閱讀的過(guò)程中,我仿佛身臨其境,深入了解了狼的習(xí)性和狼與人的相處,更是明白了自然的至高無(wú)上。它不僅充實(shí)了我的暑假生活,還教會(huì)了我許多道理,更改變了狼在我心中的看法。

《狼圖騰》這本書講述的是北京知青陳陣與其他幾個(gè)知青來(lái)到蒙古大草原,他們從怕狼,到掏狼窩,再到養(yǎng)狼,最后到崇拜狼這樣一個(gè)變化的過(guò)程。陳陣養(yǎng)狼后讓他變得更懂狼、愛(ài)狼。

  在我小時(shí)候的記憶中,狼算是所有動(dòng)物中最兇猛最恐怖的了。有不少關(guān)于狼的貶義成語(yǔ),如:狼子野心、狼狽為奸、狼狽不堪等等。還聽(tīng)了大人講的許多狼的故事,故事中不是提到‘狼外婆’,就是提到‘邪惡的狼吃人’。直到我讀了《狼圖騰》這本書后,那《狼圖騰》故事中的狼聰明、勇敢、不屈、善戰(zhàn)的精神徹底改變了我對(duì)狼的看法,我一下子也喜歡上了狼。

  狼是蒙古族心中的神,蒙古人死后都要依靠狼把自己的靈魂送上天。狼善于打近戰(zhàn)、遠(yuǎn)戰(zhàn)、夜襲戰(zhàn),‘三十六計(jì)’就是從狼身上得到啟發(fā)而創(chuàng)作的。狼重視自由,同時(shí)也熱愛(ài)生命。從狼身上,我明白了狼是“不自由,毋寧死”的動(dòng)物。蒙古人也因此發(fā)現(xiàn)了狼的性格而崇拜狼,蒙古族成為了世界上的堅(jiān)強(qiáng)民族。可以說(shuō),狼是人類的老師。看了這本書,讓我還明白了其它許多道理:不能再讓環(huán)境遭到破壞;不能過(guò)度屠殺野生動(dòng)物;不能違背自然規(guī)律。

  在這本書中讓我印象最深刻的一些情節(jié)莫過(guò)于“狼馬大戰(zhàn)”了,在狼群與馬群的斗智斗勇的過(guò)程中,表現(xiàn)出的聰明、協(xié)作、團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓人看了都佩服的五體投地。

《狼圖騰》告訴我:狼其實(shí)并沒(méi)有那么可怕,給狼拴上鐵鏈,剝奪狼的自由,等于讓狼送死。狼死后,它那勇敢、自由、智慧化成了狼圖騰——蒙古人崇拜的圖騰。我要學(xué)習(xí)狼的那種勇敢、智慧、獨(dú)立、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)。還有我們?nèi)祟愖砸詾榭梢愿淖冏匀画h(huán)境,缺不知碰觸了任何一環(huán),大自然會(huì)給你嚴(yán)厲的懲罰。大自然是神奇而脆弱的。

狼圖騰左右讀后感作文分享3

  歷史如此悠久的狼圖騰崇拜與精神,恰恰是永葆其旺盛生命活力的古代和現(xiàn)代游牧民族精神的本源。

————題記

《狼圖騰》這本書并不是我有意讀的,是我在暑假里看電影時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。這本書很厚,花了我很長(zhǎng)時(shí)間才讀完,但是,整本書的質(zhì)量卻讓我感到時(shí)間花費(fèi)的很有價(jià)值。

《狼圖騰》講述的事從1966年開(kāi)始的故事,那時(shí)是一個(gè)非常時(shí)期,剛剛開(kāi)始,北京青年陳陣在時(shí)期下鄉(xiāng)插隊(duì),被分配到了額侖草原,額侖草原上的生物種類繁多,除了人以外,處在食物鏈的頂端的生物只有狼。陳陣通過(guò)觀察并養(yǎng)狼,對(duì)狼有了更深的的理解,在畢利格阿爸的影響下,他開(kāi)始崇拜狼圖騰,在與狼和草原人的爭(zhēng)斗之中,他明白了,草原民族精神之所以強(qiáng)悍,元朝之所以稱霸亞歐大陸,是因?yàn)椴菰说睦切允桥c狼一代一代的勇斗衍生出來(lái)的,這就是對(duì)“強(qiáng)者才能生存”的詮釋。

  作者為了對(duì)故事做更加生動(dòng)形象的描寫,把里面的人物塑造的惟妙惟肖,。智勇雙全的畢利格老人,勇猛無(wú)比的巴圖,敢抓狼尾巴但又細(xì)心的蒙古女人嘎斯邁,唯利是圖,做事不計(jì)后果的包順貴。

  我讀完這本書后,內(nèi)心受到了極大的震撼。這本書描寫最詳細(xì)的,最令我印象深刻的是小狼與狼群對(duì)話的那一段,我可以想象的到,小狼為了重返狼群,那不屈不撓的精神。腦補(bǔ)一下,遼闊的草原上,嚎聲此起彼伏,遠(yuǎn)處山坡上,一條健壯的白狼王,濃厚的皮毛隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一尊雕塑,英姿颯爽,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻人的營(yíng)盤,救出好似被俘虜?shù)男±恰5?dāng)?shù)弥侵恍 袄恰焙孟癫皇钦嬲睦菚r(shí),那失魂落魄的心情,令人心痛,又令人惋惜。

  對(duì)于這篇文章,我認(rèn)為并不止這一個(gè)主題。文章中用了大量筆墨來(lái)描寫和敘述對(duì)天鵝湖的開(kāi)發(fā)和改造,期間楊克對(duì)外來(lái)戶對(duì)天鵝的捕殺及對(duì)芍藥花的移植所表現(xiàn)出的痛恨,恰恰是對(duì)現(xiàn)代人破壞自然環(huán)境的批評(píng),也是作者無(wú)奈的惋惜。

  現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是合作的社會(huì),社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把工作做好的。文中狼群捕殺黃羊的過(guò)程之秩序及緊密令我驚嘆,我們得像狼一樣有團(tuán)隊(duì)意識(shí),與別人互相幫助,這樣才能取得更好的成績(jī)。

  保護(hù)環(huán)境是最重要的法則,強(qiáng)者生,弱者亡,這是自然之理,也是這本書所呈現(xiàn)的最重要的主題。

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