下面是范文網(wǎng)小編分享的中學(xué)生《森林報(bào)》讀后感5篇(《森林報(bào)》讀后感以上)，供大家參考。
中學(xué)生《森林報(bào)》讀后感1
在暑假里，我讀了《森林報(bào)》這本書，讓我的夢想更加堅(jiān)定起來。
《森林報(bào)》記載的不是簡單的描述和記錄，而是描寫了飛禽走獸，昆蟲們和人類“和睦相處”的場景，還有關(guān)于植物的生動(dòng)詳細(xì)的記錄。在這本書里，我看到了詭計(jì)多端的獵人們在大自然中想方設(shè)法獵殺稀有動(dòng)物，破外大自然的和諧。
看到這一幕，不禁讓我更加堅(jiān)定了我的夢想——建設(shè)和諧家園。
曾經(jīng)，我們的森林富饒遼闊，無邊無際?？墒?，現(xiàn)在的我們過度地砍伐樹木，濫用土地，因此，樹木消失的地方變成了沙漠、溝壑。如此一來，沒有了森林的保護(hù)，從遙遠(yuǎn)荒漠刮來的沙塵暴就會(huì)到處肆虐。我打算長大后成立一個(gè)“風(fēng)暴消防組織”，哪里的田地被熱沙淹埋，我們就會(huì)組織群眾，培育森林，挽救農(nóng)田。高大魁梧的森林挺起胸膛，為田地筑起一道堅(jiān)不可摧的屏障......只要需要森林的保護(hù)，我們就會(huì)出現(xiàn)在那里。
鳥兒是我們的好朋友，它們幫我們捕捉害蟲，為植物播種。所以根據(jù)鳥類這樣的“勞苦功高”。我要申請把三月定為“愛鳥月”。在這個(gè)月里，學(xué)校要教同學(xué)們做各式各樣的鳥屋，讓小鳥在里面居住，為你唱著悅耳動(dòng)聽的感恩歌。冬天,冰天雪地,可是還有一些鳥兒留在一個(gè)地方,這么天寒地凍的天氣,食物肯定很稀少。所以，我要申請把冬天頂為“鳥兒喂食節(jié)”，在這個(gè)時(shí)刻，我們要做個(gè)小臺(tái)子，把食物放在上面，供給小鳥們吃;讓它們可以安全的過冬。
現(xiàn)在，有些小貓小狗受到不公平的待遇。它們的主人把它丟棄，讓它們自生自滅，它們就成了流浪動(dòng)物。自己生病不說，還把藥菌傳給我們。但是，人們并不知道是他們錯(cuò)了，要知每個(gè)生命都值得尊重，因?yàn)樗鼈兌际侨祟愖钪覍?shí)的朋友!因此，我們要成立一個(gè)“流浪動(dòng)物托養(yǎng)所”。在這里，流浪動(dòng)物可以舒舒服服地養(yǎng)傷。
只要我們對自然充滿愛與呵護(hù)，我們身邊的生態(tài)將更加的自然.和諧、美好!而我的夢想就是生活在一個(gè)自然與動(dòng)物和諧相處，相互敬愛的環(huán)境下。因此，我將更加的努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為自己的夢想而努力!
中學(xué)生《森林報(bào)》讀后感2
假如，法布爾的《昆蟲記》，激發(fā)了你對昆蟲的喜愛之情，那么，看了比安基的《森林報(bào)》，一定會(huì)讓你有一種急于想親近大自然的沖動(dòng)。因?yàn)?，無論是生機(jī)勃勃的春天，還是酷暑炎炎的夏天，亦或是碩果累累的秋天，甚至是白雪皚皚的冬天，森林里的每一天都在發(fā)生著許多新鮮有趣的故事。不信，我們就一起來聆聽來自于大自然的美妙音樂吧!
“滴答、滴答……”，這是森林里冰雪融化的聲音，一股股雪水沿著溝渠的邊沿，淙淙地流淌著，在這褐色的春水上面，光禿禿的榛子樹枝上，開出了春天的頭一批花。趕去南方過冬的禿鼻烏鴉，又十分匆忙地回到了故鄉(xiāng)。它們的到來，揭開了森林里春天的面紗……
“轟隆、轟隆……”，薔薇花開的六月，森林里迎來了炎熱而又多雨的夏季。這是森林里孵化小鳥的季節(jié)。所有的鳴禽都有了自己的窠，或美麗、或簡潔、或舒服。每一個(gè)窠里都有了蛋，五顏六色的，嬌弱的小生命們即將破殼而出，開始它們新的生命旅程……
“沙拉、沙拉……”，不知不覺，森林里又響起了落葉的聲音。原本郁郁蔥蔥的'樹葉，從頭頂開始漸漸變黃、變紅、變褐。在越來越愛“號叫”的秋風(fēng)中，漫天飛舞。森林里的居民們，都在為即將到來的漫長冬天做準(zhǔn)備。候鳥們也都集合成群，那些身穿五彩斑斕華麗服裝的鳴禽，突然間全都不見了，它們就像來時(shí)一樣，又十分匆忙地在夜間搬去了南方。森林里的冬天就快來臨了……
“咯吱、咯吱……”，是誰一早就開始在森林的雪地上“寫字”?是狐貍?松雞?灰鼠?還是那美麗的梅花鹿?這可一點(diǎn)都難不倒聰明的森林通訊員，他們很快就能從那些深淺不一，形態(tài)各異的“符號”中，知道究竟是誰的“筆跡”。因?yàn)椋麄兪侨绱说責(zé)釔凵?，熱愛大自然，所以，他們用心感受著森林里的每一處?xì)小變化。
春去冬來，四季輪回，大自然賦予了我們許多美的享受?？墒谴笞匀灰矔?huì)有生氣、發(fā)怒的時(shí)候。比如火山噴發(fā)和泥石流等災(zāi)難。所以，我們應(yīng)該要從小多了解大自然，愛護(hù)大自然，
只有這樣，長大后，我們才能真正成為大自然的主人，才能很好地管理和運(yùn)用大自然賦予我們的無窮財(cái)富。
中學(xué)生《森林報(bào)》讀后感3
去北京旅游時(shí)我專門拿了學(xué)校發(fā)的四本書，就是為了在游玩中不耽誤讀書。《森林報(bào)》我有兩個(gè)版本，家里的那本我很早就讀過，這次再讀又有了不一樣的感受。
《森林報(bào)》的作者是前蘇聯(lián)著名作家比安基。這本書有12期(每月一期)，是科普類書籍，內(nèi)容以報(bào)紙期刊的形式描寫了森林里的飛禽走獸和昆蟲等可愛的動(dòng)物們是如何生活的。書中的第一位森林通訊員是白發(fā)教授凱戈羅多夫，他在長達(dá)50年的時(shí)間里仔細(xì)觀察春去秋來自然界的`變化，告訴大家動(dòng)物們生長的無窮奧秘;提醒我們不要去傷害動(dòng)物;而且他還號召了很多人加入到觀察自然、了解自然、愛護(hù)自然的隊(duì)伍里，所以影響了后來很多人都去研究、探索自然界的奧秘。
這本書非常生動(dòng)有趣。在書中有描寫貓頭鷹發(fā)的奇異電報(bào)的情節(jié)，有講述大冬天在冰面鑿洞教你如何捕魚的技巧，還有介紹狗熊其實(shí)膽子非常小的文章，更有激情5月的森林演唱會(huì)……這一切讓我心情澎拜、倍感激動(dòng)!其中我最喜歡的文章是《誰的房子最好》，說的是鳥類最大的巢是雕的，最小的巢是黃頭戴菊鳥。鳥類非常聰明，它們借用大自然的樹枝、羽毛等天然物品，建造了非常溫暖和堅(jiān)固的巢穴;而且它們很遵守規(guī)則，絕不去別的家族鳥窩里休息或產(chǎn)蛋，比我們有些在地鐵買票插隊(duì)的人強(qiáng)多了。當(dāng)看到“喂，喂!這里是海洋”中作者自豪的介紹他的祖國幅員遼闊，三面環(huán)海;西邊是大西洋、北邊是北冰洋、東邊是太平洋時(shí)，我想到旅順不也是三面環(huán)海嗎?我們的祖國不也是幅員遼闊、地大物博嗎?
在旅游時(shí)看著青山綠水、花鳥魚蟲、珍禽猛獸時(shí)更對作者感到由衷的敬佩。無論是在大連的大黑山樹林里撿拾松塔、在渤海灣游玩嬉戲時(shí)，還是在旅順軍港喂食和平鴿、清代南子彈庫看各種爬行動(dòng)物時(shí)，或是在北京的動(dòng)物園觀賞動(dòng)物、在首都博物館看魚蟲化石時(shí)，都感覺是《森林報(bào)》伸出了熱情的雙手，張開了歡迎的手臂，帶著走進(jìn)它的世界去欣賞最美麗的風(fēng)景……
中學(xué)生《森林報(bào)》讀后感4
第一次聽說《森林報(bào)》這個(gè)名字是在師范的兒童文學(xué)課上，聽著老師捧著書，講述報(bào)紙內(nèi)容便深深地吸引了我，之后在一次逛書店中，偶爾又看到了這本書，便細(xì)細(xì)看了下來。
這部名著是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。作者用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊形式，按春、夏、秋、冬四季1 2個(gè)月，有層次、有類別地報(bào)道森林中的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜，將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。
森林里新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜。可是，這些事情，城市報(bào)紙很少報(bào)道，所以誰也不知道這類林中新聞。比方說，有誰看見過，嚴(yán)寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑?你在什么報(bào)上能看到關(guān)于“林中大漢”麇鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個(gè)歐洲的令人忍俊不禁的消息? 所有這些新聞，在《森林報(bào)》上都可以看到。
大自然，有著永遠(yuǎn)解不完的謎，人們總是不斷認(rèn)識(shí)、不斷體驗(yàn)，而《森林報(bào)》浸透了作家辛勤的汗水，作家獨(dú)具慧眼，以豐富的閱歷揭示著大自然中蘊(yùn)藏著的奧秘。比如冬天，人們看到的只是一片白雪皚皚的北國風(fēng)光，可是作家在“寫在雪地上的書”中卻把冬天看作一本書：下一場雪，就翻開書本新的一頁，各種動(dòng)物在“一張張白色的書頁上寫著許許多多神秘的字符、連字符、點(diǎn)號、句號”。它們各有各的寫法，也各有各的讀法…… 松樹的字跡很容易辨認(rèn)……老鼠的字跡盡管很小，但簡單、清晰……它們從雪地里爬出，常常先繞來繞去，然后要么徑直朝自己的目的地奔去，要么退回到自己的洞里，于是就在雪地上留下了許多間距相等的冒號，一個(gè)連著一個(gè)…… 狼的足跡，需要用特別的智慧去觀察，因?yàn)槔窍矚g耍陰招，看起來只有一只狼走過的腳印，而在作家的眼里，卻是“有五只狼從這里走過”。走在前頭是一只聰明的母狼，它身后跟著一只老公狼，走在最后是三只狼崽，它們一個(gè)腳印踩著一個(gè)腳印走…… 狐貍更為狡猾。當(dāng)然可以根據(jù)它們的腳印，辨別是一只瘦狐貍，還是一只狡猾而且飽足的老狐貍，可有時(shí)你看到的是“兔子的小腳印”，其實(shí)，這是狐貍的腳印，因?yàn)槟_印中有腳印，狐貍們?yōu)榱穗[藏自己的腳印，它們往往套著兔子的腳印走……多少獵人因此而錯(cuò)過了捕獵的時(shí)間與機(jī)會(huì)……
這些故事一個(gè)個(gè)引人入勝，試想一下孩子們對于一些動(dòng)畫片的人物名稱、關(guān)系等記得牢靠，可是有時(shí)候?qū)τ谝恍┪淖中裕扇诉M(jìn)行灌輸?shù)闹R(shí)卻不是記得很牢，這個(gè)道理很簡單，對于成人來說也是如此，是記娛樂八卦新聞容易呢?還是各種概念、公式簡單呢?而《森林報(bào)》正是抓住了這一點(diǎn)，將森林里發(fā)生的故事以八卦的口吻，以孩子的視角進(jìn)行講述，如此想來就知道為何《森林報(bào)》的故事如此的吸引人了。
中學(xué)生《森林報(bào)》讀后感5
在這個(gè)喜慶熱鬧的新春佳節(jié)里，我看了一本令我為之著迷的書——《森林報(bào)》，它是前蘇聯(lián)著名作家維·比安基以其對大自然無限的熱愛之情，以及對動(dòng)植物生活的細(xì)致入深的觀察了解，按春，夏，秋，冬四季的順序，為我們描繪了森林里一幅幅多彩多姿，生命躍動(dòng)的畫面。
《森林報(bào)》的故事內(nèi)容豐富多彩，以不同的事物為我們展現(xiàn)大自然獨(dú)特的魅力，在告訴我們許多自然知識(shí)的同時(shí)，也隱含著許多道理。例如《雪地里的兔寶寶 》這篇文章，作者就以輕松有趣的口吻，像講童話故事一樣，告訴我們兔媽媽在出游時(shí)，若是遇到饑餓的兔寶寶，不管是誰的孩子，都會(huì)獻(xiàn)上自己寶貴的乳汁。往往就是那香濃的一口，就能讓小兔們不饑不渴好幾天呢。更有趣的是《林中空地上的戰(zhàn)爭》這組文章，你一定猜不到在這林中空地上爭搶好斗的是誰，
它們竟是白楊族，白樺族，云杉族，野草族這些植物，為了讓物種繁衍下去，這些植物費(fèi)盡心機(jī)，弱肉強(qiáng)食，在許多年的爭斗后，還是云杉家族勝利了。通過此也能說明作者觀察細(xì)致，耐心認(rèn)真，一定長年累月探索自然奧秘。
還有一些故事，同樣妙趣橫生，引人入勝，它們是講述一些小技巧，例如狩獵的技巧，方法，還有食用蘑菇與毒蘑菇的判別方法，使得我對大自然有更一步的了解。比如捉蝦，作者告訴我們可以把餌食放在蝦網(wǎng)上，把蝦網(wǎng)固定在兩個(gè)直徑大約三四十厘米的木箍或者鐵絲箍上。為了防止小蝦一進(jìn)網(wǎng)就把網(wǎng)內(nèi)的餌食拖走，要把餌食系在蝦網(wǎng)上，把蝦網(wǎng)系在長竿的一端上。捉蝦的時(shí)候，要把蝦網(wǎng)浸到水底。如果那地方蝦很多，很快就會(huì)有蝦鉆到網(wǎng)里，出不去了。
《森林報(bào)》里的故事真是精彩，我感謝比安基先生為我們與大自然做出的貢獻(xiàn)。希望人們以后能夠好好地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，讓我們賴以生存的大自然永遠(yuǎn)常青，永遠(yuǎn)美麗!
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