下面是范文網(wǎng)小編收集的讀三國演義有感400字七篇(寫三國演義的讀后感左右)，歡迎參閱。
《三國演義》中的計謀令人久仰，如，空城計和草船借箭。而最著名的兩個發(fā)明是諸葛亮的“水牛木馬”，它為物資運送提高了效率；周瑜發(fā)明的“火車”，增強了戰(zhàn)斗力。下面是小編收集推薦的讀三國演義有感400字，歡迎閱讀參考。
讀三國演義有感400字篇一
三國演義是中國的第一部代體古典名著小說，這書上的事發(fā)生在東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一起間，在這戰(zhàn)火不斷中出現(xiàn)了三個大國——魏、蜀、吳他們?nèi)龂麄兘?jīng)常爭鋒相對發(fā)生了許多令人驚嘆不已的故事，有火燒赤壁、三英戰(zhàn)呂布、刮過療毒等等的故事。
那么有些功勞都歸功于誰呢？當然是蜀國的軍師諸葛亮了！就舉一個例子諸葛亮在城里只有三千兵力，而司馬懿卻有是萬精兵，諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳，而諸葛亮卻很淡定，他想起了一個計發(fā)，那就是空城計，只見他一聲令下：“把城門打開，你們藏在房子里，而我在城樓上彈琴不管發(fā)生什么事都別出來。”只見不遠的天空全是塵土，十萬大軍就在不遠處，只見諸葛亮在優(yōu)雅的彈琴，城門前有兩位士兵在掃地，他們的心情很好嘴上充滿了笑容，司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會在城里設(shè)下重重機關(guān)，然我們大傷體力，最后再發(fā)動總攻那可就不好了，有一位大將說道：“這諸葛亮一定沒有多少兵力我們就殺過去吧！”司馬懿又說道：“安全第一撤退！”之間地上的塵土再次飛起。
至此諸葛亮嚇得一身冷汗，但是他最終還是趕走了司馬懿，得知消息的司馬懿氣得都快吐血了！
這諸葛亮真是說什么什么就有，說什么沒有什么就沒有。他只是神機妙算呀！
讀三國演義有感400字篇二
靜靜地，我?guī)е拇竺_始了屬于我的寒假，媽媽說要好好利用年底的這段時間，多讀讀書來充實自己。我在家里看了四大名表中的《三國演義》，受益良多。
這本《三國演義》是羅貫中寫的。書中充滿智慧和激烈打斗的故事和情節(jié)無時無刻都讓我興奮，這本書講述了從東漢末年黃巾起義到西晉統(tǒng)一三國的一段歷史故事，讓我特別影響深刻的人物就是《三國演義》中的“三絕”了，：曹操的奸絕和智慧；另外兩個是智絕諸葛亮和義絕關(guān)羽了。
這本書不僅僅讓我學到了很多，他還給我們每一個小學生后代留下了一些經(jīng)典的故事，其中最有智慧的就是草船借箭的故事了：周瑜對諸葛亮產(chǎn)生嫉妒。刁難諸葛亮三天做好十萬支箭，并下了軍令狀。到了第二天，諸葛亮只求魯肅要二十艘船，裝滿稻草，說第三天一定有十萬支箭。第三天夜里，江面起了大霧。曹操怕有埋伏，便向江面放十萬支箭，那些箭像雨點般射來，全扎在稻草身上。諸葛亮憑自己的智慧才能，保住了性命。
從中我們要向足智多謀的諸葛亮一樣把自己的劣勢轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢。就和古詩里寫的那樣“山重水復疑無路，柳樹花明又一村。”
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽覀円嗫磿瑏碓黾游覀兊闹R，同時也豐富我們的語句！
讀三國演義有感400字 篇三
今天，我讀了三國演義中的一個故事 ：“三顧茅廬”的故事，徐庶向劉備推薦諸葛亮以后，劉備就非常想去把諸葛亮請來。于是挑了一個好日子，劉、關(guān)、張三人一起去請諸葛亮。他們來到諸葛亮家的時候，正巧諸葛亮出門了，他們只好無奈地返回。過了幾天，劉備得知諸葛亮回來了，又要去拜見他，這時關(guān)羽和張飛都來阻止，說派個下人去就行了，犯不著我們一塊去，結(jié)果叫劉備斥責了一頓。他們又去了一趟，可是這一次諸葛亮又去朋友家了，劉備無奈又回。轉(zhuǎn)眼到了冬季，下著大雪，劉備三人又去了諸葛亮家，可是諸葛亮在睡覺，劉備就耐心地等他醒來。后來，諸葛亮終于被劉備的誠意感動了，答應出山輔佐劉備平定天下
每當我讀了這個故事，都會非常敬佩劉備的人品。他為了請到諸葛亮，三次堅持去拜見他，不顧天氣嚴寒，不顧路途遙遠，最終把諸葛亮請來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)，多么值得學習呀！對待朋友以誠相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人這個故事中使我很受影響，因為劉備為了天下大事 ，不把自己當做一個大人物，放低自己的位置，值得學習。
讀三國演義有感400字篇四
在《三國演義》這本書中，我看到了惟妙惟肖的人物，有神機妙算的諸葛亮，有英勇的劉備、關(guān)羽和張飛，有小心眼的周瑜，還有惡貫滿盈的董卓，更有忠實國家的王允……
我最喜歡諸葛亮了，因為諸葛亮足智多謀、神機妙算，他是天文家、教育家、政治家。
在《三國演義》這本書中，我還最喜歡“草船借箭”這個故事，因為諸葛亮神機妙算、足智多謀，所以周瑜很是嫉妒，周瑜用馬上就要領(lǐng)兵打仗，但是兵器——箭卻是很少為借口，讓諸葛亮十天造十萬支箭，也就是一天造一萬支箭，但諸葛亮卻胸有成竹地說：“我三天就可以造好。”之后，帶諸葛亮走了，周瑜就秘密吩咐手下，不給諸葛亮準備造箭的材料，所以，諸葛亮就問魯肅借了寥寥無幾的船和草把子還有兵。盡管這樣，諸葛亮還是不費一兵一卒的向曹操借了十萬余箭，是這個故事讓我體會到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀的特點。
我很是佩服劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允……因為他們都是忠實于國家，都是正人君子，都是為了自己的國家而拼命。
我以后也要像劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允他們一樣，為國家著想，忠實于國家，絕不背叛國家，好好學習，為國家效勞。
讀三國演義有感400字 篇五
《三國演義》大家肯定都耳熟能詳，它之所以被稱為四大名著是因為它語言生動，人物形象鮮明，情節(jié)豐富。
它介紹了三國時期魏、蜀、吳的紛爭，烽火連天，硝云彈雨、戰(zhàn)爭不斷，為了自己的利益，霸業(yè)，用盡心機，勾心斗角，百姓的生活不再寧靜，安逸，時時刻刻處在危險之中。
《三國演義》也刻畫了許多傳奇人物，如：神機妙算的諸葛亮；豪邁的張飛；仁慈的劉備；英勇的關(guān)羽；妒賢嫉能的周瑜，奸詐的曹操……
當我看完了最后一頁，輕輕合上書本，我仿佛穿越了一般，親眼目睹了三國廝殺，現(xiàn)在，心中還是覺得意猶未盡。
我趴在床上，吹著空調(diào)，過著快樂而又享受的暑假，陽光灑在地板上，漾起金色的光芒，鳥兒在茂盛的樹上哼著歌曲，一切是多么安詳。我們，有一個幸福的家，可三國時期的孩子們只有冰冷的目光，我們有許多值得信賴的朋友，可是三國時期的孩子只有冰冷的劍，我們?nèi)伺c人和平共處，可三國時期卻互相殘殺……
也許，這就是命運，感謝上蒼，給予我們的和平、快樂！
人們喜愛回味幸福的標本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時刻！這是來自著名作家畢淑敏阿姨的散文《提醒幸?！分械囊痪湓挘前?！人們愛回味以往的快樂，卻沒有感受到此刻的幸福！
請珍惜此時的幸福，不用埋怨，嫌忌，和平便是一種幸福！懂得珍惜身邊所擁有的一切，便是一種幸福！
讀三國演義有感400字 篇六
暑假里我讀了“三國演義”它是中國古代一部長篇章回體小說，是歷史小說的經(jīng)典之作，這本書講述了東漢末年至西晉統(tǒng)一全國這段歷史時期的故事。
我看到足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮，雄才大略卻殘暴奸詐的曹操，還有仁厚愛賢的劉備，義薄云天的關(guān)羽，勇猛剛正的張飛。
三顧茅廬屋，這篇故事我非常喜歡，他講了劉備、張飛、關(guān)羽到隆中去尋找諸葛亮，一共去了三次，第一次不在，第二次也不在，第三次在家了。諸葛亮的童子想要去通報，劉備連忙阻止，說“不要驚醒了先生的好夢”劉備站了一個小時，諸葛亮醒來，張口吟詩，“大夢誰先覺？平生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲”。諸葛亮吟完詩才知道，劉備在外等了幾個小時了，連忙吩咐童子請進來。諸葛亮認為劉備、曹操和孫權(quán)三個諸侯一定會三分天下，形成三足鼎立的政治局勢。劉備聽后不禁大為驚嘆和佩服，他請諸葛亮出山相助，諸葛亮婉言拒絕。劉備眼淚婆婆地說，“先生不肯出山，難道也不顧蒼生黎民嗎？”說完眼淚把衣服都打濕了。諸葛亮深深的被感動了。終于肯出山幫助劉備了。
通過這個故事我學會了做事要學會堅持，不可以半途而廢。
“三國演義”真好看??！
讀三國演義有感400字 篇七
《三國演義》是我國古代四大名著之一，它主要講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。讀完后，書中那些栩栩如生的人物和生動的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象，讓我的心久久難以平靜！
就拿火燒赤壁這期間發(fā)生的事來說吧，曹操率領(lǐng)八十多萬大軍攻打?qū)O權(quán)，于是孫權(quán)和劉備聯(lián)盟共抵曹操。孫權(quán)大將周瑜嫉妒劉備軍師諸葛亮的才能，命他十天造十萬枝箭用來攻打曹操！諸葛亮用他的神機妙算跟曹操草船借箭，第三天就把箭交給了周瑜，讓周瑜是心服口服。在火燒赤壁前，周瑜利用曹操疑心較重設(shè)計殺害了曹操的水師蔡帽、張允，致使曹操八十萬大軍在火燒赤壁后幾乎全軍覆滅！當曹操敗走華容道時，諸葛亮精心設(shè)計讓關(guān)羽攔殺，關(guān)羽情意重念曹操的恩情放了他，這件事讓周瑜是機關(guān)算盡，同時也看出諸葛亮的謹慎！
曹操的奸詐，劉備的謙虛，諸葛亮的才華橫溢，周瑜的心胸狹隘活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我面前，讓我在思想上對自己也有一些反思：我有劉備的謹慎，諸葛亮的大膽聰明，同時也有周瑜的小氣，跟同學鬧矛盾時總愛斤斤計較，做為一個男子漢，這可不是什么文明的行為，想想媽媽的時常告誡，老師的淳淳教導，如果不思悔改，后果將不堪設(shè)想！
在以后的學習和生活中，我一定要嚴于律己，寬以待人，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做個品學兼優(yōu)的好學生！讀《三國演義》，學做人，學處事，是我的收獲！
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