下面是范文網(wǎng)小編整理的昆蟲記主題讀后感5篇(昆蟲記讀后感題記)，供大家參考。
昆蟲記主題讀后感1
買下了《昆蟲記》這本書，翻開(kāi)它，一幅螢火蟲的圖像深印在我的眼前，這本書描繪了法布爾小時(shí)候?qū)ハx的喜愛(ài)。
拿起這本書，我看得入了迷，仿佛進(jìn)入了昆蟲的王國(guó)里，在里面體驗(yàn)著不一樣的世界。
讓我印象最深的是：螢火蟲和紅螞蟻，我在昆蟲的世界里，欣賞著螢火蟲，看著它們自由自在的飛行，在空中劃過(guò)一道道的弧線;看著它們快速飛行，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈;看著它們成群結(jié)隊(duì)，在空中歡快的玩耍;看著它們亮著燈一閃一閃的，就像在給其他昆蟲照明指路一樣;看著它們……螢火蟲的每個(gè)動(dòng)作，都是那么的完美;那么的熟練;那么的負(fù)有激情和生命力，只要你稍微留意觀察它們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)螢火蟲的可愛(ài)相信你也會(huì)喜歡它們的!
現(xiàn)在要說(shuō)說(shuō)紅螞蟻了，紅螞蟻很懶，不愿尋找食物，不愿養(yǎng)兒育女，就算食物在它旁邊，它也不會(huì)去吃，它們的衣食住行都要靠仆人來(lái)替它們完成，它們打架非常厲害，為了達(dá)到它們的目的，它們就去搶鄰居不同種類的螞蟻來(lái)成為它們的奴隸。
紅螞蟻是個(gè)十足的強(qiáng)盜，當(dāng)炎熱的6,7月份來(lái)臨時(shí)，紅螞蟻就從家中浩浩蕩蕩地出發(fā)了，整個(gè)隊(duì)伍有5米多長(zhǎng)，盲目地搜索目標(biāo)——黑螞蟻。一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，領(lǐng)頭的螞蟻就停下來(lái)，其他的螞蟻也大步趕上，證實(shí)情報(bào)正確后，就全部沖入黑螞蟻的家，一場(chǎng)廝殺后，勝利歸于紅螞蟻，它們用大顎咬住蛹，急忙回到家中。
紅螞蟻也是一個(gè)神奇的外科大夫，，它們外出捕獵跟敵人廝殺時(shí)，先將敵人麻醉，等敵人失去知覺(jué)后，在美美的飽餐一頓。紅螞蟻它們的思想很堅(jiān)定，記憶力很好，無(wú)論出來(lái)時(shí)的路是多么彎曲，多么危險(xiǎn)，它們都按原路回去。它們只認(rèn)得原來(lái)的路。它們的記憶力能保持到第二天乃至更久。
在昆蟲的世界里，看到了昆蟲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，了解了昆蟲的各種生活習(xí)性，以至于我意識(shí)到昆蟲是我們?nèi)祟惿钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，正是我們?duì)昆蟲的毒害，昆蟲已經(jīng)滅絕了不少。所以我希望大家以后要愛(ài)惜保護(hù)昆蟲，做一些保護(hù)昆蟲的活動(dòng)。
觀察，是無(wú)價(jià)之寶，是人類最寶貴的財(cái)富，只要你靜下心了留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活很美好!
昆蟲記主題讀后感2
書，是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書，能凈化人的心靈，使我們的視野更開(kāi)闊，更芬芳。每當(dāng)我得到一本好書，我就會(huì)廢寢忘食地看著，細(xì)細(xì)品味，琢磨其中的奧秘。
一個(gè)寧?kù)o的早晨，一縷金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉縫照在我的書桌上，顯得十分柔和。樹(shù)上，一只不知名的鳥(niǎo)兒歡快地唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠。我捧起《昆蟲記》這本書，像是走進(jìn)了書的海洋，與書融為一體，不管時(shí)間的流逝，書像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的目光……
我不知看了多久，最后合上了書，眼前還不斷浮現(xiàn)出書中那一幕幕奇特的景象，“哇，原先昆蟲和我們的生活這么相似啊!”那一聲聲驚嘆在我腦海中若隱若現(xiàn)。嘰嘰湫湫，嘰嘰湫湫的蟲聲回蕩在我耳畔。
讀了法布爾的《昆蟲記》我似乎有成長(zhǎng)了許多，我從一個(gè)害怕蟲子、厭惡蟲子的小女孩長(zhǎng)成了以為喜愛(ài)蟲子，甚至敬佩蟲子的“青年”。在法布爾的《昆蟲記》中，我認(rèn)識(shí)了一群全新的昆蟲，它們不像我記憶中的那樣，是富有靈性的。法布爾向我們描述了許多昆蟲的覓食、勞動(dòng)等，幾乎包含了昆蟲的一生，從中我也能深刻了解到法布爾觀察昆蟲時(shí)多么仔細(xì)，用心;我能想象到法布爾為了觀察螞蟻，一動(dòng)不動(dòng)地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一只小蟲，氣喘吁吁地追趕著，絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。
《昆蟲記》中，我認(rèn)識(shí)了喝樹(shù)汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲，愛(ài)吃萵苣葉的小蟋蟀……我也明白是我誤會(huì)了蜜蜂，我不該用相同的眼光對(duì)待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸的采蜜是為了我們，是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那鋒利的刺并不是為了傷害人類，而是自衛(wèi);還有七星瓢蟲，蝴蝶……如果沒(méi)有它們，我們會(huì)有這么多姿多彩的世界嗎?長(zhǎng)久下去，我們能好好地存活下去嗎?因此，我們要保護(hù)昆蟲，讓它們更好地造福于我們的子孫后代!
多么可愛(ài)的小生命，多么有意思的《昆蟲記》!我期望人們能把昆蟲當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友，保護(hù)它們，與這些小生靈渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)完美的時(shí)光……
昆蟲記主題讀后感3
走進(jìn)《昆蟲記》，就像是走進(jìn)了昆蟲的世界，萬(wàn)千昆蟲都生活在這樣一個(gè)小小世界，我不禁為法布爾筆下的這些小小昆蟲由衷地贊嘆和驚奇。
我驚訝于它們那天生的甚至是超于人類的精妙技術(shù)與才智。樵葉峰是高明的幾何學(xué)專家，它有一雙妙手與慧眼，每次都能單靠自己的嘴把葉子上剪成圓溜溜而且不大不小正能蓋住小巢的葉片;狼蛛是一位哲學(xué)家，它深知“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”，所以總是耐心地等待時(shí)機(jī)，伺機(jī)捕食獵物;泥水匠峰是一位建筑學(xué)家，像人類一樣用水泥沙石建巢是它的拿手好戲……我為他們的智慧驚嘆，因?yàn)槟欠N智慧似乎是神奇的、無(wú)人可解的秘密。
我驚訝于它們真摯的情誼。母愛(ài)，不僅在人間，昆蟲母親的心中，也有著那份偉大的情感。狼蛛母親會(huì)把裝卵的圓球時(shí)刻背在身后，掉落時(shí)會(huì)發(fā)瘋般沖上去，將圓球抱在懷中;和其他昆蟲相比，身為父親的西西弗會(huì)與妻子共同建造“產(chǎn)房”、不管摔多少個(gè)跟頭都會(huì)堅(jiān)持著把食物球滾得圓圓實(shí)實(shí)——那是為即將出生的小寶寶準(zhǔn)備的。這份盡職盡責(zé)的精神，讓我看到了父愛(ài)的影子在它身上閃著金色的光芒。
法布爾的筆帶領(lǐng)著我們一一拜訪了這些素不相識(shí)的昆蟲。它們的模樣、動(dòng)作，不時(shí)讓人微微一笑;它們的姿態(tài)、顏色，又是那樣的眼花繚亂，讓人目不暇接。細(xì)致觀察，妙筆生花，法布爾為我們展開(kāi)了一幅幅動(dòng)人的昆蟲世界的畫卷。在法布爾的筆下，昆蟲不再是一只只令人恐懼的“小怪獸”，不再是研究者刀下的被解剖的尸體。它們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，它們也會(huì)安家樂(lè)業(yè)、也有七情六欲。法布爾讓我們看到的昆蟲世界，正是一個(gè)微縮的人類世界。讀著讀著，讓人仿佛也走進(jìn)了昆蟲的世界，在冥冥之中與昆蟲產(chǎn)生了一種共同的情感。人和昆蟲開(kāi)始走到了一起，去感受它們的生活、體會(huì)它們的心理世界。也許，法布爾的目的正是如此：讓原本陌生的兩種生物走到一起;讓生命能夠在互相理解、互相尊重和互相珍惜的良好氛圍下生生不息。
品讀《昆蟲記》，走進(jìn)昆蟲的世界，去聆聽(tīng)它們的歌聲、撥動(dòng)它們的心弦，才會(huì)真切地發(fā)現(xiàn)：昆蟲，真的很聰明、很可愛(ài);昆蟲的世界，真的很奇妙、很溫暖。
昆蟲記主題讀后感4
《昆蟲記》這本書使我十分著迷，看了它之后我才明白原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘。《昆蟲記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!其實(shí)，《昆蟲記》還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動(dòng)人，活靈活現(xiàn)，來(lái)之于長(zhǎng)期對(duì)昆蟲生活精細(xì)的觀察與研究，準(zhǔn)確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。為了昆蟲學(xué)研究，法布爾一生都在貧困中掙扎;都在與傲慢偏見(jiàn)作斗爭(zhēng)，但他一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx朋友，擁有廣闊的昆蟲世界，因此他又比誰(shuí)都富有。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室。葡萄架下，荊棘叢中，田野里，山坡上，他頂著地中海沿岸強(qiáng)烈的陽(yáng)光和蚊蟲叮咬，一蹲就是一天。沒(méi)有設(shè)備，他就用家里的瓶瓶罐罐造一個(gè)昆蟲園，邀請(qǐng)蝎子、金龜子、蜣螂同居一室，他把自己的家變成了“蟲宅”。一個(gè)靠自學(xué)成才的中學(xué)教師，長(zhǎng)期堅(jiān)持業(yè)余研究，既不能成名，也不能發(fā)家致富，更沒(méi)人強(qiáng)迫他去這樣做，卻窮畢生精力，廢寢忘食，不消遣，不出門，不知時(shí)間，不知疲倦，不知艱苦，不知享樂(lè)，數(shù)十年如一日地堅(jiān)持，源于他自小就萌生的對(duì)昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛(ài)，源于他對(duì)科學(xué)與真理那種近于殉道者般的獻(xiàn)身精神。
《昆蟲記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了。我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
昆蟲記主題讀后感5
學(xué)完《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文后，為了讓我們更好地了解作者——法布爾，老師推薦我們閱讀《昆蟲記》。我是最討厭讀這種沒(méi)意思的說(shuō)明文了，就和說(shuō)明書一樣!我很不情愿的拿起書，漫不經(jīng)心的讀了起來(lái)。漸漸地，我就愛(ài)上了它，丟都不肯丟，因?yàn)榉ú紶栍镁珶挼恼Z(yǔ)言、有趣的語(yǔ)句、生動(dòng)的畫面帶領(lǐng)我進(jìn)入了昆蟲的奇妙世界。
從法布爾長(zhǎng)期細(xì)致的觀察中，我知道了蜘蛛網(wǎng)中的幾何學(xué)：蜘蛛制造的網(wǎng)掛在半空中，就像是教堂墻上的彩繪玻璃一樣美麗，蜘蛛網(wǎng)上有很多同心圓，它們被伸向各個(gè)方向的輻條切割成了一個(gè)個(gè)并挨著的扇形。這樣規(guī)則的網(wǎng)即使是讓設(shè)計(jì)師用圓規(guī)、尺子在紙上畫，也畫不出來(lái)。幾何無(wú)處不在，小蜘蛛竟然也懂這些東西，讓人不得不佩服。事實(shí)上，你要讓它織個(gè)簡(jiǎn)單的三角形它反而會(huì)手足無(wú)措，這就是本能，這就是神奇的大自然!
小巧的螢火蟲捕食方法也很特別：蝸牛是螢火蟲主要食物，螢火蟲和人做手術(shù)之前一樣，先給蝸牛打上一劑藥，讓蝸牛失去知覺(jué)的同時(shí)失去抵抗能力，再咀嚼。
黃蜂是怎么建巢的、孔雀蛾又是怎樣聯(lián)絡(luò)的……這些內(nèi)容都是我想不到的。
讀玩《昆蟲記》，我感覺(jué)到《昆蟲記》這本書幾乎包含了法布爾所有的心血，里面的每一個(gè)結(jié)論都來(lái)之不易。
而法布爾的成功與他對(duì)昆蟲的熱愛(ài)是離不開(kāi)的。小時(shí)候，法布爾總愛(ài)自己一個(gè)人在湖邊與昆蟲“嬉戲玩耍”，有時(shí)還尋找與眾不同的小蟲子帶回家細(xì)細(xì)觀賞、研究。盡管父母不同意，厲聲責(zé)備，他還是堅(jiān)持不放棄，自己一個(gè)人躲起來(lái)偷偷玩。法布爾對(duì)昆蟲的這種癡迷，也是他成為昆蟲家的一個(gè)重要原因。甘于寂寞和清苦，幾十年如一日進(jìn)行研究與創(chuàng)作，這就是大家所說(shuō)的“法布爾精神”。
而我卻沒(méi)有那么多的耐心。有一次，媽媽買來(lái)了一盆仙人掌，叫我把它每天長(zhǎng)高了多少記錄下來(lái)。一開(kāi)始我覺(jué)得很新鮮，興致勃勃的拿出筆記本，每天都堅(jiān)持記錄?？墒牵吹剿刻於贾婚L(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)，讓我對(duì)它記錄的興趣越來(lái)越淡，甚至連水也不想澆了!慢慢地，仙人掌成長(zhǎng)的土都裂開(kāi)了。
通過(guò)這本書，我明白了耐心的重要性，一件事情的成功離不開(kāi)持之以恒的習(xí)慣。
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