下面是范文網(wǎng)小編整理的讀上下五千年有感作文4篇 小學(xué)生作文上下五千年讀后感，供大家參閱。
讀上下五千年有感作文1
讀了《上下五千年》我仿佛親身經(jīng)歷過中華文明五千年的歷史。
五千年來，中華文明從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息，從跋山涉水到遨游天空 …… 中華文明中華文明在不斷進(jìn)步，五千年對宇宙也許只是一瞬間，但對人類而言，也許是一本一輩子也讀不完的書。
有一位名人說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。所以，讀了《上下五千年》，我也”結(jié)識“了許多的”朋友“：料事如神的諸葛亮;忍辱負(fù)重的司馬遷;七步成詩的曹植;詩仙李白;詩圣杜甫;勤政愛民的唐太宗李世民;一代女皇武則天 …… 我還認(rèn)識了：老奸巨滑的趙高;大將軍霍去病;飛將軍李廣 …… 我最喜歡的是機(jī)智勇敢的藺相如，因?yàn)樗麢C(jī)智地用兩全其美的方法，既保住了和氏璧，又捍衛(wèi)了趙國的尊嚴(yán)。
五千年，億萬人前赴后繼，代代英雄嘔心瀝血，創(chuàng)造出中華文明五千年的輝煌歷史!
讀上下五千年有感作文2
陳劉耘
終于把《上下五千年》看完了。這本書可長了，正文共有1135頁，有372個(gè)故事，分為上下冊，很重。
在《上下五千年》許許多多的人物中，我最佩服的帶兵將領(lǐng)就是漢朝初期赫赫有名的軍事家韓信。他在公元前二百零六年八月，下令樊噲、周勃帶領(lǐng)一萬人馬將漢王劉邦燒毀的三百里棧道修復(fù)，不然大軍過不去，限時(shí)：三個(gè)月。這么長的棧道，怎么可能三個(gè)月完工呢?事實(shí)上韓信在棧道還沒修好時(shí)卻”飛“過了棧道，奪取了關(guān)中。韓信光明正大地去修棧道，要興兵東征，暗地里卻悄悄地渡過了陳倉，攻下了關(guān)中。這就是”明修棧道，暗渡陳倉。“
當(dāng)然，”十面埋伏，四面楚歌“，也很讓人驚嘆。韓信把項(xiàng)羽氣得七竅出血，引入垓下，進(jìn)入他的十面埋伏，又讓會唱楚歌的英布的九江兵教漢兵唱楚歌。在夜里，大伙兒一起唱楚歌，讓楚兵想念家鄉(xiāng)，想念親人，斗志全無。果然，楚人差不多全跑光了，項(xiàng)羽最后沖殺出來，心灰意冷兵敗自殺了。
《上下五千年》不僅讓我認(rèn)識了韓信，還讓我知道了許多的事物，人物，真是內(nèi)容豐富。
讀上下五千年有感作文3
花了兩個(gè)星期，把一本中國上下五千年讀完了。歷史是在不斷的前進(jìn)，又在不斷的重蹈覆轍了。我想李嘉誠應(yīng)該比較欣賞康熙，欣賞他那堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，李嘉誠學(xué)他了，并且也是堅(jiān)持不懈，所以他成功了。
現(xiàn)在的教育問題，我覺得應(yīng)該多看看張之洞的文章和思想，這或許可以給中國的教育改革提供很好的借鑒。軍事上應(yīng)該首推孫子、孫武等一些大的軍事家，古代的軍事思想、軍事戰(zhàn)略、軍事戰(zhàn)術(shù)等都有非常巨大的借鑒意義。
經(jīng)濟(jì)上應(yīng)該效仿管仲，現(xiàn)在已經(jīng)有學(xué)者提出來了，現(xiàn)在有許多的經(jīng)濟(jì)政策是依照管仲提出來的經(jīng)濟(jì)思想實(shí)施的。改革方面的話，像商鞅、王安石、張居正等等先賢也都做了很好改革思路了。
總之，歷史是在不斷的前進(jìn)的，也是在不斷的重復(fù)的，我們要正視歷史、研究歷史、將歷史中的東西運(yùn)用到現(xiàn)在國家建設(shè)和改革中來。加油，中國。
讀上下五千年有感作文4
張賀
終于到了我們?nèi)找顾寄?，魂?duì)繅衾@的寒假生活了。寒假我讀了很多書： 《上下五千年》《魯濱遜漂流記》等等。
寒假我們一家三口去了”古都“西安，看盡了古代人民的繁華和強(qiáng)盛，使我對古代的事情感興趣，回到家我便讀了《上下五千年》這本書。
這本書讓我看到了中華民族上下五千年的璀璨的故事，如孔子、孟子、老子的教學(xué)游國。暴君秦始皇筑長城和秦兵馬俑，害的百姓民不聊生。還有漢高祖劉邦的偉大事業(yè)。還有三國的南征北伐，還有華佗和張仲景的妙手回春。還有隋朝隋煬帝殘事暴政。還有唐朝的繁榮和強(qiáng)盛，還有唐詩宋詞的經(jīng)典詞句。還有八國聯(lián)軍的火燒圓明園。直到近代的成立，毛澤東在天安門的精彩演講。
這就是我們中華人民共和國的上下五千年，讓我記住了中華人民共和國的輝煌和恥辱，等我長大了，我一定會報(bào)效祖國，振興中華。
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