下面是范文網(wǎng)小編收集的讀老人與海有感熱12篇(老人與海讀后感百度文庫),歡迎參閱。
讀老人與海有感熱1
“然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是《老人與海》中的一句話,別看它只有二十來個(gè)字,可是它閃耀著人生的光芒。
這幾天,我坐在陽光明媚的陽臺(tái)上,細(xì)細(xì)地“品賞”著《老人與海》。這本書的作者是美國(guó)海明威,本書主要描述了一位孤身而又窮苦的老人以打漁為生,可是蒼天不給予他以“幸運(yùn)”,而是讓他常年交“霉運(yùn)”,最倒霉的一次是連續(xù)八十七天打不著魚。有一回,他終于與一條大魚“見面”了,他十分興奮。但是這一次,比他想象得要可怕:一群鯊魚出現(xiàn)了,漁叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把打魚。終于制服了鯊魚??稍诨丶业耐局校~肉都被可恨的小魚給吃掉了??删退氵@樣,也無法摧毀老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
書讀完了,陽臺(tái)上吹來一陣 涼 風(fēng),使我抖了一下。一個(gè)孤身老人,經(jīng)常三更半夜、天還沒亮就起床出海打漁,常餓著肚皮光著腳,過著清苦的生活。但將算是這樣,他還是常?!白匝宰哉Z”給自己鼓勁,讓自己有信心生活下去。這是多么可貴的精神財(cái)富!這讓我不由得想起一件事。
那一天,我一如既往地去上學(xué)校的奧數(shù)社團(tuán)。一進(jìn)門,一股寒氣直向我逼來:原來是要公布上次的考試分?jǐn)?shù)了。“哦,我的天!”這一個(gè)消息如同晴天霹靂,霎時(shí)間使我毛骨悚然。
我步履蹣跚地走回座位,雙手托著下巴,等待著那“恐怖”的一刻降臨。
“某某某,95分。”“某某,65分。”“某某,80分?!薄澳衬衬常?0分?!薄獔?bào)到我了。我心急如焚,恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去,或是一陣風(fēng)吹過,把卷子吹飛了……
眼看報(bào)到我了,我再也耐不住了,大叫一聲:“老師,別報(bào)了……”。說話聲越來越輕,輕得估計(jì)只有蚊子可以聽到了。但那細(xì)微的一聲還是被老師的耳朵捕捉到了。老師看了看我,笑了笑,眼里充滿了憐憫,將卷子遞給了我。
還沒等我打開卷子看分?jǐn)?shù),一群“優(yōu)生”以迅雷不及掩耳之勢(shì)出現(xiàn)在了我的前后左右。從四面八方伸出來搶我卷子的手使我有些措手不及。“你考幾分?”“唉呀,又沒關(guān)系,幾分?”“在幾分以內(nèi)?”“腦殘,幾分?” ……真是讓我“另眼相看”:原來“優(yōu)生”只是披著優(yōu)質(zhì)皮毛、骨子里不幫助別人而偏偏沖著別人的缺點(diǎn)給上致命一擊的人。他們眼里充滿了輕視與鄙視,讓人不敢直面。他們?nèi)缤忯~一般“撕咬”著我,想把我吃得渣都不剩。
一次失誤算什么?一次失敗又算什么?“優(yōu)生”借著奧數(shù)成績(jī)好的優(yōu)勢(shì),笑話所謂的差生——一個(gè)剛接觸奧數(shù)學(xué)習(xí)的我!他們想過嗎?假如自己也是剛學(xué),考砸了一次非但得不到幫助還被嘲笑、諷刺了一通,會(huì)是什么感覺?
和他們斗爭(zhēng)沒有用,有用的是戰(zhàn)勝自己。“人不是為失敗而生”。是呀,我們要勇敢地面對(duì)自己的失敗,戰(zhàn)勝自己的失敗,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!笔前?,一個(gè)人可以被他人看不起,但不能被他們的“氣勢(shì)”給壓垮!
每個(gè)人都是生活的主角,自己的“電影”是由自己完成的。至于別人的嘲笑,我們可以一笑帶過當(dāng)成空氣,繼續(xù)完成我們下面的事。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這位老人:一位孤身老人失敗了多次,也在露天餐廳喝酒時(shí)被人笑過,可他還是天天生活在陽光下。被人說了不要緊,重要的是自己要相信自己不會(huì)敗在別人手上。
“然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!泵慨?dāng)遭遇到挫折時(shí),就用這句話來激勵(lì)自己吧!
讀老人與海有感熱2
今年開學(xué)初,班級(jí)圖書角買了好多的新書,這對(duì)于我來說實(shí)在是一件幸福的事。興奮之余拿了一本美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與?!?。讀過之后,最令我佩服的是小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說通過人與自然的斗爭(zhēng),表達(dá)了人要勇敢地面對(duì)失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運(yùn)的'鯊魚的斗爭(zhēng)中雖然失敗了,但他并沒有在厄運(yùn)面前屈服,認(rèn)為人雖可以暫時(shí)戰(zhàn)敗,但人的精神和意志是永遠(yuǎn)也打不垮的?!耙粋€(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,他的這句話在我心中留下了深刻的印象小說描寫的是一個(gè)老漁夫桑地亞哥,他是一位孤獨(dú)、失敗,而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始,就奠定了其失敗與孤獨(dú)的命運(yùn)基調(diào)――“他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚”,“倒霉到了極點(diǎn)”。他的打了補(bǔ)丁的船帆,“像是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫像,映照著他的孤獨(dú)。他也有過年輕時(shí)的輝煌,并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現(xiàn)在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。“他不再夢(mèng)見風(fēng)暴,不再夢(mèng)見女人,不再夢(mèng)見偉跡,不再夢(mèng)見大魚,不再夢(mèng)見搏斗,不再夢(mèng)見角力,不再夢(mèng)見他的老婆”。仿佛他已一無所有。在一次單身出海打魚時(shí),一條大魚上了鉤,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。他充分利用自己捕魚的技巧,慢慢浪費(fèi)大魚的體力,當(dāng)魚不再夠力氣拉著漁船向前時(shí),它開始繞著船,它越游越近,最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,與一條又一條的鯊魚搏斗,但是無奈武器都被鯊魚破壞掉,魚被吃掉了一大半,只剩下魚頭和魚骨,漁夫此時(shí)筋疲力盡,無力繼續(xù)保護(hù)魚了,但他還是把殘骸帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。回想起文中老人的話“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎
人真是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎
人生誰能沒有失敗
讀老人與海有感熱3
今年暑假,我在網(wǎng)上讀了一本著名的外國(guó)書《老人與?!?,告訴我一個(gè)事實(shí):只要是人類,就有缺陷。不是每個(gè)人都是完美的。
這本書《老人與?!犯嬖V我們,古巴的一位老漁夫84天沒有釣到一條魚,但后來他釣到了一條非常大的馬林魚。老漁夫盡了最大努力終于在船上釣到了魚。這時(shí),鯊魚聞到了馬林魚的味道。這條大魚被鯊魚吃掉了,只剩下一根大魚骨。當(dāng)老漁夫回家時(shí),人們看到大魚的骨頭被拖著,自己也受了傷,但他們終于得到了人們的贊揚(yáng)!
看完這本書,我想起了7月參加補(bǔ)習(xí)班時(shí)的一件事:在一堂數(shù)學(xué)課上,補(bǔ)習(xí)班的李老師在講簡(jiǎn)單的計(jì)算時(shí),他竟然把19減去2,等于21,算錯(cuò)了數(shù)。那時(shí),我們都認(rèn)為老師是愚蠢的,我們?cè)诔靶λ?,他在嘲笑自己。?dāng)我讀完這本書,我明白了。不是每個(gè)人都是100%,每個(gè)人都知道自己的缺點(diǎn)并去彌補(bǔ)它們。沒有人是完美的。甚至總統(tǒng)和主席有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)。
讀完這篇文章《老人與?!?,我覺得老漁夫一次又一次挑戰(zhàn)極限。像老漁夫這樣的人值得我們尊敬,不管他們?cè)谔魬?zhàn)中成功還是失敗。老漁夫給我們帶來了人類最崇高的信心。自信能使人充滿力量立即做那件事。自信也會(huì)讓人失去信心,不敢那么做。他們就像一支神奇的力量,伴隨著我們。生活是一條不會(huì)阻礙你追求的路。它漫長(zhǎng)、艱難、崎嶇。只要你用心和勇氣去做,你將永遠(yuǎn)成為你心中的贏家。這本書《老人與海》是對(duì)我們的一種教育。我非常喜歡這本書,因?yàn)樗虝?huì)了我生活的真諦。
讀老人與海有感熱4
老人在面臨84天都未補(bǔ)到魚的困苦下,毅然獨(dú)自出海,與一條前所未有的巨大的馬林魚展開了三天三夜的搏斗,終于老人用漁叉插死了那條倔強(qiáng)的馬林魚。
但不妙的是,血腥味吸引了鯊魚,老人頑強(qiáng)地與鯊魚做了5次斗爭(zhēng)。最后,老人只帶回了馬林魚的骨架回到了岸上。老人只是一個(gè)普通的漁民,為什么卻有如此之大的毅力呢?因?yàn)樗械臐O民都取笑他,因?yàn)樗?4天都沒有補(bǔ)到一條魚,他想證明自己,不讓別人瞧不起他。雨果說過:“夫斯基?世人缺乏的是毅力,而非氣力?!睂?duì)呀,氣力誰沒有呀,但有多少人能夠有老人一樣擁有如此強(qiáng)大的毅力!老人不畏懼馬林魚的強(qiáng)悍,不畏懼海上的狂風(fēng)暴雨,更不畏懼鯊魚的兇惡,迎難而上.佚名說過:"即使遇到了不幸的災(zāi)難,已經(jīng)開始了的事情決不放棄。"老人就是這樣的一個(gè)人不管有多么危險(xiǎn),他依舊與死神搏斗。
世上還有許多像老人這樣有毅力,迎難而上的人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
讀老人與海有感熱5
讀完海明威的這本中篇小說,書中的內(nèi)容讓我映象最深的不是各種細(xì)節(jié)描寫,而是這句話“老人正夢(mèng)見雄獅?!?/p>
雖然層出不窮的細(xì)節(jié)描寫,讓整篇文章的情節(jié)更加扣人心弦,為文章增色不少。但這句話的作用,完全超過了所有細(xì)節(jié)描寫。這句話好就好在,這是海明威精心策劃的借物喻人,用雄獅來影射老人。雄獅是草原之王,它高傲、它不羈,它漠然俯視著草原上的一切,它絕不會(huì)被打倒!老人也是這樣,在連續(xù)84天都沒捕到魚時(shí),他用種種玩笑來期待明天;在被其他漁夫嘲笑時(shí),他用懷念過去脫離來低谷;在被大魚弄得全身是傷時(shí),他與海上的一切談話來淡去疼痛;在辛苦捕來的魚被鯊魚啃食干凈時(shí),他欣賞魚骨來遮掩自己心中的失落。他從來沒有放棄、沒有絕望,他用淡漠而樂觀的人生態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)的生活了下去。雄獅是獅群之主,它孤高、它自立,它不接受任何人的施舍,它用行動(dòng)去證明自己!老人也是這樣,在那名小孩想方設(shè)法想幫助他時(shí),他也絞盡腦汁得讓小男孩放心離去,同意他獨(dú)自出海;在餐廳老板把吃的贈(zèng)與他時(shí),他默默吃完后,發(fā)誓要把他捕獲的大魚身上最好的肉回贈(zèng)給他;在其他人看他生活艱苦想幫忙時(shí),他強(qiáng)硬的回絕了并一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己能行。他從不接受施舍、從不否定自己,他以堅(jiān)定不移的自立決心,給偽善者們展現(xiàn)了驚人的人格魅力。雄獅是幼師之父,它慈祥、它善良,它為少不更事的幼師鋪平成長(zhǎng)的道路,它是無與倫比的優(yōu)秀長(zhǎng)輩!老人也是這樣,在唯一的幫手小男孩離去時(shí),不僅沒有責(zé)怪抱怨,反而真誠(chéng)的鼓勵(lì)他離去;在小男孩拿飯給他時(shí),他一直待到小男孩開吃后才開始吃飯;在小男孩送他工具時(shí),他幾次婉絕,最后也只收下一點(diǎn);當(dāng)小男孩想向他學(xué)習(xí)時(shí),他毫不猶豫就答應(yīng)了。他從來沒對(duì)小男孩發(fā)火、從沒阻止小男孩,他用不可思議的善良,為這孤寂的世界增添了一抹溫情。當(dāng)然人世間擁有雄獅品格的人很多,也有很多人朝著這個(gè)方向努力著。就像文中的小男孩,他最后提議要向老人學(xué)習(xí)的,就是老人身上那別樣的雄獅品格。通過這個(gè)小男孩,海明威成功的表達(dá)了自己的一個(gè)夙愿,“星星之火,可以燎原”海明威的期望就是讓像老人一樣的品質(zhì),一代一代傳播下去。只要這傳承的火種一直存在,總有一天會(huì)形成燎原之勢(shì),讓越來越多的人成為老人那樣心靈上的硬漢。不僅如此,?“雄獅”這個(gè)詞在文中多次出現(xiàn),雄獅也是這本小說的行文線索,極大的推動(dòng)了這本小說的情節(jié)發(fā)展。當(dāng)你理解了雄獅這個(gè)詞在海明威筆下深邃的含義后,再翻開書看著雄獅這個(gè)詞不時(shí)出現(xiàn),每看到一次,你腦海中老人的背影就會(huì)高大幾分,每高大幾分,你就想再去尋找這頭“雄獅”。海明威不愧為20世紀(jì)最著名的小說家之一,一個(gè)“雄獅”除了刻畫出了一個(gè)生動(dòng)的硬漢形象,表達(dá)了對(duì)未來的美好愿景外,不斷重復(fù)的“雄獅”一詞還作為行文線索讓情節(jié)更加一波三折,并讓大部分讀者對(duì)本書愛不釋手。
今夜,讓我們一起夢(mèng)見一頭雄獅。
讀老人與海有感熱6
俗話說:初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。是的,我會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?,而潸然淚下,也會(huì)因?yàn)槟切┯涗浨璧臅鵁嵫序v,《老人與海》就是這么一本能讓人了解“什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)”的好書。
《老人與?!愤@本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,盡管魚肉被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志,讀到這兒,我被深深的震撼了,這是怎么樣的一個(gè)老人啊,他是如此的充滿信心,精神上又是如此的不可戰(zhàn)勝,他真是一個(gè)鐵骨錚錚的硬漢……
在生活中,我們是沒有什么壓力,也沒有什么可以成為挫折的東西,我們所謂的煩惱,挫折,只能說是我們那小小的不滿意而己,比如:家庭作業(yè)為什么這么多呀?為什么不能讓我盡興地玩電腦,看電視啊?為什么不可以讓我盡興地吃垃圾食品呀?……諸如此類,無論是與書中的那個(gè)老漁夫相比,還是與現(xiàn)實(shí)生活中那些生活艱難的人相比,我們現(xiàn)在的生活都可謂是幸福的。
可是我呢,即使是這樣被幸福包圍著,還是會(huì)一遇到困難或挫折,就會(huì)退縮,就會(huì)撒嬌,甚至還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話,比如今年的奧數(shù)比賽,我是信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),滿以為又會(huì)摘取桂冠,結(jié)果就是因?yàn)槲业妮p敵,動(dòng)作慢,竟與一等獎(jiǎng)失之交臂了,我傷心極了,甚至沮喪地對(duì)爸爸說:“爸爸,我對(duì)自己失去信心了,他們都能超過我,對(duì)于奧數(shù)我是一點(diǎn)信心都沒有了……”爸爸及時(shí)開導(dǎo)了我,他告訴我:人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長(zhǎng),艱難,而且充滿坎坷,但只要你勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
我明白了!謝謝爸爸,謝謝《老人與?!愤@本書,在今后的曰子里,我不管再遇到什么困難,什么挫折,我都會(huì)自信十足地去面對(duì),去堅(jiān)持,決不會(huì)再退縮了,我會(huì)憑著自己的智慧與努力,在漫長(zhǎng)的人生道路上越走越遠(yuǎn)……
讀老人與海有感熱7
今天,我去我的書房找書。可翻了半天,一本合適的書也沒找到。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,一本書的標(biāo)題跳入我的視線之中,它的名字叫做《老人與?!贰?/p>
這本書描寫了一位年邁的老人,他是一名漁民,從來沒有釣到一條大魚,他覺得自己的運(yùn)氣很差,但他的一位朋友:一個(gè)小孩兒勸他不要灰心,于是老人振作起來,決定自己去遠(yuǎn)海捕魚。他好不容易釣到了一條身長(zhǎng)比他的小船還長(zhǎng)的大魚,但最后還是被鯊魚咬得只剩一個(gè)魚頭。老人很沮喪,但小孩兒不但安慰他,而且還答應(yīng)他以后只和他釣魚,這使老人很欣慰,那晚,老人又夢(mèng)見了他的幸運(yùn)之星:那頭獅子……
讀了這個(gè)故事,我感慨萬千:老人那么守信用,他為了自己說的一句話,就真的去釣魚。我們的生活中,講信用不正是我們?nèi)鄙俚膯幔繒械男蜗螅豪先?、孩子、佩德里科……他們的一言一行,都深深地印在了我們的心中!老人的正直、孩子的天真、佩德里科的善良……書中的每一個(gè)人,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
讀老人與海有感熱8
今天,我讀了美國(guó)作家海明威的中篇小說《老人與海》,從中受到了極大的鼓舞。
這部小說講的是一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫一連84天都沒捕到魚,但他沒有因此氣餒,毅然再次出海打漁。在蒼茫的大海上,他拼盡全力捕到一條巨大的馬林魚。此時(shí),筋疲力盡的他拖著巨魚前行還要面對(duì)成群來搶奪他戰(zhàn)利品的其它魚類。經(jīng)過奮力抗?fàn)帲罱K拖著只剩下了殘骨的巨魚回到了岸上。
這位老人看似白忙活了一場(chǎng),可就是這巨魚的殘骨見證了老人的偉大!正如他所說的那樣:一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。老人的不怕挫折,永不言敗的精神實(shí)屬可嘉。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們就應(yīng)該像老人學(xué)習(xí),要經(jīng)受得起挫折,不要害怕失敗。如果經(jīng)不起挫折,害怕失敗,我們就會(huì)什么事也不敢去做,將難有所成。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遭受了一點(diǎn)挫折便一蹶不振,輕易放棄,最后把自己的學(xué)業(yè)荒廢了。這是多么的不應(yīng)該。
失敗乃成功之母。我們只有不怕挫折,戰(zhàn)勝失敗,才能最終取得成功。
讀老人與海有感熱9
《老人與?!愤@本書的作者是海明威,他文學(xué)淵博。我以前從沒讀過他的書,這是我頭一回讀他的作品,讓我大開眼界。在故事中,主人公的性格、特點(diǎn)和生活習(xí)性,都被作者描寫得淋漓盡致。
《老人與?!肥且槐竞脮?,讓人體會(huì)到人生的哲理。書中講述一個(gè)面對(duì)困境永遠(yuǎn)不喪失自己信念的一個(gè)老漁夫。老人漁船上那塊破爛不堪的帆布,就像是失敗的旗幟,仿佛宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚那倒霉透頂?shù)倪\(yùn)氣,但老人終究選擇了堅(jiān)持。
他的堅(jiān)持得到了回報(bào)。84天后,他終于釣到了一條龐大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力的較量,那條馬林魚才被刺死。在返航的過程中,老人又遇到了兇猛無比的鯊魚,經(jīng)過你死我活的決斗,馬林魚只剩下一副光禿禿的骨架。
骨骼是老漁夫的生命支柱。他帶著骨骼返回了家鄉(xiāng),光禿禿的骨架體現(xiàn)了老人生命的硬度。在生活中,我們會(huì)因?yàn)橐挥龅酱煺郏?duì)生活的熱愛;我們會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖?,而失去信心;我們?huì)因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那個(gè)時(shí)候,想想這個(gè)永不倒下的老漁夫,自己的心情就會(huì)舒坦了許多,就會(huì)勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),就會(huì)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底。
老漁夫雖然失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,他贏得了“堅(jiān)持”和“勝利”的信念。一個(gè)人可以被毀滅,但是靈魂不能被打敗。老漁夫的信心和希望未曾破滅,我想:他永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者當(dāng)我讀著《老人與?!愤@本書時(shí),我的心情像大海洶涌澎湃的波濤,久久不能平靜。老漁夫多么執(zhí)著,多么偉大。他這種永不放棄的精神將會(huì)伴隨著我的一生。
讀老人與海有感熱10
細(xì)細(xì)品味海明威的著作《老人與?!?,不是從字里行間中透露出來老人對(duì)生命的理解,對(duì)生活的追求,腦海不由浮現(xiàn)了老人與大魚的激戰(zhàn)場(chǎng)面……
一位古巴老漁夫已經(jīng)八十四天一無所獲了,但他并沒有放棄生活中的一切,和男孩馬諾林出海,老人湊巧碰上了一條非常大的魚,于是,他對(duì)這條大魚充滿了贊美和尊敬,更激起了挑戰(zhàn)他的決心,老人在于大魚較量時(shí),遇到了種.種困難,大魚時(shí)而把船打翻,時(shí)而弄起巨浪將船淹沒……但老人憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的斗志,征服了那個(gè)龐然大物,可不巧的是,大批的鯊魚被吸引而來,老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但大魚已被鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架,老人望著眼前的那副骨架,自問是什么打敗了他,答案是:“什么都不是,是我出海太遠(yuǎn)了?!?/p>
讀了這篇文章,眼眶濕潤(rùn),為什么是先給他莫大的希望,又給他痛徹心扉的失望。讓人感到一陣陣喜悅,之后又是突如其來的悲涼。一位老漁夫經(jīng)歷了千辛萬苦,得到的“戰(zhàn)利品”,卻不翼而飛,讓鯊魚坐享其成,與大魚的斗爭(zhēng)就如此白費(fèi)了力氣,文中一幅幅場(chǎng)景,凝聚而厚重!
這是一個(gè)很簡(jiǎn)單與自然斗爭(zhēng)的故事,內(nèi)涵卻很厚,每個(gè)人讀后會(huì)有不同的感受,會(huì)受到不同程度的啟迪。
整篇作品都富有韻味和哲理,“人可以毀滅,卻不能挫敗?!边@是老人一生的寫照,兇猛的鯊魚來之前,老人憑著自己的勇氣和信心頑強(qiáng)的與之搏斗,富有韻味的獨(dú)白支撐著他勝利闖過困難,戰(zhàn)勝了大魚,老人雖然沒有打敗鯊魚,但卻戰(zhàn)勝了失敗,戰(zhàn)勝了自身……
普通而平凡的老漁夫如此堅(jiān)強(qiáng),讀了這篇文章,我深受感悟——要學(xué)習(xí)老人那不怕困難,勇往直前的精神與毅力!并且深知——人不是生來就會(huì)打敗的!
讀老人與海有感熱11
輕輕地合上海明威的這本《老人與海》,我的心中不禁思緒萬千。書中的主人公圣地亞哥仿佛把我?guī)У搅怂男〈?,讓我和他一起,勇敢地在波濤洶涌的大海上航行…?/p>
故事是這樣的:一位名叫圣地亞哥的老漁夫,八十四天沒有捕到魚,決定去更遠(yuǎn)的大海上捕魚。在出海的第二天,老人遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過三天三夜的耐力與毅力的較量,靠著堅(jiān)持不懈的可貴精神,老人終于趁大馬林魚躍起的一瞬間,把魚叉叉進(jìn)了大馬林魚的身體,殺死了大馬林魚。老人把大馬林魚綁在船的側(cè)面,發(fā)現(xiàn)這條大馬林魚竟然比他的小船還長(zhǎng)兩英尺!可是在返回的路上,大馬林魚的傷口散發(fā)出的血腥味引來了一群鯊魚。經(jīng)過一番殊死拼搏,圣地亞哥終于打敗了鯊魚,但他的捕魚用具:魚叉和小刀卻在與鯊魚戰(zhàn)斗時(shí)留在鯊魚身上被帶走了。當(dāng)他回到港口時(shí),他拼搏了三天三夜所得來的獵物——那條大馬林魚,卻被半路襲擊他的鯊魚咬得只剩下頭、尾和一條光禿禿的脊骨,自己也累垮了。但是,以前瞧不起圣地亞哥的那些年輕漁夫們,在圣地亞哥回來之后,卻對(duì)圣地亞哥刮目相看。
就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,展示了一位漁夫在八十四天沒有捕到魚的情況下,仍然堅(jiān)持不放棄自己的信念。老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。
對(duì)照自己,學(xué)電子琴、學(xué)書法都沒有很好地堅(jiān)持下來,真是慚愧!所以,我們應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),在困難面前永不低頭,勇往直前!做一個(gè)“累不倒、壓不垮”的“硬漢”!
“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”對(duì)!失敗怕什么!失敗了,站起來,從頭開始。只要堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)成功!
讀老人與海有感熱12
在這個(gè)寒假中,我讀了一本外國(guó)名著-《老人與?!罚敲绹?guó)歷史上最耀眼的傳奇作家海明威的著作之一。
《老人與海》講的是以老人八十四天沒有釣到一條魚,后來在一次出海中,老人終于釣到了一條大魚,可魚太大最后老人搏斗了三天才被釣上來,掛在船的邊延。但是,大魚的血液被鯊魚聞到了,十幾條鯊魚不顧一切紛紛地向吃著大魚,老人不一一擊退,最后釣上來的大魚只剩下了骨架。
“人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗”。對(duì)老人而言,他打敗了大魚,但是他和那些鯊魚的比拼中老人輸了;但老人頑強(qiáng)地?fù)敉肆缩忯~,老人堅(jiān)持的態(tài)度和決心值得我學(xué)習(xí)。
在歷史中,也有很多堅(jiān)持不懈努力的人。如李時(shí)珍,他為了創(chuàng)作《本草綱目》收集了上千種藥草,走遍了中國(guó)。每收集一種藥草,就要嘗一口,記錄下每種草藥的功能。在收集的過程中,會(huì)遇到一些毒草,就免不了中毒,就是這樣通過一層層的難關(guān),李時(shí)珍才編寫出了《本草綱目》。
而我,嘴上說著堅(jiān)持,但是一遇到困難就不想做,就這么半途而廢了,有時(shí)甚至還沒開始,就擺退縮。我有必要學(xué)習(xí)老人的精神,那種堅(jiān)持不懈的精神正是我所需要的。
如果我穿越到老人那兒,我一定幫他對(duì)抗鯊魚,和他一起并肩,取得勝利的果實(shí)。
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