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熱海底兩萬里讀后感12篇(海底兩萬里讀后感分)

時(shí)間:2022-05-18 16:32:00 讀后感

下面是范文網(wǎng)小編整理的熱海底兩萬里讀后感12篇(海底兩萬里讀后感分),供大家參考。

熱海底兩萬里讀后感12篇(海底兩萬里讀后感分)

熱海底兩萬里讀后感1

  《海底兩萬里》是凡爾納一部十分經(jīng)典的小說。它,不僅給我們展示了美妙奇幻的海洋世界,還為我們講述了一個(gè)有趣的故事呢。

  在很久以前,在遙遠(yuǎn)的海洋上,出了個(gè)怪物,全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。法國(guó)人阿龍納斯,一位博物學(xué)家,接到了美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),登上驅(qū)逐艦,參與到清除怪物的行動(dòng)當(dāng)中。遇到怪物后,幾經(jīng)斗爭(zhēng),經(jīng)歷千辛萬苦,那“怪物”仍未被清除,阿龍納斯和其他一同在艦艇上的人卻成了“怪物”的俘虜。后來得知,那壓根不是什么怪物,而是一艘不為人知的潛艇,名為“鸚鵡螺”號(hào)。它的構(gòu)件精妙,且極為先進(jìn)。它的所有結(jié)構(gòu),乃至零件全都是艦長(zhǎng)內(nèi)莫設(shè)計(jì)的。艦長(zhǎng)內(nèi)莫倒還優(yōu)待這些俘虜,但不讓他們離開。他怕阿龍納斯他們把這艘潛艇的秘密透露出去。

  在這期間,船長(zhǎng)內(nèi)莫帶他們領(lǐng)略了無限的海洋風(fēng)光。他們見到過無數(shù)五彩斑斕的魚兒、奇形怪狀的珊瑚,還有深水中的古城……

  然而,危險(xiǎn)也無處不在。最糟糕的一次,他們?cè)谀蠘O時(shí)被厚厚的冰層困住了,艇內(nèi)缺氧,艇內(nèi)的人們幾乎不能生還。但憑借著潛艇精妙的構(gòu)造和艇長(zhǎng)內(nèi)莫的鎮(zhèn)定自若、豐富的經(jīng)驗(yàn)和他超人的智慧,危險(xiǎn)都一次次被化解了。

  然而,雖然艇長(zhǎng)內(nèi)莫一直善待他們,阿龍納斯的同伴尼德·蘭卻一直過得不愉快。他性格暴躁,并且十分向往自由。終于,在十個(gè)月后,阿龍納斯在他的說服下,與同伴一同逃離了這艘潛艇,把這件事公之于眾。

熱海底兩萬里讀后感2

  書是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中堅(jiān)實(shí)的階梯,每天都能在書海里游泳,那是多么愉快啊人不能一天沒有書,就像人不能一天沒有營(yíng)養(yǎng)一樣,干渴、枯萎,失去了生命的價(jià)值。

  今天下午放學(xué)后,我和祖母馬不停地回家,很快就完成了今天的作業(yè)。我看了還沒看完的課外書《海底兩萬里》,上周這本書只看了一半,今天打算看完。

  故事的開始是,1866年一艘船在海上漂流,突然船底撞擊,看到哺乳動(dòng)物,長(zhǎng)度至少在350尺以上,兩艘最長(zhǎng)的船連接起來也不大!于是,博物館教授阿龍納斯去海里捕捉這個(gè)怪物,不幸的是遇到了同樣的遭遇,第二天,他睡在石頭上,還有兩個(gè)伙伴,這就是哺乳動(dòng)物,其實(shí)是獨(dú)角鯨這樣的潛水艇,尼莫船長(zhǎng)收留了他們,但是他們?cè)诖锝K于有一天,他們利用大漩渦逃跑了,阿龍納斯的頭不小心撞上了鐵柱,失去了知覺,醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在漁民的床上,終于回到了現(xiàn)實(shí)生活。

  尼摩船長(zhǎng)不友好,但他善良,他把五萬法郎交給窮人,然后把找到的寶物全部交給了世界窮人。阿龍納斯勇于探索,敢于幻想??等麪柡苡赂遥苤v信譽(yù)。尼德。蘭花長(zhǎng),壯,不挑食。

  他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們每個(gè)人也和他們一樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)步和提高,使自己越來越優(yōu)秀。

  這本書也充分說明了人本善良的道理,只要有善良的心,就一定能擺脫困境,取得勝利!

熱海底兩萬里讀后感3

  疫情期間媽媽在書店為我挑了很有趣的三本書,在這三本書中最吸引我眼球的是《海底兩萬里》這本書。這本書是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品,全面的敘述了阿羅納克斯教授在海洋旅行的故事。

  這本書詳細(xì)講述了尼摩船長(zhǎng)率領(lǐng)著“鸚鵡螺”號(hào)上的所有人去海底探索的各種事情,還有遭遇到的種種危險(xiǎn)。伴隨著危險(xiǎn)來臨的過程也欣賞到了海底的奇異景色,那美色讓人陶醉。開始我以為這艘潛艇會(huì)不會(huì)沒有生活用品和食物,讀完我才發(fā)現(xiàn)他們的筆、床、墨水等其它用品都是用魚身上的某個(gè)部位做成的。這艘潛艇還有一個(gè)不為人知的秘密,就是它冊(cè)出生,他是尼摩船長(zhǎng)在海洋中一座荒島上秘密建造的,它的船身堅(jiān)固、結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能量,真是好神奇呀!

  這本書中我最喜歡的部份《死里逃生的憤怒》,這段故事講了“我”及我的朋友們掉落在海中后還不斷前進(jìn)的過程,希望可以得救。并且在前行的道路上遇到了內(nèi)德。蘭德先生,他告訴我和教授這艘潛艇就是我們所說的海怪,這時(shí)潛艇正在下沉,我們馬上就要脫離海面了,潛艇里的工作人員把我們帶進(jìn)了房間,我們也因?yàn)樘哿硕鴮?dǎo)致進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。就這樣把讀者的視線轉(zhuǎn)移到了“鸚鵡螺”號(hào)上。

  看了這本書我感受很深,不僅帶領(lǐng)我們參觀了印度洋、紅海、地中海等各種海域,并且讓我們觀察到了很多海底奇景,更加豐富了我們的地理知識(shí)。我們還要學(xué)習(xí)他們遇事冷靜思考、相互團(tuán)結(jié)的精神。

熱海底兩萬里讀后感4

  “書是人進(jìn)步的階梯”,在這個(gè)暑假里,我又借助《海底兩萬里》這本書的力量走上了新的一節(jié)階梯,現(xiàn)在想起這本書時(shí),里面的情節(jié)我仍歷歷在目,仿佛我就是里面的那個(gè)博物學(xué)家,在神秘莫測(cè)的大海里尋找和探索那些不為人知的秘密……

  這個(gè)故事講的是博物學(xué)家阿羅納克斯參與了一個(gè)消滅怪物的活動(dòng),那個(gè)讓人覺得可怕、在海上作怪的怪物竟是個(gè)潛水艇,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,阿羅納克斯登上了潛水艇,不然卻被潛艇艇長(zhǎng)給俘虜了,阿羅納克斯沒辦法,只能跟著艇長(zhǎng)周游海底,《海底兩萬里》講的就是他們?cè)诤@锏挠斡?,阿羅納克斯和艇長(zhǎng)一起戰(zhàn)勝很多困難,最后他終于從潛水艇里出來了。

  對(duì)于書中描寫的博物學(xué)家阿羅納克斯的勇敢和堅(jiān)持不懈的精神我非常地敬佩,在生活中,我也有過同樣的例子:在寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一道我不會(huì)做的題目,那道題是標(biāo)出“瞠目結(jié)舌”這個(gè)詞語的拼音,可是“瞠”這個(gè)字我不會(huì)讀,更別說是拼音了。我第一反應(yīng)就是自己來想,我想了一會(huì)兒,難道這個(gè)字念“táng”?我在心中想著,還是不能確認(rèn),我只好去問爸爸,可爸爸也不太確認(rèn),我只好去請(qǐng)教字典老師,我先用拼音查字法,查“táng”,結(jié)果沒有查到。我并沒有放棄,我接著用部首查字法,結(jié)果終于找到了,原來這個(gè)字念“chēng”。

  看了《海底兩萬里》我明白了一個(gè)道理:如果有困難,不要逃避,要迎風(fēng)前進(jìn)、逆流而上,過程雖會(huì)痛苦,但結(jié)局總是會(huì)圓滿的。

熱海底兩萬里讀后感5

  海底世界美輪美奐,色彩繽紛。

  故事講述了一群人在海底里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“怪獸”,便駕駛著“林肯號(hào)”進(jìn)行追捕,但阿龍納斯一行人卻被“怪獸”抓住,于是開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅。

  在書中,作者凡爾納以豐富的想象力,向我們描述了一個(gè)迷人的海底世界,美麗的貝殼,多彩的海參,繁多的植物……

  這里與世隔絕,仿佛就是一個(gè)深海世外桃源,尼摩船長(zhǎng)就是桃源的主人。他洞悉一切,睿智機(jī)敏,用氣壓當(dāng)做槍,把電當(dāng)作子彈。水草在水中舞蹈,珊瑚在眼中閃耀,小魚在自由穿梭。這是一個(gè)奇妙的世界,用貝殼絲做柔軟的衣服,

  從香草中提煉香水,用魚骨當(dāng)作筆……

  我認(rèn)為在文章中對(duì)自由平等,公平正義的向往,才是作者要表達(dá)的真正要義。尼摩船長(zhǎng)向往自由,他從一個(gè)壓迫的民族走了過來,家庭慘遭不幸。最后,他選擇了歸隱大海,用自己的聰明才智建造潛水艇,打撈海底的金銀珠寶去資助農(nóng)民起義。

  海底的景致是美妙的,人物的靈魂是高尚的,對(duì)自由平等的追求是執(zhí)著的。

  遨游深海中的世外桃源,又何嘗不是一件幸福的事兒。

熱海底兩萬里讀后感6

  暑假里我經(jīng)老師推薦,讀了《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。在如今,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀(jì)時(shí)期甚至連電燈都沒有出現(xiàn),足可見作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思能力。

  它是一部出色的懸念小說,從海上的怪物開始設(shè)置懸念引起讀者猜測(cè):這個(gè)怪物到底是什么東西?接著由阿尤納斯博士的視角轉(zhuǎn)到鸚鵡螺號(hào)讓讀者跟著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠(yuǎn)的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬里》作為一本科幻小說塑造了主人公尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯的生動(dòng)形象,描繪了尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動(dòng),讀來引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的知識(shí)。

  文章在寫出出神入化的海底場(chǎng)景的同時(shí)也穿插告誡了人們?cè)诳吹娇萍荚旄H祟惖耐瑫r(shí)也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類。并提出了要愛護(hù)海洋動(dòng)物不能濫殺……

  作者在語言功底、寫作手法上的巧妙運(yùn)用我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。

熱海底兩萬里讀后感7

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這是來自莎士比亞的名言。

  我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》之后,我深深地被生物學(xué)家阿龍納斯教授和他忠實(shí)的伙伴康塞爾,還有尼摩船長(zhǎng)探險(xiǎn)精神吸引住了。《海底兩萬里》主要講述了,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授與他的兩個(gè)忠實(shí)的伙伴遭遇“海怪”——諾第留斯號(hào),在海底旅行的故事。

  看了這本書整個(gè)航程高潮迭:海底守獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人圍攻等等。書中還包容大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。看完這本書,讓我了解到了更多海底世界的神奇和美麗,還知道了許多關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的知識(shí)。讓我更想去探求海洋的秘密,了解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個(gè)故事同時(shí)在告訴人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),要保護(hù)好我們的海洋和地球,保護(hù)好我們的海洋生物,切勿濫殺濫捕的觀念。才是此書讓我們感受豐富多采歷險(xiǎn)和知識(shí),啟發(fā)我們心靈更大的收獲。

  書是人類進(jìn)步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的朋友。從現(xiàn)在開始就讓我們來讀書好,讀好書,好讀書吧!讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾?,獲得更多更多的知識(shí)吧!

熱海底兩萬里讀后感8

  無邊無際的大海帶給我們無限的遐想。儒勒?凡爾納憑借著神奇的想象力完成他的“三部曲”。其中名叫《海底兩萬里》的故事成了科幻小說界的經(jīng)典。

  1866年,海上突然出現(xiàn)了一個(gè)“龐然大物”,長(zhǎng)長(zhǎng)的梭子狀物體,有時(shí)泛著磷光,比鯨魚個(gè)頭大,速度比鯨魚快得多。各國(guó)政府和人民對(duì)它極為關(guān)注。不僅是因?yàn)閺膩頉]見過,也因?yàn)樗?jīng)常攻擊來往船只。阿羅納克斯教授受美國(guó)政府邀請(qǐng),登上驅(qū)逐艦,參與追捕海上“怪物”行動(dòng)。途中遇難,教授孔塞伊和內(nèi)德?蘭德被一位自稱尼摩船長(zhǎng)的人“俘虜”了。他們漫步美妙絕倫的海底森林,救了采珠人。通過鮮為人知的海底隧道,到達(dá)南極,與巨章魚搏斗……最后尼摩船長(zhǎng)及“鸚鵡螺”號(hào)卷入漩渦不見蹤影。

  小說里的景物雖不是儒勒?凡爾納親眼所見,但卻是那樣真實(shí),那樣豐富多彩,海底里的動(dòng)物和植物相處融洽,構(gòu)成了一個(gè)和諧友善的社會(huì)共同體。他們?cè)跓o聲中呼喚我們保衛(wèi)海洋,保護(hù)這方僅剩的安靜的地方。

  其中有個(gè)人物特別神秘,那就是尼摩船長(zhǎng)。我們很難猜測(cè)他的國(guó)籍,不過阿羅納克斯教授看到他把從海底打撈出來的金錢捐給殖民地國(guó)家的人民,他認(rèn)定他是個(gè)有同情心,有愛心的人。尼摩船長(zhǎng)帶著他們?nèi)齻€(gè)人漫游了海底世界,待他們?nèi)缈腿税?,所以也不能說“俘虜”他們,只是怕秘密被壞人們知道,否則這個(gè)世界會(huì)更亂。

  《海底兩萬里》表面上是寫海底的探險(xiǎn),實(shí)際上呼吁我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)世界,反對(duì)壓迫和剝削,提倡自由的精神。

熱海底兩萬里讀后感9

  近日,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下閱讀了《海底兩萬里》這本世界名著。本書作者儒勒·凡爾納利用豐富的想象力創(chuàng)作了這本書曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),其中最令我記憶猶新的是“與章魚搏斗”。

  這一節(jié)中,“鸚鵡螺”號(hào)在大西洋被巨型章魚攻擊阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭和潛艇上的船員們被迫拿斧頭與章魚展開肉搏戰(zhàn),他們團(tuán)結(jié)一心、義憤填膺,最終幾只章魚全部被打敗,潛回了海水中。

  讀完這一節(jié),我首先感受到的便是團(tuán)結(jié)的重要性“人心齊,泰山移?!蔽ㄓ幸粋€(gè)團(tuán)體的成員思想、意見達(dá)成一致、團(tuán)結(jié)一致,整個(gè)團(tuán)體才能克服困難,共渡難關(guān),達(dá)到最終的目標(biāo)??扇羰菆F(tuán)隊(duì)人心渙散、目標(biāo)不統(tǒng)一、人與人之間總有隔閡,結(jié)局總是恰恰相反。

  說起團(tuán)結(jié),我不禁聯(lián)想到此次新冠肺炎疫情?,F(xiàn)在,我們正在與病魔全力抗?fàn)?,我們每一個(gè)人都與國(guó)家緊密相連,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!不管是奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣戰(zhàn)士們,還是像我一樣待在家中的中國(guó)民眾,我們都信心十足、團(tuán)結(jié)一致,這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)怎能不獲得勝利?

熱海底兩萬里讀后感10

  有一本名著經(jīng)久不衰,具有極高的歷史地位。它情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,知識(shí)與科幻交織,立足于知識(shí)的科學(xué)幻想令人驚嘆!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對(duì)一切的黑暗。同時(shí),它所描繪的海底世界讓人癡迷。

  而這本書最吸引我的,是尼摩船長(zhǎng)這一角色,與他的善惡是非。

  尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)矛盾綜合體:他是個(gè)無情的人,可他卻有著極大的同情心……

  他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們?cè)嵘砗5?;憎惡著殖民者,毫不留情的屠殺敵?duì)的人復(fù)仇……

  他是冷酷的,是殘忍的,對(duì)敵人生命的消失,對(duì)那臨死的掙扎都無動(dòng)于衷。

  他是好人?確實(shí),他疾惡如仇;對(duì)同伴的離去傷心得淚流不止;對(duì)受危的陌生采珠人舍命相救;對(duì)千千萬萬受苦之人傾囊相助……

  他是善良的,是平等包容的。

  他所做之事是讓人無法理解的,他仿佛是視人命如草芥的惡魔,但誰又能理解他內(nèi)心深處的痛苦與柔軟?

  他的親人,朋友,祖國(guó)都消亡于殖民者的鐵蹄之下,她也是個(gè)可憐的人。

  只能說,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)矛盾而神秘的人。

  而造就尼摩船長(zhǎng)這樣性格的根本原因,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  善惡是非,誰能說清?

  站在尼摩船長(zhǎng)的立場(chǎng)上看,他做的沒錯(cuò),殖民者毀了他的家,他就給他們血的報(bào)復(fù);而若站在被尼摩船長(zhǎng)殺死的人的角度上看,他們亦無錯(cuò),要說錯(cuò),也是統(tǒng)治者的命令,錯(cuò)了,他們又為何要付出生命的代價(jià)?

  善惡是非無絕對(duì),不同的只有立場(chǎng)。我們無法評(píng)說歷史,只能堅(jiān)守自己心中的善惡是非。

熱海底兩萬里讀后感11

  世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光,這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身一種不懈的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們,法國(guó)科幻大師儒勒。凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。

  《海底兩萬里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗的畫面,描繪了一個(gè)個(gè)精彩而又神奇的故事:神秘的.海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃……讓我們一起環(huán)游了北冰洋、太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極。尼摩艇長(zhǎng)的這段故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。這本書的人物描寫也非常細(xì)致,畫面多姿多彩,海底的天氣也是氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心膽顫,驚心動(dòng)魄,它的情節(jié)曲折生動(dòng),讀起來有一種特殊的舒服!

  讀了《海底兩萬里》這本書,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持自己的選擇。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)阿龍納斯的勇敢,不管有多困難,都勇往直前,這也是鸚鵡螺號(hào)所有成員的精神。

  你一定會(huì)被這本書深深的吸引,你何不眼見為實(shí),來看看這本驚心動(dòng)魄的書吧!

熱海底兩萬里讀后感12

  《海底兩萬里》如果可以說是一個(gè)舊地,那我今年寒假就相當(dāng)于“故地重游”了一番,卻讀出了與第一次所不同的感悟。

  《海底兩萬里》是由法國(guó)的凡爾納寫的一本書。凡爾納的全名是:儒勒·凡爾納,他被人們譽(yù)為科幻小說之父。這是他“科幻三部曲”中的第二部。這本書主要講了阿羅納斯先生在“鸚鵡螺號(hào)“上的奇遇。期間,他們見證了亞特蘭蒂斯和海底火山暴發(fā)的奇景,還去過海底森林狩獵,去過南極……,他們做過了許許多多不可思議的事,但我最喜歡的還是南極探險(xiǎn),因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)的那份堅(jiān)持。

  他們?cè)谀蠘O航行時(shí),一塊冰塊擋信了他們,使他們被困在了一個(gè)冰的牢籠中。他們面臨著缺氧窒息的危險(xiǎn)。幸虧尼摩船長(zhǎng)臨危不懼,全船人員萬眾一心,才堅(jiān)持到了最后一刻,如果沒有堅(jiān)持,他們可能早就葬身在這冰的牢籠中了。

  生活中不也是這樣的嗎?我爸爸是買過股票的,有一次他的股票價(jià)格直線下跌,跌停了好幾次,很多人都不計(jì)成本地拋售,我爸爸也是一樣,結(jié)果過了幾天那只股票忽然瘋狂地漲了起來,令爸爸追悔莫及。

  做任何事都不能缺少堅(jiān)持,誰知道下一秒會(huì)發(fā)生什么呢?

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